五年級的作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
敬愛的媽媽您好：
自從我“哇哇”墜地時，您就給我無限的母愛，我一直想好好報答您，但總找不到機會。我盼呀盼，終于把機會給盼到了。
前年夏天，您帶我去華僑公園玩。當走到華僑公園的游樂園時，“海盜船”這幾個大字立刻映入我的眼簾。我就拉著您，要您和我一起乘坐。您為了不掃我的興，也為了我的安全，便和我一起乘坐。下船時，您立刻出現(xiàn)了頭暈、惡心，嘔吐的現(xiàn)象。當時我又后悔又心急，剛才真不該拉著您，陪我一塊兒乘坐“海盜船”。我便馬上用手撫摸您的胸口，希望能減輕您的病痛�？蓩寢屇�是不見好轉(zhuǎn)，我們就一起回了家。
在家中，您一直臥床不起，連續(xù)輸了兩個星期的液，身體才見起色，我心里特別過意不去。在那些日子里，我天天都伺侯媽媽您，倒水、服藥、陪您到醫(yī)療室輸液，主動干家務，學習上更用功……盡量減少您對我，對家庭的操心。我恨不能替您分擔病情，天天都盼著您早日康復。
媽媽，您為了我的快樂而甘擔風險，為了我的幸福，您在我身上傾注全部的'愛。作為您的女兒的我是永遠報答不了您那無私而又偉大的母愛。今天，我以優(yōu)異的成績報答您，明天以豐碩的成果讓您安度晚年，盡兒女之道孝敬您�？墒恰罢l言寸草心，報得三春暉?”如有來生，我還想做您的女兒。
祝媽媽
身體健康
工作順利
長命百歲
女兒：xxx
20xx年xx月xx日
五年級的作文 篇2
我的臺燈已經(jīng)買了三年了，它的家鄉(xiāng)在燈具市場。 那天，我還不是五年級的大哥哥，而是二年級的小弟弟，爸爸帶我去燈具市場千挑萬選才選中了一盞灰色的臺燈。
他約有三十厘米長，二十厘米寬。燈座下面凹下去的地方，看起來向一盞紅色的小燈，其時是這盞燈的開關。開關旁邊還有兩個按鈕，一個是“強”，一個是“弱”。這兩個按鈕是調(diào)燈光的亮度的。
燈座靠上的地方有一個長約三十厘米長的燈桿，十五厘米往上都能彎下來,掰動自如。
燈桿上就是燈頭了，燈頭上靠右五厘米的地方讓硬塑料包著,剩下的就是一個二十五厘米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見書本上的每一個小字。
這盞臺燈與我的`感情非常深。因為每天我上課外班都要在七、八點鐘回來，那時，天已經(jīng)不早了， 所以學校的作業(yè)只有 留在晚上寫。
我打開書包，拿出作業(yè)本，打開這盞心愛的小臺燈，拿出一支筆來寫作業(yè)。由于每次老師留的作業(yè)較多，我大概一個小時能夠?qū)懲辏@盞臺燈沒有散熱器，每當我休息十分鐘的時候它和我一塊休息。
他不會說話，但它和我們?nèi)祟愐粯�，工作多了也會累，他不會告訴我它累了，但我會去“問”它，我一摸它那紅通通的小開關就知道，如果小開關熱了他就累，如果小開關是涼的他就格外輕松。
我的臺燈沒有經(jīng)過一次維修，它很耐用，我打心眼兒里感激它、喜歡它。
五年級的作文 篇3
一支筆和一張紙可以畫出仙霧繚繞的群山峻嶺，也可以畫出小荷才露尖尖角的荷塘月色，還可以畫出千紫萬紅的百花爭艷。但即便是最偉大的畫家也描繪不出愛的痕跡。但我的奶奶卻做到了。
我的奶奶不認字。所以每當開家長會的時候我總是感到異樣的難受。記得有一天，是期末考試總結(jié)家長會召開的日子。一如既往的，我的奶奶獨自一人來到了學校。望著遠處步履蹣跚的背影，我不由自主地握緊了拳頭。家長會的內(nèi)容很簡單，就是填一張評價表，但是我們學生是不能參與的。奶奶隨著陸續(xù)到來的家長們進入了教室，家長會緊接著便開始了。
老師給每位家長都發(fā)了一張表，當那張表發(fā)到我奶奶面前時，她，的眼中沒有任何驚慌。我感覺有些奇怪，但這種感覺馬上就被我的擔心所覆蓋了。我想奶奶一定會示意我進去，或者在教室里到處詢問。無論如何，這件事發(fā)生以后，同學的目光或多或少一定會停留在我的身上。想到這些我的臉上便火辣辣的，仿佛一個熟透了的蘋果，所幸這一切并沒有發(fā)生。只見她小心翼翼地從碎花布口袋里拿出一副眼鏡，戴在那充滿皺紋的鼻梁上，又從口袋里摸出一支筆，有模有樣地寫了起來�！疤炷�！奶奶竟然會寫字！”我心里大為詫異，但隨即又想到了另外的可能一一也許奶奶只是在鬼畫符，隨便寫呢。如此想著，我就恨不得馬上找個地方躲起來，看著奶奶每動一下筆，我的心就被刀子狠狠地割了一下。眼看著時間一點點的爬行過去，終于挨到了家長會的結(jié)束，我在門口徘徊著，希望奶奶早點出來。但老師就在這個時候叫住了我。我的心怦怦的跳著，我多么希望時間就此停止。我極不情愿地走了進去，低著頭不敢看老師的目光。這時有一只手拍了拍我的.肩膀：“干得不錯�！蔽姨ь^一看，老師手中的表格上正正整整的寫了好幾個不同字樣的字“每天堅持”，我驀然石化了，低頭看著奶奶擺在桌子上的一個本子，上面寫滿了密密麻麻的字，本子旁邊還有一只幾乎短到拿不住的鉛筆。我的眼眶頓時濕潤、了。
