五年級作文[合集8篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
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五年級作文 篇1
這世界上有許多人應(yīng)該感謝，但我最應(yīng)該感謝你，媽媽。
有一天早上，我和你吵了一架，我氣憤地來到學(xué)校，誰知道，我今天忘記穿校服了。我十分猶豫，心里想著：我和你吵了一架，你會來嗎？為了不丟班級的臉，我鼓足了勇氣，拿起電話，盡管心里還是忐忑不安，但是我決定了：我要打電話。
電話接通了，我便給你說：“媽媽，我今天忘穿校服了，你能不能把它送來�！薄昂�，馬上�！蹦阏Z氣平淡，就像什么事都沒有發(fā)生。
我走到了校門口，開始了漫長的等待。起初，我以為你會開車來，但是又想起來今天我們車限號，那你會騎車來，可是天空中開始下起雨。幾分鐘后，一個(gè)騎車人的身影出現(xiàn)在我的視線里，同時(shí)又有一個(gè)問題：那是我的媽媽嗎？
她走近，我一看，原來認(rèn)錯(cuò)人了，她只是一個(gè)過路人。漸漸地，地上的水匯成一條小溪，在馬路的兩邊流淌著，我本以為你不會來了。就在此時(shí)，又有一個(gè)模糊的人影進(jìn)入了我的視線：她沒有穿雨衣，披著一件黑色的衣服，沒有弄扣子，衣服已經(jīng)打濕了，一臉疲憊。她騎著車過來了，她就是我媽媽，手上提了一個(gè)塑料袋，里面裝著一件校服。
我連忙上前去迎接，接過塑料袋，摸了摸里面的衣服，干干的；看了看你的衣服，濕濕的。你不顧自己的寒冷，還問我：“你冷嗎？”“我……不冷�！薄袄淞司鸵f�！蹦阏f了這些就走了，卻留下了一個(gè)最溫暖的`背影。
每次吵架，你寬容，讓我；有了好東西，你不要，讓我。我知道，我和你吵架，你當(dāng)時(shí)一定很生氣，我知道，好的東西，誰都喜歡。
感謝你，一再地寬容我；感謝你，把最好的給我。感謝你對我付出的一切，感謝你，媽媽。
五年級作文 篇2
媽媽馬上就要去商城打比賽了，為了臨別前再看媽媽一眼，一放學(xué)，我便以最快的速度瘋狂地往家跑。
推開門，媽媽便給我了個(gè)擁抱：“回來啦？馬上我要去打比賽了，在家表現(xiàn)乖一點(diǎn)啊�！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸盀槭裁捶且ゴ虮荣惸�？前幾場不是都能推掉嗎？”“因?yàn)槟鞘枪ぷ鳌眿寢寽睾偷卣f：“是不能夠推掉的�！蔽曳浅９虉�(zhí)：“我不管！我就想讓你留下來！我就想讓你留下來！”可媽媽火了：“我再說一遍，那是工作！”說完，媽媽就向臥室走去，收拾衣服了。我也回到自己床上，眼淚頓時(shí)溢出了眼眶，我對著玩具小熊，好像在向小熊傾訴，又像在自言自語：“為什么，別人的媽媽都能在孩子的身邊陪著他，而我的媽媽卻不行？”抬頭看看窗外，風(fēng)呼呼的刮著，天也越來越暗，小樹在狂風(fēng)中搖搖擺擺；滿天的烏云都黑沉沉壓下來。這天空就好像我的心情一樣。這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，說：“好好好，我不出去打比賽了，在家陪著你，好嗎？”我的心里就像喝了蜜一樣甜，興高采烈地出去吃飯了。
下午上學(xué)時(shí)，我一再囑咐：“不許去打比賽，不然我會傷心的�！眿寢尳o了我一個(gè)甜蜜的微笑。我才放心的去上學(xué)了�？傻任曳艑W(xué)回到家后，發(fā)現(xiàn)媽媽上班并沒有回來，爸爸說：“你媽去打比賽了，她讓你在家要聽話�！蔽沂麡O了，趴在房間的`床上哭了起來……大約過了五分鐘，我聽見爸爸給媽媽打了電話“住下了嗎？��？你感冒了？那就不打球了吧，什么？還要堅(jiān)持打？為什么？哦，知道了，好，再見。”這時(shí)，我恍然大悟，雖然聽不見媽媽說的話，但完全可以猜想出來，原來媽媽并不是想不管我，而是工作需要，即使生病也要堅(jiān)持，眼淚又一次灌滿了我的眼眶……
