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        • 五年級伙伴作文

          時間:2021-12-18 12:34:38 五年級作文 我要投稿

          五年級伙伴作文匯編七篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級伙伴作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          五年級伙伴作文匯編七篇

          五年級伙伴作文 篇1

            我從小到大有不少好伙伴,其中,最好的要數(shù)高磊了。他十分關心他人,常常為他人著想。

            一個星期六的'下午,我和高磊約好一起去玩游戲機,因為我還是第一次玩,真想早點過過癮。

            我們正玩得開心,忽然聽見背后有人叫我:“安琪!”我轉身一看,原來是馬立,我有點兒不耐煩了。

            “干什么?”

            “我有幾道數(shù)學題想問你?”

            就在這時,高磊小聲對他說:“什么數(shù)學題呀?”我走到他跟前一看,怎么這么多數(shù)學題不會做?真是一個傻瓜。接著,我伸著食指點了點馬立的額頭,說著:“你自己多想想就行了,不要老是依賴別人,我還有事呢!”說著,我就走到高磊身旁。這時,高磊對我瞥了一眼,走到馬立跟前,開始輔導馬立來。我站在一邊仔細回味著高磊的那一眼,很快我醒悟過來了……

            天,很晚了,要回家了。我們雖然沒有把游戲機玩?zhèn)痛快,但是高磊的這種品格是值得我學習的。

            高磊啊,你是我學習的好榜樣!

          五年級伙伴作文 篇2

            寒假終于又到了,一下子我整個人也變得懶懶的,每天做完作業(yè)就覺得無事可做,直到有一天,我迎來了我的寒假新“伙伴”——十字繡。

            放假后的一天,媽媽給我買回來一個新鮮玩意兒——十字繡,她是一個手工工藝制作,圖案是一個小姑娘模樣的手機掛件,很漂亮,也很可愛,但需要手工繡出來。我原以為繡十字繡非常簡單,可一打開包裝袋,我就犯暈了:有十幾股不同顏色的絲線,別說繡了,就是我看看也犯暈。≡僬f了,我從來沒有自己用過繡花針,也不知道繡法,再看看那密密麻麻的圖紙,我估計自己不會繡好這個娃娃掛件。 直到有一天,爸爸媽媽帶我到一個阿姨家去玩兒,這個阿姨剛好會繡十字繡。于是,我在阿姨家里就開始了銹“十字繡”的學習。阿姨首先教我如何拿繡花針,如何穿線,如何繡不同的針法,如“全針繡”、“鉤邊”、“二分之一繡”等等。原來,只要按照圖紙上標注的位置,用相應顏色的絲線,繡出斜的“十字”就可以了,看來,“十字繡”并不是像我想象中的那么困難嘛! 當我第一次開始用小小的繡花針開始繡出第一針絲線的時候,才發(fā)現(xiàn)我是“想得跟做得不一樣”,手老是抖,怎么也繡不好,我心里那個急呀!這時,媽媽走過來,再次給我講了繡十字繡的竅門。

            我靜下心,慢慢的.、慢慢的,我逐漸掌握了其中的竅門,終于繡出了小姑娘圓圓的小臉,那個高興勁兒真實沒法形容,因為我終于學會了“十字繡”,我又會了一樣新東西。 我慢慢的喜歡上了十字繡,編、織、鉤、縫……如今,女紅這種屬于古代女子專長的東西似乎已成為歷史,還別說,當我們對鍵盤逐漸熟悉的時候,卻突然發(fā)現(xiàn)很多人淡忘了穿針引線的本能,她讓我懂得了一個道理:不管做任何事,都要靜下心來,慢慢地做,千萬不能急躁,只有這樣才能把一件事情做好。 就是這個小小的十字繡,讓我充實了自己的寒假生活,也讓我嘗到了甜頭,繡出了快樂。

            小娃娃的小臉終于大功告成了,爸爸媽媽都說我繡得好看,我的心里甜滋滋的,心里想:這個新“伙伴”真好!我一定要把她繡好,讓她和我一起成長!

