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        • 我的五年級作文

          時間:2021-12-10 11:02:58 五年級作文 我要投稿

          【必備】我的五年級作文匯編9篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的五年級作文9篇,歡迎大家分享。

          【必備】我的五年級作文匯編9篇

          我的五年級作文 篇1

            隨著社會的發(fā)展,科技緊跟著時代的步伐在不斷的蛻變,我看著馬路上來往穿梭的汽車噴出淡黑色的的尾氣,我的腦海里浮現(xiàn)了一個聯(lián)想(我想要發(fā)明一輛新型的節(jié)能汽車)。

            這輛汽車的外型和別的汽車沒有什么區(qū)別,只不過功能多了許多。我給我發(fā)明的.汽車起名為“節(jié)能黑騎士”,其它汽車都是用汽油來使汽車產(chǎn)生動能,汽車驅(qū)動燃燒汽油要噴尾氣。尾氣不僅污染了環(huán)境,而且尾氣里含有大量的有害氣體,馬路上人流如織的人群中,尤其是小朋友一旦呼吸到尾氣就會痰多,經(jīng)常生活在城市里的小朋友們一定會呼吸到許多尾氣里的鉛,這就很有可能使兒童患上呼吸系統(tǒng)疾病,而“節(jié)能黑騎士”它所用的是光能、電能來產(chǎn)生動力最要的是它節(jié)能減排。

            其它汽車在日常行駛過程中避免不了磕碰摩擦表層凹凸,油漆脫落,那樣汽車外表就會不美觀,車主又要掏錢幫汽車鈑金,重新烤漆,但“節(jié)能黑騎士”它擁有鋼合金的外衣,不但外觀新穎,而且碰到有棱角的石塊、障礙什么的都不會“擦傷”。

            “節(jié)能黑騎士”的功能還不止這些。它還有無人駕駛,空氣凈化、雷達定位、衛(wèi)星導(dǎo)航、車距測速、就餐、睡覺等等。只要按下按鈕,車內(nèi)就會自動調(diào)節(jié),它車上的玻璃是加厚型防彈的玻璃,它的輪胎都是高科技的國防工特型材料。

            汽車科技的動能、性能,決定了汽車的命脈和未來,發(fā)展創(chuàng)新將會駕馭行業(yè)的領(lǐng)跑先鋒。

          我的五年級作文 篇2

            我熱愛運動,只要一上體育課我就高興的不得了,因為體育課敎的.運動項目都是我喜歡的運動。

            我愛上運動的原因是因為我本來對運動沒有興致,后來因為看了去年的奧運比賽,刺激的競技,好精采,我才開始對運動感到興趣,后來只要上體育課我都會很高興的活蹦亂跳,真快樂。

            據(jù)說運動可以讓身體變強壯,也可以讓身體變的更健康,所以我只要一有空,我就跑出去運動,享受流汗后身心舒暢的感覺。

          我的五年級作文 篇3

            在眾多的格言中,令我印象最深刻的是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

            一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰顧名思義:你用你的時間去賺錢,但是回過頭來,你想用金錢去買時間,卻買不回一點什么東西。

            翻開回憶的相冊,讓我想起了一件事,那是一件讓我反思的事:一天,我跟我的好朋友胡玉明約好去爬山,但是,由于有事情耽擱了,就沒有去,等他打電話來的時候,我才明白:我沒有信守承諾,“你怎么沒有來,”“我,我”我突然不知所措,“我有事,怎,怎么了,不行啊,大不了下一次吧”他把電話放下了。過了幾日,我再去找他玩的`時候,他不是閉門不出,就是說有事,我一直不明白他為什么這樣做,當我鼓起勇氣去問他的時候,他不情愿的是說:“你不守信用!薄安皇匦庞谩彼膫字震撼了我,就是這簡簡單單四個字,讓我失去了我最好的伙伴。到最后,我向他說了一聲對不起,我們才冰釋前嫌了。

            我就好比這一句格言的意義一樣,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言我會讓它伴我終生伴我成長,伴我所有的人生道路

          我的五年級作文 篇4

            “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天又悄悄來到了我們身邊,讓我感受到了多姿多彩的秋天。

            天空好藍好藍啊,像藍綢子一樣,點綴著朵朵白云,使天空有些高遠,又有些深邃,還有些純凈。鳥兒在天空飛過,它們的叫聲悠長,傳得很遠很遠。

            田野里,一片豐收的景象。麥子一片金黃,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過掀起了麥浪,稻草人站在那里神氣十足的。田野里剛收獲的谷子被堆成一個個谷堆。烈日暴曬下的大豆像子彈直往外彈,好像在說:“秋天來了!”。棉桃白白的,采棉花的阿姨把它們從枝上揪下來,圍裙里滿滿的,鼓鼓的。小松鼠跑到東跑到西,去尋找過冬的食物,不然,冬天就要餓肚子了。

