五年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
20xx年9月10日是第二十個(gè)教師節(jié),我校舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的慶祝大會(huì)。這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午,各班應(yīng)邀的家長(zhǎng)代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長(zhǎng)代表、教師代表、學(xué)生代表……午后三時(shí)許,徐校長(zhǎng)健步走臺(tái)前,宣布慶祝大會(huì)開(kāi)始。這時(shí)候,禮炮轟鳴,群情振奮。首先是印校長(zhǎng)發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績(jī)時(shí),臺(tái)下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。發(fā)言剛完畢,頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。獲得省、市一等獎(jiǎng)的老師一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)徐校長(zhǎng)宣布:"在江都市數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)的是:四(3)班張邈,二等獎(jiǎng):四(3)班孔令杰……"時(shí),臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。隨后獲獎(jiǎng)的學(xué)生伴隨著歡快的音樂(lè)闊步走上舞臺(tái),同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張邈笑容滿面,站在臺(tái)上多開(kāi)心呀!他興奮地從印校長(zhǎng)的手中接過(guò)自己的榮譽(yù)證書,雙手捧著,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機(jī)記錄下了這一激動(dòng)人心的瞬間?粗枧_(tái)上手捧證書的同學(xué),我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習(xí);晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽(tīng)老師耐心地輔導(dǎo)……是!這些成績(jī)的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的`獨(dú)唱——《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
在舒緩的樂(lè)曲聲中,"百靈鳥(niǎo)"馬慧出臺(tái)亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來(lái)甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生,完全沉浸在老師的窗前。一會(huì)兒歌唱,一會(huì)兒舞蹈,真是棒極了!她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲?吹竭@一張張金光閃閃的獎(jiǎng)?wù),一幕幕絕妙無(wú)比的表演,在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不高興,無(wú)不激動(dòng)。此時(shí)的校園像一片歡樂(lè)的海洋。指導(dǎo)老師:陳建國(guó)
五年級(jí)的作文 篇2
節(jié)假日里,書店中總能看到我勤奮好學(xué)的身影;雙休日時(shí),書城的閱讀區(qū)中總少不了孜孜不倦的我。
我是暨陽(yáng)小學(xué)五(4)班的包圣煜。從一年級(jí)開(kāi)始,我就愛(ài)上了閱讀,并堅(jiān)持著“每天至少閱讀一小時(shí),雙休日至少閱讀四小時(shí)”的好習(xí)慣,小學(xué)五年,已經(jīng)閱讀了不下一千本書,一直是班上的“閱讀領(lǐng)頭羊”。
瞧,在我的房間里,還有一個(gè)裝著滿滿好書的小書架呢!里面有《世說(shuō)新語(yǔ)》、《古文觀止》,有《西游記》、《三國(guó)演義》;有《簡(jiǎn)ㄥ》、《格列佛游記》,有《海底兩萬(wàn)里》、《培根隨筆》;有《特別的女生薩哈拉》、《藍(lán)色的海豚島》,有《我和我的影子》、《漂亮老師壞小子》;有……怎么樣?我的藏書豐富吧?這些古今中外的好書,開(kāi)拓了我的視野,豐富了我的人生。
在我的藏書中,最讓我愛(ài)不釋手的,當(dāng)屬E.B.懷特的《夏洛的'網(wǎng)》。記得是四年級(jí)的時(shí)候,我接觸到了它。雖然之前對(duì)它有所耳聞,但卻從沒(méi)看過(guò),正好這次暑假推薦書目中有這本書,我便興致勃勃地去書城,將這本書找來(lái)看啦!
起初,我為小主人弗恩對(duì)羅伯特的無(wú)微不至而感動(dòng),也為夏洛和羅伯特的友誼而喝彩。當(dāng)我看到男主人朱克曼要傷害羅伯特的時(shí)候,不由得把心一揪,為羅伯特提心吊膽;當(dāng)我看到夏洛利用它的聰明才智和高超的織藝,幫羅伯特渡過(guò)難關(guān)時(shí),又不由得會(huì)心一笑;但當(dāng)我看到夏洛為了織網(wǎng)而力竭而死時(shí),我卻忍不住淚如泉涌……書看完了,那份感動(dòng)卻籠罩著我。帶著種種復(fù)雜的情緒,我寫了一篇續(xù)寫——《夏洛的網(wǎng)之音樂(lè)小蜘蛛》,并帶著它參加了校征文比賽。沒(méi)想到這次小試牛刀,還獲了個(gè)二等獎(jiǎng),真是意外之喜!
