五年級(jí)的作文(集錦8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
“喵，喵”！聽到我的叫聲你們一定猜到我是誰(shuí)了吧？我就是活潑可愛的貓。我們不僅是抓老鼠的高手，還是人見人愛的寵物錨。我們貓家族可龐大了，我的哥哥是活潑好動(dòng)、身披老虎斑紋的虎斑貓，而我的姐姐是呆萌可愛的布偶貓。因?yàn)槊�，所以她住進(jìn)了“皇宮”，受盡了人們的寵愛。而我是一只波斯貓，我圓圓的腦袋下有著一雙一藍(lán)一綠的大眼睛，一雙敏銳的耳朵可以讓我聽到遠(yuǎn)處老鼠發(fā)出的細(xì)微的聲音，一口鋒利的牙齒可以讓我毫不費(fèi)力的咬斷老鼠的骨頭，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子能讓我聞到遠(yuǎn)處老鼠的氣味，嘴巴兩側(cè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須可以讓我測(cè)量老鼠洞的.寬度，四個(gè)尖銳的小爪子下有著厚厚的肉墊，可以讓我從高處跳下而不受傷。
我們貓族最喜歡吃的食物就是魚、老鼠和貓糧了。我的小主人可喜歡我了，每天都要把我抱在懷里與她親熱一會(huì)兒，每頓基本都會(huì)喂些魚、肉。如果碰到小主人心情不好的時(shí)候，我可就慘了，因?yàn)橹荒艹缘揭恍](méi)有味道的米飯，所以這個(gè)時(shí)候我只能自己去找些“野味”來(lái)加餐了。記得有一次，小主人沒(méi)有回家，所以我只能自己去找食物吃。我來(lái)到老鼠洞前先用胡須測(cè)量了下洞的大小，“這個(gè)洞怎么這么小啊”，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我找來(lái)一塊蛋糕放在洞口，老鼠果然經(jīng)不起誘惑，它躡手躡腳的走到洞口，剛準(zhǔn)備把蛋糕拖進(jìn)洞去，我一個(gè)猛撲把它按倒在地，用我那鋒利的牙齒一口咬斷了它的喉嚨，它就這樣一命嗚呼了，而我也美美的飽餐了一頓。
我們貓的壽命一般是13-15年，所以我很珍惜和主人在一起的日子。主人只要一有空就會(huì)帶我出去玩，我們?cè)诠珗@里奔跑，跑累了坐在公園的長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)，主人還會(huì)給我撓癢癢，而我會(huì)被這神奇的動(dòng)作催眠，在主人身上美美的睡上一覺(jué)，這種感覺(jué)真是太愜意了，我很享受這種生活。
這就是我，一只活潑可愛貓的自述。
五年級(jí)的作文 篇2
現(xiàn)實(shí)的花，不論再美，不論再艷，總有凋零的一刻，但我心中的自信之花，將永遠(yuǎn)地怒放。
我已向舞臺(tái)走去，那架鋼琴離我越來(lái)越近。我的大腦近乎停止運(yùn)轉(zhuǎn)，胸腔已裝不下那顆心。我坐到琴凳上去，手已放在了琴鍵上。
這是一次校園十佳的評(píng)比，我作為班級(jí)的代表，肩上負(fù)著巨大的擔(dān)子�！拔覀儼鄽v來(lái)都是十佳�！卑嘀魅蔚囊痪湓捀羌又亓诵闹小安荒茌敗钡南敕�。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次評(píng)比也許比考級(jí)的意義更大。
當(dāng)我觸及琴鍵的那一刻，心里是沒(méi)底的。我的腦子里充滿了恐懼，只要我的`記憶稍出差錯(cuò)，那就會(huì)與十佳擦肩而過(guò)。
演奏已經(jīng)開始，我的手飛快地在黑與白鍵之間飛移，我展示出了老師教給我所有的知識(shí)以及自己的專注。
在音律的變化間，我竟然覺(jué)得舞臺(tái)的燈光不再那么晃眼，臺(tái)下的評(píng)委不再那么嚴(yán)厲，座中的觀眾不再那么多，天地之間，似乎只剩下我和音樂(lè)。
