比賽五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的比賽五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
比賽五年級(jí)作文1
一年一度的足球比賽終于開(kāi)始了,這次,我們的對(duì)手是5(10)班和5(2)班,快跟我一起去看看吧!
與5(10)班的比賽布陣有些超乎我的預(yù)料,主力隊(duì)員張?jiān)迫缓投斡瓿吭谧笥覂梢黼p管齊下,中間有孤膽英雄朱智超坐陣,守門(mén)員是久經(jīng)沙場(chǎng)的竇奕博,協(xié)同他守門(mén)的是巾幗英雄姬敏佳。
開(kāi)始比賽了,左翼虎將張?jiān)迫粡堁牢枳,以迅雷不及掩耳之?shì)帶球過(guò)人,宛如猛虎一般橫沖直撞,手上一揮,右翼虎將段雨辰與孤膽英雄朱志超同時(shí)上前,一字排開(kāi),對(duì)方球員林沖買(mǎi)寶刀——哪知是計(jì),一看張?jiān)迫惶_,便立刻轉(zhuǎn)身回防,這下可是林沖誤入白虎堂——上當(dāng)受騙了。張?jiān)迫荒樕侠湫σ宦暳ⅠR傳給段雨晨,我心里疑惑不解,這是怎么回事?張?jiān)迫粸楹尾话亚騻鹘o朱智超呢?可當(dāng)我看到朱智超用力點(diǎn)了一下頭,而段雨辰也心領(lǐng)神會(huì)的傳球給了朱智超,朱智超已經(jīng)和“二虎”形成三角狀時(shí),我的疑惑馬上煙消云散了。孤膽英雄果然名不虛傳,猶如當(dāng)年的.長(zhǎng)山趙子龍,七進(jìn)七出如入無(wú)人之境,很快逼近了對(duì)方球門(mén),眼看時(shí)機(jī)成熟,于是臨門(mén)一腳,來(lái)了個(gè)大力抽射,球便如同流星一般直射球門(mén)。我們5(6)班所有人都在心里企盼能將此球成功射門(mén),來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅,但是就在這千鈞一發(fā)之際,半路殺出個(gè)程咬金,對(duì)方后衛(wèi)一看情況不妙,立馬撲了過(guò)去。可惜,此球被半路攔住。之后由于隊(duì)員們體力不支和團(tuán)隊(duì)合作上出現(xiàn)問(wèn)題,我們班以0:1負(fù)于對(duì)手。所以我班只好乘興而來(lái),敗興而歸。
上次的比賽結(jié)果,令我們班隊(duì)員士氣大跌,可關(guān)于另一場(chǎng)比賽的消息,又令我們班隊(duì)員重振旗鼓:星期四上午,我們班抱著永不放棄的精神,和5(2)班進(jìn)行踢足球比賽,陣型與上次一樣,朱智超先發(fā)制人,成功切入后場(chǎng),張?jiān)迫粠蜻^(guò)人,迅速傳給了守候已久的朱智超,這一球可真是和尚住的地方——妙(廟)朱智超臨門(mén)一腳,球進(jìn)了……
隨著裁判的終場(chǎng)哨聲的響起,我們班與對(duì)手1:1打成平局,握手言和。
經(jīng)過(guò)兩場(chǎng)激烈的比賽,我們班隊(duì)員暫時(shí)取得一輸一平的戰(zhàn)績(jī),但我們隊(duì)在以后的比賽中還有機(jī)會(huì)。在下次比賽我們一定會(huì)東山再起,再創(chuàng)輝煌!
比賽五年級(jí)作文2
聽(tīng)說(shuō)一年一度的象棋比賽即將在下周拉開(kāi)帷幕,一直忙于操練的我頓時(shí)熱血沸騰,心潮澎湃,“嘿,展示我高超的棋藝的機(jī)會(huì)來(lái)了!”
可是我的家人聽(tīng)到這個(gè)消息,卻像一鍋沸騰的開(kāi)水,各有各的意見(jiàn)。媽媽和爸爸首先發(fā)言,他們異口同聲地說(shuō): “好呀,不僅可以磨練棋力,鍛煉他的意志,還能提高他的自理能力。”“要出門(mén)五天,孩子這么小,又沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,我不放心,還是不要去。”奶奶向來(lái)都很疼愛(ài)我,生怕我又有什么閃失。這時(shí),一家之長(zhǎng)的爺爺發(fā)話了:“讓孩子去開(kāi)開(kāi)眼界,長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),是一個(gè)機(jī)會(huì),讓他去!薄疤袅!太棒了!”一直保持沉默的我高聲歡呼起來(lái),我的心也仿佛一下子蹦到了賽場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)幾天漫長(zhǎng)的'等待,我終于可以出發(fā)了。
到達(dá)比賽地點(diǎn),只見(jiàn),賽場(chǎng)上人山人海,高手如云。據(jù)說(shuō)這次有八百多個(gè)棋手參加,我不禁擔(dān)心起來(lái):這么多對(duì)手,能贏嗎?我的心也像十五個(gè)吊桶——七上八下的。就在我一籌莫展的時(shí)候,唐老師鼓勵(lì)我:“陳易凡,不要緊張,拿出你平時(shí)的實(shí)力,正常發(fā)揮,相信你,能行的!” 我立刻信心十足,決定在這難得的機(jī)會(huì)上大顯伸手。
“不好,‘紅色警報(bào)’來(lái)了”。原來(lái)是比賽開(kāi)始了,我調(diào)整好狀態(tài)。
