五年級作文6篇[熱門]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　大家一定聽說過文房四寶吧！那廚房四寶是什么呢？想知道的話就聽我一一道來。

　　廚房四寶是我若干年后發(fā)明的，它是由洗菜機、切菜機、炒菜機和品嘗機組成的。如果你想吃什么菜，只需交給它就行了。

　　洗菜機是正方形的`，白色，白菜放進去后，過一會兒，等綠燈亮了，就可以把洗的干干凈凈的菜拿出來，然后放入切菜機里，切菜機是長方形的，粉色，這個機器上面有四個按鈕第一個按鈕上面寫著“絲”，第二個按鈕上面寫著“片”，第三個按鈕上面寫著“丁”，第四個按鈕上面寫著“塊”。把洗好的菜放入機器以后，在按照需要選擇相應(yīng)的按鈕，等綠燈亮?xí)r，菜就切好可以放入炒菜機了。

　　炒菜機是圓形的，藍色，上面有三個按鈕，這三個按鈕上分別寫著小火、中火、大火。一般炒菜都用中火，所以只需按下中火這個按鈕，三分鐘以后，美味可口的菜就可以出鍋啦！

　　最后把香噴噴的菜用一小勺盛出一點放入品嘗機里。品嘗機是三角形的，綠色，上面有一個小屏幕，如果屏幕上出現(xiàn)一個笑臉，說明很美味。

　　看，我發(fā)明的廚房四寶很有用吧！它幫我們的父母減輕了每天做飯的煩惱。相信不久的將來它一定會走近千家萬戶，方便人們的生活！

五年級作文 篇2

　　云彩是活動的；云彩也是五彩繽紛的；云彩還是淘氣的；云彩更是多變的呀！

　　晨霧

　　早晨的云霧薄薄的，就像一層薄紗一樣，高高地掛在天邊，剛剛還沒掛出天邊的太陽，已經(jīng)露出了它那羞紅的小臉蛋。薄薄的云霧見了這一幕，連忙躲得遠遠的，怕太陽穿透它那薄紗似的。

　　那薄紗般的晨霧，掩蓋住人世間的`奇麗，早上晨霧神秘而富有探索力。

　　烏云

　　中午到來了，原本陽光四射的世界變成了灰暗的。潔白的云霧在頃刻之間變成灰色的，那就是烏云。烏云和太陽在做著最后一刻的掙扎，而烏云贏了，毫不猶豫的下起了傾盆大雨。烏云在天空中徘徊著，不一會兒，就又露出了潔白的云霧，而出現(xiàn)了太陽戰(zhàn)斗的結(jié)果—五顏六色的彩虹。

　　只有努力拼搏的太陽，才能看到雨后的彩虹。

　　火燒云

　　夜幕馬上降臨了，天空中出現(xiàn)了一道火紅的云彩，公雞被染成了紅色，老爺爺?shù)暮�子也被染成了紅色，小朋友的臉蛋也被染成了紅色。火紅的顏色漸漸地變成了緋紅，緋紅又

　　變成淺紅。最后，當這一切紅光都消失的時候，那突然顯得高而遠的天空，呈現(xiàn)出一片肅穆�；馃�云在這壯觀的景象中，漸漸地消失了。

　　那火紅的火燒云，讓人油然而生敬仰之感。

　　云，讓人感到敬仰；云，讓人感到舒心。

五年級作文 篇3

　　想要學(xué)習(xí)好，要做的莫非就是多讀，多做，多背。因為減負，學(xué)校早上推遲上學(xué)了。推遲上學(xué)而不推遲放學(xué)，就意味著減少了我們在校的學(xué)習(xí)時間。于是，早讀的時間被抽走了，可“一日之計在于晨”，早上是一天里最好的'時間啊，早上是背書背得最快的時候！而大部分人在減負后，便把早上的大好時光給浪費了。

五年級作文 篇4

　　最近，我再一次翻開這本林海音所著的《城南舊事》，又再一次細讀了文中的各種優(yōu)美的語言。但同時，我也由品讀中獲得了兩個感受，思考與疑惑。

　　這本書是林海音的著名之作，為什么會成為著作呢？我覺得，就是因為文中的各種不同的人世間的悲歡離合與林海音對童年的回憶，所以使得我們這些讀者去愿意讀，書中有幽默搞笑的語句，比如：當英子與妞兒在玩小雞時唱的那首滑稽的歌，讓人們對這本書的印象就是好的。然而，讓人們情緒一落千丈的段落也不再其數(shù)，又如；秀貞與妞兒慘死在火車輪下，讓我感到了無限的惋惜。同樣也引起了我的思考與疑惑：秀貞只是和離別多年的親人妞兒去尋找女兒的父親，又為什么會雙雙慘死呢？我認為，林海音沒有直接通過直接的段落來寫出，也是不想讓自己再次勾起那痛苦的回憶。因為，妞兒與秀貞都是她童年時期的好伙伴，她陪秀貞一起說笑，善良的`英子還幾度想讓人們改變對秀貞的看法，英子還與妞兒在一起玩樂，妞兒是英子的好朋友。

　　對于英子的童年，在她自己看來，是充滿疑惑與天真的。英子在搬家后認識的那個年輕人，同樣是因為世間的各種原因，才迫不得已的偷東西。我想，這不就是因為世間的各種不好的因素成就的結(jié)果嗎？自己身旁的親人不斷的離自己而去，再也不復(fù)返，如果變成在我身邊，是永遠接受不了的。這說明了一點，英子的童年并不是我們每個人想象的那樣如此美好。

