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好孩子為題的600字五年級作文
內容簡介:暑假里,我讀了一本書,這本書叫《我要做好孩子》。里面主要寫了小主人公金玲和她平常生活里的各種事情。金... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內容吧!
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第一篇:讀《我要做好孩子》有感
暑假里,我讀了一本書,這本書叫《我要做好孩子》。里面主要寫了小主人公金玲和她平常生活里的各種事情。金玲,女,11歲,在新華街小學讀六年級。身高1。55米,體重50公斤,標準的重量級選手。因為胖,她的臉、鼻子、嘴都圓嘟嘟的,一看就讓人喜歡,一喜歡就忍不住在她的臉上揪一把,用她的話說,都快揪出老繭來了。
有一次,因為“墊子事件”,她背上了黑鍋,當她明白后,她就不動聲色地把整件事情處理好,該是誰的責任甩回給誰。她還幫助了無家可歸的小妹妹幸幸;她寫作文還經常獲獎,成了“獲獎專業(yè)戶”
讀完這本書后,我覺得金玲在別人冤枉她的事情上,她表現出了她的機靈、正直和是非分明的品質,她并沒有忍聲吞氣不再追究這件事,而是冷靜地處理。她買了一枝康乃馨送給生病的老師;為蠶寶寶找桑葉而跑遍整條街道、翻過石墻我看出了金玲富有同情心和對老師的濃厚的感情。
我看到她平時的校園生活,因為她的成績并不好,所以使得她對考試和分數之類的東西產生敏感,而家長和老師們又非常注重分數、好學校、壞學校和差生、好生。這更讓她感到有巨大的壓力壓在自己的頭上,像一塊大石頭一樣。成績考好了,父母會破例帶你出去吃麥當勞、KFC,考砸了,當然不會有好果子吃。這種情況在我們的身上也經常發(fā)生,考試就像惡魔般恐怖。
從這本書里,我感到,作者把我們當成朋友,以一種親切的完全平等的態(tài)度和我們談話,這是一種心靈的溝通,只有把自己當作小孩中的一員,才可以達到這個境界,而作者,她做到了。她肯定聽到了我們心靈深處里的心聲。
第二篇:我們都是好孩子
我們家四代同堂!靶㈨槨边@一中華民族的傳統(tǒng)美德在我們家代代相傳。爺爺奶奶是太爺爺、太奶奶的好孩子,爸爸媽媽是爺爺奶奶的好孩子,我自然就是爸爸媽媽的好孩子啦!
每逢過年過節(jié),爺爺奶奶都會買上一堆好吃的東西去送給太奶奶他們:有面包、餅干、八寶粥,還有他們親手做的麻糍、粽子、清明果最讓我記憶猶新的是今年的端午節(jié),學校給每位老師發(fā)了兩盒綠豆糕。我們給爺爺奶奶送去兩盒。第二天,媽媽問這綠豆糕好不好吃,奶奶說:“我們還沒吃過呢,我看著這個軟軟的,你們爺爺奶奶吃得動,就給他們送去了一盒!蔽以谛睦锝o爺爺奶奶點了好幾個贊,心想:他們可真是孝順的好孩子呀!
不知道是不是受了爺爺奶奶的影響。爸爸媽媽也很孝順呢!不管買什么都不忘給爺爺奶奶捎上一份。衣服呀,鞋子呀,哪怕是家里用的餐巾紙,都是媽媽準備的。他們一會兒說;"媽,你們有沒有缺什么,我在網上買很方便。"一會問:“媽,你們要不要吃什么水果?”爺爺奶奶稍微有點不舒服,他們一定第一時間趕到。看醫(yī)生,買藥,端茶送水,忙里忙外。爺爺奶奶看著他們,總是笑得合不攏嘴,逢人就說自己有福氣,有孝順的兒子兒媳婦。
看著爸爸媽媽的一舉一動,我也決心要做一個孝順的好孩子。可是我自己又賺不到錢,怎么孝順呢?我對媽媽做了一次“采訪”,媽媽說:“你聽話,努力學習,身體棒棒的,就是孝順我們了。”爸爸又補充了一句:“還有,以后考上理想的大學,那爸爸就更開心啦!”我在心里暗暗給自己加油鼓勁,年年期末考試都得到了第一名?粗职謰寢岄_心的笑臉,我心想,我也是孝順的好孩子啦!