          五年級伙伴作文 篇3

            我的小伙伴有很多,給我印象最深的就是王勵鏵了。

            記得有一次課間休息,我們?nèi)フ彝鮿铉f玩“貓捉老鼠”的游戲。王勵鏵指了指手中的'書,拒絕了我們的邀請。他說:“不行啊,我向別人借到了一本很精彩的書,明天就要還給他了,我要抓緊時間把它看完。”說完繼續(xù)津津有味地看起書來。我們都勸他:“先去玩一會兒吧,晚上再把它看完也不遲,或者遲幾天再還給他!笨墒,不管我們怎樣動員他,他仍然堅持看完書再玩耍。

            你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書生,王勵鏵的身手可敏捷了。

            就說那天體育課吧,老師讓我們練習踢毽子。我和王勵鏵,彭宇曾、金世航進行踢毽子比賽。第一個上場的就是王勵鏵,只見他輕輕一抬腳,毽子就飛起很高,可是落下來的時候他一走神,沒有踢到。這下,我們都以為他一定會失敗,比賽肯定會輸。

            可是事實卻出乎我們的意料:只見王勵鏵迅速地將腿繞到毽子下面,使勁一踢,毽子又飛了起來。這樣,本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說:“看我多厲害!”我們都拍手叫好。你們瞧,王勵鏵的身手非同小可吧!

            忘了告訴你們了,王勵鏵還是一個小圍棋能手呢!

            在我們的圍棋班,羅吉祥圍棋技術是比較高的,有一天,他剛剛贏了一盤棋,正在洋洋得意地炫耀,只見王勵鏵走過去,與他在棋盤上展開了激戰(zhàn)。結果還不到五分鐘,羅吉祥就自動認輸了。

            這就是我的小伙伴——王勵鏵。我們是最好的朋友。

          五年級伙伴作文 篇4

            校園是我們最熟悉的地方,是我們的小伙伴。因為每天清晨,我和同學們背著書包,迎著金色的晨光高高興興地上學校,我們?nèi)齻一群、兩個一伙走在去學校的路上。路邊的花兒在向我們微笑,周圍的鳥兒在為我們歌唱,我們開始了新的一天。上下課的喇叭聲在耳畔響起,瑯瑯的書聲在塬頭上空飄蕩。走進這多次修繕建設的美麗校園,清風撲面,陽光沐浴著我們。我們是學生,是校園不可缺少的來賓,我們是這里的小主人,我們在這里學到了多方面的文化知識,交到了很多好朋友。校園我們一點都不陌生,這里有花花草草,這里有辛勤的老師給我們上課,有勤快的范大師給我們做飯,我們感到無比的快樂,萬分喜悅。

            春夏時節(jié)里,每天清晨,我們背誦著古詩和一些優(yōu)美的課文,沉醉在優(yōu)美的詩詞里。課余,我們欣賞著校園美麗的景色:兩棵高大碧綠的垂柳站立在學校大門兩側,就像兩位戰(zhàn)士在默默地守衛(wèi)著校園;花園里的花爭奇斗艷……我們的課間雖然只有十分鐘,但熱鬧非凡。我們盡情地玩耍,處處洋溢著歡樂的氣氛。有的涌向操場手拉手玩游戲,有的在花園旁邊賞花,有的在樹蔭下玩耍,還有的端著凳子在校園里進行著小練筆活動,我們快樂極了!

            秋冬季節(jié)里,陽光體育運動有條不紊地開展起來。北風呼嘯著,晶瑩的雪花飄飄灑灑,同學們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球、堆雪人、玩雪球,感受冬天校園的另一番景色。同學們有的追逐著,有的歡呼著,校園里充滿了沸騰的氣氛。