其實(shí)讓我收獲頗豐的還有《中華上下五千年》這本書。記得幾個(gè)星期前學(xué)校舉行的“中華上下五千年知識(shí)競(jìng)賽”上,我憑借著自己看完書后記的、長(zhǎng)達(dá)九頁(yè)的筆記,在比賽時(shí)出盡了風(fēng)頭,斬獲了一分又一分,最終使我們班獲得了第一名。偷偷告訴你,這次比賽的獎(jiǎng)品可是厚厚的五本書哦!為了這事兒,我可是樂(lè)了好久。
除此之外,我的《這就是我》、《孤獨(dú)的時(shí)候,我流淚了》等文章也曾發(fā)表在諸暨教育網(wǎng)上。當(dāng)然,這些榮譽(yù),可都?xì)w功于我閱讀過(guò)的那些好書啊!是這些書籍讓我有了寫作的力量——字詞的積累,并賦予我寫作的興趣與靈魂,促使我能一直這樣寫下去。
好書伴我成長(zhǎng),墨香滋潤(rùn)人生。我想,我和書是曾經(jīng)的朋友,現(xiàn)在的好友,更將是未來(lái)的摯友,永遠(yuǎn)的知己!我相信,在書的陪伴下,我一定能在人生路上越走越順!
五年級(jí)的作文 篇3
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
——題記
春,來(lái)了,在你不知不覺(jué)中來(lái)了,她來(lái)的好靜,靜得讓人覺(jué)得冬天依然存在、春天還很遙遠(yuǎn)。
可是,路旁的野花、野草卻背叛了冬。春很活躍,她歡快的把野草從甜甜的夢(mèng)中拉了出來(lái),把依然沉睡在夢(mèng)中的花兒給叫醒。
春來(lái)了,她已經(jīng)確實(shí)來(lái)到了我們身邊,不信你看——
聽(tīng),窗外那沙沙的聲響,風(fēng)兒催綠了楊柳,楊柳姑娘釋放出她的青春與活力,在風(fēng)中擺動(dòng)著腰肢;雨兒潤(rùn)開(kāi)了花兒,花兒展開(kāi)了笑臉,她啊,整個(gè)臉是越笑越紅。春又輕輕地?fù)徇^(guò)小草,小草被撫摸得愜意極了,于是便好奇地睜開(kāi)了那雙惺忪的'小眼睛,眨巴眨巴地望著這個(gè)五彩繽紛的世界。
!是誰(shuí)施展著魔法,將這個(gè)世界變得如此精美絕倫?當(dāng)然是春天!
告訴那調(diào)皮可愛(ài)的小孩子們,這只是春景中的一角,還有更美,更讓人著迷的呢。
“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)兒在枝頭開(kāi)演唱會(huì),迎接春的到來(lái)。美麗嬌小的蝴蝶已經(jīng)飛起來(lái)了,匆忙地在花叢中嬉戲。可真是應(yīng)了古人說(shuō)的話了“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”啊。
看!農(nóng)田里的人們正在忙著春種,人們脫掉笨重的衣服,心情好了一大截。小孩子們?cè)谔飯@邊、操場(chǎng)邊無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。
聽(tīng)!學(xué)校里的讀書聲朗朗不絕,莘莘學(xué)子們正在努力地追求進(jìn)步,以不辜負(fù)這大好時(shí)光。
我喜歡春,她就像江南的少女,風(fēng)姿迷人,讓人很容易就沉淀在她的美麗之中。
五年級(jí)的作文 篇4
芳芳與張強(qiáng)正在爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題,兩人爭(zhēng)得正熱烈時(shí),芳芳隨手將一個(gè)廢紙盒扔給路旁的一個(gè)清潔工,就在這時(shí),芳芳與清潔工對(duì)視了一下,芳芳看到面前熟悉的面孔,感覺(jué)一個(gè)晴天霹靂砸了下來(lái),因?yàn)榉挤济媲暗那鍧嵐ふ亲约旱膵寢專?/p>
芳芳不知所措,呆呆地站在那兒,她想:媽媽怎么會(huì)在這兒當(dāng)清潔工?我要叫她嗎?可是張強(qiáng)在這兒,如果他知道媽媽是清潔工,那全班人都會(huì)知道!那樣的話大家就都不跟我玩了,他們會(huì)瞧不起我的,可是面前的是我的'媽媽呀,怎么辦……清潔工看看張強(qiáng),再看看女兒,她看出了女兒的心思,就趕忙帶上口罩轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)掃地。
張強(qiáng)對(duì)芳芳說(shuō):“走!芳芳你怎么了?”芳芳這時(shí)才回過(guò)神來(lái),她支支吾吾地說(shuō):“嗯……我……我……那個(gè)……張強(qiáng),你先回去吧,我有件東西忘在學(xué)校里了,我去拿!睆垙(qiáng)回應(yīng):“哦,那我先走一步了。”等張強(qiáng)消失得連影子都沒(méi)了,芳芳才用顫抖的聲音對(duì)清潔工喊:“媽,你、你怎么在這兒?”清潔工這才回過(guò)頭來(lái)摘下了口罩。
芳芳這才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)淚流滿面。媽媽嗚咽著說(shuō):“芳芳,媽媽對(duì)不起你!事實(shí)上媽媽下崗了,好不容易才找到了這份當(dāng)清潔工的工作,你爸爸這個(gè)沒(méi)良心的與我離了婚,我如果不工作,家里就完全沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源了,我是迫不得已的……嗚……”“媽媽!我不怪您的……嗚……”芳芳忍不住撲到媽媽懷里失聲痛哭。
寒風(fēng)呼嘯而過(guò),但吹不散這對(duì)母女,因?yàn),保護(hù)她們的是一座“愛(ài)”的高山!
