收獲小學(xué)作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的收獲小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
收獲小學(xué)作文1
今天,早晨起來,天空一片烏云,似乎要帶來一個不祥的預(yù)兆。走在路上風呼呼的刮在身上,涼颼颼的!早晨,吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進修學(xué)校來聽課。盡管今天的天氣十分的惡劣,外面還下著瓢潑的大雨,但我的心情卻是陽光明媚的,因為今天我們五中的.黃校長為我們上課,使我這個曾經(jīng)對作文感到十分頭疼的人,變成了一個十分喜愛寫作文的人,讓我覺得作文不再是一件很難的事。
早晨,我來到了指定的地點。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由于是校長給我們講作文課,所以我渾身都充滿精神!我準備在這一節(jié)課中讓我擺脫以前對作文感到頭疼的問題,我決定要喜愛上作文,讓我對作產(chǎn)生興趣,正如我所想的那樣。果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中,黃校長為我們講解了競賽式滾動快速作文法,聽了這堂課我的收獲還真不少!其中使我明白了關(guān)于作文訓(xùn)練的創(chuàng)新,我們在寫作方面應(yīng)該要有創(chuàng)新的意識,只有經(jīng)過自己的創(chuàng)新,才能獲得最后的成功!還有我們應(yīng)該要對作文產(chǎn)生興趣,只有這樣才能喜愛寫作文。我們在寫作文前應(yīng)該要積極的去思考,努力去搜索素材,在寫作文的時候要靈活運用各種寫作方法,讓自己的作文句子通順、語句優(yōu)美,內(nèi)容精練,寫后反復(fù)修改才能成功。
今天我的收獲真不少,我相信我以后作文一定能夠?qū)懙酶袆?chuàng)意。
收獲小學(xué)作文2
這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我很高興我有了很多收獲。
首先,我的語文有了很大進步。我不僅認識了許多生字,記住了許多優(yōu)美的詞句,而且從課文中懂得了許多道理。比如科學(xué)家的話也不一定是對的,自己一定要做做看;風還能畫出來;有些事情往往并不像我們想象的那么糟,只要肯懂腦筋,壞事往往能變成好事;做事情一定要符合客觀規(guī)律,不能急于求成,否則往往事與愿違……
我的'作文水平也有了很大提高。這學(xué)期我成了一名光榮的小記者,已經(jīng)有好幾篇作文在大江晚報的《小記者周刊》上發(fā)表出來。我經(jīng)常參加小記者活動,聆聽編輯叔叔講寫作、參加小記者生日會、參加機器人足球大賽,這些活動對提高我的寫作水平幫助可大啦!語文老師經(jīng)常幫我分析作文,經(jīng)常在課堂上把我的作文讀給同學(xué)們聽,看到同學(xué)們羨慕的眼神,我可高興啦!
數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)也很有進步。我學(xué)會了數(shù)據(jù)的收集與整理、學(xué)會了除法、懂得了平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象、懂得了簡單的推理道理。
還有,在生活上,我也有了許多收獲。我學(xué)會了洗碗、掃地,我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
還有……,還有在鏡湖區(qū)教育局“清潔城鄉(xiāng)、美化家園”環(huán)境整治工作——創(chuàng)意笑臉圖大賽上,我的《創(chuàng)意笑臉圖》還獲得了小學(xué)組一等獎呢!
