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        • 五年級克隆作文

          時間:2022-04-12 11:58:25 五年級作文 我要投稿

          精選五年級克隆作文七篇

            無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級克隆作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          精選五年級克隆作文七篇

          五年級克隆作文 篇1

            如果我會克隆技術(shù),我要克隆幾千萬個微笑。為什么我要克隆這么多微笑呢?且聽我慢慢道來。

            我要克隆幾千萬個微笑,是因為太多太多的人因為沒有笑容而煩惱著,F(xiàn)在在大街上,獨自一個人走在路上的一般都是板著面孔的。沒有笑容的原因可能是工作不順心、遇到麻煩事、與朋友爭吵、失去知心等。太多的人因為沒有人可以傾訴煩惱而整天都是那種“陰”的面孔。如果我可以幫他們恢復(fù)以往那燦爛的笑容,我豈不是成了“雷鋒第二”,我會因此而感到快樂。當(dāng)然,他們的笑容也將使自己的生活更加幸福、美滿。

            我要克隆幾千萬個微笑,是因為全世界的人民,特別是那些生活在正在發(fā)生戰(zhàn)爭的`國家的人民都需要笑容。如利比亞、巴基斯坦、阿富汗等國家的人民。在利比亞戰(zhàn)爭中,由于反對派與政府軍的交戰(zhàn),使國家受到了破壞,使無辜的平民受到傷害,失去了自己寶貴的生命。他們都需要和平。而如果全世界的人臉上都掛著友好的笑容,見面握握手,甚至用擁抱表示友好,那世界上如果還有戰(zhàn)爭的話,肯定就是電腦游戲里的“戰(zhàn)爭”了。如果世界上所有的人都能以誠相待,用笑容面對每一個人,那所有恐怖的分子就都得“辭職”或“轉(zhuǎn)業(yè)”,去當(dāng)國家的“積極分子”,為國家建設(shè)出一份力。那和平鴿也可以回家睡大覺,去安享晚年的天倫之樂了。

            我要克隆幾千萬個微笑,是因為我要讓世界更文明。你看,在大街上,人與人之間不小心有一些摩擦,就嘰里呱啦的說個不停,好像都很小氣。記得有一次,爺爺用自行車載著我,前面一個中年婦女一直只顧著自己走,我爺爺想避開她就往旁邊騎,可那中年婦女卻也往旁邊轉(zhuǎn),結(jié)果我爺爺?shù)氖种馀龅搅怂。車倒沒有碰到她,根本無傷大雅。爺爺見碰到了人,連忙連聲道歉?赡侵心陭D女瞪大了像彈珠那么大的眼睛,怒火中燒的一直罵。要是我克隆的微笑風(fēng)靡世界,每個人遇見別人,不管是熟悉,還是陌生,都會友好的微笑一下。那么即使有點磨擦,人們也不會發(fā)生爭執(zhí),至多道個歉,然后和好如初。如果是這樣,那世界不就大文明了嗎?

            笑容雖然不是每個人生命的主題,但也是人們不可或缺的。我要讓全世界人民的笑容更加燦爛!20年后,我會成立一家克隆公司,專門克隆微笑。相信20年后,世界將變得更加美好。因為有了——笑!

          五年級克隆作文 篇2

            036年,我已是一個對于克隆情有獨鐘的科學(xué)家,我的使命就是克隆一些奇怪的遠(yuǎn)古動物細(xì)胞。我的同事——地層勘測員,為我在神秘的地層鐘找到了鴨嘴獸的卵,三葉蟲的殘骸。我經(jīng)歷了重重波折,終于成功了!

            然而,我現(xiàn)在最想親手克隆恐龍,讓那個遠(yuǎn)古的世界霸王重建天日,也讓人們來解開這個離奇的謎團,可是遲遲發(fā)現(xiàn)不了恐龍的細(xì)胞,太讓人失望了!