五年級(jí)的作文 篇5
今天,爸爸和媽媽都不在家。只有我一個(gè)人在家里。家里顯得是那樣的靜,靜得聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕。家里沒(méi)有一點(diǎn)生趣,靜靜的、涼涼的。我大著膽子做好了老師上一天布置的作業(yè)。
然后,我一個(gè)人靠在窗臺(tái)上,耐心地等待著父母的回來(lái)。等著等著,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),因?yàn)槲依哿耍苍S是非常無(wú)聊吧!
我睡著后,做了一個(gè)非常勇敢的夢(mèng)。在夢(mèng)中我當(dāng)上了一名戰(zhàn)士。教練要求我們做一些難度非常大的動(dòng)作,許多人不敢做而被淘汰,我卻一個(gè)項(xiàng)目一個(gè)項(xiàng)目地做了過(guò)去,而且做得非常漂亮,常常受到教練的稱贊。后來(lái),我們要進(jìn)行飛機(jī)上面的跳傘動(dòng)作。首先,我們進(jìn)行地面訓(xùn)練。大家要從高空中往下跳。剩下來(lái)的人人人緊張得不停地出汗。我也同樣出著汗。一個(gè)一個(gè)地輪流跳下去?煲喌轿伊耍@時(shí),我反而不緊張了。我鎮(zhèn)定了一下心情,克服了自己的`恐懼。輪到我了,我雙眼緊盯前一個(gè)跳下去的人,然后,我尖叫一聲猛地一縱身跳了下去。很快,我著了地。這一下,我才真正知道自己并不是那么膽小,而是非常勇敢。我們又參加了多次考核,大家都順利地通過(guò)了。結(jié)業(yè)典禮上,校長(zhǎng)為我們頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)狀。
“嘟,嘟……”一聲聲摩托車的喇叭聲把我從夢(mèng)中叫醒。原來(lái)是爸爸和媽媽回來(lái)了。我高興地走下樓去告訴他們剛才所發(fā)生的一切事情。他們還夸獎(jiǎng)了我,要我做得比夢(mèng)中更勇敢,更加美好。
五年級(jí)的作文 篇6
我的學(xué)校是中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一個(gè)美麗的學(xué)校。
一進(jìn)校門,先是經(jīng)過(guò)了一幢不知名的樓,然后映入眼簾的便是那美麗的噴水池了。噴水池中間是一根大柱子,大柱子頂端冒出清澈的水流,大柱子中間還有幾個(gè)大圓盤,水流順著大圓盤一層一層地往下落,像一個(gè)縮小版的階梯式瀑布。水池的旁邊還有魚(yú)的雕像,圍著水池一圈,魚(yú)嘴里噴出清澈新鮮的水。它們噴出的水一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn),像是在比誰(shuí)噴的遠(yuǎn)呢!
再往里走,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道,過(guò)道的盡頭是一座孫中山半身像,我們學(xué)校剛建成的'時(shí)候就矗立于此。它見(jiàn)證著這片土地的輝煌,它見(jiàn)證著這片土地的榮耀,它見(jiàn)證著這片土地的成長(zhǎng)!
在過(guò)道的左面,有一座木制的亭子,兩面有樓梯上去。亭子的天花板上,是一盞老式的吊燈,雖說(shuō)是老式的,但在夜里依然明亮。過(guò)道的右邊,是一條鵝卵石鋪成的小路,小路的旁邊有一棵大榕樹(shù)。往上看,這棵大榕樹(shù)好像突破云層,沖入了云霄。在大榕樹(shù)的前面,有一副超大的國(guó)際象棋和一副超大的中國(guó)象棋,要一個(gè)人才能抱得動(dòng)一顆棋子呢!