其實(shí)，緊張也只是彈奏那一瞬間，當(dāng)你走進(jìn)了音樂(lè)，投入了表演，就會(huì)變得十分輕松。音樂(lè)過(guò)半了，我完全投入了進(jìn)去，如同進(jìn)入了無(wú)人之境。
在時(shí)間的推移下，演奏慢慢接近了尾聲，表演也將結(jié)束。
“嗚——嗚——”兩聲結(jié)束音放下了心中的大石。當(dāng)我起身看到評(píng)委對(duì)我點(diǎn)頭微笑，我感到心中那朵自信之花已經(jīng)綻放。
不出所料，在十佳的名單上我找到了自己的名字，它閃耀出一種特有的光芒，宛如一朵永不凋零的自信之花。
五年級(jí)的作文 篇3
我夢(mèng)想中的智能汽車是一輛萬(wàn)能車，只要你登上這輛車，它能滿足你全方位的需要，帶給你貴賓般的舒適享受。
現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的車吧！車子跟現(xiàn)在的公共汽車差不多大，但里面可用空間很大，家里應(yīng)有的電器設(shè)備它樣樣俱全。車子是完全智能的，一臺(tái)主控電腦控制所有設(shè)備，你可以跟它說(shuō)你想去的地方，它會(huì)自動(dòng)設(shè)置路線，自動(dòng)駕駛，不需要你的'操作，就可以開到你所需要到達(dá)的地方。而你可以在行程內(nèi)聽音樂(lè)、上網(wǎng)、看書，喝些飲料等等，如同在家里一樣舒適。到達(dá)目的地了，它會(huì)自動(dòng)提醒你。
聽爸爸說(shuō)，現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，已經(jīng)有這樣的車了。而我的智能車的功能還有很多，比如我想去海洋潛水，它可以自動(dòng)收起車輪，變成如潛水艇一樣，可以深潛海底。如果我想去天空，它亦會(huì)伸展機(jī)翼，翱翔藍(lán)天。
這就是特別的智能車，我夢(mèng)想中的車。終有一天，我會(huì)創(chuàng)造它。
五年級(jí)的作文 篇4
嗨！大家好，我是須鯨中最大的鯨。我生活在歡樂(lè)的海洋里。我每天為食物東奔西跑，我的主食有小蝦和小魚。我的伙伴是長(zhǎng)須鯨，獨(dú)角鯨，還有海中之虎虎鯨。我噴出的`水柱，像花園里的噴泉一樣， 又細(xì)又高。可是，我的伙伴經(jīng)常被人類獵殺，這是因?yàn)槲覀兊娜夂胸S富的蛋白質(zhì)，所以人類獵殺我們。在這里我要呼吁人類，請(qǐng)你們不要獵殺我們，如果經(jīng)長(zhǎng)獵殺我們，我們就會(huì)滅絕。我希望我們能 和你們?nèi)祟惞捕仍跉g樂(lè)的海洋之中。
五年級(jí)的作文 篇5
春風(fēng)吹走了寒風(fēng)刺骨，迎來(lái)了生機(jī)盎然;吹走了冰天雪地，迎來(lái)了花紅柳綠;吹走了萬(wàn)物沉寂，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇;更吹走了冷漠，迎了了熱情。
你看!春風(fēng)掠過(guò)大地，一片生機(jī)勃勃的樣子，柳樹抽出了嫩綠的枝芽，細(xì)細(xì)的枝條潛入那剛剛?cè)诨男『永锶�。小草在那沉睡的石頭后面，頑強(qiáng)的探出頭來(lái)，似乎告誡那石頭不要在昏昏欲睡了，現(xiàn)在該是拼搏的時(shí)候了。
春風(fēng)又飛過(guò)草地，使本來(lái)那焦黃的草地漸漸地泛出了綠意。孩子們?cè)谀遣莸責(zé)o憂無(wú)慮的玩耍，迎著那春風(fēng)，放著那栩栩如生的`風(fēng)箏，春風(fēng)帶著風(fēng)箏駛向遠(yuǎn)方。
春風(fēng)來(lái)到農(nóng)地的上空，農(nóng)民伯伯正在播種那充滿希望的種子，等待春風(fēng)掠過(guò)，等待著種子的發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果。
春風(fēng)又來(lái)到那奔馳著汽車的公路上，公路兩旁的綠化帶也泛出綠意，兩旁的行道樹也正在茁壯地成長(zhǎng)。等到夏天便可以一展風(fēng)采了!