下學(xué)期我就要上三年級了,我要繼續(xù)努力,改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取在各方面更上一層樓。
收獲小學(xué)作文3
下課鈴響了,我來到走廊里,看到了走廊里的畫,不禁讓我想起了幾天前發(fā)生的一件事。
那天的美術(shù)課上,老師讓我們作一幅用蠟筆畫的畫,我聽了之后,便小心翼翼地拿出媽媽新給我買的蠟筆。但是,這時候我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)她不但不拿出筆來畫,而且還皺著眉頭左看右看,這時,我走了過去,問她:“嗨,你干什么呢?怎么還不開始畫呀?”她著急地說:“我今天沒有帶蠟筆,沒有同學(xué)借給我,你能借給我用用嗎?如果不行,也沒有關(guān)系。”我聽了之后,感覺我可能要讓她失望了,那可是媽媽新給我買的呀,她要是給我弄壞了,我得多生氣、傷心呀。但看到她渴求的眼神的時候,我立刻對她說:“好的,你和我一起用吧!彼'臉上立刻露出了笑容,我也同樣情不自禁地笑了。
快下課了,老師要收作品了,我看到她用我的蠟筆作出了那么漂亮的畫,我覺得,我借給她蠟筆的決定是對的。
下課了,她開心地拿著蠟筆跑到我這里,對我說:“謝謝你,我用完了!蔽掖蜷_蠟筆盒的盒蓋,看了看,也開心的笑了,她又說:“哈哈,完璧歸趙。”說完之后,她便牽起我的手,我們一起跑出了教室。
通過這件事,我收獲了快樂,因為與人分享是快樂的,只有學(xué)會分享才能收獲友誼。
收獲小學(xué)作文4
一年級快過去一半了,我有很多收獲:
我學(xué)會了寫字。剛開始寫得歪歪扭扭的,現(xiàn)在能夠?qū)懚苏,有時寫得手好酸,但還是很高興。特別是老師給我打優(yōu)☆☆☆時,我最高興。要是能得到優(yōu)☆☆☆☆☆,就更高興了。
我學(xué)會了讀書。上學(xué)之前我只會很快地讀書,現(xiàn)在我能夠有感情地讀書了。今天,我從識字1背到課文10,媽媽聽了笑瞇瞇地說:“真好聽!”
我學(xué)會了10以上的.加法。比如“8+6”,以前我只會掰手指算,現(xiàn)在我知道先把6分成2和4,8+2=10,10+4=14。
我畫畫也比以前好了,最喜歡水粉畫中的《荷花》、《彩虹》、《美麗的世界》。
我學(xué)會了做廣播操,還學(xué)會了跳繩。課間十分鐘,我最喜歡的就是和小朋友一起到操場跳繩。
“做中學(xué)”讓我學(xué)會了觀察小魚、大樹、空氣。
我是老師的小助手,會幫老師收本子、發(fā)本子,教別人訂正作業(yè)。
我還認識了許多新同學(xué),郝建然、李皓月、陳明潔、陳雨欣、李思妍、王晨蕾、何家敏、劉禹衡、鞠大恒、楊瑞欣……都是我的好朋友。
當然,我最大的收獲就是戴上了紅領(lǐng)巾,成為一個少先隊員。
收獲小學(xué)作文5
播種、耕耘最后是收獲,每一個步驟都不能少!每個勞動舉動都會使人心中快樂!播種下希望不就是為了收獲嗎?前幾個星期我種了一些小青菜,現(xiàn)在想想也該收獲了,于是我抱著興奮的心情來到了菜地?纯此鼈兊降组L成什么樣子了!
來到菜地后,我看見我種的小青菜長得很好,個個都很健康、個個都很茁壯,我的心里很是“欣慰”,這些天來的辛苦總算沒有白費,終于可以收獲啦!我用小鏟子小心翼翼的把青菜們一個一個地挖出來,它們摸起來小小的、嫩嫩的,一看就是生態(tài)綠色無污染的“優(yōu)質(zhì)”青菜!這么好的青菜,也不看看是誰種的!(哈哈!我是不是有一點太自戀了)算了,青菜才是最重要的。夕陽快要西下了,我?guī)е@我一大筐滿載而歸的青菜回到了家。橙紅色的陽光照耀下,我似乎成了有“成就”的人。我那一大筐綠油油的`青菜就像知識豐富的書本,滋潤著我,使我學(xué)到了許多許多有用的知識!干出了小事中的大事!
回到家,我把我種的青菜給媽媽看了看。媽媽夸我不怕臟不怕累的把青菜中的那么好!晚上,我吃著我的“勞動成果”,感覺超級幸福開心!那是我從來沒有過的感受!