再往前走,就是我們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)——操場(chǎng)了。在課余時(shí)間,小伙伴們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群地去操場(chǎng)了。我們有的在快樂(lè)體育園地玩單、雙杠,有的在足球場(chǎng)上踢足球,還有的在跑步……玩著玩著玩累了,就到那棵大榕樹(shù)下面乘涼、喝水去了。
操場(chǎng)的旁邊,是學(xué)校最重要的地方——教學(xué)樓,我們有一、二、三號(hào)教學(xué)樓,我最喜歡的要數(shù)二號(hào)教學(xué)樓了。因?yàn)樗膲Ρ谏厦嬗泻芏嗥恋难b飾:畫作、貼紙……好多好多。而且二號(hào)教學(xué)樓是個(gè)大弧形,中間是露天的,便成了我們玩耍的廣場(chǎng)。我們每天就在這些教室里上課,像海綿一樣不斷吸收知識(shí),在朗朗的讀書聲中成長(zhǎng)。
這就是實(shí)驗(yàn)小學(xué),也是我的母校,這里是我們學(xué)習(xí)的地方,這里更是我們成長(zhǎng)的地方!
五年級(jí)的作文 篇7
有人說(shuō),友情,就像一朵玫瑰花,因?yàn)樗鼛е,所以讓人難以靠近;有人說(shuō),友情就像一杯熱茶,要慢慢品嘗,才會(huì)嘗出香甜;還有人說(shuō),友情就像一棵樹(shù)上的果子,酸甜只有種植的人才會(huì)知道,褒貶都有。
但是在我眼里,友情就像海,洶涌澎湃,潮起潮落,但不管它怎么變,海還是海,不會(huì)變成別的`。友情可能就是海中那顆璀璨奪目的貝殼,被海水拍打、收回,經(jīng)受磨練之后,只會(huì)更加璀璨耀眼。
有時(shí)候,我又會(huì)認(rèn)為,友情就是時(shí)鐘上的秒針。正因?yàn)樗豢粗兀运叩睦峡炝,讓我們追不上,只留下回憶,但也是美好?/p>
又有時(shí)候,我會(huì)認(rèn)為,友情就是暖爐,在寒冷的冬季,來(lái)考暖你的心。有時(shí)候像一顆糖,在嘴苦的時(shí)候,讓你感到一絲甜蜜,那是最大的慰藉。
還有時(shí)候,它會(huì)是一把傘,在蒸蒸日下,為你擋住陽(yáng)光;在大風(fēng)大雨的時(shí)候,為你擋風(fēng)避雨。有時(shí)它又是一棵大樹(shù),在你累了困了時(shí),給予你依靠。
有時(shí)……有時(shí)……
就是因?yàn)橛心敲炊嗟挠袝r(shí),因?yàn)橛心敲炊嗟拿牢募丫鋪?lái)贊美贊頌它,所以,它變得更加美好。讓我們更加缺它不可。
五年級(jí)的作文 篇8
阜寧,我的家鄉(xiāng),一個(gè)風(fēng)景如畫的小縣城。這里有人人皆知的白天鵝公園、廟灣古城、盤龍古寺還有金沙湖,更有各色小吃。其中最著名的就屬阜寧大糕了。
在這里我首先要介紹的是阜寧最大的游樂(lè)場(chǎng)白天鵝公園。它位于我縣第一高級(jí)中學(xué)的對(duì)面,一走進(jìn)大門就可以看見(jiàn)一座淙淙的噴泉,人們傍晚都喜歡圍在噴泉邊上納涼嬉戲十分愜意。噴泉的后面就是一座人工湖,沿著湖邊的走就能到達(dá)孩子們的天堂游樂(lè)場(chǎng),里面旋轉(zhuǎn)木馬、搖頭飛椅、,海盜船等各種游戲設(shè)施應(yīng)有竟有,是我周末最喜歡去的地方。
接著由我來(lái)給你們介紹我縣最為自豪的金沙湖,這也是我縣開(kāi)發(fā)的一座人工湖。完全可以媲美北戴河的游泳圣地。一到夏天,我們便可以來(lái)到金沙湖游泳,小朋友可以在沙灘上堆沙丘,其樂(lè)無(wú)窮。
阜寧的美景太多都介紹不完,我們就轉(zhuǎn)移下目標(biāo)。介紹下我們阜寧的小吃,阜寧大糕。相傳乾隆皇帝品嘗后,大為贊賞,賜名“玉帶糕”。長(zhǎng)期以來(lái),鹽阜一帶對(duì)阜寧大糕情有獨(dú)鐘,春節(jié)時(shí)期家家必備阜寧大糕,大年初一早上醒來(lái)必先吃阜寧大糕,叫“開(kāi)口糕”寓意步步登高。如果小朋友們來(lái)阜寧玩的一定要嘗一嘗哦。
這就是我的'家鄉(xiāng),阜寧。一個(gè)正在飛速發(fā)展的城市。它將會(huì)以更加完美的面貌迎接大家的光臨。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),希望你們也能喜歡。
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