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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-12-08 14:20:16 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級(jí)作文經(jīng)典[5篇]

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          實(shí)用的五年級(jí)作文經(jīng)典[5篇]

          五年級(jí)作文 篇1

            春節(jié)是我國(guó)中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,傳說(shuō),年獸害怕紅色、火光和爆炸聲,而且通常在大年初一出沒(méi),所以每到大年初一這一天,人們便有了拜年、貼春聯(lián)、掛年畫、貼窗花的習(xí)俗。

            因?yàn)閶寢屖潜狈饺,所以包餃子、貼春聯(lián)是我們家春節(jié)必須做的事情。年二十九,媽媽買來(lái)包餃子的材料,餃子餡的標(biāo)配有:韭菜、豬肉餡和蝦仁,只要有了這三樣,餃子的鮮味就不愁了。首先,需要把食材放在一起攪拌成餡,韭菜由我負(fù)責(zé),我卷起袖子,拿了一大把,準(zhǔn)備一起把韭菜上的臟東西拔掉,媽媽阻止了我說(shuō),“韭菜可不是一把一把整理的,而是一根一根的去掉泥土和爛的根莖”,我學(xué)著媽媽的樣子整理韭菜,很快我就學(xué)會(huì)了,于是我一根一根仔細(xì)的整理著韭菜,不到十分鐘,所有的韭菜就變成干干凈凈了。接著是包餃子,我自告奮勇的說(shuō),“包餃子的事情就包我身上了!”可是,我包的第一個(gè)餃子就失敗了,還沒(méi)下鍋,里面的餡兒就全掉出來(lái)了,媽媽說(shuō)“不要著急,要每一步都捏緊了,餃子皮才不會(huì)松口!蔽倚南,包餃子看起來(lái)不難,但是想包漂亮了還真不容易。突然,我想起來(lái)過(guò)年的餃子里要包一枚硬幣,誰(shuí)能吃到這枚硬幣,就意味著來(lái)年交好運(yùn),于是我拿了一枚一角錢的硬幣,仔細(xì)的清洗干凈,還用熱水消了毒,交給媽媽,包進(jìn)了一個(gè)餃子里。

            除夕那天,我們?nèi)胰藲g聚一堂,豐盛的年夜飯讓我垂涎三尺,恨不得一口全吃完,酒足飯飽,全家人邊聊天邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),笑聲不斷,溫馨熱鬧。

            當(dāng)然,有了傳統(tǒng)習(xí)俗也要有新的習(xí)俗,這幾年過(guò)年最流行的新“習(xí)俗”就算是微信搶紅包了,我們就有很多個(gè)微信群,有和爺爺奶奶伯伯一家的群,有何外公外婆大姨二姨在一起的群,也有我們一家三口的“愛(ài)之家”的群,我拿到了壓歲錢,就讓媽媽轉(zhuǎn)了一些到我的微信錢包里,于是,我經(jīng)常在家庭群里發(fā)一些小小的,只有一塊錢的紅包讓大家搶,大家搶完一看才幾分錢,都會(huì)發(fā)來(lái)各種表情,有丟菜刀的,也有丟炸彈的`,還有沒(méi)搶到的會(huì)發(fā)一個(gè):我好像錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)億……然后,爸爸、媽媽、伯伯、大姨、二姨也會(huì)紛紛發(fā)出紅包,大家忙著搶紅包,比手速,搶到最多的還要接著再發(fā),于是,搶紅包會(huì)持續(xù)一輪又一輪……爺爺奶奶有點(diǎn)不高興了,因?yàn)樗麄冞不清楚什么是搶紅包,我趕緊去教70多歲的奶奶和80歲的爺爺發(fā)紅包、搶紅包,我先給奶奶發(fā)了個(gè)一百元的紅包,然后開(kāi)始叫她,先點(diǎn)發(fā)幾元,再點(diǎn)發(fā)幾個(gè),然后再點(diǎn)一下“塞進(jìn)紅包”,就好了,奶奶順利發(fā)出第一個(gè)紅包,很快又搶了一個(gè)紅包回來(lái),笑得合不攏嘴,雖然他們眼神不太好,手上動(dòng)作也慢,但是能一起參與孩子們的活動(dòng),已經(jīng)讓他們很開(kāi)心了。而遠(yuǎn)在千里之外的外婆和大姨、二姨一家,也可以跟我們一起進(jìn)行搶紅包,大家都緊緊的聯(lián)系在一起,一家人在笑聲中迎來(lái)了新的一年!

            春節(jié)是中國(guó)人最重要的節(jié)日,以往的春節(jié)只有一些傳統(tǒng)的習(xí)俗,現(xiàn)在的春節(jié)不僅有傳統(tǒng)的習(xí)俗,還有新時(shí)代的新形式,這樣的春節(jié)更接地氣,也更讓年輕人接受和喜愛(ài),反正我就很喜歡!

          五年級(jí)作文 篇2

            奶奶喜歡養(yǎng)花,我可能受到傳染吧,因此我也愛(ài)養(yǎng)花,特別喜歡養(yǎng)菊花。我喜歡的并不是它的外表,而是它的精神。

            那迎風(fēng)飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如萬(wàn)里長(zhǎng)空翩翩起舞的.嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的葉子呈小巧鴨掌形,墨綠色。千頭菊的花最引人注目,花是金黃色,像一枚一角般大小,中間是黃黃的花蕊,邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽(yáng)。每次澆花的時(shí)候,一種淡淡的藥香撲鼻而來(lái),使人陶醉。

            我喜歡菊花,因?yàn)樗诎倩ㄓ?jì)幾乎全謝的深秋傲然開(kāi)放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名,但它們只能在暖季開(kāi)放,還沒(méi)看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)得住嚴(yán)霜考驗(yàn),這一點(diǎn)是其他的花永遠(yuǎn)也比不上的。因此,自古以來(lái)有多少詩(shī)人贊揚(yáng)過(guò)它的精神。我愛(ài)它,更愛(ài)它的精神!