“GO!”裁判員一聲令下,只聽(tīng)棋子聲此起彼伏,我和賽手“開(kāi)戰(zhàn)”了。我是紅方,代表劉邦、項(xiàng)羽。對(duì)手黑方,代表秦二世。我招“當(dāng)頭炮”,他跟我走“炮8平5”,針?shù)h相對(duì),明顯斗法是“順炮”。一進(jìn)中局,雙方就大開(kāi)殺界,殺得昏天黑地。哈哈,他一不留神,走錯(cuò)了一步棋,使全盤(pán)計(jì)劃成為泡影!按笠馐G州吧!”我洋洋得意,認(rèn)為自己贏定了,還不時(shí)嘲笑對(duì)手,于是,不經(jīng)大腦思考,隨手走了一招。結(jié)果,讓對(duì)方鉆了空子,抓住機(jī)會(huì),立刻反敗為勝,我后悔莫及,弄得損兵折將,還是虧子,結(jié)果慘敗第一局。
真是出師不利呀!看來(lái),百密一疏,驕兵必?cái)。在下一?chǎng)比賽上,我得看準(zhǔn)每一個(gè)細(xì)節(jié),走好每一步棋,力爭(zhēng)穩(wěn)中求勝。
比賽五年級(jí)作文3
校園傳來(lái)一陣陣喧鬧聲,從窗外瞄一眼,就可瞧見(jiàn)里面熱火朝天的場(chǎng)面。
今天我們班級(jí)舉行“夾花生”活動(dòng)。這次活動(dòng)難度加大了點(diǎn),老師要大家用左手夾花生,一聽(tīng)到左手夾花生,我不禁為自己捏了一把冷汗。
比賽即將開(kāi)始了,只聽(tīng)老師高喊:“三、二、一”,陳晨舉著筷子的手立刻往碗里夾?墒悄强曜雍突ㄉ坪踉隰[別扭,好一會(huì)兒,陳晨也沒(méi)夾到一顆,可把在一旁的我給惹急了,恨不得搶過(guò)她的筷子,自己夾。我一面擔(dān)心我們這組的成績(jī),一面又在觀察其他小組的情況。有的小組拿著筷子,為夾到的花生手舞足蹈;有的俯著身子,拿著筷子,恨不得整個(gè)臉貼到花生上;有的小組看起來(lái)非常順手,一會(huì)兒一顆一會(huì)兒一顆,接連不斷。這時(shí)教室里嘈雜聲,歡呼聲,和著同學(xué)們的嘆息聲,就是一場(chǎng)別開(kāi)生面的菜市場(chǎng)交響曲。
時(shí)間一分一秒地流逝,我們小組的'碗里,還是一顆花生米都沒(méi)有,我的心被糾得緊緊的。眼看時(shí)間就要結(jié)束了……“陳晨,你就不能在最后關(guān)頭加把勁嗎?”我在一旁埋怨道!斑@樣下去,我們只能最后了!倍呌謧鱽(lái)其他小組的戰(zhàn)績(jī)聲:15、16、17、18、19、20……我的心幾乎要崩潰了,恨不得搶了陳晨手里的筷子,自己來(lái)。
這時(shí),老師結(jié)束的號(hào)令也吹響了:5、4、3、2、1,結(jié)束了。我眼睜睜地看著我們小組碗里,一顆花生都沒(méi)有的尷尬。再抬頭看看,我們小組每個(gè)成員都鐵青的臉,我也像一個(gè)泄了氣的皮球蔫兒了。
第二輪比賽,輪到我上場(chǎng)了,我的心怦怦地做加速度運(yùn)動(dòng)。我一拿起筷子,旁邊的好多同學(xué)就在喊:“快點(diǎn)啊,快點(diǎn)!”“他們都加到五個(gè)啦!”此時(shí),我的手也不聽(tīng)使喚,顫顫巍巍的,一個(gè)也沒(méi)夾到。原來(lái)我的技術(shù)也不怎么樣。我在心底里暗自嘆息道,頭上似乎也冒著冷汗。我試著靜下心來(lái),終于一連夾了好幾顆?蛇@時(shí),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好久了,5、4、3、2、1,又一場(chǎng)比賽結(jié)束了,我看著碗里少得可憐的花生,連數(shù)的興趣都沒(méi)有了。
這是一場(chǎng)慘敗的比賽,但是也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
比賽五年級(jí)作文4
“通知,通知,下午進(jìn)行排球比賽,請(qǐng)五六年級(jí)進(jìn)行排球比賽,通知結(jié)束!甭(tīng)到這個(gè)消息,我們班一陣歡呼,大家議論紛紛,有的說(shuō):“我們班戰(zhàn)無(wú)不勝!”有的說(shuō):“五年級(jí)三班第一!”......是勝還是敗,下午見(jiàn)分曉。
“這場(chǎng)排球?qū)?zhàn),五年級(jí)三班對(duì)五年級(jí)一班,開(kāi)始!”裁判一聲令下,劉老師便給我們班隊(duì)員出謀劃策布置戰(zhàn)術(shù),什么什么球來(lái)了怎么接等等,只見(jiàn)隊(duì)員們磨拳劃掌,個(gè)個(gè)躍躍欲試。
“開(kāi)始!彪p方隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到比賽場(chǎng)上.一班也絕非等閑之輩,一開(kāi)局就殺氣騰騰地發(fā)了一枚大力發(fā)球,可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,我們班的范哥用了他全班第一的蠻力將球使勁砸了回去,那球就像一位必勝將軍一樣橫沖直撞,以不可抗拒之勢(shì)落到“敵”方陣地里,真像曹操打江東-來(lái)的兇、敗的`慘。該唐果發(fā)球了,他怒火沖天,像有人八輩子沒(méi)還他錢(qián)一樣,猛的將球發(fā)了出去,那球剛好落在“敵”方的一名隊(duì)員腳下,真是黃忠射箭-百發(fā)百中。王珂的烏龍球就像沒(méi)發(fā)好的饅頭,軟軟的沒(méi)打出去,白送了對(duì)方一分......
