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        • 新鮮事五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-05-10 16:43:05 五年級(jí)作文 我要投稿

          精選新鮮事五年級(jí)作文6篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的新鮮事五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

          精選新鮮事五年級(jí)作文6篇

          新鮮事五年級(jí)作文 篇1

            在我的校園里,有許許多多的新鮮事。其中有一件事仍讓我記憶猶新。

            有一次,在我們學(xué)校的一棵樹上,落著一只不知名的鳥,我們誰也不敢靠近,有一些同學(xué)開始議論起來,有一個(gè)同學(xué)說:“這是一只老鷹,”有個(gè)同學(xué)說:“這是一只新品種,”總之說的五花八門的'。我和我的同學(xué)一起看,我忽然想起了,我在老家的時(shí)候,家里有一種鳥叫布谷鳥,跟這個(gè)長(zhǎng)得很像。放學(xué)之后,我回到家里,給我爺爺打了一個(gè)電話,爺爺說:“不錯(cuò),那就是,”第二天,我到校給老師說了說,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)我們說:“那讓我們一起給他做一個(gè)窩吧。話音剛落,同學(xué)們就動(dòng)手做了起來,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的鳥窩就做好了,老師搬了一個(gè)梯子,準(zhǔn)備給它安上去,突然,老師看見鳥的腿上有有一條線,線勒得緊緊的,都流血了。老師趕緊把它拿下來,給它敷上藥。放在了我們親手做的鳥窩里。

            小鳥在一天一天的長(zhǎng)大,有一天,老師看見小鳥在向外面看,然后對(duì)我們說:“小鳥要走了,”我們都顯出依依不舍的樣子,可是這樣也沒有辦法,老師托起小鳥,向天空一扔,它飛走了,我在想,飛吧飛吧,不要再讓人們捉到了,快回到屬于你的家園吧。

            這就是發(fā)生在我的校園里的新鮮事,我希望大家能愛護(hù)小鳥,不要再讓小鳥受傷了!

          新鮮事五年級(jí)作文 篇2

            每天在我們的校園里都會(huì)發(fā)生很多事情,雞毛蒜皮的小事今天我就不說了,我想和大家聊聊我們校園里的新鮮事,想聽么,跟著我一起來吧!

            在我小學(xué)四年的學(xué)校教育中,每每都是老師教,我們學(xué),座位也是兩人并排坐,教室也很簡(jiǎn)單,可現(xiàn)在就不一樣了,我市推行了“30+5+5”的課堂模式,我們的課堂一下子就變了?矗瓉砦覀儐握{(diào)的前后黑板被金色的彩帶分成了十個(gè)板塊。一個(gè)板塊用來寫學(xué)習(xí)目標(biāo),一個(gè)是我們的積分評(píng)比欄,另外八個(gè)是我們班級(jí)的八個(gè)小組的展示欄,有了自己的展示欄,我們當(dāng)然也要有我們每組的.隊(duì)名,有探索隊(duì),飛翔隊(duì)……

            嘿嘿,說到這里是不是特別想趕快加入到我們的隊(duì)伍呀!別急,還有很多我沒說玩呢,前后角落也有變化,前邊我們多了一個(gè)“書香閣”這里呀擺放著同學(xué)們拿來的各種圖書,同學(xué)們可以相互借閱增長(zhǎng)我們的課外知識(shí),有了這個(gè)書香閣,我們同學(xué)的積極性可高了不少,后邊的一個(gè)衛(wèi)生角也發(fā)生了變化,變成了“回收站”周圍用色卡紙裁剪的很多圖案,看到這里你無論如何也不會(huì)和臟亂的垃圾角聯(lián)系起來的,剩下的一個(gè)后角落的墻上是“我能行”的展示欄,上面畫有可愛的卡通畫,這個(gè)是用來鼓勵(lì)那些進(jìn)步的學(xué)生的,他們的照片可以把自己的照片貼上去,很威風(fēng)喲。快看看我們的左右墻壁,左邊是“星光大道”是不是很想知道他是用來干嘛的呀,我來給你們聽,這個(gè)是我們班上評(píng)選出來的“明星”才能登上這個(gè)“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”的喲。這里有書法之星,繪畫之星,歌唱之星……右邊是一個(gè)“夢(mèng)想舞臺(tái)”同學(xué)們可以把自己的希望或是目標(biāo)寫在上面,激勵(lì)自己去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。好了,先和大家分享到這里吧。