朦朧淚眶中我仿佛看見黃色昏暗的燈光下，奶奶埋頭‘寫字的影子，歪歪扭扭的字體映出一個大大地“愛”字。
五年級的作文 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，我是造紙的小紙匠。今天有幸得秘方，所以來——試一試……”
是誰在唱歌呀？呵呵，就是我這個“小小造紙匠”。瞧，我迫不及待地拿起早已準備好的材料，開始大干一場了�，F(xiàn)在不來，更待何時？
我拿出膠水瓶，往1號杯里滴了兩滴膠水（約半毫升）。接著，我又從桌子拿出一把剪刀，對著無用的廢紙亂剪一氣�？蓱z那廢紙早已粉身碎骨，全部中了我布置好的陷阱——2號杯（它們可真是倒霉呀）。
該干啥呢？？？——對了，倒水呀！
我拿起3號杯，往1號杯內(nèi)倒了四分之一（水），呵呵，下一關可是要雙手配合呀。
我左手把2號杯內(nèi)的紙片一點一點地放入1號杯，右手拿著木棍在1號杯里攪和。
��！水不夠了！我連忙拿起3號杯，又往里面倒了六分之二。
……
終于攪和好了，我用手把紙（簡直攪和的不能說是紙）撈出，放在毛巾上攤平，在往上蓋一條毛巾（是干的'），用力一壓，把水分擠出來。
水士兵“見”了，還沒反應過來，就被我軍砍菜瓜似的猛砍一陣。水國王見大事不妙只好無可奈何的“扔”下水兵，自己“鞋底抹油——溜之大吉”。水大臣們見國王棄城而逃，全部慌不擇路，惶恐不安。
水國王和2、3個貼身衛(wèi)士狼狽不堪地逃到紙國，請求暫住。這難道能難到我？
我把攤在毛巾上的紙小心翼翼地剝下，放在太陽下猛曬。這下子，紙國王急了，忙換來軍師。軍師對國王耳語一陣，紙國王聽了，忙叫人把水國王趕出來……
……
終于把紙曬干了，我造出的紙也“登臺亮相”了。我十分高興，雖然造出的紙并不是太好看。
五年級的作文 篇5
一提到北京，除了萬里長城你可能就會想起聞名中外的北海公園。��！那里真是太美了。
北海園林有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風韻是中國園林藝術的瑰寶。
一進公園的大門，首先映入眼簾的是北海的象征————-白塔，它是一座藏式喇嘛塔，上圓下方富有變化。那高大的白塔不僅莊嚴肅穆，而且具有天人合一的強大親和力，會讓人情不自禁地仰視它，欣賞它那壯觀雄偉的氣魄。走過彎彎的小路，踏過青青的小草聽著小鳥的歌唱，聞著花草的芳香我和媽媽互相追逐著來到了山頂�？矗利惖�'白塔以藍天作襯，以綠樹為家，讓我們感覺白塔更漂亮了。
近看白塔，相當于五六層那么高，站在它的腳下，你會覺得白塔像一個披著白袍的巨人站在那里，直指藍天，高聳入云。
下了山，便可以看見平靜的的湖水猶如一面鏡子，湖邊柳樹姑娘解開發(fā)鬢，靜靜地照著鏡子梳洗著，彎彎的石橋和在湖上的小船一一倒映在了湖上。一陣微風吹過，湖面上波光粼粼，開放的荷花披著輕紗翩翩起舞，只展開兩三片花瓣的則是懷抱琵琶半遮面，這些荷花把湖面裝扮得格外美麗，使我們陶醉入迷，讓人感到心曠神怡。
我和媽媽沿著湖邊來到了久負盛名的九龍壁前，顧名思義，九龍壁的兩面分別是九條雕龍組成的精美圖案。壁上的龍色彩各異姿態(tài)不同，看上去惟妙惟肖，栩栩如生逼真極了。當你目不轉(zhuǎn)睛的盯著看時，“哇”那些龍活了，有的在云中穿梭，有的龍在跟同伴嬉戲，還有的好像在對我們咆哮等等。所有的龍都活靈活現(xiàn)，讓我不禁喜歡上了這幅壁畫。不禁感嘆我國古代勞動人民杰出的智慧和才干。
短暫的游覽結(jié)束了，白塔，九龍壁，五龍亭，北海好像變成了一個個音符，譜成了一首動聽的歌曲。我和媽媽一起高歌“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面上倒映著美麗的白塔，四周圍繞著綠樹紅墻……”
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