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        • 五年級的作文

          時間:2024-09-16 08:40:44 五年級作文 我要投稿

          實用的五年級的作文(精華5篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。

          實用的五年級的作文(精華5篇)

          五年級的作文 篇1

            今天我做完作業(yè),看見奶奶坐在縫紉機前縫補衣服。我心血來潮也想縫一樣東西!

            我裝模作樣地坐在縫紉機前,學著奶奶的樣子,用腳踩著那塊板。踩著踩著,縫紉機的針不動了!澳棠,幫忙!”我大呼小叫地請縫紉高手過來排除障礙。奶奶趕緊過來,只看了一眼就知道問題出在哪兒了,于是,奶奶對陣下藥,把縫紉機給修好了。我纏著奶奶說:“奶奶,您教我縫紉吧!”奶奶滿口答應。她從抽屜里拿出一塊零頭布,說:“我教你做個小包包吧!”

            奶奶先叫我剪下一條布來,對折后,讓我用縫紉機縫上。接著,奶奶又讓我剪下兩條很細很細的布條,在縫好的方形袋子上加了兩根手拎柄。做完袋子,我已經(jīng)累得“腰酸背痛”,但對著自己的作品又洋洋得意

            初有成效,我很癡迷“玩縫紉機”。隨便拿起旁邊的零零碎碎的'布就踩起來?墒,畢竟是新手中的新手,一會兒被夾子夾了一下,“哎呀好痛”,我呲牙咧嘴,幸好沒什么大礙。過了一會兒,線被夾住了,又一會兒,線被鉤住了。幾乎每一分鐘,我都大呼小叫地叫奶奶來幫忙,終于奶奶被我纏得暈頭轉向,忍無可忍,不讓我“玩”了!

            哎,未來的縫紉高手就這么夭折了!

          五年級的作文 篇2

            提起阿信,我唯一想到的詞兒就是“兄弟”。他是我老家的鄰居,全名叫楚天信。但我一直喜歡叫他阿信,感覺很親切,就像親兄弟一樣。我十歲以前的時光都是在老家渡過的,阿信是我在這十年里最重要的朋友。和他在一起,總有許多好玩的事,仿佛每一分每一秒都是快樂的。 阿信的奶奶常說我和阿信是穿一條褲子長大的,像親哥倆。因為,早在我們沒有記憶的時候就在媽媽們互相串門兒的時候認識了。有時聽媽媽說起我們小時候的事情,總覺得特別開心。媽媽還十分感嘆地說,我們夏天的時候還在涼席上爬來爬去,到冬天的時候就已經(jīng)踮著腳尖學走路了。后來,我們一起進幼兒園,一起讀小學,一起打架,一起翻墻、爬樹、掏鳥窩......直到我離開老家之前,我們幾乎從來沒有分開過,感情好得就像親兄弟。

            阿信的手很靈巧,他跟他爺爺學會做很多東西。比如,用細長的草葉編螞蚱,用竹篾和白紙糊燈籠等等?晌铱偸潜渴直磕_,常常被竹篾刺破手指。所以,春天的時候,阿信總不會忘記替我做一只風箏。在有風的日子,天上總是飛著各式各樣的'風箏,蝴蝶、燕子、蜻蜓、金魚。一只只輕盈曼妙,美麗極了!一放學,我和阿信便急急地拿了風箏狂奔到麥田里去放,玩累了,就躺在麥田里休息?諝饫镉宣溍缣鹛鸬奈兜溃贿h處,大片大片的油菜花在陽光下熱烈綻放,一陣微風拂過,仿佛漾起一層層金色的波浪。

            離開老家的時候,阿信來送我。他遞給我一只精巧的竹籠,里面是一只很會唱歌的蟈蟈。我知道,那是他最喜歡的東西。我忍不住流淚了,右手用力攥緊小竹籠的細繩。車開動了,透過車窗,我看到阿信模糊的笑容,他的身影那樣孤單,我知道,他一定也哭了。

            如今,我和阿信已經(jīng)分別一年。在這一年里,我曾打過幾次電話給他,聽到他的聲音,就想起過去快樂的時光。我告訴阿信,他的風箏是這世界上最漂亮的,結果,他在電話那頭大笑不止。我知道,他一定會得意挑起那兩條像蚯蚓似的眉毛。因為,我們是最好的兄弟,一直都是。