            哎呀,失望也沒辦法,安安穩(wěn)穩(wěn)地工作吧!我和我的同事只能在一起靜靜地為克隆恐龍做準(zhǔn)備。突然我的手機急促而歡快地響了起來,我立馬打開了手機,只見里面一陣機關(guān)槍似的'歡快的聲音:“老同事,好好把握機會,你克隆恐龍的夢想即將實現(xiàn)了!”原來是地層勘測員,我的心中一陣狂喜,肯定是發(fā)現(xiàn)恐龍蛋了!笆前l(fā)現(xiàn)恐龍蛋了吧?快給我拿來吧!我都高興瘋了!”“啥也瞞不住你,我就在你的工作室門前呢!”我更是喜上眉梢,跑到門前,見到了那個熟悉的面孔,他的懷里有一顆大大的恐龍蛋。我簡直沸騰了,小心翼翼地接過蛋,走著貓步,緩緩地放在一個真空箱里。之后,我與老同事告別,回到恐龍蛋旁,專心致志地工作起來,我的同事神采奕奕地拿來兩臺極限顯微鏡,對恐龍蛋的表面仔細(xì)觀察起來。這蛋保存得真好,真是幸運。肯定會有一些細(xì)胞存活著。我一邊想一邊把一個微型針尖攝像頭刺入了蛋內(nèi),都盯著顯示屏目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。果然不出我所料,蛋內(nèi)的胞有一大半都十分健康,能夠進行克隆。我更興奮了,小心翼翼地提取出了一個飽滿的細(xì)胞,讓它靜靜地復(fù)制。接著,我把這顆細(xì)胞放入一個人造蛋殼里。我靜靜地離開了實驗室,等待第一聲恐龍威武的嚎叫。突然,我的同事急匆匆地跑過來,對我說:“哦,你怎么搞得?怎么把細(xì)胞放在陽光下呢?”我聽后大呼不好,趕忙奔向?qū)嶒炇,只見他大喊:“哦,回來,我已?jīng)把它放在陰涼,潮濕的地方了!蔽伊ⅠR停下,走了回來。他還怨我性子急,我哈哈大笑,有其我必有其你呀!倆人便都哈哈大笑起來。

            不知不覺中,復(fù)制需要的時間已經(jīng)慢慢過去了。我們倆激動忐忑不安地進了實驗室,期待著自己夢想即將實現(xiàn)。突然,我們聽到一聲“嗚嗚”的響聲。也許是小恐龍饑餓的叫聲吧?我們越加激動。我們親切地看著這個可愛的小家伙——一條梁龍。它可真是餓壞了,我急忙給它牛奶喝,真不愧是龍啊!五袋牛奶一會兒就無影無蹤了,它剛吃飽了肚子。此時,我倆的臉上只留下激動了。

            這條新聞在各大報紙一出現(xiàn),全世界都震驚了,遠(yuǎn)古梁龍重現(xiàn)大陸中國!

            我的夢想終于實現(xiàn)了。

          五年級克隆作文 篇3

            誰是真的?

            早上,我來到學(xué)校,走到教室門口,發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個穿著和我一模一樣的人。突然,她轉(zhuǎn)過頭來,我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?

            我快速跑到座位旁邊,放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結(jié)結(jié)巴巴地問:“張……張……佳音,你倆到底誰是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地說。

            “嘿,你是誰?怎么和我長得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。

            我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”

            這時,坐在我前面的`王佳琪扭過頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么會有兩個張佳音?”說完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過來,還有人在自言自語:“我不是在做夢吧?”

            “丁零零”上課鈴敲響了。英語老師微笑著走進教室,看到我和“克隆人”時,臉上的笑容立刻僵住了。可是,老師也分不清誰是誰。這時,鬼點子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地說了幾句話,老師聽后不住地點頭。“上課!”老師走向講臺,“既然我們都不知道誰是真正的張佳音,就下課后再討論吧!”

            由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰知,我剛坐下,老師就點了我的名字。我和“克隆人”同時站了起來。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒來得及開口,“克隆人”就流利地背了起來,發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽了直皺眉頭。

            不過,老師卻指著我說:“這是真的張佳音!薄笆堑模 蓖瑢W(xué)們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁,說:“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的,并沒有要求大家課后背誦,而且有幾個單詞還沒有學(xué)習(xí)!

            真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開了。

          五年級克隆作文 篇4

            克隆,是現(xiàn)在的一種新科技,世界上第一個被克隆的羊叫多利。而我,就在那一瞬間成了一個克隆人。

            星期四中午,我們?nèi)ル娊淌遗魑募。我拿出U盤,將它插進了主機里。一個版面跳了出來,我點了一下“打開U盤”,作文集文件夾在里頭乖乖的“躺”著,和我一樣等待著老師的'發(fā)令。

            過了一會兒,老師讓我們復(fù)制粘貼一個作文集復(fù)件,我看了看方欣怡。見她的U盤文件里有“方欣怡1”、“方欣怡2”這樣的字眼,我就嘲笑她:“哈哈,你被克隆啦!”她先是一怔,又看看我的電腦,反咬一口道:“諾,你不也被克隆了嘛!”我一聽,看看電腦,不以為然,并沒有“王艷婷1”、“王艷婷2”這樣的字眼呀,哪里有被克隆嗎?