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而艱苦的比賽,我們班終于戰(zhàn)勝了一班拿下了第一場(chǎng)比賽。
該和二班這些“水白菜”比賽了。第一局他們?yōu)榱嗣逶蹅兊膶?shí)力故意沒(méi)用多大力量打,所以我們班輕松拿下了一局。接下來(lái)的第二局由于大家太驕傲了讓“水白菜”扳回了一局。決定性的第三局來(lái)了,我們班排球隊(duì)員在我們啦啦隊(duì)員震耳欲聾的吶喊聲中節(jié)節(jié)勝利,對(duì)方球員也不干示弱緊緊咬住比分?吹诫p方不分勝負(fù)比分交替上升,觀眾的心都要提到嗓子眼了。只剩下最后一個(gè)球了,此時(shí)劉茜瑞心中的怒火和斗志爆發(fā)了心中的小宇宙,他用盡了全身的力氣將球朝對(duì)方打了過(guò)去,然后大叫一聲:“!”大概是用力過(guò)猛手抽筋了,對(duì)方隊(duì)員一陣亂接球出界了,我們班終于取得了勝利
“我們是第一!”劉老師和我們啦啦隊(duì)員高興的抱住我們的隊(duì)員一陣歡呼。這一場(chǎng)精彩的比賽,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
比賽五年級(jí)作文5
新年伊始,剛開(kāi)學(xué)不久,我們學(xué)校的“小講師、 大講壇”活動(dòng)又與大家見(jiàn)面了,但不同的是,這次我不是一名聽(tīng)眾,而是演講人之一,我感到非常的榮幸,同時(shí)也覺(jué)得身上的擔(dān)子不輕,真是時(shí)間緊任務(wù)重!
星期四下午,同學(xué)們都集中到學(xué)校的六樓報(bào)告廳了,本來(lái)自己還好好的,但一進(jìn)報(bào)告廳就緊張的不得了,沒(méi)想到聽(tīng)眾竟然這么多,四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)都來(lái)了,就連校長(zhǎng)和書(shū)記也來(lái)了,讓我一下子就覺(jué)得和平時(shí)排練的感覺(jué)完全不一樣,雖然老師都說(shuō)讓我們正常發(fā)揮,但我的心還是怎么也平靜不下來(lái)。等所有的事都準(zhǔn)備待續(xù)后,我們就開(kāi)始了演講。這次演講的'主題是“春節(jié)的習(xí)俗”。我是最后一個(gè)上臺(tái)演講的,我只覺(jué)得自己的心在猛烈地跳動(dòng),全身的血液好象都涌到了臉上,渾身燥一熱,手足無(wú)措,為了掩飾內(nèi)心的慌亂,我咳嗽了一聲,鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái),這時(shí)報(bào)告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上,我的心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這次演講,沒(méi)有什么好怕的,于是我開(kāi)始了演講,剛開(kāi)始我還能流利地講出來(lái),中間突然我忘了下一句是什么?這可怎么辦?我足足卡了3秒鐘,頭腦中一個(gè)念頭閃過(guò)“糟了,這回可真是丟人丟到家了”,但理智告訴我不能停下來(lái),突然靈光一閃,我何不按自己的想法往下說(shuō),果然我很快就接上了,雖然在結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了2秒鐘我就想起來(lái)了,畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。當(dāng)我演講完后,臺(tái)下是一片鼓勵(lì)的掌聲,這時(shí)我只覺(jué)得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個(gè),但我發(fā)揮了自己最好的水平,我已經(jīng)盡力了。
“小講師 大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的形式多樣和內(nèi)容豐富的知識(shí),同時(shí)也收獲到了同學(xué)們對(duì)我演講的認(rèn)可,更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理,因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備,才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平,我知道成功只屬于那些做好準(zhǔn)備的人!
這次演講比賽鼓勵(lì)了我的信心,同時(shí)也感謝老師給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)!
比賽五年級(jí)作文6
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣賽過(guò)一陣的熱烈的加油聲,我們五三班42位隊(duì)員們也在一旁緊張地候場(chǎng)。鐘老師再三叮囑楊可欣和李懷知:“今天發(fā)揮好不好就看你們繩甩得怎么樣,你倆一定要配合默契,用力把繩甩起來(lái)!”