            果園里,石榴咧開了嘴,露出像珍珠一樣的顆粒。蘋果紅通通的,又脆又甜。焦黃的鴨梨,像一個個葫蘆娃守護著果園。葡萄沉甸甸的壓彎了枝頭,在陽光下晶瑩剔透。秋蟲吱吱的叫著,唱著離別的歌。

            秋葉飄落,如千千萬萬個彩蝶飛舞,有金黃的、紅的、橙色的、半紅半黃的……還有許多形狀,元寶狀的'、五邊形的、扇形的……我們走在厚厚的落葉上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,還有的小朋友挑選好看的樹葉做成樹葉畫呢!

            奶奶的農(nóng)家院門前晾曬著新采的棒子,屋檐下掛著成串的紅辣椒,小狗在院里跑來跑去的。

            我愛這豐收的季節(jié),我愛這美麗的秋天,這就是我眼中的秋天。

          我的五年級作文 篇5

          親愛的王院士兼作家:

            你好!

            你通過多年艱辛的汗水,終于通過了博士后考試,成功獲得諾貝尓科學(xué)獎和諾貝尓最新一任文學(xué)獎的得主,所以我要恭喜你成為一名中國科學(xué)院院士兼作家。

            科學(xué)是你小時候的愛好,在同學(xué)的選舉與老師的認可之下,成功成為一名了科學(xué)課代表,并暗下決心一定不要辜負老師與同學(xué)的期望。你小時候多么希望能研制出能在天上飛,地上跑,水里游的交通工具呀!現(xiàn)在你終于實現(xiàn)了多年的夢想,并把它取名為“車艇機”。它得到了國家乃至世界的認可,這使你成為了這一領(lǐng)域的'首席科學(xué)家,為國家贏取了榮譽,這讓你無比驕傲。成為作家是你從小的理想。小時候,你因愛讀書愛寫作,成功地老師評為語文課代表,并在一節(jié)作文課上因結(jié)尾段深奧并富有哲理性,所以老師說你長大以后一定能成為像冰心一樣的女作家,為祖國爭光。你并沒有讓老師失望,認真寫作的你,細心觀察身邊的事物,所以你超越了冰心,成為了更為出色的女作家,成為了最新一代的榜樣!

            祝賀你,你成功了,經(jīng)過了20年的努力,你終于成為了一位院士兼作家,你一定要更加地努力,為祖國的發(fā)展與強大做出更大的貢獻!

          我的五年級作文 篇6

            光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我已步入了中學(xué)的大門。進入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我突然發(fā)現(xiàn),比我優(yōu)秀的人數(shù)不勝數(shù),原本優(yōu)秀的我好似大海中的一滴水,平凡得讓人難以覺察。

            如今,小學(xué)時取得的輝煌成績已離我遠去,但小學(xué)時培養(yǎng)的性格愛好卻伴我走進中學(xué)。大家都說我性格樂觀開朗,遇事總愛往好處想,對于這點我心里是這樣想的:與其為一次過失傷心難過,不如微笑著想方設(shè)法補救。與其后悔做錯了某件事,不如好好謀劃明天該怎樣生活。說完性格,我再講講我的愛好,我喜歡聽聲音,它指的不僅僅是音樂,就連雨點拍打玻璃的聲音、油在鍋里滾動的聲音,甚至老師訓(xùn)斥同學(xué)的聲音都能給我?guī)硪环N不一樣的.感覺:那短暫的旋律聚成一個完整的場景,在我腦海中涌現(xiàn)、飄蕩……

            當然,無論什么人都不會十全十美,自然也不會身無長處。我的優(yōu)點和大多數(shù)人一樣,就是和同學(xué)相處很融洽:有遇到困難需要幫助的同學(xué),我會主動幫忙。有一些性格孤僻的同學(xué),我會讓他成為我們的伙伴。因此,我成了同學(xué)和朋友擁護的對象。不過,我的缺點也是因優(yōu)點引發(fā)出來的:我在幫助一些同學(xué)時會受到嘲笑和誤解,但我卻只能在心底強壓怒火。時間久了,就從“忍”變成了“不敢不忍”。

            在今后的初中學(xué)習(xí)生活中,我一定會繼續(xù)保持優(yōu)點,改正缺點,還要好好學(xué)習(xí),力爭上游,再創(chuàng)輝煌!

