年五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的年五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年五年級作文1
年，傳說它是太古時候的一種怪獸，頭上長著觸角，十分兇猛，每到歲寒將盡，就要出來掠食噬人。日復一年又一年，人們發(fā)現了年獸怕三樣東西：紅色，火花，響聲。為了打敗年獸，一到此時，人們掛燈籠，穿紅衣，放鞭炮……看到年獸來了，使勁敲鑼，年獸躲進了深山，再也沒也出來。人們看見，敲得更起勁了。
按習俗，除夕夜應該守歲，在龍嶼，似乎沒有這個習俗。大年初一，大家都早早起床，穿好新衣，拿起禮物，去朋友家，親戚家拜年。年的早晨或許對我來說是不舒服的，需要那么早起床，要知道早晨的被窩多么親切。
走了，去拜年了！來到奶奶家，一句奶奶新年快樂，紅艷艷的紅包到手了，獨自兒躲在廁所數百元大鈔，哈哈！物價上漲了，長了200元，太高興了。我隨著爸爸媽媽又來到了親戚家，兜兜都滿了。瞧我，都笑的合不攏嘴了。
最大的驚喜還在后面，是那豐盛的.午餐。好菜可多啦，有北京烤鴨、紅燒全魚、清燉土雞、臘味合蒸、素炒萵筍片、水煮蘿卜絲、湯圓、水餃等等。雖不是山珍海味，但花式繁多，琳瑯滿目。全家人坐在一起開開心心的吃飯。
好了，不多說了，祝大家新年快樂！
年五年級作文2
假如我會七十二變，我會變成馬良的神筆。
首先，我會來到貧困山區(qū)的校園里。看著這里的孩子們在破舊的.教室里學習，冬天孩子們冷得直發(fā)抖，多雨的夏天外面下著大雨里面下著毛毛細雨。我會給他們畫一個美麗的校園，孩子們在教室里認認真真的學習，校園里有寬闊的操場、籃球場、足球場，還有茂密的大樹和鮮艷的花朵。
接著，我又來到了干旱地區(qū)。這里的田地干枯了，農民們很煩惱，大地裂開了一個個大裂縫，像是張著嘴巴說：“我要喝水！我要喝水！”我會給他們畫一個大大的水庫，把水庫的水引入到田地里，讓它們唱著快樂的歌，享受著豐收帶來的喜悅！
最后，我會用神筆畫好多的“愛心天使”，讓它們降臨到我們的世界，讓我們的世界處處充滿陽光充滿愛！
年五年級作文3
秋姑娘下班了，冬爺爺穿著毛皮大衣匆匆地趕來了。
鵝毛般的大雪是冬爺爺送給我們的禮物。雪下得足夠厚了，于是，我約蔭一起去打雪仗。戰(zhàn)斗開始了，我扔給他一個，他扔給我一個，不一會，我倆全身都白了。“看，天上有飛機！”蔭大聲喊。我不禁抬頭看了一眼。沒想到這竟是他設的陷阱！他拿了一個雪球，“砰”的一聲，雪球打在我的臉上。雪球一掉，一些雪渣粘到鼻子下面�！澳阕兂墒フQ老人了！”蔭興奮得叫了起來。
打完雪仗，我們又決定堆雪人。蔭把身子堆得又肥又壯，我把腦袋堆得小小的`，從遠處看，哇！真不好看！我又把腦袋加了一些雪，然后用樹枝做手臂。雖然堆得難看，但我們依然快樂，把它叫做“幸福人”。
冬天的雪花有趣，窗花也十分漂亮。每天早上我家的窗戶上都會出現各種各樣的窗花，像森林、像小鳥、像小房子……最吸引我的就是森林的圖案了，陽光照在窗戶上，白色的森林立刻變成金色的了，格外漂亮。
我愛冬天，因為它帶給我們無窮的快樂。
年五年級作文4
這學期我終于升上了五年級了，在這兩個月中，我適應得很好。老師也很親切，老師上課方式也很特別，跟我想的不太一樣，我希望讓大家可以留下這段開心的回憶與時光。