春風(fēng)不僅是那單一的春風(fēng)，還是那句有內(nèi)涵的春天里的風(fēng)。
你看!春天是讀書的好時(shí)節(jié)，孩子們蹦蹦跳跳的離開家門，父母就說(shuō)了一些能是春天溫暖的話語(yǔ)，天到了孩子的心里。
孩子們手挽著手，一起走在上學(xué)的路上，結(jié)下了那充滿綠意的友誼。到了學(xué)校，老師細(xì)心的講解，一個(gè)關(guān)注的目光，釋放著那綠意的愛。
社會(huì)上的關(guān)愛行動(dòng)也日益增多，青年人付老年人過(guò)馬路，做一些事情，公益活動(dòng)也多了起來(lái)，每個(gè)成員都參加獻(xiàn)愛心的公益活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)后面都有秩序的排著公民。
你看!春風(fēng)還在春天的上空徘徊者，它染綠了大江南北，他溫暖了人們的心窩，是社會(huì)更具有愛意綠意!
春風(fēng)不會(huì)停止吹動(dòng)的，它會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴春天左右!
五年級(jí)的作文 篇6
夏天的校園是炎熱的；夏天的校園是寧?kù)o的；夏天的校園是漫長(zhǎng)的；夏天的校園是美麗的，因此大多數(shù)人喜歡又不喜愛。但是你只要在我們的校園里生活過(guò)，你就會(huì)真正的愛上他。
夏天的校園是炎熱的，那是因?yàn)橄奶鞖鉁馗呗铩?/p>
那為什么夏天是寧?kù)o的呢？那是因?yàn)橄奶焯珶幔抡n了同學(xué)們都不愿意到被太陽(yáng)烤熟的地方玩耍，都愿意呆在陰凉的教室里。也因?yàn)樵谙奶炖镎f(shuō)話聲越大就感覺(jué)越熱，所以夏天的校園是寧?kù)o的。
那為什么夏天的校園是漫長(zhǎng)的呢？那是因?yàn)橄奶煸谖覀冞@一個(gè)地區(qū)，白晝比黑夜的時(shí)間要長(zhǎng)幾個(gè)小時(shí)。
那為什么又說(shuō)夏天的校園是美麗的'呢？那是因?yàn)樵诎滋煊兄撕腕霸跒槲覀兂�。在夜晚的天空中有密密麻麻的繁星，在空中閃閃發(fā)光的螢火蟲，在為我們跳舞。��！多么美的夏天的夜晚。
夏天的校園是那么難受又舒服，難受著白天的炎熱，舒服不僅在于夜晚的涼快，還在于課堂上一個(gè)個(gè)問(wèn)題陷入了“死胡同”，又宛若柳暗花明，最后茅塞頓開的喜悅。凉風(fēng)吹在身上，如同洗了冷水澡一樣。夏天的校園一會(huì)兒是課堂，一會(huì)兒是天堂，多么奇妙呀！
在這變化多端，神奇又美麗的夏天校園，怎么不讓我喜愛呢？
五年級(jí)的作文 篇7
一下午宅在家里，沐浴著空調(diào)的清涼，感受著手機(jī)里的快樂(lè)，但時(shí)間一長(zhǎng)也不免覺(jué)得有些無(wú)趣。不禁想干點(diǎn)什么，對(duì)，做頓飯，自己動(dòng)手，豐衣足食，給父母一個(gè)驚喜。
不過(guò)，進(jìn)入廚房后，看到的是那少的可憐的食材，無(wú)奈地把頭低下，搖了又搖，這點(diǎn)東西怎么顯示我的手藝呢？。
但這些小曲折哪能把我絆倒！我要用僅有的食材，變出一道美味的菜，讓他們刮目相看。
回想著媽媽做菜的場(chǎng)景，我一點(diǎn)點(diǎn)的.在這條路上不停地摸索，努力挪動(dòng)著……
嘩鍋，接收著水的洗禮，一點(diǎn)點(diǎn)的脫去了灰色的大衣。清洗干凈，把它放在電磁爐上，點(diǎn)了開關(guān)，開始放油。油好像很期待自己能夠成為傳中的一分子，快速?gòu)钠孔又辛锍觯湓阱伒�，我從旁邊隨手拿了顆雞蛋，等待油熱。
看著似乎快熱的油，我迫不及待地磕了一下雞蛋，蛋清和蛋黃便跳入油鍋中，成為我光明料理中的一員干將！
出師不利，油花四濺�？粗枇ㄅ纠惭葑嘟豁憳�(lè)的植物油大軍，哎！只能等雞蛋慢慢變黃了......
