五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
今天我們學(xué)校請(qǐng)來了南航的戚教授，潘主任，來給我們講一講關(guān)于航天的知識(shí)。
過了一會(huì)兒戚教授來了，同學(xué)們一見到戚教授都?xì)g呼起來，因?yàn)榻淌诘氖稚夏弥恍┬⊥婢�。教授先自我介紹，然后說：今天先來玩一個(gè)小游戲，答對(duì)了發(fā)獎(jiǎng)品。第一題：請(qǐng)問中國有幾人飛上天空？汪宇濤第一個(gè)想出了答案，他說：6人！答對(duì)了。戚教授邊說邊把獎(jiǎng)品發(fā)給他，然后又問了一些問題，問過之后，是專題講座。教授說：在祖國60周年時(shí)我去過北京。
邊說邊指著屏幕上的圖說這是圓型雷達(dá)，而那個(gè)是長方型雷達(dá)，雷達(dá)可以偵查敵人的飛機(jī)。說完雷達(dá)，教授說了一個(gè)殲-11飛機(jī)的.故事：一次，中國和蘇聯(lián)打仗，一個(gè)中國空軍駕駛著殲-11飛機(jī)在天空中巡邏，突然雷達(dá)上顯示前方有幾架敵軍飛機(jī)，那個(gè)中國人就駕駛著它，一下子打下了一架飛機(jī)，這一次，他一共打下了7架敵軍飛機(jī)，在這一次中國與蘇聯(lián)戰(zhàn)爭中，中國一共擊落了327架飛機(jī)。教授的故事講完了，接著又介紹了隱型直升機(jī)：隱型直升機(jī)是陸軍的新一代直升機(jī)，用于執(zhí)行武裝和輕型攻擊偵察任務(wù)�？坡嬖诟鞣N戰(zhàn)場環(huán)境、惡劣氣候條件下晝夜執(zhí)行偵察作戰(zhàn)的能力。科曼奇將利用其先進(jìn)的光電傳感器、輔助目標(biāo)識(shí)別系統(tǒng)和傳感器／武器集成來保護(hù)部隊(duì)。
說完了飛機(jī)，教授又給我們介紹了宇宙飛船方面的知識(shí)。例如：嫦娥一號(hào)在20xx年10月24日在西昌發(fā)射成功，接著中國又發(fā)射了神舟六號(hào)載人飛船，神舟七號(hào)載人飛船發(fā)射中心有酒泉、太原、西昌、文昌飛船發(fā)射前不僅飛船的質(zhì)量要好，航天飛行員的體質(zhì)也要好。教授說，航天飛行員在飛向太空前，都要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，有沖擊塔、電動(dòng)轉(zhuǎn)椅、載人離心機(jī)電動(dòng)轉(zhuǎn)椅2.5/轉(zhuǎn)，沖擊塔高12米要讓飛行員從上面跳下來，底下是個(gè)游泳池飛行員都要進(jìn)過像這樣很長時(shí)間的訓(xùn)練才能飛行丁鈴鈴下課鈴響了，講座也結(jié)束了同學(xué)們依依不舍的向戚教授告別也依依不舍的離開了會(huì)議室。
五年級(jí)作文 篇2
我們班的“套路多多”
��！李老師來了，只見她手中拿了4個(gè)紙杯，自信滿滿地對(duì)我們說：“李老師從教26年，練就了一個(gè)本領(lǐng)：透視。今天我要給大家展示一下我的本事！掌聲響起來！”同學(xué)們都鼓起了掌。我想：李老師說的是假話吧？
第一輪開始了！李老師請(qǐng)了尹湘棠和楊萱。只見李老師叫楊萱秘密地說了一句話，尹湘棠悄悄地跑去聽她們說了什么，露出一副賊兮兮的表情。李老師說完便背對(duì)尹湘棠和楊萱。只見尹湘棠把硬幣藏進(jìn)了2號(hào)杯里，然后打亂了杯子的順序。李老師開始猜了，同學(xué)們非常激動(dòng)，有的拍桌子，有的大喊大叫，有的覺得里邊有詐認(rèn)真盯著老師，有的則當(dāng)吃瓜群眾。