自從升上五年級后，我的心情既開心又緊張的。第一天，我的.心里在想作業(yè)會不會很多或考試會不會很難，其實還好，作業(yè)不多、考試也不會很難，只是考卷比較多。升上五年級，其實心里很高興，因為自己又長大了、可以學習更多、參與更多的活動了！
進入了新班級，一開始很陌生，但是我漸漸的認識同學，也交到許多朋友！不一樣的課程，不一樣的上課方式，讓我感覺十分新鮮！而且我們的老師很愛干凈和安靜，所以教是每天都是干凈和安靜。
班上的同學十分親切，很好相處。偶爾也會找以前老師和同學，懷念以前，我們相處的那一段開心又高興的時光。我在班上也會和同學跟老師相處的更好，讓大家可以留下一段開心又高興的時光。
我希望未來兩年的時間，可以讓我學得更多、參與的更多，讓我可以認識的更多。我最希望未來兩年的時間，可以和大家打造屬于我們的回憶，讓大家可以留下這段開心的回憶與時光。
年五年級作文5
“豆仔，明天是周末，小騰會過來玩，就是你爸老同學的兒子，到時候你們要好好相處，不能打鬧，要多照顧人家哦！”剛放學，我就聽到了有點讓人開心不起來的消息。
媽媽沒有發(fā)現我的表情變化，一邊系著圍裙做飯，一邊繼續(xù)叮囑著我。
“知道了！”
我把書包往房間里一放，然后坐在了靠椅上。
不是我不喜歡家里來客人，其實有小朋友來和我一起玩，我是很開心的，畢竟有交流，而且不同的學校還可以聽到不同的見聞�？墒俏也皇呛芟矚g這個小騰。
這一切還是因為一年前小騰初次來我家玩的時候。那時候我還不認識他，所以面對他的到來很是歡迎，我們一起玩，然后一起看電視。只是他看的動畫片并不好看，我跟他說換個臺吧，這個實在不好看。
“不要，我就要看這個！"他一邊說著，一邊還把遙控器藏了起來，不讓我們按。
雖然說做為主人應該讓著客人，但是小騰做為一個新來的'客人這樣的不客氣，讓我覺得他很不禮貌，所以就只是這樣一個小小的事件，我對他的印象就不太好。
時隔一年，希望長大一歲的他，能更懂禮貌點吧。
年五年級作文6
所有人都給了我掌聲，而且都面帶著笑容。我立刻高興了起來，所有在我前面的障礙物，都感覺在一秒鐘消失，沒有留下任何蛛絲馬跡。
現在想起我一開始上臺緊張的心情，本來來的路上還信心滿滿，怎么一來了大場合就立刻緊張起來了呢？當我還在后臺準備時，我的手掌就出了好多的汗。媽媽看見了我的'緊張和有點不高興的樣子，就和我說：“是不是有點緊張了呀？”“嗯�！笨匆娏宋沂终粕狭辆ЬУ氖趾拐f：“快去洗一洗吧！別緊張了，別人想上臺還上不去呢！所以你要好好表現。”可是我怕我上去大腦一片空白，把譜子忘了怎么辦呀？我現有點想要趕快離開這里。你不能讓你這一個月白練呀！是不是？而且這是一個很好的機會，總有一天你要學會面對這種場合。好了快去洗洗手吧。要不然待會兒沒時間了�！班拧！蔽液芩斓拇饝耍R上輪到我了，我又跟媽媽說：“我又有點緊張�！痹趮寢尩陌参肯拢倚判臐M滿的走上舞臺，完成了我的表演。
只要我們有信心就能戰(zhàn)勝一切困難，獲得別人的認可。其實不管什么時間什么地點，我們遇到的事都是考試，我們一定要交上一份滿意的答卷。
年五年級作文7
如果說到春，以它盎然生機，動人心弦而著名。夏，以它熱情奔放，熾熱強悍，激人奮發(fā)而讓人迷戀。冬，以它不畏嚴寒，純潔，引人深思而令人喜歡。然而，秋，一片金黃，輝煌的成就令人垂涎欲滴......
