小學(xué)五年級作文精選[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)五年級作文 篇1
寒冷的冬天即將離我們而去，春天回到了人間，萬物復(fù)蘇，大地一片生機，請跟我一起去尋找春天的足跡。
我來到了公園的花壇邊，深吸一口氣，空氣中滿是泥土的氣息，一叢叢迎春花兒已經(jīng)綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹上，細細的枝條冒出了小小的嫩芽兒，仔細一瞧，一邊的松樹和萬年青已經(jīng)由深綠變成了翠綠，我看著這萬象更新的.景色，不由得笑了。
走著走著，走到了一片開闊的草坪上，草坪上的小草脫去黃色的衣裳，抽出了綠色的嫩芽兒，草地上，一群小孩子在放風(fēng)箏，有“老鷹”、“小叮當(dāng)”，還有美麗的大“蝴蝶”，紅的、黃的、紫的隨風(fēng)飄揚，這時，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意，一只小麻雀落到了附近的柳樹上，“嘰嘰喳喳”的叫起來，又飛來幾只可愛的小鳥，它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說：“春天來了”！我快樂的笑了。
啊，春天來了，春天藏在美麗的大自然里，我開心的笑了，我愛春天。我更愛美麗的大自然！
小學(xué)五年級作文 篇2
從上小學(xué)開始，我就希望我有一匹烏黑發(fā)亮的飛馬。因為黑中透著紅，又紅得像團火，所以我給它取了一個非常帥氣的名字——黑火。它的毛發(fā)光滑得像是涂了一層油，滑溜溜的。那壯實的`身姿英俊瀟灑。奔跑時，尾巴隨風(fēng)飄揚，兩旁烏紅的翅膀一扇一扇，隨時都可以飛起來。
黑火和我心意相通，好似可以彼此深切的目光中懂得對方。我要每天扯下那最肥美鮮嫩的小草給它吃，每天打一桶最純潔清澈的水給它喝，只要看著它，我就覺得心滿意足。我要和它一起住在這個大草原上，白天看每一片飄過的白云，夜晚數(shù)每一顆閃爍的星星，春天看每一株花兒綻放，夏天看每一顆大叔蔥郁，秋天看每一片落葉飄零，冬天看每一陣雪花飛舞。
在那紅太陽升起的一剎那間，天地悄然醒來，我享受地給它刷毛；它時不時地抖抖身子，表現(xiàn)出一副享受地模樣，像是在說：“好舒服�。 蔽乙矔r不時地帶它出去散散步，在外面和它聊天，出去喝別人交朋友，一切都覺得好幸福。在一些活動中，我們比賽經(jīng)常得第一，是因為我和它經(jīng)常都會訓(xùn)練五十米跨欄和一百米跑步呢！看著它矯健的身軀，不禁對它更加喜愛了。
我希望我們能去全世界旅行，去科技發(fā)達的美國，看磁懸浮列車在大地上奔跑；去人間天堂的泰國，看普吉島的魚兒們活靈活現(xiàn)；去樹木繁茂的巴西，看熱帶雨林翠綠的衣衫隨風(fēng)搖擺。讓它解我煩憂，陪我寫作業(yè)，一切都是那么美好��！
假如我真有一匹馬，那該多好��！我定將它當(dāng)作自己的朋友，小心翼翼珍惜，不讓它受任何傷害。
小學(xué)五年級作文 篇3
今年的4月6日是我們班張涵宇的生日，我受他的邀請，生日那天去他家玩，同時受到邀請的`還有郭文文、屈文軒、柴亦軒、劉鈺申和張碩。
張涵宇的生日雖然有很多好玩的游戲，但我最喜歡的是腦筋急轉(zhuǎn)彎。
玩的時候，張涵宇拿出學(xué)生電腦，讓我們猜，因為我看過學(xué)生電腦上的這些題，所以他不讓我說，等到最后揭曉謎底。他先問：“是公雞叫太陽起床，還是太陽叫公雞起床？”
柴亦軒說：“是太陽叫公雞起床。”
我說：“錯了。”
屈文軒說：“那就是公雞叫太陽起床。”
我問：“為什么？”大家瞬間啞口無言了。
我看見大家沒有回答就說：“因為公雞會叫，而太陽不會叫啊�！眻錾纤查g哄堂大笑。
接著我們又問：“是黑母雞厲害，還是白母雞厲害？”
屈文軒說：“是黑母雞厲害�！�
我問：“為什么？”
郭文文接著回答：“因為黑母雞會下白蛋，而白母雞不會下黑蛋�！�
大家又笑了，劉鈺申又說道：“可是黑母雞不會下黑蛋啊�！�
我說：“至少它比白母雞強�！�
又有人說：“那我們以后就養(yǎng)黑母雞，不養(yǎng)白母雞了。”大家又笑了。
接著，我們又問了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎。
就這樣，我們在歡笑中度過了愉快的一天。
小學(xué)五年級作文 篇4
在我的童年長河里，記載著一件使我終身難忘的事情，它流露著人間最寶貴的東西??人情。
