【推薦】小學五年級作文300字集錦6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學五年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文300字 篇1

　　就然而一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就然而一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限母愛像火紅的太陽；母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的毛衣；母愛更像山間的溪水。一點一滴的細流匯成潺潺的溪流。一點一滴的關懷匯成濃濃的母愛。

　　母愛就然而一生相伴的盈盈笑語，母愛就然而漂泊天涯的縷縷思念，母愛就然而兒女病榻前的關切焦灼，母愛就然而兒女成長的殷殷期盼。

　　母愛然而迷航的燈塔，指引著前進的方向；母愛然而冬日的陽光，溫暖著赤子的'心靈；母愛然而盡職的衛(wèi)士，保護著幼小的生命；母愛然而春天的細雨，滋潤著干涸的土地；母愛然而秋天的金黃，展現(xiàn)著豐收的喜悅。

小學五年級作文300字 篇2

　　我有一個夢想：成為一個富翁。因為，富翁有許多錢。

　　我夢想著有一天，我能買我想要的東西，房子，汽車；還有我愛吃的食物，薯片，雪糕等等。那時我會很快樂很快樂的。

　　我夢想著有一天，我能買給我的親戚朋友們想要的東西。比如，爸爸要幾套房子，媽媽要買一臺冰箱，弟弟想要一房子的書，還有表弟要一臺電腦，鄰居想要……那時我會更快樂。

　　我夢想著有一天，我能幫助那些需要幫助的人，因為我曾為了一個被兒女拋棄的老人哭過好幾次呢。我還要建許許多多的.房子來給那些老人，還有孤兒，給他們許多錢。我還要請老師教那些孤兒，讓他們有一腦子的知識，讓他們將來也成為像我一樣有錢的富翁，繼續(xù)幫助其他人。我還要請幾個保姆，照顧老人，讓他們開開心心。還有，讓他們吃和我一樣好吃的東西。他們也有電視看，有球踢，

　　有人陪，有夢做……，那樣我便會最快樂了。

小學五年級作文300字 篇3

　　隨著人類的科技發(fā)達，人們生活水平的不斷提高，幾乎家家都有一輛小汽車，而這些汽車幾乎都是一個樣，我心想：如果能制造出與眾不同的汽車該有多好��！

　　我夢想中的'汽車是電動的，因為這樣就可以減少污染，不讓空氣變質，讓我們有一個健康舒適的大自然；必要時按一下小白按鈕，就可以變幻出一對潔白無睱的天使翅膀，安在車門的兩邊，這樣，在交通堵塞時就可以飛過茫茫人海了；這種汽車還是海陸空都能使用的交通工具。陸地上，我們隨心駕駛。海中，按下一個紅色按鈕，把汽車變成潛艇一般模樣的工具，隨時可以到海中游玩，去拍那些稀奇的海洋生物；而在空中的時候，可以在汽車頂部裝置一個螺旋槳，在天空遨游飛翔；野外郊游時，再按一個藍色按鈕，便可以在車旁自動落下一個金色鋼梯，固定在草地上，讓我們方便到車頂欣賞風景，再照幾張絕美的照片，藍色按鈕一關閉，金色鋼梯也會自動消失；當我的夢想汽車需要清洗時，只要按一下黃色按鈕，它就可以自動清洗，不用再費時費錢送給清洗店了。

　　希望長大后的我能夠多動腦，多實驗，為了讓這世界多點溫馨少些污染，讓這種新型汽車早日誕生在我們的眼前！明筱鳴

小學五年級作文300字 篇4

　　聽爸爸媽媽說，小螞蟻個頭雖小，但他們十分團結，能戰(zhàn)勝許多意想不到的困難。我半信半疑，心中納悶：“這么個小家伙能有多大能耐呀？”

　　一天，我偶然在院子里看見一群小螞蟻，便好奇地湊了過去。螞蟻就米粒大小，身體呈微黃色，但其中有幾只大個頭黑色的，媽螞告訴我這就是“兵蟻”，他們負責保護蟻群安全并且就是領頭蟻�！氨�蟻”的頭上有一個“大夾子”，就是它們防御和進攻的`武器，看起來挺嚇人的。