經(jīng)過那件事之后，媽媽再要打比賽，我就不再說一些不該說的話了，因?yàn)閶寢尩木褚呀?jīng)告訴了我那句話的意思“這是工作需要”我只說：“媽媽，加油！”看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的心情久久不能平靜下來……
五年級作文 篇3
媽媽，我有一件重要的事，一直埋藏在心里，沒有給您說。
有一天，您不在家，我就在家里寫作業(yè)，看看書，玩玩電腦。突然想上衛(wèi)生間了，可是我想起家里的公用衛(wèi)生間的馬桶壞了，所以我就去了您屋里的“私人”衛(wèi)生間。上完廁所后，我就去洗手，再洗洗臉提提神，正當(dāng)我洗完臉、洗完手，拿毛巾的時(shí)候，不小心把您的`護(hù)膚水給打爛了。我的心跳瞬間加快，就好像快要跳出來一樣，心想：說吧，怕您責(zé)罵我。不說吧，怕您發(fā)現(xiàn)了會更加厲聲的責(zé)罵我。我想了半天，還是把“現(xiàn)場”清理干凈。我把這個(gè)事埋在了心里。您晚上回來以后，發(fā)現(xiàn)護(hù)膚水沒了，問我見到了沒有，我違心的說：“我不知道�！�
以后的幾天里，我總是吃不好，睡不好，就您發(fā)現(xiàn)是我打破;了護(hù)膚水，還撒了謊，心里就好像有一把沉重的鎖鏈一樣�，F(xiàn)在我要把事實(shí)告訴您，媽媽，您能原諒我嗎?
五年級作文 篇4
拖拉是一種無可救藥的疾病，我就是其中的一個(gè)患者。我被幸運(yùn)地得救并痊愈了，這都?xì)w功于我的媽媽。
一天上午，第一次數(shù)學(xué)小測試剛考完，我就在忐忑不安地想：到底能考多少分呢？80、90、或者一百分？我非常有信心自己能考90分以上，況且，這是我在新班級的第一次考試，千萬不能考砸呀！
第二天分?jǐn)?shù)出來了。真是不可思議，我竟然才考了58分！我怎么考得那么差！數(shù)學(xué)課上，老師批評了我一頓，還是當(dāng)著全班同學(xué)的面，可真是丟臉丟到家了呀！
到了家里，我給媽媽說了我的分?jǐn)?shù)。媽媽以為我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下不適應(yīng)，就沒批評我。
其實(shí)，我心里都比誰都清楚才考58分的原因——因?yàn)槲覒卸�、貪玩。每次老師布置的資料我都不寫，只是寫寫其它作業(yè)。如果沒有作業(yè)了，我才會想起來，但我即使想起了，還是不會去寫的，因?yàn)槲腋杏X資料里面的作業(yè)太多了。我就在想：明天再寫吧！但明天還會上新課，要不，就后天一起寫吧！……就這樣，明天拖到后天，后天拖到大后天，一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的作業(yè)就如同大山般繁重，我不會的題目，也如小雨點(diǎn)一般向下砸，慢慢地，從積水匯聚成江河，我也一點(diǎn)點(diǎn)的被淹沒在拖拉的題海中。
我不敢對媽媽說出考差的原因，就憋在心里。可我還是不敢說慌，忍不住告訴了媽媽。媽媽頓時(shí)大發(fā)雷霆，我就像貓見了老鼠一樣，嚇得不敢吭聲。媽媽打了我一頓，又?jǐn)?shù)落我一番。媽媽讓我趕緊補(bǔ)，我在那里抽泣著補(bǔ)作業(yè)�？蓩寢尵腿缁鹕奖l(fā)，和爸爸聊天時(shí)，又?jǐn)?shù)落了我一番。我想：如果我不拖拉的話，我也不會考那么差，我也不會有這么慘的下場，現(xiàn)在想起來，真是后悔莫及呀！
從那以后，媽媽每天都會檢查我的作業(yè)和資料。而我每天都生活在苦不堪言的.補(bǔ)作業(yè)中。
終于，第二次小測試的分?jǐn)?shù)下來了，我以一百零八分的高分拿下了全班第一。同學(xué)們和老師都對我刮目相看，小姑也表揚(yáng)我……我考了這么多分，全部歸功于我的媽媽。如果不是媽媽的批評和監(jiān)督，估計(jì)我還是成績平平。