            教室課堂的大變身就是我們校園的新鮮事。

          新鮮事五年級(jí)作文 篇3

            星期一,我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),快樂的精靈一直親吻著我,那是因?yàn)槲医裉焐!?dāng)時(shí)我就感到星星多的祝福向我駛來。

            今天我的心情特別好,我一走進(jìn)校門口就看到幾個(gè)同學(xué)對(duì)我笑的特別燦爛,我心里感到特別高興,心里想今天的新鮮事肯定不少!于是我笑著走進(jìn)教室。剛到教室門口就看見老師的講臺(tái)上放著一個(gè)大大的生日蛋糕,我想今天我們班誰和我

            一天生日?我沒在意的坐到自己的`位置上。開始上課了,老師還是按往常一樣的上課,不過我今天回答特別積極。等到該上第四節(jié)課了,上課鈴一響老師走進(jìn)了教師,但是手里沒有拿教科書,而是多了幾個(gè)小袋子,我和同學(xué)們都感到好奇的注視著老師。我當(dāng)時(shí)心里就想:老師這節(jié)課怎么不上?而是掂了幾個(gè)袋子來教室呀?老師笑瞇瞇的注視著我們兩分鐘,才開始講話。

            老師說:“同學(xué)們,我們這節(jié)課不上,因?yàn)槲覀儼嗟年悹N同學(xué)生日,來,我們用掌聲祝福陳燦同學(xué),有請(qǐng)陳燦同學(xué)上講臺(tái)說一下生日感言!蔽揖妥叩街v臺(tái)上激動(dòng)地說:“我沒有什么生日感言,就是想謝謝老師和同學(xué)們,還有就是想問老師一下,您怎么會(huì)知道我的生日呢?”老師說:“你們的個(gè)人資料上都寫得有,我記得清清楚楚。”我說:“老師那個(gè)蛋糕是給我的嗎?”“當(dāng)然是你的啦!崩蠋熣f。我說:“那么我和同學(xué)們和老師現(xiàn)在可以分享他了嗎?”老師說:“當(dāng)然是你的啦!苯又覀兙鸵黄鸱窒淼案猓覀冞一起跳舞和唱歌,我們有說有笑,高興極啦。

            同學(xué)們,通過這件事你們有何感想?是不是很新鮮?我想:你們也想有一個(gè)這樣的生日宴會(huì)。

          新鮮事五年級(jí)作文 篇4

            我清楚的記得,那是一個(gè)上午,下了第三節(jié)課。

            我哼著小調(diào),走出教室。剛出來,鄰班的一個(gè)同學(xué)拿塊石頭,拋來拋去,見了我,好象要嚇唬嚇唬我,我才不怕呢!順手也掏出裝在口袋里的家伙,“招打——接鏢!”石頭應(yīng)聲飛出去了,沒想到?jīng)]打中他,門上的玻璃卻“嘩啦”碎了。

            “壞了,闖大禍了!這下可要開涮了!蔽乙豢创笫虏缓,趕緊溜之大吉,趴在課桌上大氣不敢喘,像一只縮在殼里的烏龜。聽到響聲,同學(xué)們?nèi)轮鋈チ?赡茑彴嗟哪莻(gè)同學(xué)還呆在那兒,自然也驚動(dòng)了老師。很快,我倆被叫到了辦公室。

            我的心砰碰直跳,很快想好了對(duì)策,我裝著若無其事的`樣子,口口聲聲說這件事與自己無關(guān),還向老師對(duì)天發(fā)誓,一點(diǎn)兒沒說假話。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我如愿以嘗,“無罪釋放”了。我松了口氣,暗暗慶幸自己的這招兒真高明

            工夫不大,那位同學(xué)也出來了,眼紅紅的,無精打采,見了我,狠很瞪了我一眼,沒出聲走了。下午,他的家長(zhǎng)來安上玻璃,還向我道了歉。

            幾天過去了,我偷偷地觀察,一切風(fēng)平浪靜,鄰班的那位同學(xué)卻始終沉默不語,看見我,也只是沖我瞪兩眼,恨不得一口把我給吞了。

            我的心開始不安了,明明是我闖的禍,還嫁禍與人,自鳴得意,黑鍋卻要他來背,換上我,又怎能受得了呢?良心告訴我,我錯(cuò)了,應(yīng)該受到譴責(zé)。

            接下來的日子真難熬。〗K于,我忐忑不安地鼓起了勇氣,向老師承認(rèn)了一切。我痛苦流涕,跟老師說了幾天來自己巨大的壓力和痛苦的煎熬。鄰班的同學(xué)也來了,我真誠(chéng)地向他道歉,深深地鞠了一躬。

            “老師,我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了!蔽业椭^,“今后您還會(huì)像以前一樣相信我嗎?”

