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在路上五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的在路上五年級作文，希望能夠幫助到大家。
在路上五年級作文1
前方的路，還很長很長。在路上，多少故事，多少精彩和那些留刻著心酸的記憶，而今，都是曾經(jīng)路上走過來的欣慰。
當(dāng)夢還沒有清醒時，遠(yuǎn)方的人兒已在前行的路上，沉默不能代替一切落寂，憂郁不是全部的孤寂，淡淡地就那樣一路走著，只把人生最完整的足印留給過去。北雁并不能寄托我濃濃的情意，風(fēng)雨抹不平泥濘中我留下的腳印，風(fēng)雨中，在路上，我一步三回頭，只盼時光能慢些、慢些、再慢些。
回過頭，看著那些塵埃往事 ，或許紅塵一趟，只是一些消瘦的回憶。曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的歡笑，都在歲月中模糊，如一塊塊并不完整的拼圖，胡亂的碎片般地攤在面前，多想回到過去，在人聲混雜的班，補(bǔ)上我過往的糾結(jié)的題目，在過去的失分點上重新增之幾筆，在最后的`一張照片上添一絲燦爛的笑容……
是黑嗎?丟棄的易拉罐被風(fēng)吹得來回滾動，巨大的聲音打破了夜的寧靜，雨的輕盈是故人的愁寂，城市的燈光隱去了夜空的繁星，但最光亮的依舊在空中，星星救不了我混亂的思緒，而你能否是我心中等待的陽光?
有一種思緒叫憤怒，在人的心中交織。當(dāng)白晝單調(diào)的只剩下了蒼白，我的大腦卻被刷成了漆色。望著前方的路，我默然，或許是在思緒，它如夜色般，像一堵墻，我看不清，也過不去，被過往和未來積壓在現(xiàn)實中間，倉促不已，又無藏身之地。我就這么站在萬人中，顯得無比的突兀。
因此，我的靈魂，點燃了寂寞的心燈。
在路上五年級作文2
去年暑假，我和媽媽去赤壁看爸爸。
剛坐上火車，我把行李往架子上一放，就到中鋪去了。我一上去，就注意到一個小男孩，他一只手托著下巴，一只手拿著筆，眼神是那樣黯然，給我印象最深的就屬那一副寬大的眼鏡，在他小小的鼻梁上顯得那樣沉重。下面是寫的密密麻麻數(shù)字的算術(shù)紙，這讓我馬上想到了“書呆子”這個詞。
他也注意到了我，轉(zhuǎn)過了來看我。我問他：“你在寫什么”？他慢吞吞的說：“奧數(shù)題”。我把臉伸過去一看是方程式，很復(fù)雜。“你幾歲了”？我問他�！笆畾q”，他還是一副害羞的樣子。“什么，十歲就做這樣復(fù)雜的方程”？我驚訝地張大的嘴巴。“老實說我也不會，可我媽媽說方程就是求x”。我感到有些可笑，但也很理解他的無奈。
經(jīng)過一段交談，我知道他叫張世杰，他也是跟著媽媽去許昌看爸爸的�！皬埵澜埽僬f閑話，讀你的英語口語練習(xí)”，隨著一聲大喝，我的`目光也轉(zhuǎn)向了下面：一個中年婦女，個子不高，怒目圓瞪。張世杰立刻從背包掏出了一本書，又依依呀呀地讀了起來。我只好躺下閉目養(yǎng)神，迷迷糊糊地睡著了。
我醒來時，他們已經(jīng)走了。我不禁陷入了沉思：天下父母都想望子成龍，望女成鳳，可是卻束縛了他們本該去自由飛翔的翅膀，我相信他們寧愿成為自由的小鳥，也不愿成為泥沼里的龍。
火車還在前進(jìn)，我還在路上……
在路上五年級作文3
恣意的青春，斑斕的色彩，只因我們走在花季的路上。
那天，天上掛上了一塊灰色的幕布，教室里雜亂的書本上還親切地靠攏著幾張卷子，我們等啊等，盼啊盼，好不易熬到了體育課。我們整理好行裝，負(fù)重出發(fā)。
走到操場上，我們先以跑步為熱身，幾圈負(fù)重奔跑后，額頭上已沁出汗珠。又經(jīng)過暴曬熱身后，我正準(zhǔn)備歇口氣，卻見慕老師笑著朝我們走來，身后還跟著倆同學(xué)，等等，我再定睛一看，身后的同學(xué)分明抱著兩籃一足�！安粦押靡狻币恢痹谀X中閃過，果不其然，我們兵分兩路，男生打籃球，我們女生則是要滿場的踢足球了。