          五年級(jí)作文 篇3

            最近,我們語(yǔ)文教了“水”這篇課文,主要是作者馬朝虎通過(guò)回憶小時(shí)候,出生在一個(gè)缺水的地方,但他們想盡了一切辦法解決生活水源不足的困難。水成了村子里最珍貴的東西。只有在缺水的情況下,才能體會(huì)到水的重要。所以,節(jié)約用水,保護(hù)好水資源是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

            課文的主要內(nèi)容描寫的是:由于缺水,人們無(wú)限對(duì)水的渴望,解決用水的辦法,如何節(jié)約用水的故事。作者記得一個(gè)村子里的人吃水都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑,經(jīng)常要排上一個(gè)小時(shí)的`長(zhǎng)隊(duì),才能挑到一擔(dān)水回去,所以,水成了村子里最珍貴的東西,流傳一句:“請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水”可見(jiàn)水在他們心目中的重要。下雨天是村子里面每個(gè)人都期盼的日子,因?yàn),家家戶戶都建有水窯,用來(lái)儲(chǔ)水,以備今后用水。全村人不管大人小孩只有下雨時(shí),才能痛痛快快的在水中洗一次澡。但雨天的日子畢竟太少了,特別是在炎熱夏天,干完農(nóng)活后,都有一種被風(fēng)干的感覺(jué),大家都想用水窯里的水沖一下身子,但水窯被母親用一把大鎖鎖住,母親看到我們對(duì)水的渴望,輕輕一笑,從腰帶上取下鑰匙,打開(kāi)水窯,打起一勺水,從我們的頭頂緩緩傾注下來(lái)。由于水的清涼,再加上縷縷輕風(fēng),讓我們舒服得“啊啊”大叫起來(lái)。

            通過(guò)課文的學(xué)習(xí),使我體會(huì)到水是生命之源,沒(méi)有水,人們的生活都難以維持。我們現(xiàn)在生長(zhǎng)的地方,雖然水源不是豐富的,但我們吃用水還是夠的,所以我們要保護(hù)水資源,節(jié)約用水不管在家還是學(xué)校,都要用好節(jié)約每一滴的水,成為我們良好的習(xí)慣,為保護(hù)我們的水資源盡一點(diǎn)責(zé)任吧!

          五年級(jí)作文 篇4

            她有著紅撲撲的蘋果臉,看上去可愛(ài)極了。濃眉大眼的周思源多才多藝,尤其喜愛(ài)國(guó)畫、水墨畫,她畫的`鳥兒栩栩如生,花兒仿佛正在陽(yáng)光的沐浴下綻放。

            她,有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)干凈整潔,字跡大方漂亮,正確率無(wú)人能及。她在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)幾乎從未低于95分。她在學(xué)校中有很大的名聲,每一位老師、主任和學(xué)生見(jiàn)到她幾乎都叫得出名字。

            周思源對(duì)學(xué)校了如指掌,什么大隊(duì)部呀,某某主任辦公室呀,某某班哇.......她三拐兩拐就找到了,我呢,雖然不至于迷路,可大概早就分不清東西南北了........

            周思源辦事能力異常強(qiáng),這取決于下述!霸磧,去把這單子給徐主任,徐主任在.......!"這時(shí),周思源總能以最快捷的路,走最高速的步子,不久就送到了。

            此外,周思源有個(gè)好媽媽在教育局。常關(guān)心我們學(xué)校,但從未包庇,有其母必有其女,周思源,希望我向你看齊!

            喔,對(duì)了。有一次,周思源考了93分。她很傷心,回家哭了一場(chǎng)?傻诙,周思源在課上積極舉手,回答非常正確。作業(yè)甚至比平時(shí)更好!好像93分沒(méi)有出現(xiàn)一樣。常說(shuō)好學(xué)生心理承受能力差,可這在周思源身上便不奏效了.......

            周思源一直保持良好的心理狀態(tài),這隨隨便便能做到嗎?

          五年級(jí)作文 篇5

            媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng),媽媽的愛(ài)是遮雨的傘,媽媽的愛(ài)是溫暖的懷抱,媽媽的愛(ài)是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽付出了多少心血和汗水呀!媽媽曾告訴我:小時(shí)候,我剛生下來(lái)幾個(gè)月,就發(fā)了次40度的高燒,媽媽知道后急壞了,趕緊匆匆忙忙抱我到醫(yī)院。在路上,媽媽流著滿頭大汗,生怕我有什么。到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷了我的`病情后,斷定我定要輸液。于是媽媽找了個(gè)座位抱著我坐下,護(hù)士阿姨來(lái)了,她將針頭扎進(jìn)了我的血管。我動(dòng)不動(dòng),點(diǎn)也不鬧,媽媽看見(jiàn)了,她突然啜泣了下,用手捂住臉。看著媽媽的樣子,我的心都碎了。這晚,媽媽直守在我身邊照顧我,夜沒(méi)睡。我從中體會(huì)到:在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人,那就是母親。多好的媽媽呀!我為有這樣個(gè)媽媽感到高興自豪。媽媽的愛(ài)讓我永遠(yuǎn)幸福。

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