今年我學(xué)會了種青菜,明年我要多豐富豐富我的勞動知識,爭取種出更多更多的“優(yōu)質(zhì)”的綠色蔬菜!明年繼續(xù)努力,加油!
收獲小學(xué)作文6
這個寒假我收獲了什么?
我收獲了豐富的知識。寒假里,我看了沈石溪的系列動物小說,從中懂得了狗的忠誠堅貞,豺的永不屈服,大象的憐憫之心,動物也有自己的感情,它們是人類的好朋友,我們可不能小看動物哦!我還看了《王子與貧兒》《魯賓遜漂流記》等,從中我懂得了做人不能以貌取人并且要做一個堅強、敢于向環(huán)境挑戰(zhàn)的'人!妒f個為什么》《少年科學(xué)》等書,讓我懂得了不少科學(xué)小知識,比如肥皂涂在衛(wèi)生間的鏡子上可防止鏡子霧化,還有凍雨帶來的災(zāi)害等等。
我收獲了濃厚的友情。寒假里,我經(jīng)常和小伙伴在一起玩耍,和"蝌蚪"一起做竹蜻蜓、踢毽子;和圓圓一起比賽跑步、打羽毛球;和鐘源一起唱唱歌、聊聊天,有時還抽空一起去聽聽音樂會。和小伙伴一起嬉戲的時光,總是過得特別快,而我也總是無比興奮,經(jīng)常是還沒有分別就開始記掛著明天的游戲了。
這個寒假的每一天都讓我收獲多多,并且感到無比快樂,同學(xué)們,你們的寒假是怎么樣度過的呢?
收獲小學(xué)作文7
七月——體驗生活,收獲快樂 無錫市東北塘中心小學(xué) 民辦四年級 惠奕煬 暑假到了,從緊張的復(fù)習(xí)中來到了五彩斑斕的、無有無慮的暑假生活。七月,是一個開始,是一個體驗真正的'農(nóng)村生活的開始——平時我們是在學(xué)習(xí)中度過每一天的,現(xiàn)在,我可是一個農(nóng)村小姑娘啦!
七月的第一天,隨著陽光的照射,隨著小鳥的第一聲鳴叫聲,我早早地與媽媽起了床,因為我想學(xué)兩招家務(wù)活兒。
“女兒,跟著我干什么?”媽媽有點奇怪。
“媽媽,我想讓你教我一點兒家務(wù)活!
”我回答。
“好吧,那么今天就教你洗衣服!眿寢屚饬!
“咱們先來洗衣服,看仔細!
首先,要吊水,倒?jié)M三盆水,為過濾時做準備。倒?jié)M水后,就要開始洗衣服了!
先把有油漬或難洗的地方噴一噴少許的衣領(lǐng)凈,然后搓一搓,放在水里浸泡一下,讓殘留的液體洗去。然后,就只要過濾兩回就行了。”媽媽示范了一遍。
“哦,”我接著說,“我會了!
一天又匆匆離去,我今天學(xué)會了洗衣服,我想:光光洗衣服就有這么累,媽媽還要拖地、掃地……她太辛苦了!
我要幫媽媽分擔一點事情,讓媽媽快樂!
