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（優(yōu)選）五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
自我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話；在我上幼兒園時(shí)，我學(xué)會(huì)了寫字；再大些，我學(xué)會(huì)了洗碗。無(wú)時(shí)無(wú)刻，我都在學(xué)習(xí)著不同的東西。
給我印象最深的便是談鋼琴的經(jīng)歷了。前年，我報(bào)名學(xué)習(xí)彈鋼琴，老師手把手地教我。她讓我把手握成拳頭大小放在琴鍵上，慢慢伸開，一個(gè)手指立在琴鍵上，微微抬起，好像握著一個(gè)雞蛋。姿勢(shì)規(guī)范后，老師再教我認(rèn)識(shí)五線譜。五線譜有五條線四個(gè)孔，從下往上數(shù)依次是發(fā)嗦啦西哆……我知道了許多關(guān)于五線譜的知識(shí)。
認(rèn)識(shí)五線譜后，我便開始彈啦！老師讓我把手放在琴鍵上，慢慢伸開，對(duì)著書上的音，彈出對(duì)應(yīng)的琴鍵。可她講了半天，我還是丈二和尚——摸不著頭腦，連我都覺(jué)得自己是榆木腦袋不開竅。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)老師的耐心講解和我的`積極配合，我漸漸悟出了其中的技巧，學(xué)會(huì)了一首曲子。我把手放在琴鍵上熟練地彈著，心里有說(shuō)不出的高興，簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。我忘乎所以地大聲呼喊：“我終于學(xué)會(huì)彈鋼琴啦……”可老師卻嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“哪有那么快啊，還有好多東西你沒(méi)學(xué)呢！”于是，我不得不重新收拾心情，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
從彈鋼琴的經(jīng)歷中，我深深領(lǐng)悟了天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感的真諦！
五年級(jí)作文300字 篇2
老師是勤勞的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵。人生道路上，你會(huì)遇到許許多多的老師網(wǎng) ，有的和藹可親，有的平易近人，有的幽默風(fēng)趣，有的非常嚴(yán)格。其中令我最喜愛、印象最深的.就要數(shù)我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——梁老師。
他叫梁中玉，已經(jīng)年過(guò)半百了，個(gè)頭不高，比較胖，特別愛笑，這也是他幽默風(fēng)趣的一大原因。
他每次上數(shù)學(xué)課，都會(huì)給我們講一個(gè)故事或一個(gè)小笑話。其中我印象最深的就是，《美酒與污水的故事》了：美酒是純凈的，污水則是污濁的，而影響力極為廣大。比如將一小滴污水滴到一大缸美酒里，那么這不再是美酒，而是一大缸的污水；如果將一缸美酒倒出，放入一滴污水內(nèi)，則還是污水。這個(gè)故事讓我懂得了近墨者黑的道理。��！原來(lái)梁老師是在教我們?cè)鯓幼鋈搜�！講完了故事開始上課了，他講課一直幽雅，讓你愛聽，令人理解。正是因?yàn)檫@樣，所以我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直高高在上。
這就是我的梁老我。事隔兩年了，他再也沒(méi)有教過(guò)我，但我一直想念著他。
五年級(jí)作文300字 篇3
聽到這個(gè)標(biāo)題大家肯定覺(jué)得奇怪，泡沫怎么會(huì)惹禍呢?但確實(shí)是這樣，不信你往下看！
那是星期六的下午，我從馬雨欣家玩到六點(diǎn)，回家后我一直提心吊膽，因?yàn)槲遗挛覌寢屃R我。過(guò)了一會(huì)兒，馬雨欣來(lái)找我玩，我和她在那里看書，但看了一會(huì)兒就不想看了，我們看到弟弟在那里玩泡沫，便想了一個(gè)游戲游戲的名字叫“泡沫雪”不一會(huì)兒我們便把大泡沫弄完了，一看床上全部都是小泡沫，但那不是我們弄的，而是弟弟弄的，過(guò)了一會(huì)兒媽媽進(jìn)來(lái)看到這幅摸樣，便吼道：“還有沒(méi)有王法，從三點(diǎn)玩到六點(diǎn)，先在有把家弄得這么臟�！币�?yàn)椴皇俏遗梦冶阏f(shuō)：“那不是我們弄得，是弟弟�！眿寢屜癯粤苏◤椧粯�，罵道：“你不掃就別想出來(lái)�！闭f(shuō)完便憤怒地走了，我總是控制著自己的'眼淚強(qiáng)忍著不讓它流下來(lái)，但不管我怎么忍它還是不停的掉下來(lái)。弟弟叫我去吃飯我沒(méi)理他，最后還是表姐說(shuō)了一大堆好話才把我勸去掃地和吃飯的。
五年級(jí)作文300字 篇4
人生如果像一幅畫，興趣就像是一盤彩色顏料，增添了我們的生活。
我非常喜愛的一項(xiàng)興趣，沒(méi)有了它，我的生活就會(huì)像一幅用鉛筆畫的圖，也就過(guò)著黑白無(wú)趣的生活。每當(dāng)?shù)搅舜螂妱?dòng)的時(shí)間，我都很高興，高興到可以不吃中餐，雖然可忘掉煩惱，但是時(shí)間總是過(guò)得特別的快，一下子就要關(guān)起來(lái)了。