            方欣怡見我盯著屏幕半天,知道了我的疑惑,說:“你看,‘王艷婷復(fù)件’就說明你也被克隆了!”我一看,嘿!還真是,我也被克隆了,世界真奇妙,兩個“克隆人”竟成為了好朋友,好玩呀!接著,我倆會心的一笑,“哈哈,哈哈”克隆?我被克隆嘍,說起“克隆人”,我倒真想見見“二號王艷婷”,有種莫名的小激動!不知道克隆王艷婷會不會和克隆方欣怡再次成為好朋友呢?哈哈,電腦成全了我們克隆夢,我也還是首次見“王艷婷克隆人”呢!

            我和方欣怡被克隆了?

          五年級克隆作文 篇5

            早晨,我興高采烈地背著書包去上學(xué),走到了得一超市,我的第六感告訴我:有人在跟蹤我。于是我警惕得一轉(zhuǎn)身,看見一個黑影快速地躲在一根石柱后面。我躡手躡腳地走了過去,那個黑影捂住了我的嘴和眼睛,把我?guī)У搅艘粋陌生的地方。“!”我大叫,那人慌了,只好把我放開,“。 蔽业募饨性黾恿税耸重,眼前的人讓我驚呆了,她竟然長得和我一模一樣,她很有禮貌地說:“你好,我是你的克隆一號,是你樓下那家雷博士的實驗品!闭f著她便搶走我的書包,走時,還說了一聲:“我去上學(xué)了,中午在那小巷見面,886!”我怕回家媽媽罵我,于是就在附近瞎逛。

            當(dāng)我估計到中午時,就在那個小巷口等了幾分鐘,我的朋友麗春從這邊走過去,我急忙追了過去,拉住她的手,說:“怎么樣,今天好玩嗎?”她掙脫開我的收,說:“哼!你今天還害我不夠嗎?早上在后面拉我頭發(fā),上課時把老師氣得心臟病,血壓都升高了180……”當(dāng)她不想講的時候,口水已經(jīng)干了,我并沒有攔她走,我呆了,我根本不能再想象上課時克隆一號所做的`一切。然后我又回到了小巷口,又過了幾分鐘,克隆一號來了,我用兇惡的眼神瞪著她說:“你在學(xué)校干了什么壞事?克隆一號。”“什么?我是張欣予,你才是克隆一號!”于是她用小巷口門的鎖把我關(guān)了起來。然后把我打暈。

            當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我躺在一個陌生的房間里。門輕輕地打開了,麗春端著湯走了過來。她把一切都告訴了我,原來麗春覺得今天上學(xué)的不是我,因為我從來沒有那樣大膽過,麗春說:“在路上我想起了以前所學(xué)的一篇課文《神奇的克隆》便想,有可能是上回那個雷博士克隆了你,于是我又上樓去找雷博士,雷博士說,他那天克隆的東西不見了,于是我又回到小巷口,見門鎖了,我想你應(yīng)該在里面,所以我又叫了幾個同學(xué),把那個鎖撬開了,和我第六感感應(yīng)一樣,你真的躺在里面,我叫幾個同學(xué)又把你抬回我家了,事情經(jīng)過就是這樣。”聽完我有哭了起來。她不知所措。我告訴她:“麗春,你一定要幫幫我!彼c了點頭。我們商量好了對策,就開始行動了。首先,麗春先把克隆一號給約出來,然后開始進行這次“游戲”。規(guī)則是:一定要一起說出問題的正確答案。

            “ 請問張欣予最喜歡什么花?”

            “百合”

            “百合”

            “請問張欣予是哪個社團的?”

            “文學(xué)社”

            “文學(xué)社”

            “最后一個問題,你喜歡爸還是媽?”

            “爸”

            “媽”

            哈哈,克隆一號終于露餡了。之后我和麗春一起把克隆一號還給了雷博士。原來當(dāng)時我去雷博士家時,不小心劃到了手,血從手中流了一滴,滴在了克隆藥水上!肮,鬧了半天,原來是這樣!”