一群女生圍著球，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。不知是誰踢出了第一腳，我們紛紛都“圍追堵截”。球場上的隊伍越來越壯大，甚至守門員也上場了。一會兒過后，這球已逼近我方球門，我們呈半弧狀圍住門框旁的球，只可惜對方球員一人踢出，另一人再接，球繞過“V”字型后，完美的進(jìn)了。不得不說，真是打了個好配合。而我方與這分擦肩而過，最終以1：0惜敗。假如你以為這就完了，你就真是太不了解慕老師了。負(fù)重踢球僅是臨近結(jié)尾，最后兩圈沖刺才是重頭戲。一聲哨下，我們解下書包，邁步就跑。氣喘吁吁我們躺在草坪上，體育課的樂趣不正是揮汗如雨后的`輕松？在酣暢淋漓的運動中，我們縱享花季的張揚，奏響青春自信的旋律。
走在花季的路上，一起奮斗，一起奔跑，一起走過艱難險阻，哭過，也笑過。只因我和伙伴們一如既往踏著青春的腳步，追尋那激情不滅的夢想。
在路上五年級作文4
忙碌的生活總把時間沖洗得特別淡，以至于當(dāng)他從你肩上，腳上，手縫中溜走時竟沒有一絲一毫的察覺。
這是開學(xué)后的第一個假期，回家的心情總是難以言喻的，下課鈴還沒響，同學(xué)們早已躍躍欲試。我也不甘示弱，在車上占了一個后排靠窗的位置。戴上耳機(jī)，推開窗戶，盡情的享受被陽光親吻的感覺，心也漸漸的平靜下來。
濕漉漉的風(fēng)從鼻尖越過，夾著花香。綠油油的麥田望不到邊，中間夾著幾塊金燦燦的油菜花地，像天空灑下的一道陽光，又像是綠綢子上的繡花。
那些少有人走的'小泥路也被破土而出的小青草包裹著，像極了一片綿延不盡的水墨畫，美到了極點。原本公交車發(fā)出的“嗡嗡”聲，倒像這水墨畫里漁夫嘶啞的歌聲，同學(xué)們嘰嘰喳喳的談笑也笑充滿快樂的鳥鳴。
路過一個院子時，里面不知名的粉紫色的花頓時吸引了我的眼球，它像極了我的青春，美麗朦朧，還充滿了神秘的味道。我不禁會心一笑，是啊，其實我們的青春就像這無數(shù)的風(fēng)景一樣，一直在路上，會隨著公交車的加速而加速，隨公交車的停止而停止，但始終都在前行。
要更加堅定的做一個更優(yōu)秀的自己，成為著青春路上的一道美麗的風(fēng)景線。
我們的青春在路上，在前行。
在路上五年級作文5
這世間的風(fēng)景，甚多。小至一顆花草，大到一座城市。行走在書本的字里行間，一樣是在旅行�？煞Q之為，讓靈魂行走在路上。
旅行欣賞沿途的風(fēng)景，但是，在書中行走，便是和古今哲人一次心靈的對話。
云籠霧罩，獨自看瑞腦香在金獸爐中焚燒。而如今又是把酒賞菊的九九重陽節(jié)，但卻枕著玉枕在紗帳中獨寢，直至被初秋的涼意浸透。想同你一起“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”，與你一起分擔(dān)憂愁，分擔(dān)思念。不必再去暗自傷神，憂愁苦悶。
和柳永去自古繁華的錢塘，去看看“參差十萬人家”，去聞聞“三秋桂子，十里荷花”，去聽聽“羌管弄晴菱歌泛夜”�？纯磪⒉钊思业腵別具一格，聞著四溢的彌香，聽著羌管的悠揚。這便“縱有千腫風(fēng)情，更與何人說”。這樣的風(fēng)景，由不得有“異日圖將好景，歸去鳳池夸”的沖動。
道中遇雨，狼狽不覺，聽穿林打葉，攜竹杖芒鞋，只要披一襲蓑衣，任憑一生風(fēng)雨，也并不在意。感受著料峭的春風(fēng)，微微的寒冷，山頭的斜陽正在迎接我們，驀然回首，人生也無畏風(fēng)雨與晴天。
旅行，即是思想精神的一種解藥。
同精神一起旅行，便會有千種風(fēng)情，萬般儀態(tài)，在路上。
在路上五年級作文6
露水沾濕了我的白紗裙，這里的草長得很高。
媽媽抱著我，像一顆珍珠一般依偎在媽媽的懷里，吸吮著她的奶水時，在陽光下流著口水，嗚嗚呀呀的叫著。陽光給予我的溫度比我依偎著懷抱還要溫暖。全身都被裹在了中間。從額頭，到腳尖，被顆珍珠包裹著。這溫暖的感覺是一條淺黃色的毛毯無法擁有的'。
可我卻無比想念那條淺黃色的毛毯。陽光如此冰冷，還不及一條淺黃色的毛毯。
我眼前的草地都要長到我的小腿肚了。
你就準(zhǔn)備這么呆著嗎？陳夢婷走到了我的面前，跺著腳。腳下的野草無助的喊聲她顯然沒有聽見。我拍了拍胸脯，擠出一絲力氣吊著嘴角。無奈地轉(zhuǎn)過身，背對著她。我不準(zhǔn)備呆著，但我想和爸媽說說話，看看我長大了多少。
陳夢停問我，為什么。陳夢婷抓住了肩膀，使勁的晃我。
我有些暈呼呼的，扶著她的手，撐著腦袋回答，我沒走路。
什么？
我沒走路！我撥開她的手，眼睛都不敢直視她。什么？她仍不懂我的意思，瞇著眼睛，眉頭快要交織在一起了。我轉(zhuǎn)過頭來，深吸了一口氣準(zhǔn)備回答她時。那口氣卻散了，被陳夢婷腳下的野草吸走了。