“咳咳！我要施展我的`透視魔力了！”于是，李老師裝模作樣這里敲敲、那里聽聽，便把2號(hào)杯子掀開了，一枚亮閃閃的硬幣出現(xiàn)了�！巴郏 蓖瑢W(xué)們瞪大了眼睛，眼神里充滿了驚訝和懷疑。我們想說肯定有問題，但又不知問題出在何處。
第二輪開始了。李老師把尹湘棠換成了羅穎兒，但沒有換掉楊萱�！芭�！有詐！”同學(xué)們大聲抗議，李老師露出了神秘的笑容，這讓大家疑心更重了。這時(shí)李老師再次背對(duì)著杯子，穎兒則笑瞇瞇地把杯子順序打亂，并在最后才把硬幣塞進(jìn)了3號(hào)杯。
“好了沒有？”李老師故意把聲音拖長，問道。
“好了，李老師！”羅穎兒回應(yīng)道。
李老師走到桌子后面，在每個(gè)杯子上又用食指小心翼翼地敲了敲、點(diǎn)了點(diǎn)，溫鎵齊擺出了尹湘棠那副賊兮兮的表情，道：“李老師，您這次肯定看不出來！”但幸運(yùn)光環(huán)還是在李老師的頭上戴著——李老師又猜對(duì)了！
后來，后來……猜猜我們?cè)诟墒裁�？哈哈！我們正在聽楊萱公布答案呢！楊萱說，硬幣放在1號(hào)杯對(duì)就李老師說“好”，放在2號(hào)杯說“好了”，放在3號(hào)杯里說“放好了”，放在4號(hào)杯中則說“已經(jīng)放好了”。
本來以為李老師很厲害，答案揭曉后才知道是自己太天真！嗚……老師，你壞壞！
五年級(jí)作文 篇3
夕陽把光輝灑下了任何一個(gè)角落，放學(xué)的孩子們像解開束縛一樣，多么歡快活潑。
“加油！”“加油”，這是哪個(gè)呼叫，原來是放學(xué)的孩子們分為兩隊(duì)在打足球賽。那守門員頭發(fā)發(fā)型是平頭，穿著黑色上衣，藍(lán)色牛仔短褲，膝蓋穿著護(hù)膝，只見她雙腳叉開，弓著腰，雙手扶著膝蓋像是身經(jīng)百戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)資深的老將軍一樣，觀眾席上最左邊的哥哥抱著弟弟聚精會(huì)神的`看他們，還有只對(duì)球賽不感興趣的小狗懶洋洋地躺在那兒呼呼大睡呢。看好小男孩的對(duì)的是那個(gè)高大兒叔叔，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場上。
“嘟”只聽一聲哨響。紅隊(duì)先發(fā)制人，藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員想來搶球，卻被對(duì)面的“S”型耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他守門員奮力一擊時(shí)，小男孩雙手張開，不給對(duì)手進(jìn)球的機(jī)會(huì)，他踢出足球時(shí)守門員使出所有的力才攔下這球，進(jìn)球員接到足球后當(dāng)機(jī)立斷，跑向紅隊(duì)要害——球門，但哪有那么容易，他們不停地?cái)r進(jìn)球員，他想：想搶球，想得美，只見他來了個(gè)“蛇皮走位”繞過敵人，他奮力一擊，球想流星一樣飛了出去，卻被紅隊(duì)攔了下來，像對(duì)面進(jìn)球員來球門前要踢出去時(shí)。守門員想：只要接下這球就行了。于是他使出九牛二虎之力，終于拿下了這球，進(jìn)球員欄被攔住了，他來了個(gè)高空射門。這時(shí)全場一片寂靜哦，勝利了！藍(lán)隊(duì)贏得本場勝利！
比賽結(jié)束了，夕陽下勝利的光輝照在他們臉上，他們感到無比自豪。
五年級(jí)作文 篇4
12月31日，我期盼的日子，你們知道是什么日子嗎？就是學(xué)校游園活動(dòng)！
今天是個(gè)充滿開心的日子，每個(gè)人都迫不及待地走進(jìn)校門。我剛進(jìn)教室，里面都熱熱鬧鬧的，有的坐在座位上聊天，有的正在裝飾教室，裝飾的東西很多，有彩球，有彩帶，還有一些正在擺設(shè)的`，不知道是什么東西。