秋，金色的秋，金黃的葉子。
初秋，秋風習習，吹過樹林，吹過樹梢，葉子好像聽到了秋姑娘的呼喚，好像一只只金黃的蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛落到地上。好像給大地鋪了一層金色的地毯。有時，調皮的葉子在地上奔跑。
秋，金色的秋，金色的山坡。
漸漸的，秋帶走了葉子，來到了山坡。山坡因此被變成了金山銀山。為什么這樣說呢？因為秋天漫山遍野都是婆婆丁，貴的能賣8元一斤，便宜的也能要5元一斤。秋天真是到處都是寶呀！
秋，金色的`秋，金黃的田野。
秋又來到了一望無垠的田野上。吹得稻田變得金黃，小麥也笑彎了腰。大豆好像喝醉了酒一樣；漲紅了臉。微風一吹，一望無垠的田野好像金黃的大海。此時，農民伯伯的臉上樂開了花。小鳥也為秋天伴奏，為農民伯伯吟唱，慶祝豐收的喜悅。
走過秋，走過金色的輝煌，而我們的人生也需要這樣輝煌。
年五年級作文8
有一天，虎王說:“明天森林里有一場比賽。”
聽到這個消息，大家趕緊去買衣服。小白兔發(fā)現了房子里的錢。一共十塊五，買衣服花了六。哇，衣服一百塊，還是短裙。小白兔問小鹿:“這錢可以買什么衣服？”小鹿給了小白兔一件有白色絨毛的小背心。小白兔很可愛，穿起來很漂亮。明天穿。
第二天評委來了:貓姐，狗姐，猴哥，主持人是松鼠叔叔。
第一個是孔雀小姐，她穿著綠色的長裙，頭上戴著銀色的皇冠，畫著粉色的妝，跳著美麗的芭蕾舞。評委們被它吸引住了。
然后熊貓哥就黑眼圈上臺了，昨天明顯沒睡好。它穿著黑白相間的.衣服和褲子，跳著肚皮舞，評委們非常欣賞。
小白兔表演已經很久了。舞臺上沒有人影。小白兔趕緊在臺下穿上小白背心，走上舞臺。他不小心摔倒了。他臉色灰白，突然大哭起來。
就在評委們要宣布孔雀最美的時候，青蛙媽媽來了，說:“小白兔的灰臉是孔雀家著火的時候拍的，最好的應該是小白兔�！贝蠹叶假澩嗤軏寢尅�
只有靈美才是最美的，所以要向白兔學習靈美的習慣。
年五年級作文9
寒冬臘月的，南方的氣溫已經是創(chuàng)了歷史新低。
這個時候，我們這些網蟲可就受苦了，眼呆呆的看著電腦屏幕，雙手敲擊這鍵盤，北風呼嘯的掛了過來，潑點水來手上都要結冰了。
就是托這寒風的福，我得了凍瘡。
我的手和腳都凍到了，手腫的跟個豬蹄一樣，提筆行書都很不方便。
我的'腳呢，凍到了之后穿鞋都得要小心翼翼的，一不小心就要痛得我哇哇直叫。
最最痛苦的就是夜晚睡覺時，被我的體溫慢慢烘熱的被窩里，我的雙手正在頑強的掙扎，那叫個癢啊！
所以同學們在我的前車之鑒下可要小心謹慎啊！別自己也和我一樣凍著了。
如果真的凍著了我這到還有些小秘訣，我就是用了這些方法后才更好的。凍著了的可以用茄子桿辣椒桿各10g用水煎煮，泡于患處，每天2~3次，每次最好30分鐘，（當然可以泡久點也行，但是要保證是溫水，而且不能時間上貪多，30~40分鐘最宜。）還沒有凍傷的小伙伴們就要多加強鍛煉，不要像我一樣只待在電腦前了。
年五年級作文10
晚春，乍暖還寒。微風，是淡色的線，牽著風箏，越飄越遠……
風箏趁著春風而舞，踏著人們的歡聲笑語，我也對風箏來了興趣，于是急忙拿起風箏放風箏去了。
到了后院的一大片空地，那里早已聚集了兩三個小孩，躍躍欲試。