我們脫掉棉襖,輕裝上陣。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩在甩繩隊(duì)員手上就像彩帶一樣上下飛舞,越過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,發(fā)出一聲聲“嗚嗚”的呼嘯。
啦啦隊(duì)員們牽著手列隊(duì)站在賽場(chǎng)外圍,目不轉(zhuǎn)睛地注視著賽場(chǎng)。雖然不能夠大聲地給參賽隊(duì)員加油,但她們都在心底為我們加油鼓勁,恨不得能沖上場(chǎng)與我們一道拼搏。
一聲哨響,排頭的潘嘉雯就像離弦的箭一樣,雙腳輕巧地蹬地,“啪”,跳過(guò)去了!同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地緊跟在后,就像穿花蝴蝶般靈巧地在繩子里穿插跳躍!156、157……快點(diǎn)!走啊!”徐若溪遲遲不敢起跳,她緊盯著繩子,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,仿佛小雞啄米一般,“一、二、三,跳!”她總是要數(shù)到第三下才敢往繩里沖。可是,比賽中可沒(méi)有那么充足的時(shí)間讓她準(zhǔn)備啊。
“哎喲!”馬失前蹄,跳繩變成了“絆馬索”,纏了我的腳,鎖了我的喉。
“穩(wěn)住,不要慌!控制好節(jié)奏!注意跑動(dòng)!口令喊起來(lái)!”鐘老師和媽媽在一旁大喊,鄒老師也在出繩處催促我們加速。
“還有一分鐘!”體育老師報(bào)時(shí)了。場(chǎng)邊啦啦隊(duì)緊握的手微微地顫抖著,大家屏住呼吸,操場(chǎng)上嘈雜的聲音也仿佛隨著空氣凝固了一般,直接被我們“屏蔽”了。我們必須打起精神,好好把握這最后的'時(shí)機(jī),我們必須拿下這場(chǎng)戰(zhàn)役,不能讓之前辛苦的訓(xùn)練白費(fèi)。
“十、九、八、七……”倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,場(chǎng)上所有觀眾的目光都緊緊盯著場(chǎng)內(nèi),我們發(fā)揮越來(lái)越好,跳得越來(lái)越輕松,連失誤都被我們高昂的氣勢(shì)趕跑了。終于,一聲哨響,時(shí)間到了。
“216”,這是我們最好的成績(jī),雖然仍舊只拿了第三,但我們超越了自己!我們激動(dòng)得又是歡呼又是跺腳,心里滿是說(shuō)不出的歡喜。同學(xué)們一涌而上,把媽媽和鐘老師圍在中間,又是摟又是抱,還有的在她們臉上又親又啃。楊陽(yáng)甚至還把媽媽抱起來(lái)掂了掂。
這次跳長(zhǎng)繩比賽,讓我們懂得了只要付出努力,就一定能取得更好的成績(jī)!
比賽五年級(jí)作文7
碧藍(lán)的天空白云朵朵,綠茵茵的草地上,陽(yáng)光普照大地,新年即將到來(lái),我們以拔河,開(kāi)啟新年的旅程。
操場(chǎng)上人山人海,參賽的同學(xué)們脫去厚厚的外套,擼起袖子,各個(gè)躍躍欲試,有的緊了緊鞋帶,以免拖后腿,有的活動(dòng)活動(dòng)自己的手腳,大家又緊張又激動(dòng)。
我們五(4)班的同學(xué)憑自己的努力和齊心協(xié)力的精神,終于殺進(jìn)了決賽。老師當(dāng)裁判,他站在賽場(chǎng)中間大聲指揮著只聽(tīng):“各就各位。”我們立刻拿起繩子,兩只腳一前一后身體,微微蹲下,做出一個(gè)扎馬步的動(dòng)作,而且老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),一個(gè)人與一個(gè)人之間一定要有距離,于是我們按老師的要求完成了兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著中間的紅線,只等老師發(fā)命令了。
“嘟”哨子聲響了,大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊拉,我們這邊的同學(xué)都使出了吃奶的勁,只見(jiàn)繩子向我們這邊一點(diǎn)點(diǎn)靠近,同學(xué)們的身子往后傾斜,拉呀拉,系在繩子中間的.紅線,一點(diǎn)點(diǎn)的像我們班靠近。耶!快贏了,這時(shí)對(duì)方也不罷休,使勁的啦,同學(xué)們一下子亂了陣,紅線向?qū)Ψ铰咏,我看?jiàn)了,立刻大聲喊道:“四班加油!四班加油!”這股力量好像已經(jīng)注入了同學(xué)們的身體里,他們趕快調(diào)整腳步,用力往后拉。紅線拉回來(lái)了,可對(duì)方?jīng)]有示弱,也在老師的指揮下團(tuán)結(jié)一致的用力拉著。
場(chǎng)外的同學(xué),有的向我們加油,有的在替對(duì)方使勁……在我們的鼓勵(lì)下,他們兩方不分上下,不知怎么了,對(duì)方突然使出了最大的力量,紅線被對(duì)方拉去了。呀,不好,眼看紅線就要被對(duì)方拉去了,我們的拉拉隊(duì)連忙喊道:“加油!加油!只要團(tuán)結(jié)一致,努力拉就能成功!甭(tīng)到這句話,我們班拔河的同學(xué)立刻有了勁,一齊用力,終于我們把繩子拉了回來(lái)。最終,我們獲勝了。大家高興的歡呼起來(lái),這種快樂(lè)久久不能平靜?磥(lái)我們做任何事情都要腳踏實(shí)地。才能成功,這也許就是老師送我們的新年禮物吧!