經(jīng)過(guò)與油鍋的漫長(zhǎng)PK賽，終于拿出了幾個(gè)像樣的煎雞蛋。
再把中午剩下的肉餡包成餃子，放入烤箱，最后再擺盤！我親手做的美味的光明料理就出鍋啦！
看看菜，再摸摸額頭，汗珠就像想著外出游玩的小孩，早已經(jīng)冒了出來(lái)，身上早已是汗流浹背！
原來(lái)做飯這看似簡(jiǎn)單的事，也沒(méi)有那么容易！哎，看來(lái)以后要多做一些力所能及的家務(wù)了......
五年級(jí)的作文 篇8
星期六，我和爺爺、奶奶在家一起大掃除。
奶奶在打掃浴室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水不多了，于是大聲跟爺爺說(shuō)：“一會(huì)兒有時(shí)間，去超市買瓶洗發(fā)水回來(lái)……”
聽了這話，我自告奮勇的跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我去幫你買！”奶奶說(shuō)：“也好！”。然后從兜里摸出100元給我，并叮囑我路上注意安全。
我接過(guò)錢，出門、下樓，步行至小區(qū)外不遠(yuǎn)的“快樂(lè)購(gòu)超市”。找到專賣洗發(fā)水的貨架后，我發(fā)現(xiàn)貨架上陳列著數(shù)十種洗發(fā)水品牌。家里常用的海飛絲洗發(fā)水也陳列其中。
可是，我發(fā)現(xiàn)除了家里常用的外形包裝以外，還有大、小不同的包裝。于是我仔細(xì)看了一下貨架上的.標(biāo)簽：海飛絲去屑洗發(fā)水200ml的售價(jià)27.8元，400ml的售價(jià)48.5元，750ml的售價(jià)68元。我犯難了，到底買哪一款呢？哪一款實(shí)惠便宜呢？第一感覺(jué)200ml的花錢少，應(yīng)該是便宜的一種，可是不是這樣呢？讓我來(lái)計(jì)算一下：
27。8÷200≈0.14元/ml
48。5÷400≈0.12元/ml
68÷750≈0.09元/ml
按照計(jì)算出的結(jié)果，我知道了購(gòu)買那款750ml的才是最實(shí)惠便宜的。
我果斷拿起它到收銀臺(tái)結(jié)賬，付款后拿著32元找零回家。
到家后，奶奶看了一下，疑惑的問(wèn)：“怎么買這么一大瓶？” 我說(shuō)：“我在超市看到200ml、400ml、750ml三款包裝，分別是27.8元、48.5元、68元，我通過(guò)計(jì)算得出這款每毫升才花9分錢，才是最實(shí)惠便宜的呀……”
奶奶會(huì)心的笑著說(shuō)到：“我們家乖孫女長(zhǎng)大了，書也沒(méi)有白念，也知道活學(xué)活用，精打細(xì)算了……”
通過(guò)這次購(gòu)物，我明白了：數(shù)學(xué)的重要性，日常生活處處離不開它！我要繼續(xù)努力學(xué)好它，通過(guò)學(xué)校學(xué)到的新知識(shí)，再應(yīng)用到日常生活中去。
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