          五年級的作文 篇3

            我是一個內(nèi)向的女孩,媽媽總是說我這樣可不好。要外向一點才能交到更多的朋友,才能克服更多的恐懼,才能做到更多自己想做的事,我渴望調(diào)皮、淘氣。

            想知道調(diào)皮和外向有什么聯(lián)系,我為什么渴望調(diào)皮、淘氣,而不渴望其他嗎?別著急,聽我給你慢慢道來。

            淘氣、調(diào)皮的小朋友幾乎都非常的外向,而大多數(shù)調(diào)皮的小朋友都很聽大人的話,大人也非常喜歡這樣的孩子,經(jīng)常會表揚自己的孩子。并且他們勇于嘗試,十分活潑,有許多好朋友,所以我渴望調(diào)皮。如果有一天,我“獲得”了夢寐以求的'調(diào)皮,我會先去嘗試一些以前想要嘗試、可以完成,但我卻望而止步的東西;然后我會跟一些陌生的同齡人說話,相互了解,從而成為好朋友,這樣,我就會有比以前還多的好朋友,比以前還多的友誼。想到這里,我心里喜滋滋的,我下定決心,一定要變得調(diào)皮。

            做完這些,我會回到家里,讓媽媽看到我的改變。讓她看看我的性格改變;讓她看看我有多棒的外交能力;讓她看看我比起以前有多么的聽話、乖巧;讓她看看……

            向媽媽“通知”后,我會去到我的學校。讓以前和我絕交的好朋友看見我的改變,讓她們和我重歸于好,重新在一起游戲,我就不用再在課間十分鐘的時候,一個人坐在課椅上寫著作業(yè)了。雖然太過的調(diào)皮會讓人討厭,但是“適量”的調(diào)皮,卻會讓大家更加喜歡你!

            我變得調(diào)皮,就可以交上更多的好朋友;我變得調(diào)皮,就可以讓媽媽變得開心;我變得調(diào)皮,就可以與好朋友們和好;我變得調(diào)皮,就可以做很多很多的事。

            我希望有一天,通過我自己的努力后,可以實現(xiàn)我的渴望。

          五年級的作文 篇4

            時鐘滴答滴答地響著,屋子里只剩下我一個躺在床上輾轉不休,家人全都飄進睡鄉(xiāng)。窗外黑漆漆一片,不時有光白的車頭燈在探路。夜閑人靜,苦悶之下我只好上街散步解悶。油麻地的街道寂靜無人,毫無生氣,僅有路角的茶餐廳招牌微弱地閃著,我便出于好奇走了進去。

            墻角上生銹的鐵風扇在緩緩地轉著,“吱吱”的摩擦聲在鋪中回蕩。一個年若十歲的男孩在門簾后悄悄走出來,凝視著我這位夜深的客人。他個子矮小,面色蠟黃,貌似弱不禁風。那副水汪汪的大眼仰望著我,手中緊抓著毛巾,微微震抖。

            “嗯,我要碗牛肉粉吧!

            他默默地頷首,就竄走了。我滿腹狐疑,覺得那男孩怪怪的。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)墻上陳列的照片全都展示剛才的男孩與一對老夫婦的合照。他們笑容可掬,散發(fā)著陽光的氣息,跟接待我的男孩的沮喪樣貌判若云泥。我正沈溺于我的思想中,一個響亮的“砰!“劃破靜夜。我愣住了,過了片刻才醒覺應該是廚房有鐵鍋跌到地上。不好,男孩可能受傷了。我決定去探個究竟。

            我越過了門簾,才發(fā)現(xiàn)原來門簾后是一個我意料不到的世界。

            門簾后是一個狹窄的房間,右邊有一張單人床,躺在上面的是一個瘦骨嶙峋的老婦。男孩摔倒在地,鐵鍋翻倒在他身旁,熱湯四溢。

            我心里焦急,連忙問道:“你沒事吧?你的家人呢?”我急忙攙扶男孩站起。男孩只是一味用力搖頭,又指著滿地的熱湯。我追問:“怎么了?你說句話吧!”他只是一直搖頭,滿臉通紅。

            身旁的老婦醒過來了,吃力地把身子撐起。她看見廚房的情形,連番道歉:“不好意思,先生,是我的孫兒魯莽。來來來,我?guī)湍阒筮^……”那位老婦年事已高,行動不便。我立刻勸老婦坐下,徑自動手動腳抹好地板。男孩似乎受驚,走到床上瑟縮在老婦的懷里。老婦滿臉歉意,并緩緩敘述這間餐廳的故事……