我連忙拿出了線和風箏，可能是許久不玩的.原因，所有的線竟然纏在了一起，在寒風中也不忍分離。我只好一遍遍的將線摳出來再繞回去，一直重復這個動作，直到半個小時后才全部解開，剛準備放，可風偏偏停了，風箏降了下來。我泄氣了，風箏有什么好玩，不就飛來飛去嗎？大不了不玩了！我正準備收拾回家，可看到幾個小孩兒放得正快活，不禁有些慚愧，難道我連幾個小孩兒也不如嗎？于是我又重整理旗鼓，斗志昂揚。
正好，恰遇到風力，風箏輕松向上飛起；正當我得意時，風又停了。技渣的我一分神，風箏又來了個“自由落體”，我又灰心了，算啦，逞什么能，回家吧，還有一大堆作業(yè)呢。猛然間，“金石可鏤”閃現過我的腦海，只要不怕困難，金石都能成鏤，更何況這一只小小的風箏呢？我重又拾勇氣，風箏又飛上了湛藍的蒼穹……
寒風依然凜冽，可我心中成功的春花已經開滿遍野，馨香愈發(fā)濃烈！
年五年級作文11
一天，我在家后的花園徘徊著，正為一個沒有思緒的作文而犯愁。想著走一走或許會思如泉涌呢?于是，我走啊走，忽然我眼前一亮，為作文找到了好的題材，我發(fā)現了什么呢?
原來是一只憨憨的蝸牛在墻壁上緩慢地爬著。我的心中冒出了一個問號：它為什么在一直努力地爬著呢?為尋求這個答案，我看了一下墻頂，哇!原來上面有著五光十色的`水果，原來它是為了吃到水果而努力攀爬的。一只微不足道的小蝸牛竟也有著堅持不懈的品質，我不禁對它有了幾分敬意。瞧，雖然它離墻頂還有“一萬八千里”的距離，可他毫不退縮，勇往直前，相信堅持就是勝利。哪怕前面布滿荊棘，也絲毫不能停止他們前進的腳步。
我看著那只小蝸牛緩緩前進，經過石頭和爬山虎的層層阻撓，那只小蝸牛已疲憊不堪，身上已傷痕累累，因為疲憊和疼痛，它的“腳步”慢了下來，可當望見了可口的水果時，它的步伐又快了許多。
經過長途跋涉，那只蝸牛終于吃到水果。臉上也露出了笑容，我也不禁報以微笑。這樣的事情還有很多，同學們也一定遇到過：做一件事時，遇到艱難險阻，就不再前進了。
這件事給我的啟發(fā)是：勇往直前，相信堅持就是勝利。
年五年級作文12
我的老家雖然不比北京、天津、海南等任何地方美，但就是我卻認為我的老家卻就是全世界上最美的一個地方，那就就是我的.老家：雙龍。雙龍雖然比城市小，不比城市美。
早晨，毛毛細雨從天上慢慢灑落下來，像牛毛，如絲線，似銀針，讓家鄉(xiāng)變得更美，更有光彩，更有活力。
中午，我吃了午飯，溫暖的陽光照射大地，讓植物們快快成長。百合花開了，此時金黃色的迎春花也開了，演奏著春的贊曲。
下午，我和小伙伴們一齊去了我們最愛的池塘，池塘里生活已久的小魚兒正在歡快地唱歌，跳舞，似乎在迎之后我們，我們和小魚兒整整玩了一個小時呢、我又和小伙伴們一齊去了草地上，草地已經長滿了又小又嫩的草，為你一齊踩在這些小草上，做游戲，開小會，玩了一個下午。
晚上，回了家，發(fā)現自我的衣服好像有點綠，我有立刻換了一件衣服，此時晚飯吃完了，抬頭看見星星十分多，我想明天就應又就是一個完美的晴天。
我愛我的家鄉(xiāng)，它就是生我養(yǎng)我的地方，我愛我的家鄉(xiāng)，美麗的家鄉(xiāng)。
年五年級作文13
不同的人，即使站在同一個地方，透過各自的人生，看到的風景也有所不同。
我家樓下住著一位和藹的老奶奶，姓韋，她穿著一身寬松的碎花衣褲，灰白相間的頭發(fā)亂蓬蓬的.，臉上布滿皺紋，縱橫交錯，這是歲月留下的痕跡。她經常幫助小區(qū)里的人，也幫助那些……