　　螞蟻的附近有一個小水坑，我想用小水坑對小螞蟻進行“團結”測試，來驗證它們的團結。我撿起一片樹葉，將小螞蟻捉在葉子上面，然后把葉子放進水坑里。這個小水坑對小螞蟻來說簡直就就是一片汪洋大海，它們頓時慌作一團，在葉子上面跑來跑去。我呵呵一陣冷笑，心想：“爸爸媽媽，你們錯了吧！”

　　過了一會兒，奇跡突然出現(xiàn)！只見“兵蟻”在它們之間來回走動，似乎說著什么悄悄話，蟻群立即各自走到樹葉邊沿，使勁用腿整齊地劃水，葉子不一會就從“大�！边吙堪�，它們成功地逃了出來，在“兵蟻”的帶領下又回到了自己的家。我驚得目瞪口呆！

　　我喜歡小螞蟻，更喜歡它們頑強的意志和團結的精神。

小學五年級作文300字 篇5

　　在我們的日常生活中，我們學習寫字都離不開筆。我覺得現(xiàn)在的筆有許多不足之處，我就設計出來了一種新型的未來的筆。

　　我設計的筆的外形像一個長在花盆里的仙人柱，筆管周圍真的`像仙人柱一樣，除了最頂端以外都是刺，這也是防盜功能的體現(xiàn)。筆的頂端有一個指紋識別系統(tǒng)，只要你把手指放在那里，當它掃描到你的指紋后，仙人柱身上的刺就會消失，你寫字就不會扎手了。但別人的手放在最頂端，小刺就不會消失，這樣就算別人拿到你的筆也不能用，除非經(jīng)過你的允許。

　　我的仙人柱筆還能自動補充筆墨。如果筆墨用完了，就會出現(xiàn)另外一種顏色的筆墨。因為仙人柱內部有不同顏色的小型墨管。把一種顏色用完后，就會有另外一種顏色的墨管自動補充墨水。如果所有的墨水都用完了，你只需要更換一批新的墨管就可以了，

　　花盆的用處也大著呢，花盆里放了各種道具，里面有一個小型的指南針，可以指出我們的家在哪。但我覺得最有用的道具還是寫字姿勢警報器，它可以糾正寫字姿態(tài)。只要把它放在一旁，我寫字姿勢不規(guī)范時，它就會發(fā)出警報提醒我。

　　這就是我想發(fā)明的筆，你們喜歡嗎？如果不喜歡，我會更加努力學習，繼續(xù)改進，爭取創(chuàng)造出更好的筆。

小學五年級作文300字 篇6

　　我叫林躍凡，是西溝小學五年級的學生.

　　我的頭發(fā)長長的，扎成一條小鞭子，細細的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛，高高的`鼻子下長著一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　我的愛好是看書，書是我放學回家的一棵樹，它開花的時候很美，我的眼光不由自主地被吸引住了。

　　一天早晨，我起床后，忽然看見桌子上放著一本書，走過去一看，原來是《翡翠地圖冊》��！這可是我夢寐以求的一本書呀！我高興極了，拿起書就津津有味地看了起來，時間一點一點的過去了，該吃飯了，奶奶在樓下叫了我許多遍，我都沒聽見，奶奶以為我出了什么事，就馬上找到房間的鑰匙，慌慌張張地跑上樓，把門打開，看見我做在椅子上津津有味地看書，就生氣地對我說：“你怎么在這里看書，我在下面叫了你許多遍了你怎么沒聽見呀害得我那么著急�！�

　　還有一次，媽媽有事要出去，便把家里的煮飯交給了我，便匆匆出門了，我看了看手表，還有五分鐘，于是，我就津津有味地看書了。媽媽回到家，馬上就聞到了燒焦的味兒，連忙跑進了廚房，一看，菜都糊了。

　　這就是我，一個愛看書的女孩。

【小學五年級作文300字】相關文章：

五年級小學作文10-12

小學五年級的作文02-07

小學五年級作文08-20

五年級小學作文11-05

競選小學五年級作文06-27

家園小學五年級作文06-25

五年級寫景小學作文08-03

少年小學五年級作文08-18

禮物小學五年級作文08-18

秋游小學五年級作文08-26