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【必備】描寫的小學(xué)生作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
兔子張宇航我從前是一只小小兔，可是我現(xiàn)在是一只兔爸爸了！我的毛是灰色的，還有點(diǎn)發(fā)白；眼睛有點(diǎn)模糊的.紅色。我的“妻子”給我生了六個小寶寶，五個毛是白色的，我想那是“女寶寶”，一個毛是灰色的，我想那是“男寶寶”。因?yàn)槟袑殞氶L得像我，女寶寶長得像我的妻子，所以我分別出來了男女。嘿嘿！我分析得不錯吧？當(dāng)我被主人買回來的那段時間，我與她的感情已經(jīng)很深了。但我被主人送到了別人家，她說她會經(jīng)常來看我的，我會一直想念她的！看！這就是我！小兔兔！
描寫的小學(xué)生作文 篇2
前不久，我們家新買了一盆花，這盆花非常小，也非�？蓯�。它叫風(fēng)信子———多么好聽的名字��！我為這盆風(fēng)信子能在我們家落腳而感到高興。
為了能使它茁壯成長，我特地上網(wǎng)查了資料，想多了解這種花的習(xí)性。原來風(fēng)信子在亞洲分布較廣，一月至三月開花，花期較長。到六月的時候開始進(jìn)入休眠狀態(tài)，這種休眠狀態(tài)一直要持續(xù)到第二年的一月。我還知道，如果它的球莖保存好的話，來年的風(fēng)信子還會再開花，但是，花開得不會有當(dāng)年的大。風(fēng)信子可以盆栽，也可以水養(yǎng)。除此之外，我還欣賞了許多風(fēng)信子美麗的照片，它們開出各種顏色的花，有藍(lán)色，有白色，有粉紅色等等。
我家的風(fēng)信子是栽在盆里的。它的葉子是箭狀的，直直挺一立著，像兔子的耳朵，摸上去質(zhì)感厚實(shí)，感覺好像打了蠟一樣，滑滑的。葉子的顏色蒼翠欲滴，油光可鑒。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，它一共有七片葉子，沒有規(guī)則地向四周散開生長著。
自它來到我們家，我每天都精心地給它澆水，并適時地搬出去曬太陽。一段時間后，我輕輕撥一開它的七片葉子，驚喜地發(fā)現(xiàn)：在這七片葉子的中間冒出了一個巨型“花苞”，呈彈頭型，這就是它的球莖了。這個“大花苞”上約有20個左右的.紫里透綠的小花苞正在鼓鼓地待放。它的球莖飽滿，沒有凹凸不平處，像洋蔥頭，顏色呈棕褐色，且透著淡淡的均勻的紫色，非常好看，散布在球莖上的小花苞則玲瓏有致、可愛喜人。
發(fā)現(xiàn)它打了花苞以后，每天學(xué)習(xí)之余，我都要去看看它，每每這時，我的腦海里便會浮現(xiàn)出風(fēng)信子盛開時的情景。我相信，在我的精心侍弄下，我的風(fēng)信子一定比那些圖片上的花開得還要艷麗，還要精彩！我期待著。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
春天到了，春姑娘牽著好朋友霧姑娘的手走向人間，霧姑娘在地上打了個滾，大地立刻霧蒙蒙的，像被一個巨大的霧帳籠罩著，到處都濕漉漉的，霧姑娘這一下滾，給人們帶來了美景及樂趣，也添了不少的麻煩。
公路上，霧更是瘋狂起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棟棟高樓大廈變得模模糊糊的，霧像乳白色的牛奶，又像一朵朵白去。霧籠罩在馬路上，汽車司機(jī)開車的速度比平時慢了很多，汽車、自行車都像甲蟲一樣慢慢地開著。一位汽車司機(jī)說：“唉，這霧太大了，這下上班可要遲到了！”馬路旁的汽車吸引了許多小朋友，這些小畫家們用手指在汽車窗上構(gòu)成一幅幅美麗的圖畫，霧不責(zé)怪他們，任他們擺布。這些小朋友時不是望霧一眼，好像在說“霧姑娘，你太美了，太好玩了！“霧笑而不語。