　　當然，這本書就好似一本記錄現(xiàn)實的筆記本，為每個年紀還輕的年輕人展現(xiàn)了許多不同的道理：世間上的一切美好事物都將會離我們而去，而所有不美好的事物也終將會來到我們的身旁。童年，就是如英子的感受一樣，是天真的，童年，在讀完這本書后，我對它更有了新的認識，去珍惜童年，珍惜時間，勇于面對殘酷的現(xiàn)實吧！

　　這本書是林海音寫的，寫的是自己童年時的回憶錄，里面寫了《安惠館》、《蘭姨娘》、《東陽·童年·駱駝隊》、《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子》……。

　　我最喜歡的要數(shù)《安惠館》了，里面講了作者英子小時候有一個最好的朋友——妞兒，可她卻是一個孤兒，她的父母都是養(yǎng)父養(yǎng)母。后來英子和安惠館中的“瘋子”——秀貞也結(jié)成了朋友�？尚阖懙暮⒆有」鹱釉诤芫靡郧熬蛠G了，她的孩子脖子后面有青胎記，英子想幫她，但她的好朋友妞兒卻因為在英子家玩的太久了被養(yǎng)父挨了一頓揍。在一次偶然中，英子發(fā)了燒，她神志不清，突然她腦海里閃現(xiàn)出妞兒就是小桂子。終于，她看到了妞兒的脖子后面有一塊青胎記

　　她終于明白了：妞兒就是小桂子。

　　在英子的幫助下，小桂子和秀貞母女團聚，然后一起去找小桂子的父親去了。英子卻因為發(fā)燒而暈倒在路旁。

　　在這一章告訴我，一位真正的母親，不管孩子在那也要找到他，也一定要保護他。英子是個樂于幫助別人、樂觀、善良的人。

五年級作文 篇5

　　在我們班里，我有一個最為要好的朋友——張欣玥。張欣玥個子高高的，胖乎乎的一張圓臉，顯得尤為可愛，是我們班里有名的調(diào)皮鬼。如果要說起我和她之間的事，哪怕三天三夜也說不玩呢。我就選其中一件說給你聽聽吧！

　　那是三年級的時候，有一天下午，天氣就像是娃娃的臉——說變就變。剛才還萬里無云、陽光明媚，現(xiàn)在立馬就變得烏云密布。眼看就要放學(xué)了，我急得像熱鍋里的螞蟻，不知怎么辦才好，因為媽媽今天讓我自己回家，我又沒有帶傘，可怎么辦��？這時張欣玥仿佛看出來我的焦急，趕緊走過了著急地說：“羅金雨，你怎么了？”我無精打采地嘆道：“我沒帶傘，媽媽又不能來接我，可能沒辦法回家。”她聽后，仗義地說：“沒關(guān)系，我借給你。”放學(xué)的時候，張欣玥從后面喊住了我，往我手里塞了一把傘，說：“你用吧。”我看她手里只有一把傘，疑惑地問：“那你怎么辦��？”“沒事，我戴個帽子就可以了，我家近淋不著多少雨。”說完便消失在雨幕中。

　　第二天上學(xué)，我拿著傘來到教室，準備把傘還給張欣玥，可是張欣玥今天卻遲遲沒有來教室。下午放學(xué)，我心急如焚，像離弦的箭一樣來到了張欣玥的家門前，敲了敲門，開門的是張欣玥的媽媽。我好奇地問：“阿姨，張欣玥怎么了今天沒有上課？”阿姨嘆了口氣說：“哎，昨天放學(xué)回來，夜里就發(fā)起了高燒，一直不退，你去看看她吧！”阿姨領(lǐng)我來到房間門口，一推開門，就看見張欣玥安靜地躺在床上，和以前假小子的'樣子完全判若兩人。想起她昨天回來沒有打傘，被雨淋成落湯雞的樣子，我不禁心里一暖······

　　友誼是世界上最寶貴的財富，如果沒有了友誼，你的人生將會黯然無味······讓我們彼此之間開出最美的友誼之花吧！

五年級作文 篇6

　　要問我最親的人是誰？我會直接了當?shù)母嬖V你，是我的阿姨�？蛇@位最親的親人，卻在幾天前離世了。

　　我的老家在威海，可媽媽爸爸都在菏澤上班，只好把我托付給了她的妹妹，也就是我的.阿姨，阿姨家不富裕，還有2個孩子，從此，大家只好省吃儉用，我也沒有見阿姨再穿過好看的衣服了，有的衣服甚至打了幾個補丁，我連忙哀求阿姨，讓我媽媽寄錢來，可阿姨拒絕了，她說：“你媽媽要是知道我們家的情況，有得操心，連班都上不好，孩子，只要這里有一口飯，也餓不死你，再說，讓你叔叔找份兼職就行了哈�！�這時，我才擦干眼淚，點點頭。

　　可過了一個星期，我像往常那樣，蹦蹦跳跳的回了家，一進家門，沒有往常的笑聲，只有一陣陣撕心裂肺的哭聲，原來叔叔開貨車被撞了，家里失去了頂梁柱，阿姨買起了水果，一次，我在學(xué)校里正上著課，媽媽突然來了，她把我叫了出去，原來，阿姨突發(fā)腦溢血身亡了，我飛奔趕到醫(yī)院，阿姨安詳?shù)淖吡�，臉上掛了一絲微笑，我哭了很久。

　　阿姨，請您在天堂里再愛我一次吧。