比賽五年級(jí)作文8
周二中午的午間活動(dòng),我們五六年級(jí)舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽。
“請(qǐng)五六年級(jí)同學(xué)到涌泉廣場(chǎng)參加拔河比賽!”廣播一響,教室里可炸了鍋。同學(xué)們有的長(zhǎng)吁短嘆,有的竊竊私語(yǔ),更多的是摩拳擦掌,興致勃勃。老師一聲:“準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們大聲答道:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這聲音驚天動(dòng)地,一聽(tīng)就做好了百戰(zhàn)百勝的準(zhǔn)備。
到了操場(chǎng)上,看著其他班級(jí)的比賽,同學(xué)們都有點(diǎn)按捺不住了。盡管說(shuō)只等了三場(chǎng)比賽,可我們覺(jué)得真是度日如年。終于到我們了,和我們對(duì)決的是五二班。看著他們身單力薄的模樣,我們信心倍增。同學(xué)們雄赳赳地走上場(chǎng)。站隊(duì)、拿繩、躺、拉,幾乎沒(méi)有什么懸念,我們毫不費(fèi)力地連勝兩場(chǎng),輕易而舉地取得了冠軍爭(zhēng)奪權(quán)。
時(shí)間一分一秒地流逝,我們迫不及待想和五四班PK。不知道其他同學(xué)怎么想,我的手心里全是汗?纯次逅陌嗤瑢W(xué),個(gè)頭那么高,身體那么壯,我們能行嗎?大概看出了我的緊張,旁邊的同學(xué)拍拍我說(shuō):“我們一定贏!”看她那無(wú)所畏懼的樣子,我覺(jué)得渾身充滿了力量。
該上場(chǎng)了。我們迅速站好,只聽(tīng)一聲哨聲響,大家拼命往后拉。我都要躺到后面同學(xué)身上了。手中忽然一松,就聽(tīng)見(jiàn)前面同學(xué)的`歡呼,原來(lái)我們已經(jīng)拉過(guò)來(lái)了。交換場(chǎng)地,大家信心更足了。誰(shuí)知,第二場(chǎng)比賽我們低估了對(duì)手,一陣僵持之后,他們把繩子拉過(guò)去了。決勝局開(kāi)始了。同學(xué)們都顯得特別嚴(yán)肅,眼睛盯著對(duì)方,還沒(méi)開(kāi)始,臉就憋紅了!拔依∥依!”“一二!加油!一二!加油!”時(shí)起彼伏的鼓勁聲不絕于耳。同學(xué)們似乎服用了興奮X,卯足了勁。我們一步一步往后移動(dòng),我知道勝利不遠(yuǎn)了。果然,一陣雀躍,我們終于取勝了。我們激動(dòng)地?fù)肀、擊掌,慶祝我們的勝利。
比賽落下了帷幕,喜悅留在每個(gè)人的心頭,這是大家齊心協(xié)力的結(jié)晶,更是給我們上的一課。生活中,我們每時(shí)每刻不都是比賽嗎?該怎樣堅(jiān)持不懈,該怎樣眾志成城,該怎樣勇往直前,相信每個(gè)人都會(huì)有收獲!
比賽五年級(jí)作文9
冬天到了,下雪了。到處都是白茫茫的一片,可美了。
清晨,鬧鐘就叫醒我了。我睜開(kāi)腥松的睡眼,下了床,拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)外面下雪了。看見(jiàn)這樣的“喜慶”,我急忙去洗漱。穿衣。吃早餐……做完了必須的的事情,我就急忙跑出家門(mén)去喊小伙伴們出來(lái)玩。
小伙伴聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲,都跑到院子里。我奸笑的說(shuō):“看,下雪了,我們來(lái)玩打雪仗吧!”“!”葛林喊道,“打雪仗太老套了,我們來(lái)用雪做動(dòng)物的樣子吧。誰(shuí)做的好,就能獲得獎(jiǎng)品。我想葛林還不知道我的藝術(shù)細(xì)胞有多強(qiáng),只要我一登場(chǎng),大家一定敗下陣來(lái)!哼哼……
比賽開(kāi)始了,大家都在精心捏造自己的作品,希望自己能拿第一。我盯著雪直看,因?yàn)槲疫不知道捏造什么。在我的腦海里一直浮現(xiàn)各種圖案,突然我想起玫瑰花,但是玫瑰花太難捏造了,我又換位思考了一下:任何事不做這么知道呢?終于,我還是決定做玫瑰花。我急忙從家里找出刻刀,然后又去院子里被冰凍的小池塘那里取一塊冰。我準(zhǔn)備開(kāi)始做了,我先大概的雕刻出玫瑰花的的.樣子。下一步就要細(xì)細(xì)的雕刻了:我順著大概雕刻的形狀刻,不料,一失手,刻刀刮出一條弧線。這下可糟了,眼看比賽時(shí)間快結(jié)束了……我不禁的喃喃道:“糟了糟了糟了糟了糟了……”突然,我想起媽媽跟我說(shuō)過(guò),只要仔細(xì),壞事有可能變成好事。我盯著那條弧線,想起了荷花的形狀,于是便雕刻荷花了。
比賽時(shí)間到了,大家紛紛舉起自己的工藝品。裁判琪琪看見(jiàn)了我雕刻的荷花便走過(guò)去看。琪琪仔細(xì)看了看我雕刻的荷花,說(shuō):“今天的冠軍就是我們藝術(shù)細(xì)胞超強(qiáng)的女王:湯圓(我的昵稱,我是不會(huì)透露我的真名的!!)!蔽衣(tīng)了這話,心里像吃了蜜糖似的,甜滋滋的。葛林看見(jiàn)我獲得了冠軍,眼睛都?xì)饧t了。
這件事將永遠(yuǎn)印在我的腦海里……
比賽五年級(jí)作文10
我的班級(jí)——五(3)班是一個(gè)熱鬧、和諧的大家庭,每天,我們這個(gè)大家庭都會(huì)發(fā)生一些奇葩的新鮮趣事,這個(gè),今天又有一件趣事,讓我?guī)阋黄穑ノ覀儼嗫纯窗桑?/p>