霧姑娘不但出現(xiàn)在公路上，還到千家萬戶的家做客。一踏進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)地板滑滑的，墻濕漉漉的，廁所里的鏡子被蒙上了一層白紗，我用手一摸，手濕濕的，被摸過的地方變得清淅，但過了一會兒，霧又出現(xiàn)在鏡子上面，好像在與我玩捉迷藏的游戲，真好玩。這時傳來了奶奶的'嘮叨聲：“這種鬼天氣，霧這么大，衣服晾了幾天都不干�！蔽覍δ棠陶f：“雖然霧帶給我們很多的不便，但是也帶給我們很多的樂趣及美景，前幾天電視說濱江長廊因?yàn)橛辛遂F而變得像仙境一樣，我還盼望著去游覽那仙境一般的濱江長廊呢！”奶奶聽了立刻變得開朗起來。
當(dāng)太陽的光輝照在大地的時候，霧姑娘才依依不舍地離開了大地。雖然我不知道霧跑到哪里去了，但我相信，有一天她還是會回來找我們玩的。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我的奶奶今年六十多歲了，看上去是個很普通的老人，沒有書里描寫的那種滿頭銀發(fā)，精神矍鑠，看上去也不富貴，可在我的`心里，一提到奶奶，就充滿了溫暖。
從一開始上幼兒園的時候，奶奶就不管是刮風(fēng)還是下雨，都會接送我，教我學(xué)拼音、漢字，奶奶教的方法很有趣，比如教“熱”字，口訣就是：一個提手旁，右邊加個九，九上按個鈕，底下四個小揪兒揪兒。我聽了以后，笑的都肚子疼，在笑聲中，我就記住了這個字；奶奶時常還會給我講些故事，而且講得有聲有色，我聽得津津有味。
上了小學(xué)，因?yàn)槟棠碳译x學(xué)校和幼兒園都很近，所以奶奶還是天天接送我，給我搭配各種各樣的午餐，我感覺奶奶做的飯比媽媽爸爸做的要好吃，所以，在我心目中，奶奶又是一個能烹飪出美味的“大師”。
每天中午，奶奶都盡量讓我回來就能吃上飯，好讓我多睡會兒覺。晚上放學(xué)回奶奶家，奶奶就會輔導(dǎo)我寫作業(yè)，如果我需要書啦、卷子啦，奶奶就會毫不猶豫地去給我買。
奶奶有時候還會對我發(fā)脾氣，那也是在我中午不聽話、寫作業(yè)的時候玩兒的情況下才迫不得已的�？晌覅s一點(diǎn)兒也不怕，還是嬉皮笑臉的，氣的奶奶直“夸”我：“你真是個二皮臉！”
這就是我的奶奶，她并不偉大，甚至還有些平凡，但她卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
如果你要問我最喜歡什么？那么我會告訴你我最喜歡一種遠(yuǎn)看像白色絨球，近看像家鼠的小家伙。你說對了，它就是小白鼠，為種種實(shí)驗(yàn)作出很大貢獻(xiàn)的小白鼠。
什么？你問我為什么喜歡它？那是因?yàn)樗蓯垩�！您瞧，它圓溜溜的腦袋上的那對小耳朵和那紅寶石似的眼睛，還有它那兩只正抱著食物的小瓜一子和比身子還長的尾巴。
什么？你問我它好不好飼養(yǎng)呀？當(dāng)然好飼養(yǎng)了。只要把它放在缸里，在缸里放些據(jù)末之類的東西就行。
什么？你問我它吃什么？它什么都吃。魚呀！肉呀！蔬菜呀！水果呀！飯呀！總之喂什么都行。
原來，我是因?yàn)樗目蓯鄱矚g它�？墒墙�(jīng)過那件事后，我完全對它改變了看法。
那一次，我在家里看《科教片之窗》，看后，我才恍然大悟。原來，那些醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)全是利用小白鼠同系基因完全相同的.性質(zhì)來做的。這些小鼠為了我們棲牲了自己。
我還了解了小鼠的系別不同，所做的實(shí)驗(yàn)功能電是不同的。例如：ACI系小鼠主要用于腫瘤研究；SHR系小鼠主要用于心血管疾病研究；CA系鼠主要用于白內(nèi)障疾病研究；CR系鼠主要用于后肢麻痹……更令我感到新鮮的是，大鼠與小鼠一樣也有近交系、突變系、雜交系和封閉群之分。
透過這小小的純系小白鼠，我的眼前仿佛出現(xiàn)了祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展：人們攻破了癌癥，攻破了腫瘤……攻破了世界上所有的疑難病癥。人們告別了纏糾多年的病魔，告別了痛苦和煩惱。世界充滿了歡樂、充滿了笑聲。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我見過鮮艷無比的鮮花，默默無聞的小草，四季常綠的萬年春，可另我情有獨(dú)鐘的還是家鄉(xiāng)那一串串誘人的葡萄。