            我們每天都高高興興地來到學校,專心致志地聽老師給我們講課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游,學生們盡情地吸吮著知識的乳汁。我知道:“師恩如山,因為高山巍巍,使人敬畏。”我還知道:“師恩似海,因為海之浩瀚,無法估量!蔽覀兊睦蠋煱,他不是演員,卻時時吸引著我們渴求真知的目光;我們的老師啊,他不是歌唱家,卻能讓知識的源泉叮咚作響,唱出迷人歌曲;我們的老師啊,他不是雕塑家,卻“雕刻”了我們?nèi)祟惖?靈魂;蛟S我們長大后,才能真正體會到老師的良苦用心。也許到那時,我們自己會為曾經(jīng)的不勤奮、不認真而感到汗顏,也會為當時的錯誤行為感動羞恥。我們該怎樣紀念我們的童年,又該用什么方式無悔我們的童年生活呢?我想,只有自己勤奮,只有自己努力,盡到我們百分之百的汗水,才能不辜負我們的童年生活。

            我們現(xiàn)在是快樂的小學生,未來的路還很長很長,我們一定會遇到更大的挑戰(zhàn)。所以,我們一定要勇往直前,在這美麗、歡樂、和諧的小學校園里利用好時間,好好學習,天天向上。

          五年級伙伴作文 篇5

          親愛的小伙伴們:

            你們好呀!

            嘻嘻,我叫肉肉,是汽車大家庭里的一員!我是甲殼蟲族的,因為我的體型比一般甲殼蟲要大,所以人們都幽默地認為我比普通汽車要‘胖’,我的媽媽正是因為我的`這個特點,而給我起名為“肉肉”。

            汽車大家庭里的“人口”很多,光是中國一年就要生產(chǎn)1379萬輛。而這個大家庭中,也有許許多多的小家庭,我們家就是其中一員呢!我的爸爸是一輛吉普車,人們很喜愛我的爸爸,因為他的體型很大很寬敞,必要時可以載著全家或運輸行李等;我的媽媽是一輛本田,她可洋氣啦,平常都要我們叫她的英文名“honda”;我的爺爺是輛雪鐵龍,別看他年紀大了,開起來可快啦;我們家最酷的就屬我的哥哥了!他可是貴族車,是蘭博基尼,我得隆重介紹他!

            蘭博基尼所擁有的最高超技術并不只限于制造高性能發(fā)動機,其巨大成就還包括鋁制和碳纖維的超輕材料,頂級四輪驅動牽引,及其精確而又安全的傳動裝置。蘭博基尼的車型設計總是獨一無二的。他的外形超越時代、引領潮流,而且,就如同整部車子一樣,是桀驁不馴的。即使是在發(fā)布之初,蘭博基尼車型就顯示出征兆——美麗的車將變成未來的傳奇和受人追捧的典范!

            呀,honda媽媽喊肉肉我回家吃飯了,親愛的小伙伴們,我們下次再見吧!

          五年級伙伴作文 篇6

            我有一個要好的小伙伴,名字叫馮俊萱。她可是個刀子嘴豆腐心的人。馮俊萱長的機靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學們看到馮俊萱長的如此可愛,都說她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的!她還是我們班的讀書大王!記得有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個成語的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的`鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說說:“馮俊萱你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!"馮俊萱毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。馮俊萱背誦的十分熟練,可同學們都在交頭接耳,這是因為馮俊萱背的太深奧了,我們作為小學生還聽不懂。

            馮俊萱不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

            那天,馮俊萱和媽媽一同去"一角書屋"看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,馮俊萱的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對馮俊萱不知道說了多少個謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”馮俊萱的所作所為感動你我,過路人和工作人員都向馮俊萱投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。

            同學們,馮俊萱真是個刀子嘴豆腐心的人。

          五年級伙伴作文 篇7

            在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學。

            孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對濃黑的`眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來說那就是:“手腳就像四根蘆葦!

            她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭吵聲,原來是一個小伙子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶,這個小伙子死活都不承認,可這個老奶奶就認定是他撞的,小伙子騎上車,準備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,可是她就是不聽,緊緊拉住小伙子的車,小伙子說:“你快點松手,找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說:“你撞了老奶奶,還不認錯,反而還要逃跑!边@時圍觀的人越來越多,大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子,小伙子終于承認是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問她:“當時你就不怕他打你嗎?”她說:“之前是怕,可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了!

            孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。

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