“好!現(xiàn)在就請(qǐng)半決賽的'選手——于彥劼與張恩銘對(duì)決!”你猜我們?cè)诟墒裁茨兀繉?duì)了!我們?cè)谂e行扳手腕大賽呢!比賽馬上就要開(kāi)始了,我們每位同學(xué)都躍躍欲試,摩拳擦掌,高興得都要跳起來(lái)了。
“小組賽現(xiàn)在開(kāi)始!”趙老師一聲令下,原本安靜的教室,立刻炸開(kāi)了鍋;許多同學(xué)都擼起了袖子,賣(mài)力地與前后排的同學(xué)扳了起來(lái),過(guò)了不久,只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音:許多同學(xué)都被扳倒了。大家有的喜笑顏開(kāi),有的垂頭喪氣,都在想象著下一步該做什么。
“好,小組賽結(jié)束,開(kāi)始半決賽!請(qǐng)各組選手上臺(tái)準(zhǔn)備,首先,請(qǐng)一、二組的選手——于彥劼與張思銘對(duì)決!”聽(tīng)到這話,我心里“咚咚咚”地打起了鼓:完了,張恩銘的個(gè)頭跟我就跟不是在一個(gè)等級(jí)上呀!他是VIP,我是個(gè)小兵!算了,就死馬當(dāng)活馬醫(yī),還是去殊死一搏吧!我走上了臺(tái),與他相視一笑,便開(kāi)始了比賽…… “準(zhǔn)備,三、二、一,開(kāi)始!”趙老師話音剛落,我們雙方就賣(mài)力地將全身的力氣都運(yùn)到了手上,“加油!加油!”叫喊聲此起彼伏,我們的比賽也漸漸進(jìn)入了白熱化,只見(jiàn)張恩銘滿臉漲得通紅,腿微微顫抖著,嘴張得非常大,還不時(shí)發(fā)出“呵、呵”的吼聲;我也有點(diǎn)招架不住了,便使出我的“洪荒之力”:雙腿蹬著,膝蓋微曲,把頭向發(fā)力的方向扭去,我的力量漸漸耗盡了,便松懈了下來(lái),張思銘見(jiàn)勢(shì),立刻將他的手往右邊扭,我又警惕了起來(lái)……就這樣,兩只手一會(huì)人向左,一會(huì)兒向右,最后,趙老師說(shuō):“好了,這場(chǎng)比賽就到這兒,因?yàn)閺埗縻懧詣僖换I,所以我判定——張恩銘勝!”我聽(tīng)了,便略有些不甘心地走回了座位。但是,友誼第一,比賽第二!這場(chǎng)比賽,雖然我輸了,但是,我雖敗猶榮……
怎么樣?這場(chǎng)比賽精彩不?下次有機(jī)會(huì),我還會(huì)給你講我們班其他故事哦!
比賽五年級(jí)作文11
8月29日下午,我和媽媽觀看了一場(chǎng)丹麥隊(duì)對(duì)韓國(guó)隊(duì)的比賽,這場(chǎng)比賽是女子手球比賽的決賽。
比賽開(kāi)始了,首先是韓國(guó)隊(duì)發(fā)球。只見(jiàn)韓國(guó)隊(duì)的隊(duì)員把球拼命傳給靠球門(mén)近的隊(duì)員,她準(zhǔn)備射門(mén)了!她把球向后一拉,然后跳起來(lái)狠狠地向球門(mén)砸去。球“嗖”的一聲,越過(guò)丹麥隊(duì)員的'肩膀。丹麥隊(duì)守門(mén)員腳向上一抬,準(zhǔn)備將球用腳擋出。哪知,球竟從她的腿下躍了過(guò)去,落入了球門(mén)。“YES!”韓國(guó)隊(duì)的隊(duì)員互相拍著手,韓國(guó)的觀眾們舉著旗幟,喊聲一浪高過(guò)一浪。丹麥隊(duì)的隊(duì)員垂頭喪氣。我和媽媽是丹麥隊(duì)的支持者,也嘆著氣。媽媽指著守門(mén)員說(shuō):“這個(gè)人怎么搞的,還把球讓到球門(mén)里!钡滉(duì)的守門(mén)員將球一擲,球落在了丹麥隊(duì)15號(hào)隊(duì)員的手里。她帶著球,躲過(guò)韓國(guó)隊(duì)的防守隊(duì)員,把球向后一拉,再向前一拋,“球進(jìn)了!”我和媽媽歡呼起來(lái),第一場(chǎng)比賽一會(huì)兒就過(guò)去了。韓國(guó)隊(duì)以11比9領(lǐng)先2分。我和媽媽真希望丹麥隊(duì)能在第二場(chǎng)比賽發(fā)揮出好成績(jī)。丹麥隊(duì)好不容易打到了平手12比12。誰(shuí)知,后面的球越來(lái)越難射進(jìn)門(mén)了,球幾乎每次都被韓國(guó)隊(duì)越來(lái)越神奇的守門(mén)員給撲了出去。很快,韓國(guó)隊(duì)就以16比13大幅度領(lǐng)先。丹麥隊(duì)帶著球奮起直追。。№n國(guó)隊(duì)撞倒了丹麥隊(duì)的隊(duì)員,她犯規(guī)了。丹麥隊(duì)以一個(gè)點(diǎn)球得了一分。第二場(chǎng)比賽雙方戰(zhàn)成了平手,21比21。需要進(jìn)行加時(shí)賽。觀眾席上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,我和媽媽的眼睛直盯著屏幕,生怕丹麥隊(duì)會(huì)輸。誰(shuí)知,連著進(jìn)行的兩場(chǎng)加時(shí)賽雙方又戰(zhàn)成平手25比25!安焕闆Q賽呀!”我贊嘆道。到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)點(diǎn)球大戰(zhàn)了。雙方隊(duì)員都拼足了勁。最后,丹麥隊(duì)以4比2戰(zhàn)勝了韓國(guó)隊(duì),丹麥隊(duì)的隊(duì)員緊緊擁抱在一起,我和媽媽拍手叫好,觀眾席上的丹麥支持者舉起旗子,拼命叫好。韓國(guó)隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)無(wú)精打采,有的甚至哭了。
這次的比賽真激烈,我多么想再看一次呀!