俗話說：“明日待明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！彼�，以后我玩的時(shí)候一定要想著學(xué)習(xí)，拖拉，再也不見！
五年級作文 篇5
作業(yè)，學(xué)生都要做作業(yè)。而作業(yè)，也成了老師家長口中每天都要做的威武利器，據(jù)說能讓我們學(xué)習(xí)變好。可有時(shí)候，我們這些學(xué)生還真的是很累，每天做不完的作業(yè)，家長還要額外給你布置。每天老師都要講評，不累嗎？我不理解，看著面前成堆的作業(yè)，除了無奈只有傷悲了……
是啊，作業(yè)真的太多了。仿佛每天我們學(xué)生的義務(wù)就是做作業(yè)，各種各樣的作業(yè)，語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，化學(xué)，隨著年齡的增長，以后我們做的作業(yè)還更有可能成倍增長，挺累的，真的很累。仿佛人生就剩下了成堆的作業(yè)，每天也都是必不可少，都有作業(yè)需要做，你想空閑一會兒，那都是不可能的。
可有時(shí)候，我又突然領(lǐng)悟了作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)做著做著，作業(yè)發(fā)現(xiàn)也不是那么多了。你寫一筆，它就少一點(diǎn)，你寫一個(gè)作業(yè)，它就會少一疊，你作業(yè)全部寫完，那么一堆作業(yè)也就煙消云散了。是的，作業(yè)有時(shí)候的確很多啊，可老師批改起來那就更累了。我們自己寫寫畫畫，只要寫一人份。其實(shí)，作業(yè)寫著寫著，那么也就慢慢的變少了，直到?jīng)]有。那個(gè)時(shí)候，我們的'心情一定是無比放松的吧？是的，作業(yè)全部寫完的感覺，真的很開心，仿佛什么負(fù)擔(dān)都沒有了，十分的輕松，看什么都十分輕松，因?yàn)槟憬裉斓淖鳂I(yè)已經(jīng)完成了，今天就可以好好休息啦！
是的，作業(yè)有時(shí)候挺多的，可你寫著寫著，她們不就慢慢沒了嗎？假如，你一直不去寫，那么作業(yè)還是那么多，可能永遠(yuǎn)都是那么多，都做不完。
五年級作文 篇6
在星期天，宣澍苗組織小隊(duì)活動——去諸暨五泄，參加活動的隊(duì)員有沈弋斐、李斯羽、宣澍苗，還有我和我表妹。
我們帶著興奮的心情來到了諸暨五泄。一進(jìn)門，面前有一條陡峭的山路，我和同學(xué)們一鼓作氣，用了九牛二虎之力，才爬到了山頂，我們還是沒有到達(dá)五泄。我們要去乘大輪船，被來游玩的.人們擠來擠去，終于上了船，我和沈弋斐沖到船尾搶位置，可惜，我們慢了一步還是沒有搶到位置，不過在船尾觀光也挺不錯(cuò)的。我看見碧綠碧綠的湖水，岸邊有幾只木頭做的船。
經(jīng)過十來分鐘，我們終于到達(dá)五泄，依我看來，有五層樓高，就像李白在《望廬山瀑布》中的兩句詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我想：大自然可真神奇呀！過了一會兒，我們又能去了其他四個(gè)泄，最小的一泄應(yīng)該是處級一泄吧！
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，太陽都落到半山腰了。我們各自上了車，帶著陣陣留戀，踏上歸程，靜靜的，目送遠(yuǎn)方的一座座高水，漸行漸遠(yuǎn)。
五年級作文 篇7
不知不覺，春天的氣息越來越濃了，四月，正是看梨花的好時(shí)節(jié)。
坐上車，我已等不及想去看那潔白的梨花了，心里的激動和興奮壓都壓不住。
終于，樹山到了。推開車門，第一個(gè)映入眼簾的當(dāng)然是那成片的梨花，雪白一片，好似一場大雪，染白了枝頭，如此亮麗。放眼望去，一朵朵，一叢叢，一簇簇，一片片，數(shù)不勝數(shù)，目不暇接。
