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描寫媽媽的五年級作文400字（精選3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的描寫媽媽的五年級作文400字（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫媽媽的五年級作文400字1
我的媽媽是一個勤勞的人，她總是有忙不完的家務(wù)；我的媽媽是一個聰明的人，我的作業(yè)不會的她都會；我的媽媽是一個手巧的人，我的毛衣就是她做的'；我的媽媽還是個關(guān)心我的人，每天都會問我“今天舒服嗎”這個問題。
我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛和一對“順風(fēng)耳”，我的事情了如指掌；她還有一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我覺得是最美的；一張嘴巴正好配上了她的臉，她的眉毛淡淡的，頭發(fā)順順的，牙齒在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
記得以前，我的作文特別差，每次都要在電腦上抄。我的媽媽也為我的作文焦心勞思。一個周末，我又要寫作文了，我又跑到電腦桌旁，準(zhǔn)備搜索“春游”這篇文章。媽媽看到了，就問我：“你在干嘛呀？”“我在抄作文”我回答道�！蹦悄阋囊欢文兀俊啊边@一段。“”那你為什么要抄這一段呢“因為……”“你要抄也要有原因��！你看這一段是不是很美，你把它抄下來，再說說自己的感想，再一背，在這么一改，你看，是不是變成你的了？“媽媽一邊說，一邊把它復(fù)制到文稿里修改。我一看，呀！和它的有所相同，有所不相同，還真成我的了。我以后用了這個辦法，作文就一直很好，在班級里排的第20多名升到了第6名呢！
我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)操透了心，我一定要好好學(xué)習(xí)，不枉他們的一片苦心那！
描寫媽媽的五年級作文400字2
我有一個好朋友，她就是我的——媽媽。
媽媽有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，像個博士。
媽媽為了使我健康成長，經(jīng)常去書店買一些菜譜回來，自己在家里不停地嘗試新的花樣，讓我每天吃的菜都不一樣。媽媽的菜譜書上，有好多不同的記號，會做的就拿便利貼貼著，有的貼到書角上，標(biāo)上日期。媽媽讓我品嘗食物時，是我的美食朋友。在她做的.有缺點時，我也會提出，媽媽非但不生氣，還把它小心的記在本子上，再嘗試做一遍。
媽媽為了讓我學(xué)習(xí)穩(wěn)定，買了許多課外輔導(dǎo)書，有時我不愿意做，媽媽不會像別人那樣，強(qiáng)迫我去寫，而是用溫柔的話語開導(dǎo)我，鼓勵我，我要讓自己成為爸爸媽媽的驕傲，也就很自覺的乖乖做題了。
媽媽陪我講故事時，是我的老師朋友；媽媽在做美術(shù)作品時，我是媽媽的美術(shù)伙伴，她會向我請教；媽媽在我失落的時候，是安慰我的朋友，她的安慰能使我重新振作起來；媽媽在我生病的時候，是我的醫(yī)生朋友，在家和醫(yī)院來回奔波。
媽媽對我的愛我會牢牢的記在心里，我愛我的媽媽！
描寫媽媽的五年級作文400字3
我的媽媽總會在一些事情上默默的關(guān)心我；而我也會在一些節(jié)日給媽媽驚喜。
有一次，媽媽在菜市場買回許多活蹦亂跳的蝦。那些蝦很新鮮，半透明的外殼包裹著它們的“身子”，細(xì)長的'蝦須神氣地翹著�？粗@些蝦，我攙得口水直流。在吃飯時，媽媽把一大盤蝦擺在我面前讓我吃，我吃得津津有味，媽媽卻一只也沒吃。我出去玩時，突然想起忘記拿東西了，回來一看，媽媽媽正收拾著那幾只剩余的蝦呢，她臉上的神情分明在告訴我：蝦真鮮美。
在母親節(jié)那天，為了感謝媽媽對我的關(guān)心，在媽媽午睡時，我決定幫媽媽擦皮鞋。我拿來一只黑色的鞋油，再把媽媽的皮鞋拿出來，我用一條毛巾涂上鞋油，然后在皮鞋上使勁的擦著，鞋油那股怪怪的氣味真讓人受不了。不一會兒，我的手就變得黑乎乎了。皮鞋擦完后，我把皮鞋放回原來的位置，然后去洗手、臉。媽媽醒來后，穿上皮鞋準(zhǔn)備出去，卻盯著皮鞋看了好一會，應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)了，皮鞋比平常亮了一些。
雖然這只是很小的兩件事，但它體現(xiàn)出媽媽對我的愛和我對媽媽的愛。
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