            克隆一號現(xiàn)在成了雷博士的得意助手,我給她取了一個名字,叫“張小予!本瓦@樣,我和張小予成了好朋友。

            克隆,對于人類來說有好有壞,不過,我可不想再被克隆了,不然,我和麗春又要瘋了。

          五年級克隆作文 篇6

            一天早上,我正在睡覺,突然一陣腳步聲驚醒了我,我微微睜開眼睛一看,只見一個和我一樣剪著短發(fā)的人背對著我,走來走去,我心里不由得害怕起來。“喂!你是誰?”思索片刻后,我鼓起勇氣問了一句,那人顯然聽到了我的聲音,慢慢傳過頭來,天哪,她竟然和我長得一模一樣!“我叫李滟霜二號!蹦侨艘稽c都不驚訝!澳恪阍趺磿臀议L得一模一樣?”不知為什么?我心中的恐懼感漸漸消失了。“因為我是你的克隆人。 蹦侨苏f!澳阍敢夂臀易雠笥褑幔俊边B我自己都驚訝我竟然會這么說。那人顯然很高興:“太好了,我當(dāng)然愿意,以后你就叫我二號吧!”

            要和一個跟自己長得一模一樣的人交朋友,首先要把她介紹給媽媽,我先讓“二號”躲在門后,走出臥室對媽媽說:“呃……媽媽,那個……有一個和我長得一模一樣的人想和我做朋友,她……就在門后,你想見見她嗎?”媽媽根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫讓出來呀!”我走到門后,對“二號”使了個眼色,“二號”于是輕輕的走了出來。媽媽尖叫一聲:“你是誰?”“二號”小心翼翼的說:“阿姨,我叫二號,是李滟霜的克隆人!绷钗殷@訝萬分的是,媽媽竟然拍了拍她的頭說:“既然這樣的話,我也不反對你們交朋友了,但我可不會用工資來養(yǎng)你,你有錢嗎?”“我有的'是錢。”“二號”拍了拍口袋。媽媽滿意地點了點頭,轉(zhuǎn)身離開了。

            從此,我的生活開始變得有趣起來:“二號”去上學(xué),我就在家玩,我去上學(xué),“二號”就在家玩,我們在互相把學(xué)到的知識告訴對方!岸枴焙苈斆,上課還經(jīng);卮饐栴}。

            但“二號”的到來,也給我的生活添了許多麻煩。比如說一天早上,“二號”代替我去上學(xué),恰巧被樓上的一位老奶奶看見了。上午我出門散步,正巧看到這位老奶奶。她看見我,便問:“你不是上學(xué)去了嗎?怎么又出現(xiàn)了這兒?”我立刻張口結(jié)舌,回答不出來了。

            一天,“二號”突然對我說:“李滟霜,不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時,我聽見一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我清醒過來。這一切,原來只是一個夢。

            夢中的“二號”雖然給我的生活帶來許多樂趣,但帶來更多的是麻煩,所以說我還是不喜歡這樣的生活。

          五年級克隆作文 篇7

            自從在電視上看到英國科學(xué)家,成功克隆出綿羊、牛、老鼠后,我非常羨慕他們的高超技術(shù)。我頭腦中就產(chǎn)生了神奇的的想象:要是我也擁有克隆的本領(lǐng),那該多好啊!

            要是我擁有克隆的本領(lǐng),我首先要克隆一些人民幣。讓流浪的兒童們按時回家;讓地震中生還的人們,生活得更美好;讓留守的兒童們有更多的熱心保姆陪伴,健康快樂地成長;讓自己和爸媽有寶馬車開,有別墅居住,有更多的書籍可看,有更多的玩具可玩,總之生活得無憂無慮。

            要是我擁有克隆的本領(lǐng),我會克隆更多的愛心。讓自私的人變得大方起來;讓小偷不再偷竊;讓交通肇事者不再逃逸;讓公園的花草不再哭泣;讓馬路上亮潔如新;讓溺水的兒童獲得新生等等。

            要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆更多人的`生日。每人一年至少過兩次生日。讓每人天天擁有生日當(dāng)天的好心情,讓歡笑與快樂時常伴隨每個人的左右。

            要是我擁有克隆的本領(lǐng),我要克隆一個自己。讓他替我背書、寫作業(yè)、上學(xué);讓他幫我整理房間;讓他陪我一起快樂地游戲;讓他替我挨老師與爸媽的批評;將來讓他一起陪我一起照顧年邁的父母等等。

            雖然這一切看起來有些不可思議,但這一直是我夢寐以求的愿望。我希望有一天我的夢想能如愿以償。

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