陽光濃郁起來，可我卻是越來越冷，我全身顫抖起來。紗裙下的野草也顫抖起來，露珠已經(jīng)滑落了。
陳夢婷擔(dān)擾的眼神中映著顫抖的我。你怎么了？陳夢星？我抽出被她抓住的手，擦了擦額頭的冷汗。
媽媽和爸爸走了。我回答了陳夢婷的＂什么＂陳夢婷接著問，然后？我正視著她的眼睛。
陳夢星，夢醒了。
在路上五年級作文7
冬去春來，天氣從寒冷到溫暖。我們脫下厚重的棉衣，換上輕薄的新衣，走在公園里的小路上。我們玩了許久后有些累了，在路邊找了條長椅坐下來，享受著春天的美好。
我看見許多家庭坐在綠油油的草坪上享受著野餐；我看見許多孩子在草坪上歡樂地玩耍著，時不時發(fā)出清脆的笑聲。這時，一陣風(fēng)吹來，暖暖的、輕輕的`，就好似母親的手，十分溫柔。風(fēng)兒吹過柳樹，吹動碧綠的枝條；風(fēng)兒吹過湖水，吹起道道波紋；風(fēng)兒吹過花壇，吹動花兒，就好似七彩的巨浪。我們都為這美麗的景色而贊嘆。
這時，我注意到一個在花壇邊的花匠。她正專注地為花兒澆水。只見她拿著一個大噴壺，將噴壺提得高高的，為花兒們澆水�；▋荷系乃樵陉柟獾恼找掳l(fā)出了光亮，漂亮極了。我很奇怪為什么她一定要那樣舉著噴壺給花兒澆水，我仔細(xì)地觀察了她的動作，發(fā)現(xiàn)那個大噴壺噴水力量很強(qiáng)，那個花匠是為了花兒們不被傷害，所以才這樣澆花。
那個花匠在重復(fù)多次這樣的動作后，明顯體力開始不支，用另一支手托著拿噴壺的手臂，沒過一會兒，就完全支撐不住了，放下酸痛的手臂揉了揉，然后又開始繼續(xù)澆花。我往她臉上看去，本以為會看到一副不耐煩的表情，但沒想到我看到的卻是一臉溫柔的笑容，一個母親看著孩子的笑容。這時，我覺得這個花匠為花兒澆水的場景是最美的景色，雖然花匠的長相并不是十分漂亮，但她的心靈卻是十分的美好，這不也是一種美麗嗎？
在路上五年級作文8
風(fēng)，吹起了白云的旋程，又撩起了樹的長發(fā)。我和弟弟在路上奔跑著……
路旁的野花零零星星地散落在草叢中。進(jìn)了竹林，一切都顯得那么幽靜。幾只老母雞悠閑地在竹林中踱著步，偶爾“咯咯咯”地叫幾聲，聲響在整個林子中回來卜蕩。
路上的石子散在一旁，懶洋洋地躺在一旁。過了前面的木橋，就可以開始摘楊梅了，爺爺奶奶也摘了很久吧？
可就是沒想到，摘楊梅這活隱藏著這么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土來。
“姐姐，那是什么？”聽到弟弟的聲音，我急忙抬起頭一看。
咦，這是什么？只露出了中間短短的`一小段，其余都被泥土覆蓋了。會是什么呢？我提議道：“不如把它挖出來吧！”弟弟一聽，十分贊成。說干就干。弟弟撿來一支小樹權(quán)刨起土來，沒多少功夫，頭上就冒出了一層細(xì)細(xì)的汗珠。我拿起旁邊割野草的鐮刀，大聲說：”快閃開！我要刨土啦！”
弟弟趕緊跑到另一邊，邊看，自己邊刨土：“姐姐，你小心點��！”我應(yīng)聲說：“放心吧�！�
用鐮刀刨土可比用樹枝刨土快多了。很快，我的對面就出現(xiàn)了一座小土山。
我看差不多了，把鐮刀交給了弟弟，讓他繼續(xù)刨土。我大聲把媽媽和奶奶叫來，得意地說：“看，我們挖到了什么寶貝？”
奶奶仔細(xì)地看了看，哈哈大笑：“這不是楊梅樹的根嗎？你們挖出個樹根是寶貝？”
�。课翌D時傻眼了。
在路上五年級作文9
每個人出生后就開始了開辟新的不同于他人的路。
在這條路上，人的行為由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?在一連串的蛻變過程中,有冒險,有驚喜,，有困難，有挫折過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是美好的。
記得上次暑假，無意間找到了一本我的相冊，竟發(fā)現(xiàn)了我剛出生時的照片，這倒很讓我驚訝，小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個肉球，那時我甚至還不會走慢慢的,我開始翻,坐,爬不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走.