            原來這間餐廳是他們的命根,可是業(yè)主無故加租,逼使他們搬遷。更糟糕的是男孩的外公上月因心臟病發(fā)而撤手人寰,餐廳損失了一個男丁。老婦與男孩還未克服這個噩耗,便得知加租的消息,實在禍不單行。老婦年邁,男孩白天要上學,餐廳只好晚上開門,靠男孩獨自經(jīng)營來糊口。聽到這里,我已心酸,不明白老天爺為什么這樣刻薄。但是老婦還沒說完:男孩天生有語言障礙,是個啞巴。我暗自吃驚-哦,難怪男孩沒說過一句話。

            業(yè)主無良,根本不明白這對婆孫的慘況。難道他們就要從此在街頭當乞丐嗎?他們的經(jīng)濟支柱靠這餐廳,住宿也靠這餐廳,業(yè)主逼遷,就等于奪走他們的生命呀!我的側隱之心揪著揪著,終于忍不住,決定伸出援手。

            “你們的苦況,尋找一片安穩(wěn)之地是燃眉之急。我?guī)啄昵霸诮治操I了一個鋪位,開了一間面包店,我可以以便宜的租金租借給你們,至于裝修費用,我也可以資助。還有啊,我可以替你們請來一個侍應,你們不能獨自打理餐廳的……你們覺得怎樣?”

            老婦和男孩目瞪口呆,過了頃刻才咧出如綻放的向日葵般燦爛的笑容。老婦激動地抓著拐杖站了起來,瘦弱的身子不停地抖震,淚水奪出眼眶。我心中如灌了蜜糖,能為他人帶來歡樂有一種無法描述的滿足感。

            老婦思考了片刻,神情黯然,緩緩道:“先生,感謝你的.好意,可是……我們不可以依靠別人的。我們素不相識,你卻愿意救助我們,你真是個大好人。這份恩典……我們可承受不起啊!

            我凝視著老婦,不禁感嘆她的骨氣。他們兩婆孫物質(zhì)匱乏,人生面臨絕境,但他們卻依然堅持要自力更生。當今世上這樣的人已是屈指可數(shù)呢!我嘆了一口氣,向老婦說:“我衣食無憂,眼見你們饔飧不繼,難道能冷眼旁觀嗎?不要緊,我太太有工作,膝下又沒有兒女,父母亦有打理家族生意,鋪位算些什么呢?我可以慢慢尋找新的鋪位,你們實在不能等了……”

            老婦緊緊摟著孫兒,熱淚如河流般涌下兩頰。她望著我,眼神含著無盡的感激,不住地點頭。

            那是嚴冬周末的一個清晨。我步行至街尾的一間茶餐廳,餐廳門外已有一隊人龍,門庭若市。我好不容易才擠進餐廳,向那對婆孫招手。老婦行動自如,神采飛揚,男孩已長高了不少,十分活潑。老婦捧著一碗牛肉粉,笑逐顏開:“先生,你來了!這一切就如一場美夢……天無絕人之路啊,真的感激你!你看,我們現(xiàn)在門庭若市,我有錢看醫(yī)生,腳患已經(jīng)治好了……“男孩朝著我粲然一笑?v使餐廳外寒氣逼人,我的心早已如春回大地般溫暖。

            “來一碗牛肉粉,打包!”真的沒想到,一名茶餐廳的侍應會改變我一生……

          五年級的作文 篇5

            “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覀円嘧x書,好讀書,更要讀好書。今天,我總結一下我的讀書心得。

            一、不要看漫畫類的書。多看名著能增加文化修養(yǎng),寫作文語言變得優(yōu)美而精煉。多看科普書能增加科學知識,多看童話能增強想象力……

            二、好書經(jīng)得起千錘百煉,一本書要多讀,古人云:“讀書百遍,其義自見!倍嘧x了,才能了解更多的寓意。第一遍,知道情節(jié);第二遍,表面理解;許多遍,徹底理解。不要以為讀了一兩遍就徹底理解了。也許你能理解第一層的`意思,但你卻不能理解深一層的意思,這才是文章真正的精華所在。

            三、讀書有讀書的方法。只有用對方法,才能高效而不囫圇吞棗。讀第一遍大家肯定迫不及待地往下讀,所以推薦使用略讀法。第二遍時,就要認真讀了,所以要一字不漏地看,遇到感興趣的段落可以反復讀。第三、四、五……遍,可以琢磨每個字,每個詞,再從整本書的大意去考慮,最后結合當時社會風氣。這樣將一次次的感悟,都融匯到大意中,就對這本書有了一個徹頭徹尾,深刻至極的理解。

            四、讀書是好,但也不能長時間持續(xù)地看,要適當休息,不然對眼睛不好。而且也不能不顧休息,很晚還在看。更不能因為看書而忘記做作業(yè),雖然我就是這樣。祝大家都愛上讀書!

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