            “傻孩子,你說呢?”

            回來的路上,我覺得身上真輕松!

          新鮮事五年級(jí)作文 篇5

            有一天上午我們正在上語文課,正上的津津有味的時(shí)候,某個(gè)墻角處出現(xiàn)了一只大老鼠,當(dāng)時(shí)我的`同桌崔旋看見了,猛地一叫:“老鼠呀!老鼠呀!快來打老鼠呀!’’崔旋一喊,我們?nèi)嗳艘幌伦佣蓟剡^了神,俗話說老鼠過街,人人喊打。但是我們班的人都很膽小,躲在一起,聚成一團(tuán)。

            老師站起來說:“大家快打老鼠!原來站在前排的同學(xué),都拼命往后躲。男生也一樣。按理來說,男生應(yīng)該大膽的拿起掃帚,去打老鼠,保護(hù)女生。但是我們班的男生都往后跑,連我們班以前總稱最厲害的崔永鑫也躲在老師后面。老師說:“別怕,老鼠害怕你們呢!”我們班的女生也火上澆油,雪上加霜的說:“對(duì)呀,老鼠害怕咱們呢!”

            我的同學(xué)崔永鑫最后拿起了一個(gè)長(zhǎng)雞毛撣,抖了抖那只老鼠,那只老鼠卻不在乎似的,趴在那里讓他用雞毛撣給它梳毛兒。

            那時(shí),我們都大聲喊:“永鑫用力打它就一命嗚呼了!”但永鑫說:不,我。不。敢!”老師轉(zhuǎn)身又對(duì)嘉銘說:“嘉銘,你是咱們班最高大的男生了,你去拿塊磚頭,把老鼠給砸死吧!”然后再拿垃圾桶把老鼠給拆出去。但嘉銘也說他不敢。沒辦法了,只好老師出馬了。老師拿起一塊磚頭,砸了一下,把老鼠的尾巴給砸掉了,老鼠疼得直尖叫,男生嚇得躲了女生的后面,真不像話!

            我實(shí)在看不慣了,我拿起一個(gè)掃帚打老鼠,男生都嚇得大吃一驚。最后還是我把老鼠給打跑了!

            你看,我們女生還要保護(hù)男生,這是新鮮不新鮮?

          新鮮事五年級(jí)作文 篇6

            一陣興奮地喊叫聲從教室里傳出,咦?在干什么呢?哦!原來是一場(chǎng)精彩的辯論賽開始啦!

            我們辯論的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。我們大班長(zhǎng)胡新夢(mèng)第一發(fā)言:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)榭磿梢栽鲩L(zhǎng)我們的知識(shí),開闊我們的視野,對(duì)我們有很大的好處,所以我覺得開卷有益。”班長(zhǎng)的.這番話贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

            李寶坤理直氣壯地說:“我認(rèn)為開卷未必有益,如果看了那些不健康的書,反而會(huì)害了我們呀!”

            “但是我們不該為了不看那些不健康的書就放棄那么多的好書呀!我們可不能一朝被蛇咬,十年怕井繩呀!”班長(zhǎng)的話讓大家都佩服。

            德龍不服氣的說:“我怎么沒有看見過不健康的內(nèi)容呀?”他的話讓大家哈哈大笑。

            “你那是強(qiáng)詞奪理,我們應(yīng)該多看書,多學(xué)一些知識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)有所作為,有出息,為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁呀!所以我覺得開卷有益!毙≠徽f地滔滔不絕,還一邊說一邊做動(dòng)作,班里發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

            辯論賽結(jié)束了,可當(dāng)時(shí)的情景還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。是啊,我們應(yīng)該多讀書,讀好書。沒聽說過“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?

            學(xué)校里發(fā)生的新鮮事還有很多,我們有空再說吧,再見!

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