記一次執(zhí)行職務(wù)的五年級作文

　　為了提升同學(xué)的責(zé)任感，訓(xùn)練同學(xué)成為一位出色的仆人領(lǐng)袖，學(xué)校特設(shè)“一人一職”服務(wù)計劃，我們需擔(dān)當(dāng)不同的服務(wù)工作，例如：班長，伴讀大使，午膳服務(wù)生等。有一次我執(zhí)行職務(wù)發(fā)生的事，是我刻骨銘心。事情是這樣的……

　　我在第一學(xué)段被班主任選為“排隊長”，排隊的時候要管理好同學(xué)們的秩序。聽到時，有一點飄飄然的感覺，現(xiàn)在我可是一個“排隊小老師了！以后，那些和我吵來吵去，又欺負(fù)我的男生們可要遭殃了！

　　有一次排小息隊下去操場小息時，我看到幾個男同學(xué)在隊尾鬼鬼祟祟地談天說地。嘻嘻嘻，現(xiàn)在就是我執(zhí)行職務(wù)的時候了！我嚴(yán)厲地說；‘請你們在排隊時不要聊天！”可是，他們當(dāng)作沒聽到，繼續(xù)旁若無人地談天。我怒火中燒，恨不得走去隊尾責(zé)罵他們一頓。

　　本來，因為現(xiàn)在下著滂沱大雨，我會小心翼翼地走樓梯�？墒�，我因為顧著提醒那幾個男孩子而在潮濕的地板上劃到了。我當(dāng)場坐在地上哇哇大哭。聽到有哭聲，上面的老師和同學(xué)都以好奇的目光注視著我，更有人在竊竊私語。我心里想；糟糕了，這次還不丟盡顏面嗎？這時，那幾個男孩子自告奮勇地走出來，對老師說：“老師，她是因為我們才摔倒的，不如就由我們把她帶到醫(yī)療室吧！”老師微微點頭。

　　經(jīng)過今次，我感到很欣慰。那幾個男孩子都能洗心革面，排隊時不再談天，專心地向前走和聽著老師的指示。這也是我夢寐以求的事�。∥�，也沒有再跟他們賭氣了，反而和他們成了莫逆之交。這個結(jié)局難道不圓滿嗎？

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