節(jié)目正式開始了，我們班的游戲是貼鼻子，游戲規(guī)則是：蒙住眼，先在原地轉(zhuǎn)幾圈，在規(guī)定的臉上貼鼻子，只要不要太歪、太別扭就行了。過了許久，終于到我了，我先拿好鼻子，蒙上眼睛，低下頭轉(zhuǎn)了五圈，頭昏腦漲地向前走去，我走歪了，身后的同學(xué)就把我扶好，走到黑板了，我混亂地把鼻子貼了上去，我睜開眼，太好了！貼中了！我拿了獎(jiǎng)品，心滿意足地走向五（2）班。
五（2）班的節(jié)目是踩氣球。游戲規(guī)則是：在一定的時(shí)間內(nèi)踩爆一定的數(shù)量的氣球，即可獲得獎(jiǎng)品。我雖然沒有去玩，但還是很開心的。
中午11點(diǎn)30分，學(xué)校宣布游園活動(dòng)正式結(jié)束，我們迅速地收拾好東西，休息了一會(huì)兒，12點(diǎn)鐘放學(xué)。
這次的游園活動(dòng)讓我很開心，我希望明年也有游園活動(dòng)。
五年級(jí)作文 篇5
春天的風(fēng)是彩色的。當(dāng)她吹過一片草地,頓時(shí)，枯黃的草兒變得綠油油的,軟綿綿的,如果你躺下來,一定覺得很舒服。當(dāng)她吹過花園，花兒張開笑臉，有桔色、紅色、粉色、白色……爭奇斗艷。她吹過湖邊的柳樹，柳樹頃刻間長出一絲絲綠色的長發(fā)，飄飄蕩蕩，婀娜多姿。
夏天的風(fēng)是頑皮的。我走到樹伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦！原來風(fēng)打壞了他的樹葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒，風(fēng)又跑到哪兒去了呢？瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。你看，風(fēng)兒以跑到哪兒游玩去了呢？！空氣是那么悶熱，家中的小狗吐著舌頭，農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了豆大的汗珠。小孩子脫光了衣服，臉漲得通紅�？删褪遣灰娵櫽�。突然，一陣微風(fēng)不知從哪個(gè)角落里鉆出來，清清涼涼，農(nóng)民伯伯敞開胸膛，干得更歡了；小孩子追趕著風(fēng)，似乎想讓她多留一會(huì)兒，可她又瞬間消失了。
秋天的風(fēng)是奇妙的。她跑過果園，把蘋果涂上紅色、把香蕉、梨子涂上黃色、把葡萄涂上紫色……把樹葉涂上金黃色，真是艷麗非凡。她跑過森林，吹下了榕樹葉，又把地上的榕樹葉吹得滿天都是。大雁看見了，便排著隊(duì)伍，飛向南方。
冬天的風(fēng)是潔白無暇的。我站在天空下，風(fēng)兒吹來，帶來了一片片雪花，灑滿了大地,像一只只可愛的小精靈到處亂躥。碰到我的臉冰冰的`，碰到我的頭發(fā)濕濕的，真是太有趣了！一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，柳樹上的銀條兒和松樹上的雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
春、夏、秋、冬這四季的風(fēng)各個(gè)的都不同。春天的風(fēng)、夏天的風(fēng)、秋天的風(fēng)和冬天的風(fēng)我都喜歡，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹淖屓藷o法形容的難忘……
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