五年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
小朋友們,你們喜歡吃蘋果嗎?我最喜歡吃的水果就是蘋果。
蘋果和葡萄、香蕉、柑橘齊名,是世界四大水果之一,中國種蘋果的歷史已有三千年之久,蘋果的品種有三十多種,原產中國的就有26種之多,比較出名的有早熟的`“黃魁”,一般6月就可以上市,有馳名中外的“紅香蕉”蘋果、黃色的“大金帥”蘋果,還有中熟的“紅玉”蘋果、晚熟的家品種“大國光”,大約要10月才能上市。
蘋果沒有成熟的時候,味道是酸酸的,表皮的顏色是綠綠的,成熟以后,表皮會變成黃色或紅色,味道也變甜了。
蘋果里含有微量元素鋅,鋅可以促進大腦的發(fā)育,所以蘋果也叫“記憶之果”,俗話說:“一天一蘋果,醫(yī)生遠離我!碧O果還含有丹寧酸,丹寧酸遇到空氣會氧化發(fā)黑,所以蘋果切開后不吃會變黑,如果要解決這個問題,只要把切開的蘋果泡在鹽水里就可以了,當然,趕快吃光是最好的方法。
蘋果色、香、味俱全,是大眾喜愛的水果之一。我每天晚上都要吃一個蘋果。
五年級作文 篇2
五月一日,是中國的勞動節(jié)。這一天里,是勞動者的節(jié)日。我也想通過勞動來慶祝這個節(jié)日。
這是個休息日,我睡得晚,起來的也遲。這不,都十點多了,我還在夢里呢!胺欧,放放,該起床了,太陽都曬屁股了“。我睜開迷糊的雙眼,哦,是老媽呀,我說完又躺了下去!卑パ,好,好,我起床“。媽媽硬是把被子揭開,我被逼起了床。
洗漱完畢后,開始吃飯,剛吃一半,媽媽接了個電話,說她公司有事,讓她過去。媽媽走之前特地囑咐我:“抓緊時間寫作業(yè),不許偷懶”。說完她就急沖沖的一路小跑下了樓。看著媽媽消失的背影,我立刻三下五除二把飯扒完了。抓緊時間寫作業(yè)。
哈哈,才過一小時就寫完了。剛想去玩,突然想起老師說今天是五一節(jié),要幫媽媽干活,體驗媽媽的辛苦。說干就干,我就從掃地開始吧。我拿起掃把。想不到掃地如此簡單,一會兒就掃干凈了。“拖地時間到,我要拖地,我要拖地,給我拖把我要要要——”邊拿拖把浸水,邊唱我即興剛編的《拖地歌》。浸完水,我一邊唱,一邊一前一后的一絲不茍的拖著,火眼金睛不放過任何一個死角。
我拖得很仔細,一個多小時過去了,我汗流浹背,終于把地板拖得锃亮。
拖完地,我?guī)缀跻叟肯,想到早上吃的飯碗,鍋都沒刷,我實在不想刷了?晌夷X海里一浮現(xiàn)出媽媽拖著疲憊的身子干家務的`情景,我就重振雄風,又干了起來。
伴著五音不全的《洗刷刷》的歌聲,我的士氣高漲。我擠出一滴洗潔精,拿來一個臟碗往上就抹,因為是第一次,我不知怎么做,于是我就學著媽媽的樣子干起來。直到我把所有的碗筷洗完了才坐下來休息。媽媽這時正好回來,她一進門,我就自豪的大喊道:“媽,我寫完作業(yè)了,還幫忙干活了”。“是嗎,那可以考慮一下,明天出去玩”。噢耶!我聽到“玩”這個字就高興地一蹦三尺高。
勞動使人快樂,勞動讓人充實。我勞動,我光榮,我快樂。
五年級作文 篇3
為了感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深,7月22日下午,我們來到了鏡湖區(qū)文化館參加漢字聽寫大會。本周進行的是初賽,初賽通過以后,下周才能參加復賽,最后再參加決賽。
酷熱的天氣也沒能阻擋小記者們的腳步,13點左右,參賽的小記者們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。一二三年級被安排在文化館的二樓,四五六年級被安排在三樓。我來到三樓大廳,按著編號坐到了自己的座位上。這時我有一點小緊張,不知道聽寫的詞語是不是我們學過的,如果不會寫該怎么辦呢?媽媽安慰我說:“沒關系,重在參與,盡力就好了!”
13點半,比賽正式開始了。初賽試卷由兩部分組成,第一部分是看拼音寫詞語,第二部分是詞語聽寫。由于要報聽寫,所以四五六年級分批進行。文化館的'老師先將我們四年級的試卷發(fā)了下來,我一看,拼音填詞共有20道題,寫著寫著,有幾個詞語我拼著感覺很熟悉,卻總是想不起來該怎么寫。想了很久,最后還是憑第一感覺將字填了上去,也不知道對不對。大約二十分鐘后,老師開始給我們報聽寫。聽寫一共只有十個詞語,還挺簡單的,我全都會寫。再檢查了一會,老師就來收卷了。
交完卷后,我迫不及待地找認識的小伙伴對答案,因為有兩個拼音填詞我實在想不出來,不知道寫得對不對。結果問他,他也不能確定。算了,正如媽媽說的,結果不重要,還是重在參與吧!
五年級作文 篇4
在校園里,我們每天都沉浸在快樂之中。
春天,雪融化了,花壇里的花,護攔里的花開得是那么鮮艷,好漂亮!那一朵朵不似蝴蝶勝似蝴蝶的蝴蝶花,以美麗的身軀,清幽的香味,引來一只只五光十色的真蝴蝶。桃花開了,一群群蜜蜂向這兒飛來采蜜,這兒采采,那兒采采,真是“群蜂采蜜成奇觀”!
夏天,綠草如茵,一腳踩上去,好柔軟!真想安安心心地睡上一覺,第二天,保管你神清氣爽,人也會舒舒服服。桃子也成熟了,經過桃園,一股清香向你撲來,頓時,心情就變得好起來。
秋天,落葉飄下來了,那一片金黃色,使校園顯得華貴,有氣質,楓葉紅黃相間,真好看。
冬天,遍地都是純白色,那么的`純凈,雪花到處飛舞。
我喜歡美麗的校園!
五年級作文 篇5
在我的書桌上擺放著一個小臺燈,那是我七歲時大姑送給我的入學禮物,它飽含大姑對我的希望和鼓勵我的臺燈是黃白相間的顏色,整體是細長形的。它高約四十厘米,下面是一個白色的底座,底座上面連接著燈柱,燈柱是稍稍傾斜的,上面設有開關。燈罩與立柱相連,像一片細長的柳葉,它差不多和立柱一樣長。它的外殼是用金屬做的,可以旋轉,通過旋轉來調節(jié)燈光的亮度。
這盞小臺燈不僅是我學習的好幫手,也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚來臨時,它就向我露出笑臉。我寫作業(yè)的時候它陪著我,我看書的時候它陪著我,我畫畫的.時候它也陪著我。有時我看書到很晚很晚,它也不知疲倦地陪在我身邊。
當我遇到不會的題準備放棄時,一看到它,就覺得它在告訴我:小主人,不要放棄,只要認真思考,就會找到答案,這時我就會開動腦筋。當我不想寫作業(yè)時,一看到它,就覺得它在提醒我:小主人,不要浪費時間,不要因貪玩而忽視學習。這時我就會坐下來馬上寫作業(yè)。在小臺燈的陪伴下,我每天寫作業(yè)的過程都是快樂的。
啊,我心愛的小臺燈,你給我的學習生活帶來無限的幫助和樂趣,我愛你!
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