傍晚，雷電撕裂夜的黑袍子，雨淅淅瀝瀝的下著。天漸黑時，雨越下越大，風穿過高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛。韋奶奶這會擔心起來，她撐傘下樓，外面已是大雨滂沱�？耧L像一個暴怒的巨人，肆虐著大地。而韋奶奶卻毫不畏懼，在她一聲又一聲的呼喚中，一個黃色的身影閃過……
韋奶奶連忙放下手中的傘，拿起鐵絲和木板，忙活起來。她的女兒快速地跑出來，為母親撐傘。母女倆立在雨中，成為一道美麗的風景。轉眼間，那只流浪貓——“大黃”有了棲身之所，而韋奶奶母女卻渾身濕透了。這一切，被屋子里的我看到了，我的心中充滿了敬意。
此刻，雨停了。夜色朦朦、樹影婆娑、皓月當空，溫和得宛如圓潤靦腆的笑靨。
站在窗前，我想：什么才是最美的風景？是啊，有一種風景，比起山水更加秀麗，比起四季更加旖旎，比起花朵更加婀娜，因為那是人性的溫暖。
年五年級作文14
星期天，我和媽媽一起去了山上踏青，一起尋找我最喜歡的春天。
春姑娘像是接到了玉帝的圣旨，駕著祥云下凡，使原來冷冷清清的大地熱鬧起來。春姑娘像是一個插花的能手，把一朵朵美麗清香的鮮花插在大地上。路邊的小草，探出了那個小的腦袋。小樹發(fā)芽了，花兒露出了她那甜甜的`笑臉。
樹條調皮的碰了一下我的頭，我抬起頭一看，柳樹長出了嫩嫩的綠綠的小芽兒，微風輕輕地吹了起來，微風中的柳條好像是在向春天招手呢！青蛙從甜蜜的夢中醒來，爬出洞“呱呱”的叫著，好像在說：“春天到了！春天到了！”燕子從南方回來了。一邊飛，一邊叫著告訴人們春的消息。幾只蝴蝶在花間飛來飛去，翩翩起舞。這時，一陣陣微風吹過，一陣陣花香使我感到非常的舒服清爽。
我非常的喜歡春天，喜歡微風吹過后有一陣陣花香。這是衣服多么美麗春景圖的��！你難道不喜歡春天嗎？
年五年級作文15
我愛吃土豆，從小。
土豆擺在飯桌上，爸爸夾起一筷子，“我們小時候，哪兒有你們現在這么多零食？唯一的零食就是這個（說到這兒，他用筷子指指土豆）。小時候，放學回來，大人都下地干活去了，肚子餓，就從地里刨兩顆來，洗洗吃了……”
土豆是窮人的面包。
土豆的果實長在地下，默默無聞，無人知曉。蘋果、石榴鮮紅的.果實掛在枝頭，惹人駐足，采摘。它的價格也很便宜，從未大起大落過。
土豆的心態(tài)一直很平穩(wěn)。
我喜歡土豆，它極易生長。它從不挑剔環(huán)境，無論是肥沃的黑土地里，還是貧瘠的黃土里，只要將它埋下，它就努力地、積極地、向上地生長，成長。
物競天擇，適者生存。土豆的韌性與品質不正值得我們去欣賞、去學習、去贊揚嗎？
我喜歡土豆，不僅因為它適應環(huán)境生長，還因為它那讓人覺得舒服的形狀。圓球形的土豆表皮粗糙，容易掌握。它不太圓滑，卻也不有棱有角。這樣處世的態(tài)度，簡單不復雜。
這正是“素淡的世故與明白的愚”��！
【年五年級作文】相關文章：
五年級關于五年級的作文07-03
五年級作文08-11
五年級的作文11-03
[經典]五年級的作文07-27
五年級作文【經典】07-28
五年級的作文（精選）07-27
五年級的作文【精選】07-27
【精選】五年級作文07-28
（經典）五年級的作文07-28