走進(jìn)梨花樹林，只見它們一個(gè)個(gè)在陽光的照耀下，迎著輕風(fēng)，綻開了笑容，仿佛在說：歡迎歡迎！梨花千姿百態(tài)，有的羞澀地打著朵兒；有的已經(jīng)盛開，恰似一個(gè)個(gè)潔白的精靈在歡笑。花上還不時(shí)有幾只彩蝶在跳舞，時(shí)而向上，時(shí)而向下。
仔細(xì)看梨花樹上的其中一朵，發(fā)現(xiàn)梨花是由五片花瓣組成，里面的花蕊由十四根花蕊組成。再用鼻子湊近一聞，那香味淡雅而又清香。此時(shí)此刻，我沉醉了，我似乎已經(jīng)成為了一朵潔白無瑕的梨花，享受著和煦的春風(fēng)，在明媚的陽光下和那蝴蝶翩翩起舞。
正當(dāng)我沉醉于這簇簇梨花時(shí)，旁邊那棵凋謝的梨花樹吸引了我。微風(fēng)中，潔白的花瓣紛紛飄落。我望著這棵梨樹，心里有點(diǎn)淡淡的憂傷。這棵梨樹的花已經(jīng)凋零，早就失去了其它梨花那美麗的身姿，但我卻堅(jiān)信它可以擁有比其它花更加耀眼的'東西——果實(shí)。人生亦是如此，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你也許會耗費(fèi)很多精力去克服，你也許會因此而失去一些東西，但你卻會收獲到許多人生道理和知識，那不就是屬于你的果實(shí)嗎？
樹山的梨花讓我陶醉，讓我贊美，我陶醉和贊美的不僅僅是梨花的外表，更是那內(nèi)在的精神！
五年級作文 篇8
從一年級到五年級，我換過許多同桌。但給我?guī)椭畲蟮氖菂撬冀荨Ｔ诖�，我想對她說：“謝謝！”是她幫助我改掉了動作慢的壞毛病。
吳思捷剛和我坐在一起時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)每次做作業(yè)，她總是比我要快。難道她有魔法？不會吧？我非常好奇。
有一次課間時(shí)，我問她：“吳思捷，你怎么做作業(yè)做得那么快？能教我?guī)渍袉幔俊彼χf：“嘻嘻，男子漢動作還那么慢。好吧，那我可說嘍。第一，老師布置作業(yè)下來，你就爭分奪秒地去做，不要東張西望；第二，先思考好，再動筆寫，保證質(zhì)量，不要擦擦改改......”看著她一本正經(jīng)的樣子，我恍然大悟，決定照她說的去試一試。為了確保我速度快，她又說：“我們來比一比吧！”我怎么能輸給女同學(xué)呢？可如果拒絕，她會說我膽子小，看來是“不比也得比”了！我說：“那好吧，比就比！”
上課了，開始做練習(xí)了。老師發(fā)下卷子，吳思捷埋頭就寫，我也不甘示弱。做了一會兒，我又開小差了，她用手碰了一下我，我趕快拿起筆寫。又過一會兒，她就做完了，在那兒檢查呢。我呆呆地看著她，她瞪了我一眼，指指卷子，示意我快做。我回過神來，再一次投入到題目中，埋頭寫著......
“叮鈴鈴......”下課鈴響了，我也做完了。老師讓我們把卷子交上去�；氐阶簧希也缓靡馑嫉卣f：“唉，還是沒比過你�！薄皼]關(guān)系，心急吃不了熱豆腐嘛，我相信你的速度一定會快起來的！”聽了她鼓勵(lì)的話語，我似乎有了戰(zhàn)勝困難的勇氣......
在以后的日子里，她每時(shí)每刻都在督促我加快速度。不知不覺中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己做事情的.速度快了許多，還被老師表揚(yáng)了呢！這可都是她的功勞��！想到這里，我心存感激。
同桌對我的無私的幫助，讓我感到了友情的可貴。在這里，我真誠地想對她說一聲：“謝謝你，吳思捷，是你讓我懂得珍惜時(shí)間；謝謝你，是你讓我不斷進(jìn)步；謝謝你，是你讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣......”
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