下午，打電動(dòng)坐太久了，出去跟別人打一下籃球，偶爾出來(lái)運(yùn)動(dòng)也不錯(cuò)，可增強(qiáng)自己的球技，也可以放松了心情、忘掉煩惱，更可測(cè)試自己的'實(shí)力，還有益身心健康呢！我每次打球雖然都輸，可是可以體驗(yàn)到其樂(lè)趣。
有的時(shí)候，我很無(wú)聊，所以就放音樂(lè)來(lái)聽聽，有時(shí)還跟著音樂(lè)跳舞，跳到上氣不接下氣的。我專心聽音樂(lè)時(shí)，悅耳動(dòng)聽的美妙旋律，讓我聽得如癡如醉。
興趣真是好，我的生活就是興趣幫我增添了樂(lè)趣，而我也要繼續(xù)尋找興趣，讓我的生活更多采多姿。
五年級(jí)作文300字 篇5
我見過(guò)非常多的手，比如：像蒲扇似的手、細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的手、胖胖的手、粗糙的手。不過(guò)那些受無(wú)論怎樣，在我心目中也敵不過(guò)母親的手。
母親的手是勤勞的。由于長(zhǎng)期做家務(wù)事，母親的手變得非常粗糙，手變得不再像以前那樣細(xì)嫩了。有一天，我看見媽媽在洗衣服，我那一大堆的`衣服還要讓媽媽洗，內(nèi)心實(shí)在不忍，于是我趁媽媽不注意是把手伸進(jìn)了水盆里想幫媽媽洗。這時(shí)刺骨的冷水讓我身體僵住，仿佛站在寒風(fēng)呼嘯的雪地里。我立刻把手收了回來(lái)。而就是這樣的水溫，媽媽一件件地洗完了衣服，洗完后她的雙手凍得通紅，我心疼死了。
母親的手是溫暖的，那是一個(gè)寒冷的雨天，媽媽送我上學(xué)，我忘記帶雨傘了，這時(shí)媽媽把傘差不多都給了我，媽媽卻淋著雨送我。雨一滴一滴地打在我臉上，媽媽又把左手放在我臉前，右手撐著傘，頓時(shí)我覺(jué)得無(wú)比的溫暖。
母親的手是充滿愛的手。有一天，我病了，媽媽關(guān)切地?fù)崦业念^，又是喂我吃藥又是給我做好吃的，給我補(bǔ)身體。我吃了媽媽給我做的吃的感到了濃濃的母愛。
媽媽，是您給我?guī)?lái)了幸�？鞓�(lè)。我愛您！
五年級(jí)作文300字 篇6
我的爸爸有一個(gè)圓圓的大腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛下面有一個(gè)大鼻子。嘴巴特別愛說(shuō)話，只要媽媽說(shuō)一句，爸爸就能說(shuō)好幾句。爸爸的身材很胖，手也很大，走起路來(lái)昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂的，特別神氣。
爸爸有一個(gè)最大的'特點(diǎn)——愛唱反調(diào)，常常給家里制造出許多樂(lè)趣。星期五那天，我們要考試語(yǔ)文，媽媽不住地叮囑我考試要仔細(xì)檢查爭(zhēng)取考高分，可爸爸卻來(lái)了一句：“千萬(wàn)不要考高分，要考低一點(diǎn)，因?yàn)槭∧顺晒χ�。”我恨不得要說(shuō)上男廁所，看爸爸是不是還和我唱反調(diào)，說(shuō)要去上女廁所。我晚上放學(xué)回到家說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了。”他卻口口聲聲說(shuō)：“早上好！”我一聽，不由自主地開懷大笑起來(lái)。
不過(guò)，爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是知識(shí)淵博。不知他哪來(lái)那么大的能耐，我問(wèn)多少個(gè)問(wèn)題他都能回答得上來(lái)。有一次，語(yǔ)文作業(yè)上問(wèn)：“西雙版納在我國(guó)的哪一個(gè)��？”媽媽半天都想不起來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)想到爸爸不假思索地脫口而出：“在云南省唄！”
瞧！這就是我的不僅愛唱反調(diào)又有學(xué)問(wèn)的爸爸，我最敬佩他了。
五年級(jí)作文300字 篇7
俗話說(shuō)：“可憐天下父母心”。我覺(jué)得這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。即使現(xiàn)在想起那件往事，我也覺(jué)得特別溫暖。
寒冷的冬天來(lái)了，大家都開始添衣保暖了。媽媽特地為我織了件黑色的毛衣，可我不喜歡黑色，所以不想穿。媽媽卻耐心地對(duì)我說(shuō)：“天冷了，不多穿件衣服會(huì)著涼的，快穿上。”我不屑一顧地說(shuō)：“我就不穿這件毛衣，現(xiàn)在又不是太冷，再說(shuō)我也不喜歡這件毛衣！”說(shuō)著，就跑了出去。媽媽追了上來(lái)，硬把毛衣套在了我身上�？晌移焕硭�是把毛衣脫了。這回媽媽生氣了，說(shuō)：“如果你不穿，到時(shí)候著涼了，別怨我！”幾天之后，我真的感冒了，當(dāng)天夜里還發(fā)了高燒。媽媽并沒(méi)有像她自己說(shuō)的那樣不管我，而是一邊拿藥給我吃，一邊給我換濕毛巾。第二天早上，我的'病好了。這下我趕緊穿上媽媽為我織的毛衣。感覺(jué)媽媽織的毛衣穿在身上特別暖和。
愛常常表現(xiàn)在某些細(xì)微的地方，媽媽織的毛衣就是愛的見證。
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