比賽五年級(jí)作文12
1月19號(hào)星期五,我拉起在前一天就整理好的旅行箱,背好游泳包,來(lái)到了游泳館大門(mén)口,我和隊(duì)友們坐上比賽專程大巴,開(kāi)始我們的賽程。
上了車后,我坐在吳教練旁邊,由于教練的嚴(yán)肅,我有種說(shuō)不出的緊張。大家都知道,空氣質(zhì)量一直不好。就在臨近嘉興的時(shí)候,大霧向我們蜂擁而來(lái),眼前一片白茫茫,仿佛我們就會(huì)被困在高速上。
到了嘉興的秀苑賓館,一進(jìn)去就可以看見(jiàn)門(mén)上方的LED屏幕上映著幾個(gè)醒目的大字——?dú)g迎參加第三十四屆迎春杯的健兒們。過(guò)了一會(huì)兒,吳教練給每個(gè)人分配房間,兩人一間,當(dāng)然,我依然跟湯樂(lè)文一間。
到了午飯時(shí)間,賓館為我們準(zhǔn)備了豐盛的菜肴,十人一桌,吃得很熱鬧。
下午我們?nèi)ピ嚵艘幌滤疁,一下水就直哆嗦,并且練?xí)自由泳。
晚上,吳教練收了我們的手機(jī),我們?cè)缭缛胨?/p>
早上起來(lái),明確了一下賽程,第一天上午200混和下午50米組項(xiàng),第二天上午是400自和下午的100米組項(xiàng)
在200米混合泳比賽中我拼命地游,可這個(gè)帶病的我卻犯規(guī)了,吳教練也諒解我。在下午的50米中我?jiàn)^力向前沖,媽媽一直告訴我:拿不拿名次不重要,只要盡力好。當(dāng)然,令我最難忘的還是第二天那競(jìng)爭(zhēng)激烈的400自。那天早上我拿好身份證,掛上運(yùn)動(dòng)員證來(lái)到檢錄處,當(dāng)報(bào)到我孫也媛的名字時(shí)我按道次坐在椅子上,心里忐忑不安。輪到我們這組比賽了,我聽(tīng)著裁判的哨令跳下水,我承認(rèn)400自并不是我的'強(qiáng)項(xiàng),我在前200米是遙遙領(lǐng)先,可后來(lái)由于體力不支,逐漸被人趕超,但是我仍不能放棄,想著家人的鼓勵(lì),教練的期望,在最后的50米我盡力沖了出去,得到了一個(gè)稱心如意的成績(jī)。
在這一次比賽中,我懂得了一個(gè)道理:只有自己不斷的付出,才會(huì)有一個(gè)滿意的回報(bào)。
比賽五年級(jí)作文13
我們贏了!我們真是無(wú)人能敵。我們班稱第二,沒(méi)人稱第一!操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼聲在學(xué)校上空回蕩。這是怎么回事?原來(lái),五年級(jí)正在進(jìn)行拔河比賽。
同學(xué)們期盼已久的拔河比賽馬上就要開(kāi)始了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到操場(chǎng)中央。老師一會(huì)兒在這兒說(shuō),一會(huì)去那說(shuō),忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上的同學(xué)有的在擊掌,有的在休息,有的在跺腳
輪到我們班了。我們班的運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地上了陣,他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,懷著必勝的信心,擺好陣勢(shì),站成弓部式,迅速抓起繩子,死死地抓在手里,眼睛死死地盯著裁判,咬緊牙關(guān),腳挨著腳,鼓足力氣,只等一吹哨,就會(huì)使出全力往后拉。
嘟──一聲哨響后,雙方隊(duì)員都用力往后拉,可是這場(chǎng)比賽還沒(méi)到半分鐘,我們班就以不費(fèi)吹灰之力打到了五(5)班。大家個(gè)個(gè)滿臉自豪地走去休息。
經(jīng)過(guò)幾輪地比拼,我們班順利進(jìn)入了總決賽。與我們同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)第一的是實(shí)力與我們不相上下的'五(1)班,他們都是重量級(jí)的選手,個(gè)個(gè)身材都是高大威猛,空氣中彌漫著一股濃濃的火藥味。大家擺好戰(zhàn)術(shù),虎視眈眈地望著對(duì)手,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大繩子,等待裁判的口令。
嘟──哨聲又再一次響起一場(chǎng)讓人驚心動(dòng)魄的比賽開(kāi)始了。大家使出吃奶的勁,像一頭頭斗牛似地拼命往后拉。有的同學(xué)肌肉緊繃,有的同學(xué)筋脈突出,有的同學(xué)大聲喊叫隊(duì)員們腳挨著腳,身子往后傾,真像一條龍。只見(jiàn)守在前鋒的袁心怡同學(xué),手都被繩子給勒紅了,但仍是使出全力;站在中間,瘦瘦高高的吳紫君大聲地叫道用力;站在最后的吳森洲,臉漲的通紅,像一座快要噴發(fā)的活火山對(duì)方的隊(duì)員也不甘示弱,也使出了全力。繩子中間的紅帶一會(huì)兒在這邊,一會(huì)又到那邊,真是讓人坐立不安。加油!五(4)班!啦啦隊(duì)們仿佛也加入了隊(duì)伍,為此而著急。班主任豆大的汗珠從頭上接連不斷地淌下來(lái)。拉拉隊(duì)們看見(jiàn)這白熱化的情況,巴不得去幫一把。功夫不負(fù)有心人,我們班乘五(1)班力氣不足時(shí),用力一拉,繩子中的紅帶已經(jīng)超出白線,我們班贏了!