我七歲時，一個上午，我和媽媽來到一個車亭里，亭里面站滿了乘客。他們都望著遠來的'公共汽車，焦急而又耐心的等待著。正巧，我們剛到不久，一輛公共汽車正向我們開來，乘客立即騷動起來。咔的一聲，車門一開人們便爭先恐后地往車?yán)锿�。一些青年小伙子撥開下車的乘客，拼命往上擠。過了好一會我們才上了車。
車上的人很多，多得幾乎沒有我們站立的余地。離我們不遠有幾位年輕人，同時站起來，朝我招了招手，說：“小朋友，快過來，坐到我的位置上來吧！”我正想回答，在媽媽旁邊的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖慢慢地站了起來，笑呵呵地對我說：“來我這坐會兒吧！”我連忙說：“不必了，老爺爺。”我正向那位哥哥走去時，那位老爺爺用他的大手拉住我，對我說：“我站十分鐘算什么，一點小事情�！痹捯魟偮洌蠣敔斁筒挥煞终f地把我按到位置上。無論我和媽媽怎么推讓都沒用，我只好坐在椅子上，看著周圍那些關(guān)心我的人，老爺爺那親切的眼神，我的雙眼濕潤了。
這些素不相識的人們多么好�。榱宋乙粋�孩子，今天，他們都伸出了溫暖的雙手。此時此刻，我感到人間的情感是真正的愛心�！败囃怛滉査苹�，車內(nèi)熱情洋溢�！�
小學(xué)五年級作文 篇5
作文以前很枯燥，但自從認(rèn)識麥格社區(qū)，
他便每時每刻的在我身邊。
當(dāng)作文發(fā)表起來，
他不停地鼓勵我，
讓我繼續(xù)寫下去。
于是寫作水平飆升起來，
一有想到的就寫下來，
一有瑰麗詩詞，便奮筆疾書摘抄本上。
在發(fā)表到麥格社區(qū)上，
與筆友們一起分享收獲。
一片耕耘一片收獲，
一月下來，
作文水平一直直線上升，
有一次，我還獲得了全國青少年作文獎呢！
麥格社區(qū)謝謝您，
讓我在孤獨無助時
您伸出了援助之手，
讓我認(rèn)識了的朋友！
希望經(jīng)過我們的`努力，
麥格社區(qū)會越來越好。
小學(xué)五年級作文 篇6
校園是一個美麗的地方，那里四季如畫，芬芳四溢，花團錦簇，百花齊放。
一進校門，就有一陣清香吸進鼻子里，原來是我們的校花白玉蘭開的正好。進到校園后向左邊走，就是我們的實驗田，里面種了小麥，一開始大家還以為是韭菜呢！從校門向右邊走，是一個花園，那里面種著麥冬，綠油油的，微風(fēng)吹過腦袋還一搖一晃的，非常好玩�；▓@里面還有石榴，成熟的時候我們偷著摘下來吃，一點也不好吃，非常酸。
再向前走，就是一排排的法國梧桐，梧桐樹長的非常的粗壯，像個士兵守護著學(xué)校。中院種著龍景潭樹，還有又矮又胖的冬青，非�？蓯邸�
繼續(xù)往里走是我們的.操場，那里有很多籃球架，我們學(xué)校的拿手項目是籃球。我還是我們班籃球隊的一員，課間我會第一時間沖到這里打籃球。
操場的右邊還有一個涼亭，夏天時我們經(jīng)常在下邊乘涼，涼亭上爬滿了植物，上面的葉子隨風(fēng)飄動。我們還發(fā)現(xiàn)葉子上長著一種植物皂角，我們把他摘下來當(dāng)飛鏢扔出去玩。
操場的左邊是個沙坑，一、二年級的小弟弟，小妹妹喜歡去那里挖沙子，學(xué)校運動會的時候會在那里舉行跳遠比賽。
這就是我們學(xué)校，我喜歡我自己的校園。
小學(xué)五年級作文 篇7
媽媽，我的每一分鐘，您都給我安排得滿滿的，讓我沒有自由的時間。雖然在您的管教下，我的成績還行，但是我卻少了一雙自由飛翔的翅膀。
記得有一天，我放學(xué)回到家，我一刻不停地寫作業(yè)。很快我就把作業(yè)完成了，于是我把電視打開想看一會兒動畫片。這時，媽媽正好下班回來了，立馬就用您的“機關(guān)機”瞄準(zhǔn)我“開槍”了：“作業(yè)不做還在看電視，你要知道你現(xiàn)在是一個學(xué)生，學(xué)生的.天職就是好好學(xué)習(xí)。”聽完媽媽的話，我只好乖乖地關(guān)上電視機，拿起一本課外書看了起來。
還有一次，我在家里做作業(yè)。您在門外就大聲喊道：“小雨，快開門，看媽媽給你買了什么?”我驚喜地跑出來，心想媽媽給我買了什么好東西呢?誰知我過去一看，原來是一大堆配套試卷，我的心情真是一落千丈。媽媽還在一旁絮絮叨叨：“從現(xiàn)在起，每個周末把老師布置的作業(yè)完成后，再做一張試卷�！蔽掖驍鄫寢尩脑挘骸澳恢溃椰F(xiàn)在作業(yè)很多，還讓我做試卷?”媽媽臉色陰沉了下來，義正言辭地說：“你現(xiàn)在就上了一門書法興趣班，怎么就沒時間做試卷?你要想，多做試卷只有好處沒壞處!”
媽媽，您的命令就像冰雹，不容我躲閃，不容我避開，重重地打在我身上。媽媽，我想對您說：“請您給我一點自由的空間吧!我愿化作一只自由的小鳥，自由自在地在天空遨游�！�
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