第三篇:我要做好孩子
黃蓓佳寫的《我要做好孩子》是我最喜歡的一本書,書中的主人公金鈴有著一顆堅強高尚的心靈,她那樂于助人的精神深深地打動著我,使我破不及待得幾乎一口氣讀完了整本書。
金鈴的父母都是名牌大學畢業(yè)的,父母本已為女兒會繼承他們的聰明頭腦,但他們錯了,金鈴在班里語文和英語不錯,但數學頂級差,總體來說屬于中等生。這讓父母大跌眼鏡。所以金鈴發(fā)誓要做一個好孩子。金鈴成績差并不代表她沒努力過,再被同學的媽媽勒索去三千塊,她的父母才明白女兒的心里是有很多很多委屈的,多年來不被看重,不被稱贊的平淡無奇的生活,其實是深深地刺痛了孩子的心靈,她也許真的努力過,但因年齡,性格,能力等種種原因而無法比別人做的更好。她常常用快樂把自己掩蓋起來,而實際上她心里很在乎別人的態(tài)度和看法,盼望著父母得寵愛和贊美。
也許是這個原因才讓我徹底對這本書喜愛起來,因為它可以領導家長與孩子做一對知心朋友,心連心,是好朋友,一直到永遠!拔乙龊煤⒆印币苍S是天下每一位孩子的心聲,其實做好孩子并不難,只要你認認真真對待每件事情,別人總有一天會認可你,但不要埋沒孩子的天性,真實的自己才會是一個孩子的天性。
作者正是把小主人公的話“我要做好孩子”作為全書的中心話語,貫穿全文。久久回蕩在大人身邊,使大人開始理解孩子,懂孩子,做孩子的知心朋友,這也是這本書受大眾歡迎的重要原因之一。
在生活中像金鈴一樣的人很多,他們承受了許多痛苦,渴望得到大人的關心和寵愛,他們也試圖努力過,但結果卻令人傷心,希望天下的父母能和孩子做一對知心朋友,不離不棄,永不分開。
五年級:孫雅寧
第四篇:我是個好孩子
也許,別人認為我是一個愛生氣的孩子,但我認為,我是一個拾金不昧、樂于助人的好孩子。
一天,家里的游戲讓我一不小心刪除了,游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉,真氣人!也不知游戲碟便宜了沒有。后來,我決定再買一張游戲光盤?晌业腻X也不夠呀,嗨,試試看吧,碰碰運氣吧。于是,我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門。
跑著跑著,一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰把彩紙扔地下了?真不講衛(wèi)生,這是要被罰款的!嗨,還是我來撿吧,保護環(huán)境人人有責嗎。等我拾起彩紙,我的天!一百元大鈔!發(fā)嘍!游戲碟到手嘍!可我轉念一想,這丟錢的人該有多著急呀?可是,交給失主就意味著我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末,不知什么時候才能買到呢?唉,如果拾金有昧就是不道德!我左思右想后決定,還是等等那“可憐的人”吧。
不一會,從電梯上走來一個衣衫襤褸的大哥哥,他快速地胡亂地掏著兜,嘴里嘟囔著說“錢呢?我的錢呢?”當他看見我時,焦急地問:“小弟弟,打擾一下,撿沒撿到一百元錢?也許就在這附近丟的,我要給媽媽買東西,有急用!蓖蟾绺缒侵钡臉幼,我想:也許他真的丟錢了,看他的模樣也不是裝出來的。于是,我大聲地說:“呀!真是巧極了!我正好撿到一百元錢,給你,哥哥!”“太感謝了,走!哥哥請你吃牛肉面。”他激動地說!安挥昧,我不餓!”話音未落,我早已跑遠了……
你說,我是不是一個拾金不昧的好孩子?雖然沒吃到牛肉面,但我心里比吃到牛肉面更香更美……
第五篇:你真是一個好孩子
最近班里掀起了一股讀《窗邊的小豆豆》的熱潮,我也加入其中。
《窗邊的小豆豆》是講述了作者——日本著名作家黑柳徹子上小學時發(fā)生的一段真實的故事。那個整天異想天開:一會兒想當間諜,一會兒想當售票員,一會兒站在窗邊和宣傳藝人說話,一會兒又在上課時和教室屋檐下面做窩的小鳥說話,一會兒又把剪刀放到嘴里,咔嚓咔嚓地剪著玩;每天還有一大車說也說不完的話;時不時還因為喜歡在校園里溜達而掉進廁所里,諸如此類大吃苦頭的事情,天天發(fā)生在她身上的小豆豆,看得我是又羨慕,又替她捏了一把汗,整顆心都跟著她一起懸著。直到她遇見了那個頭發(fā)有些稀疏,前面牙齒有些脫落,氣色非常好的小林宗做校長,整整聽她說四個小時的話,而且在這么長的時間里,沒有打過一次呵欠,沒有露出過一次不耐煩的樣子時,那顆為小豆豆懸著的心才安定下來!澳苡肋h和這個人在一起就好了!薄靶iL先生是一位可以真心信賴的人!”……當我細細地咀嚼著小豆豆稚氣又真誠的話語時,我想她的心里一定會被喜悅塞得滿滿的。
小林校長絕對不會把孩子的爸爸媽媽請到學校里,發(fā)生問題時,校長先生總會耐心地聽每個孩子的解釋,即便是孩子找的借口,先生也會認真地聽下去。就是這個令所有在這里生活過的孩子感動的校長小林先生,不斷地對她說著:“小豆豆,你真是一個好孩子!”暖暖的話語,如清新的春風,吹開了孩子幼小的心靈。在小林先生的愛護和引導下,一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個純真、善良、樂觀、自信的人。后來成為日本著名的作家、電視節(jié)目主持人。
其實,很多時候一點寬容可能會讓別人感激一生,一點愛心可能會讓別人溫暖一生,一句祝福與鼓勵的話可能會讓別人幸福一生。
好了,這就是作文網小編為大家推薦的《好孩子為題的600字五年級作文》,感謝閱讀!更多精選內容請關注作文網!
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