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愉快的春游五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的愉快的春游五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
愉快的春游五年級(jí)作文1
哇！終于可以去春游了！太棒了！
上車(chē)了，我仍然非常興奮，腦海中出現(xiàn)無(wú)限的遐想。我并不是個(gè)例外，通學(xué)們也都是七嘴八舌，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。一時(shí)間，整部車(chē)熱鬧得像菜市場(chǎng)。
到了目的地之后，我們不僅不開(kāi)心，還埋怨了很多句。因?yàn)�，老師們居然要我們�(cè)谘籽琢胰罩抡蘸嫌�！就不能找個(gè)樹(shù)陰嗎？頭皮燙得都可以煎雞蛋了！
幸好，不愉快也就到此為止。我們歡天喜地的.跑去玩了。
在一個(gè)項(xiàng)目前，我猶豫了好久。兩上一下三根鋼索懸在空中，要從這一端走到那一端，下面還全是爛泥。
最終，我打定主意了。我緩緩地走上鋼索，每一步都小心翼翼。雙手抓著那兩根鋼索。但到了三分之一處，我感到整個(gè)身子似乎都要被拉斷。該怎么辦呢？總不能打退堂鼓呀！可是，再往前走，手就要抓不住了，就會(huì)掉到爛泥塘里。這種時(shí)候是非�？简�(yàn)人的。但是聰明的我，想到了一個(gè)好辦法：效仿紅軍飛奪瀘定橋的模范，趴在鋼索上！不過(guò)，事情還沒(méi)完！要知道，這才走了一半不到呢！
趴在鋼索上是非常耗費(fèi)體力的，快要結(jié)束時(shí)，我也沒(méi)什么力氣了，這回，我的大腦起了決定性的作用，讓我做出了一個(gè)勇敢的決定：我從鋼索上站了起來(lái)，卻摔了。還好，我步履蹣跚的走出了這一關(guān)。
喲！水壺哪兒去了？我心急如焚地摸摸包。我想：一定是釣到山溝里去了。我急沖沖的和王明涵跑了回去。果不其然，水溝里赫然躺著我的水壺。王明涵勇敢地下了去，幫我撿回了水壺。我真的很高興有這么一個(gè)朋友！
不過(guò)，也要到回家的時(shí)候了。我緩緩地走上車(chē)來(lái)。一個(gè)小時(shí)后，又緩緩地走下車(chē)去。
愉快的春游五年級(jí)作文2
周四，我們學(xué)校舉行了春游，我們非常高興。周三晚上，我媽媽帶我去吉之島買(mǎi)東西，每一樣我都是仔細(xì)挑選的，有好時(shí)巧克力、薯?xiàng)l、紫菜、棉花糖和果丹皮。我還偷偷帶了PSP。那晚我高興的到11點(diǎn)才睡。
第二天，我早早地起了床，準(zhǔn)備好，就和老爸一起上學(xué)了。到了學(xué)校我們班有很多同學(xué)開(kāi)始拿出手機(jī)，玩起了“我的世界”。我也拿出了PSP。也有很多同學(xué)圍著看。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。車(chē)已經(jīng)到了。我們個(gè)個(gè)收好手機(jī)和游戲機(jī)。就排隊(duì)下去了。到了車(chē)上，我前面的郭家豪就拿出棒棒糖給他四周的同學(xué)。而我拿出PSP玩了起來(lái)。而我附近的邵同學(xué)和旺哥就拿他們的手機(jī)來(lái)跟我換，我自然跟他們換。時(shí)間過(guò)得很快轉(zhuǎn)眼就到了。
我們下了車(chē)，跟著導(dǎo)游進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。此時(shí)我們的芳老師大聲說(shuō)：“要默寫(xiě)的'出來(lái)！”然后很多同學(xué)出來(lái)了。然后芳老師就開(kāi)始說(shuō)已經(jīng)默寫(xiě)的同學(xué)。走了一大半以后還有一小部分的同學(xué)。然后芳老師讓他們跟著自己兩小時(shí)。在這里我想說(shuō)：“老師讓完成的作業(yè)就一定要完成，不然，你懂的�！弊杂苫顒�(dòng)時(shí)，我們班的梁同學(xué)因?yàn)槟硞�(gè)班的同學(xué)一碰，“撲通”。梁同學(xué)的手機(jī)掉水里了。最后沒(méi)救了。為了讓梁同學(xué)開(kāi)心。我和謝嘟一起跟梁同學(xué)玩。因此產(chǎn)生了很多笑聲。
轉(zhuǎn)眼間，我們就走了，春游給我們帶來(lái)了很多笑聲。
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