溫暖的春風(fēng)帶走冬天的寒冷，葡萄架上的枝干上又重新長滿了郁郁蔥蔥的葉子，幼小的葡萄只有米粒般大小。
夏天，葡萄架已是一個可以遮風(fēng)擋雨的涼棚了，我和小伙伴們在涼棚下追逐嬉戲，架上的葡萄有豌豆般大小，吃一口，又酸又澀，難吃極了！
秋天，是收獲的季節(jié)，那葡萄架上一串串誘人的葡萄，像一顆顆珍珠，紫如丁香，綠如翡翠，水靈靈的，摘下一顆嘗一嘗，感覺又酸又甜，真讓人較好！
冬天，雪花飛舞，家伙桑的葉子全掉光了，克藤里還儲存這大量的'營養(yǎng)“春風(fēng)吹又生”春天來臨是架上又是一片新綠。
葡萄給我們做出了卓越的貢獻(xiàn)。葡萄的汁可以做成葡萄酒，葡萄晾干后可以做成葡萄干……我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的葡萄。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
關(guān)愛可以讓我們感動，關(guān)愛可以是一種力量。今天我就要寫關(guān)愛讓我感動的事情。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”只聽下課鈴響了，我和小玩伴一起去玩，突然按，我的頭非常的暈，肚子有一點(diǎn)疼，老是想吐。和我在一起玩的同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了我的不舒服。就馬上跑過來問我怎么了，我開始的時候還不是那么難受。于是就跟她們說沒事，她們聽見我說沒事，就又去玩了。最后，她們發(fā)現(xiàn)我越來越難受。就帶我去老師的辦公室，跟老師說了這個事。老師給我的家長打了電話。電話沒人接，老師摸了摸我的額頭，有點(diǎn)燙，可能是發(fā)燒了。于是，老師就說：“我今天還有課要上怎么能陪你去醫(yī)院打針呢？”忽然，我身邊的同學(xué)余夢潔說：“老師，我可以陪她去打針�！崩蠋熣f：“那好吧！”說完老師就給了我們錢，讓我們?nèi)メt(yī)院看看。
其實(shí)，我一點(diǎn)也不希望她陪我一起去打針，因?yàn)槲覀儍蓚�平時總是一見面就會吵上幾句。我打上了針，只見她還在奔波，一會兒跑這幫我拿藥，一會兒跑那幫我喊醫(yī)生換藥。只見她汗流滿面，已經(jīng)累得不行了。打完針，我們就回學(xué)校了。打完針，頭似乎還有些疼痛，她還是那么細(xì)心的照顧我。
我突然發(fā)現(xiàn)她好像變了一個人，不像以前那么愛斤斤計較了，她的`那種愿為他人付出的精神，她為我跑來跑去，為我付出，讓我很是感動。
在我的心里，不禁溫暖起來，她讓我感受到了同學(xué)之間的關(guān)愛和關(guān)心，為什么我不能和她和睦相處呢？
有時，同學(xué)之間的關(guān)愛也可以讓我們被感動！
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我有一個聰明、可愛的小表弟。他的.眼睛炯炯有神，圓圓的臉蛋上，長著一張小小嘴巴，比我小兩歲。他住在鄉(xiāng)下，我們雖然不常見面，但是我們見面時都玩得很愉快。
有一次他來我家玩，我邀他玩下象棋。開始下棋了，只見小表弟眉頭緊鎖，目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，生怕走錯一步全盤皆輸。我呢，也不敢大意，緊張的和小表弟對亦著。突然他張大嘴巴，開懷大笑�！肮亿A了，我贏了！”我定眼一看，原來小表弟已把我將軍將倒了，我只好甘拜下風(fēng)。后來，我全輸給了他，我真不解？他這段時間的棋藝怎么進(jìn)步得這么快！他可真厲害呀！
我非常喜歡我的這個小表弟。