從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，我不斷成長著，豐富著自己的閱歷，增長著知識，使自己不斷完善，結(jié)交諸多朋友。
紙飛機(jī)飛出地平線后，我們被拋出這天地。放開任性的淚水，我們開始用厚厚的書本來代替曾經(jīng)堆積的夢想。遠(yuǎn)方鐘聲響起，模糊了成長的軌跡。曾經(jīng)陪伴我們長大的娃娃、提線木偶，現(xiàn)在已被時光塵封進(jìn)長長的河流，夢幻開始變得虛無縹緲……
不管現(xiàn)在你對未來多困惑，多迷茫，都不要忘了樹立一個目標(biāo)。一個人過去或現(xiàn)在的情況并不重要，將來想要獲得什么成就才最重要。在這條路上，遇到再大困難的.時候，不要驚慌，學(xué)會冷靜;不要去想著求別人，現(xiàn)在需要你一個人面對挑戰(zhàn)，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌
漫長的人生道路上，我要克服重重困難，朝著自己的奮斗目標(biāo)攀登!攀登!再攀登!
這條路上，愿我的記憶深深刻在記憶的沙灘上。那些有大有小，或深或淺的足跡構(gòu)成了我那輝煌燦爛的人生之路!
在路上五年級作文10
前方便是高山大海，我要一路風(fēng)雨兼程。
——題記
瓜果飄香，紅葉溢目。我和好朋友小榮相約去爬山。去感受那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，時間相約在星期天上午。
步行到山腳下，�。∫魂嚽屣L(fēng)拂過，帶動草木發(fā)出“沙沙”的響聲。望著前方偉岸的高山，我倆四目相對，互相鼓勁兒。隨即便踏上了通往“天邊”的道路，蜿蜒而上。剛開始的時候，我和小榮一路上打打鬧鬧，說說笑笑，還不忘觀賞兩邊的風(fēng)景，玩得不亦樂乎�？墒侵饾u的，我有點力不從心，頭有點暈，腳下軟綿綿的，跟不上小榮的腳步了，她停下來，關(guān)切地問我怎么了�！鞍�！體力不支啊！”我仰天長嘯，坐在一旁休息了會兒。
等緩過來，我和小榮繼續(xù)前行，卻無心玩鬧，只想盡快登頂，飽覽壯勢之景。在路上的時候，小榮腳扭了一下，疼痛鉆心。天有不測風(fēng)云�。∥覀儌z互相攜助，一步一個腳印地走著，看到前方有幾個人也在爬山。山路，一個目標(biāo)實現(xiàn)，新的.挑戰(zhàn)又至，我們相互鼓勵，我不時地照顧著小榮受傷的腳，路上，還有那一隊人熱情的幫助……在到達(dá)山頂之后，我才發(fā)現(xiàn)腳下的風(fēng)景有多美。路邊的鮮花已盛放，陽關(guān)灑在每一片昂首向上的綠葉上，潺潺的流水，被陽光照射，像是渡了一層金粉，美妙至極……
我們總是像盡快到達(dá)終點，卻無心欣賞路邊的風(fēng)景。我們一生都走在路上，我們會靠在一起取暖，會鼓勁彼此，會遇上坎坷……走吧，風(fēng)雨兼程，一直向前，我愿在求索中打通勝利的大道，義無反顧地上前去！