通過(guò)拔河比賽這件事,使我們懂得了一滴小水滴只有在大海里才能不被蒸發(fā);一朵花只有在花叢中才能不被掩沒(méi);一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮作用。
比賽五年級(jí)作文14
今天,我們班舉行了一場(chǎng)扳手腕比賽,同學(xué)們都興高采烈的。
比賽前,老師給我們五分鐘自由分配對(duì)手,同學(xué)們嘰嘰喳喳的下位去找自己的好朋友“下挑戰(zhàn)書(shū)”,“應(yīng)戰(zhàn)者” 就氣勢(shì)洶洶的應(yīng)戰(zhàn)了。
經(jīng)過(guò)篩選,我和鄧心然比,欒宇軒和郭群比。
先是男生比,兩位“大將”相互對(duì)視著,在用眼神與對(duì)方交流,好像在說(shuō):“哼!我贏定了!”“比了才知道,不要說(shuō)大話,我是有信心贏你的!”
裁判員一聲令下,兩位選手雖然面不改色,可看的出,手上在暗暗用力,過(guò)了幾十秒,兩人都很累了,兩只手在不停的顫抖著,可就是沒(méi)有一方倒下,比賽時(shí)間為兩分鐘,就在最后一刻,郭群微微的抬起了膀子,把欒宇軒壓了下去。比賽結(jié)束了,由于郭群犯規(guī),所以判他險(xiǎn)勝。第二局,欒宇軒又?jǐn)×耍谑,郭群被譽(yù)為我們班的“大力士男神”。
當(dāng)然,女生也不是吃素的,該女生上場(chǎng)了,我和鄧心然都面無(wú)表情,暗暗醞釀著力氣。
裁判一聲令下,我立刻把全身力氣都凝聚在手臂上,我們互不相讓,我使勁抿緊了嘴,旁邊的.同學(xué)們都拼命往里擠,想看看最終結(jié)果怎樣,候奇同學(xué)由于太瘦小,被擠得爬在了地上,我不禁被這情景逗樂(lè)了,可這絲毫沒(méi)有影響到我的發(fā)揮,或許才過(guò)了一分鐘,或許更長(zhǎng)時(shí)間,我就快堅(jiān)持不住了,為了贏比賽,我咬牙堅(jiān)持著,鄧心然肯定也累壞了,用牙緊緊咬住嘴唇。終于兩分鐘時(shí)間到了,我們打了個(gè)平手。換只手再戰(zhàn),我們還是旗鼓相當(dāng),看來(lái)難分勝負(fù)!
候奇實(shí)在太猖狂,一口一個(gè)“女漢子”的叫女生,我們女生不服,讓馬文軒前去“應(yīng)戰(zhàn)”,可剛幾秒鐘,候奇就“KO”了,第二局也一樣,哎!候奇真是不堪一擊!
這次小小的比賽,我們玩的很開(kāi)心,以后還想多多參加這樣的比賽,可以讓我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)而緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)。
比賽五年級(jí)作文15
“加油,加油!”操場(chǎng)上我們和六班之間的拔河比賽開(kāi)始了。
昨天,六班的同學(xué)向我們班發(fā)來(lái)挑戰(zhàn)信,要和我們來(lái)一輪拔河比賽。我們班的同學(xué)不甘示弱,今天一早個(gè)個(gè)摩拳擦掌,要讓他們成為我們的手下敗將。
我們的拔河比賽驚動(dòng)了體育老師,他給我們制定了規(guī)則:每班分為男女兩隊(duì),男跟男比,女跟女比,每隊(duì)不得加入老師。
快要比賽了,可是天空卻陰沉沉的,好像要下雨,但這并不能影響我們拔河的熱情。比賽開(kāi)始,女生先上場(chǎng),只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響,我們班女生攢足了力氣向后拉。她們個(gè)個(gè)身體向后斜,臉上紅紅的,像是吃了一個(gè)大辣椒一樣。其中位居首位的“小包子”——小待同學(xué),她的手不斷向后拉,因?yàn)橛昧μ,她的五官就像扭曲在了一起一樣。我們男生自然也在旁邊加油助威,有?學(xué)著她們的樣子拉,還一邊喊:“一、二”“一、二”。有的鼓足力氣喊加油,最后,經(jīng)過(guò)女生的不懈努力,終于獲得了勝利。我們班每個(gè)人頓時(shí)又蹦又跳,又喊又叫,開(kāi)心極致。
該男生上場(chǎng)了,只見(jiàn)我們霸氣地走上賽場(chǎng),拿起地上的繩子,有些同學(xué)做起“大力神”的模樣,秀秀自己的肌肉!班健钡囊宦暽陧懀覀兡猩愫团粯,使用吃奶的力氣,眼睛死死地盯著繩子中心的紅領(lǐng)巾。“近了,近了,快要到我們這邊,只要加把勁!”我心想?墒菍(duì)方猛地一拉,紅領(lǐng)巾又回到了終點(diǎn),而且還有向?qū)Ψ饺サ内厔?shì)。我們個(gè)個(gè)屏住呼吸,奮力向我們這邊拉,終于中間紅領(lǐng)巾偏向了我們。旁邊的女生們一個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng),有的加油助威,有的急得跺腳,還有的又蹦又跳。
耶!我們班再一次沸騰了起來(lái),我們又勝利了。我舉目遙望天空,烏云竟消散了,好像是被我們的熱情感染了。我們同心協(xié)力,我們沉穩(wěn)迎戰(zhàn),我們拼盡全力,才全勝六班。我們每個(gè)人拼搏中的每一個(gè)表情,讓我至今難忘。
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