            這就是我,一個看似平凡內(nèi)心卻極不平凡的我。

          我的五年級作文 篇7

            最讓我敬佩的人是一位老師,她是我一直上到五年級才認識的老師。

            她是張老師,是一個特別負責(zé)任的老師。張老師是在我上五年級上學(xué)期,開學(xué)后的三四個星期來我們班的。那時,她剛生完孩子,不顧身體的虛弱,選擇來教人數(shù)最多的這個班,況且我們班級的學(xué)生都很難管。因此,很多次上課時,張老師都被我們班的同學(xué)氣得面紅耳赤,但張老師仍然堅持教我們班。

            張老師為我們班級付出了太多的'精力,比如:熬夜給我們批改作文,用自己的錢給我們大家買獎品,把年幼的孩子放在家里來給我們上課,她即使生病時,也堅持來學(xué)校。

            有一次,學(xué)校舉行文藝節(jié)目比賽,張老師想讓我們班級獲得榮譽,就在學(xué)校里給我們加班加點地排練。周末,怕我們忘了節(jié)奏,就約定在周末的下午再來學(xué)校排練,正巧,那個周末張老師的孩子生病了,但她仍堅持給我們排練節(jié)目。

            我們班級有很多學(xué)生都在學(xué)校吃午飯,但是有一天,我們班有個同學(xué)把午飯錢弄丟了,正好張老師還沒有走,知道了這個情況之后,就從口袋里掏出十元錢讓那個同學(xué)去買午飯,還說這錢不用還了。

            這就是我敬佩的老師,她對我們班級付出了無數(shù)精力,對我們班同學(xué)極度負責(zé)。聽了我對張老師的介紹,你們是否也對她產(chǎn)生敬佩之情了呢?

          我的五年級作文 篇8

            轉(zhuǎn)眼到了20xx年,這時的我已經(jīng)30歲了。我已經(jīng)是一名家庭主婦,有一個活潑開朗的'5歲小女兒,還有一個“高富帥”老公。

            早上,我起得早早的,為的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個杯子,把一瓶牛奶,平均分成3杯牛奶。從柜子里拿出面包,早餐已經(jīng)準備好了。

            我刷好牙、洗好臉,叫老公和女兒起床。以前,他倆叫都叫不醒,現(xiàn)在,我對他們經(jīng)過一番演練,已經(jīng)早睡早起了。“媽咪,我想吃蛋糕,不想吃面包。”女兒抱怨道。

            “不行,叫你吃什么,你就要吃什么!”我生氣地罵她。

            “好吧。”她嘟著小嘴,很不開心。

            吃完之后,我?guī)ド嫌變簣@了。到了門口,我叮囑她:“我告訴你,在幼兒園里不許調(diào)皮。要不然,連面包都不給你吃,早餐只給你喝牛奶。”她點了點頭,高興地跑了進去。我也放心地去菜市場買菜。

            買完菜回家后,我便開始忙碌起來。一會兒洗衣服,一會兒拖地掃地。之后,我便開始煮飯。

            一天過去了,我的任務(wù)也完成了?

          我的五年級作文 篇9

            正所謂“民以食為天”,每個人都有喜歡吃的東西。吃是一種樂趣,一種享受,而給我?guī)順啡さ氖且豢畛酝赀能口齒留香的糖果,一款有著水果味道的糖果——石榴糖。

            這款石榴糖是綠色的,被金閃閃的長方形塑料袋包裹著。包裝袋的正上方印著三個字——“石榴糖”,字的下方還印著一個又一個的.小石榴,光看著圖案就垂涎三尺了。為了方便顧客食用,包裝袋上方的邊緣排列著一個又一個的小三角形,我只要順著兩個小三角形的缺口就可以輕而易舉地撕開包裝袋,品嘗石榴糖了。但是別著急,我們繼續(xù)往下看。翻到包裝袋的反面,就會看到上面寫滿了密密麻麻的字,有生產(chǎn)地址、廠家、配料……

            撕開一道小口子,映入眼簾的是一個又一個穿著綠色塑料衣服的小糖果,可是那一股淡淡的石榴味依舊撲鼻而來,藏都藏不住。撕開小包裝袋,把圓圓的綠色糖果拿在手上,感覺有些冰涼,同時又有些黏糊糊的,摸起來還硬硬的。此時,我再也按捺不住饑渴的心,將它放進了嘴里,石榴的味道一浪接著一浪地朝我襲來,香極了!

            這就是我喜歡的石榴糖了。如果你們也喜歡的話,那就快點去買一包品嘗一下吧!

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