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        • 寫讀后感的400字五年級作文

          時間:2022-07-01 20:35:10 五年級作文 我要投稿
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          寫讀后感的400字五年級作文

            小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

          寫讀后感的400字五年級作文

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫讀后感的400字五年級作文》,歡迎大家閱讀交流!

            【一】:《草房子》讀后感

            金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

            《草房子》記錄了一個男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

            故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué)校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。

            《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

            五年級:白雪

            【二】:《竊讀記》讀后感

            五年級上冊語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書得到了很多樂趣。

            她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。

            文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們:糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。

            現(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但有的同學(xué)卻不怎么愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫作的水平。

            讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

            五年級:狙擊天王

            【三】:《森林報》讀后感

            普通報紙上,盡刊登人的消息,人的事情?墒,孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。這些事情,城市報紙很少報道。

            森林里新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。有誰看見過,嚴(yán)寒的冬季里,沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來,光著腳丫雪地上亂跑?在夏天水漲的時候還有一只棕色的小松鼠做船的事所有的這些新聞,在《森林報》上都可以看到。

            這部名著是蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。著者以其擅長描寫動植物生活的藝術(shù)才能,用輕快的筆調(diào)、采用報刊形式,按春、夏、秋、冬四季12個月,還有12個星座,白羊?qū)m、金牛宮、雙子宮、巨蟹宮、獅子宮、室女宮、天秤宮、天蝎宮、人馬宮、摩羯宮、寶瓶宮、雙魚宮。

            森林中的英雄有:鶙?、大駝鹿、紅隼、鳧貂、鼩鼱。強(qiáng)盜:有猞猁、大棕狼、白鼬、伶鼬、游隼、老鷹、狐貍。居民有:小兔子、小秋沙鴨、旋木雀、野鴨、小琴雞

            作者科普作家維·比安基將動植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。著者還告訴了孩子們應(yīng)如何去觀察大自然,如何去比較、思考和研究大自然的方法

            讓我們走進(jìn)無窮約大自然吧!

            五年級:張震華

            【四】:《金銀島》讀后感

            金銀島寫的是奇特而跌宕起伏的海上冒險故事。這個故事讓人如癡如醉,是那么優(yōu)美。不僅如此,本書還寫了一個了不起的孩子——吉姆,他就是本書的主人公,他聰明靈敏,總是幫助大人化險為夷。

            故事大概是這樣的,吉姆發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳買了一艘帆船,與一位醫(yī)生帶上小吉姆去茫茫大海的一個荒島上尋寶,他們還帶了自己忠實的奴仆。然后便去選水手了,殊不知幾位想得到寶藏的海盜假扮成水手,魚目混珠,也登上了帆船前往金銀島。他們在船上拉攏其他的人,讓鄉(xiāng)紳和醫(yī)生的奴仆成為他們的手下,船長很快就看出來其中的蹊蹺,可怎么說鄉(xiāng)紳他都不信。幸虧吉姆偷聽到了他們要造反的事,但如今木已成舟,只好先開到島上,再想辦法。到了島上,海盜和尋寶者,因為要爭奪70萬鎊的寶藏,開啟了一場生死搏斗,由于尋寶者指揮有方,冷靜,果斷,還有小主人公吉姆的機(jī)智勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息戰(zhàn)亂,最終尋得寶藏,平安返航。

            這使我明白,孩子用處也是很大的。俗話說的好,有志不在年高,無志空長百歲。說的不就是這個道理嗎?我也要像吉姆一樣,面對困難,不慌不亂,用智慧戰(zhàn)勝敵人!

            【五】:上下五千年讀后感

            讀了《上下五千年》,我感到了中國的歷史悠久。

            這本《上下五千年》記載了我國從盤古開天辟地到1949年中華人民共和國成立發(fā)生的事。華夏民族在中華大地上演繹出了一幕幕激動人心的故事,出現(xiàn)了一個個叱咤風(fēng)云的人物,留下了許多可歌可泣的事跡。中華文化就是我們的生命之源!渡舷挛迩辍肥且惶坠适禄臍v史文物。

            《上下五千年》里的許多文章給我留下印象。我印象最深的是《老馬識途》。故事的主人公是齊桓公管仲。這個故事主要講了這么一件事:在公元679年,山戎打進(jìn)燕國了,老百姓都死光了,于是一場大戰(zhàn)展開了,最終打了勝仗。但是,孤竹國大將黃花把齊桓公一行人騙到了迷谷,使他們迷失了方向。那里一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急,不知道怎么辦?就在這危急時刻,管仲想出了老馬識途的辦法,讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是:管仲在這樣的迷谷里,能冷靜下來想出這個辦法,是平常人做不到的事,他真是個鎮(zhèn)定、機(jī)智、聰明的人,讓我深深感到敬佩。

            讀了這本書,我增長了不少知識,了解了許多歷史知識,懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史。

            五年級:陳璐瑤

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