收獲小學(xué)作文8
星期六的早晨,春光明媚、風和日麗。我和爺爺、妹妹去天河公園,打算尋找春天。
走在公園的樹蔭下,一陣陣清香撲面而來,一朵朵張開笑臉的鮮花迎著我們,小草兒隨風搖擺像給我們招手,公園的春天真美。∥覀兇┻^一片小竹林,看見前面有一個池塘,上面有很多荷葉有的還開了花,我們從池塘上的拱橋走下來,停在池塘邊看見水里有一群一群的小蝌蚪,真爽!心想抓幾只回來養(yǎng),觀察了解它們的成長過程多好啊。于是蹲下來試著用手抓,但這些小東西鬼精靈,滑溜溜的東藏西躲很難抓到。
這時,爺爺找來一個丟棄的小塑料桶往水里一撈,撈到了一只,我們興致大發(fā)。誰知那桶有一個洞,小蝌蚪順著水流到了塘邊的石板上,我不忍心,就把它弄回水里了。第二只因為疏忽,像前面一樣跑掉了。這時,爺爺又找來了一個塑料袋和一個小杯子,我說“這些廢棄物有什么用呢?”轉(zhuǎn)念一想,朔料袋可以用來裝蝌蚪!我連忙叫妹妹去裝點水,用杯子很快抓到了五只小蝌蚪。
蝌蚪上身圓圓的,拖著一條細長的`尾巴,很呆萌,從下面看,蝌蚪肚子里是透明的,內(nèi)臟清新可見,蝌蚪腸子里是螺旋形的,一圈又一圈。
我們把蝌蚪帶回家,放到一個透明的盒子里。書上說:蝌蚪吃微生物,只要水里夠微生物就行了,不用喂食。我們就把它們養(yǎng)在從金魚池打來的水里,這些水有足夠的微生物。據(jù)介紹兩個月左右蝌蚪就變青蛙了。
今天真幸運,我們抓到了小蝌蚪,可以近距離地觀察到它們的成長,我們和妹妹都很開心!
收獲小學(xué)作文9
暑假里我學(xué)會了不少東西,我學(xué)會了騎自行車,學(xué)會了輪滑,還學(xué)會了怎樣自己梳頭發(fā)和疊被子。
騎自行車其實一點也不難,最主要是要掌握平衡,還有就是膽子要大。我記得那一天,爸爸、媽媽帶我去學(xué)自行車,爸爸幫我扶著自行車,我飛快的向前騎,就像在飛一樣。爸爸扶了一會兒,跑累了,就換媽媽來幫我扶著了。媽媽很小心的扶著自行車,扶著扶著,媽媽就偷偷地放手了,而我卻一點兒都不知道,等我發(fā)覺的'時候,我就覺得很害怕。這時媽媽拍拍手,鼓勵我說:“你很棒,能自己騎了呢,不要緊張,不要害怕!甭犃藡寢尩脑,我就不覺得害怕了,通過幾天努力的練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車。并且騎得很熟練了,我還打算以后自己騎自行車上學(xué)呢。
在暑假里,我還參加了學(xué)校組織的宣傳節(jié)約用水活動,通過這次活動,我懂得了節(jié)約用水重要性,還知道了許多節(jié)約用水的辦法,比如:洗菜后的水可以用來拖地,拖地后的水可以用來沖廁所;在下雨天的時候,我們還可以把雨水接起來,用來澆花……還讓我學(xué)會了節(jié)約用水,人人有責,保護地球,從我做起的道理。
通過這個假期,讓我成長了很多,也學(xué)到了很多,希望在新的學(xué)年,我能學(xué)到更多的知識。
這個暑假我過得很開心、很快樂。
收獲小學(xué)作文10
梅花是“歲寒三友”中的一員,我姥姥年輕時十分喜歡在她自己的后院里種一些小花小草,這是她年輕時唯一的喜好。一年春節(jié),她的朋友送了她一小盆梅花,奶奶十分喜歡梅花,細心照料,直到要搬走時,把它種到了一個小山后面,讓她自己生長。
……
好多年了,去年冬天大約三九四九時,十分寒冷,奶奶她拉著我的手說:“告訴你個小秘密!”我心想:奶奶這么老了,能有什么秘密呢?我將信將疑地去了。
我們到了山頭,一陣清香撲鼻而來,我那緊鎖的'眉頭頓時展了開來。那清香,什么香水都比不上。奶奶拉著我向山后走去,一棵大樹立在了我的面前,上面開滿了鮮艷的花,奶奶那蒼白的臉上,頓時布滿了紅暈。
因為這時下雪了,我戴上了帽子,我此時注意到:梅花沒有因為風雪而凋落,而是開得更旺了,香氣更加濃了。這讓我想到一句老師教我的名言:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。梅花沒有讓這句名言“失真”,而是用自己的實力證明自己的價值。
我用手輕輕撫摸著樹皮,感受歲月在它的表面留下的痕跡,我感到它歷盡滄桑,只為等待冬天而開花,它飽受風霜,所以花的香氣更加香濃。
看了奶奶的梅花后我瞬間明白了:不懼風雪、堅貞不屈、堅韌不拔,傲雪欺霜,所以它象征高潔堅強的人。
收獲小學(xué)作文11
那次,我做出了奉獻;那次,我回抱了同學(xué)的熱情……回想起這些往事,腦海中又一次浮現(xiàn)出那助人為樂的小事,在那一瞬間我收獲了快樂。
那是周五的一天,我們正在數(shù)學(xué)期中考試。教室一片靜寂,只聽見“沙沙沙”地寫字聲,甚至一根針掉在地上也聽得見,同學(xué)們都專心致志地埋頭思考著,我也不例外。
正在這時,突然旁邊的“湯圓”推了推我的手,小聲喊著: “喂,橡皮借一下,我忘帶了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小氣得好比嚴監(jiān)一樣,簡直是個“吝嗇鬼”,我想了想,不借他,誰叫他那么小氣,我一聲也不響,只管自己做題目。過了一會兒,心里總是不安,像裝了一架天平似的,不知所措,老想著剛才那件事。心想:算了吧,要做一個助人為樂的.人!我便情不自禁地把橡皮借給了他。
下課了,“湯圓”笑嘻嘻地走過來,對我說:“如果不是你借給我橡皮,我怎么考試呀!多虧了你的橡皮。以后,我也要做一個助人為樂的人!”
我這一小小的舉動以及同學(xué)的感謝,在我心里留下了美好的記憶,從中我也收獲了快樂。
收獲小學(xué)作文12
有一次,我們男生吃完晚飯,生活老師讓我們在操場上散步三圈,我們隊長龔萬濱把隊伍帶得整整齊齊,走完三圈,隊長把我們帶到老師那邊,我們期盼已久的事情,終于發(fā)生了,老師說:“解散!贝蠹叶几吲d得一蹦三尺高。
我和幾個朋友圍成了一圈,參加這個游戲的有偉豪,鴻濤、少居、鉻基、萬濱、……我們剪刀石頭布,我和鉻基獲勝了,我和鉻基飛快地跑向石柱后面跑去,跑到柱后面,我和鉻基躲了起來,向下的'他們開始剪刀石頭布,最后萬濱輸了,我和鉻基在悄悄地說:“如果是龔萬濱,哈哈,他們肯定找不到咱們。”可是意想不到的事情發(fā)生了,我們的跑步健將蔡鴻濤,竟然被抓到了,我想:“哎呀,完了,完了,肯定是龔萬濱給蔡鴻濤來了一個出其不意!辈跳櫇驗榻(jīng)常和我們躲在石柱后面,所以他向石柱后靠近,我和鉻基悄悄地逃跑,竟然,遇到了龔萬濱,我突然靈機一動想了一個好辦法,我說:“我們已經(jīng)被蔡鴻濤抓住。”龔萬濱半信半疑地走了,我捏了一把汗,還說到:“終于通過了 !便t基說:“你真聰明:”等我們走出去他們已經(jīng)被一舉殲滅了,我心想:“有問題!苯猩香t基飛快地跑了起來,跑著跑著,不知拌到了什么就摔了一跤,我爬了起來,發(fā)現(xiàn)自已腳流血了,鉻基看見了,立既把我扶到醫(yī)名室,還跟同學(xué)說:“等一下”,育恒腳流血,不要玩了,同學(xué)們圍進醫(yī)名室,涂上藥水,鉻基把我扶上教室還囑咐道:“不要亂跑!
這件事情令我終身難忘,還讓我收獲了友誼。
收獲小學(xué)作文13
我常常思考:寬容是什么?直到那件事,讓我知道了什么是寬容,也讓我收獲了寬容……
一次,我到姑姑家玩,看到陽臺上漂亮的花草,我走上前去欣賞。正欣賞著美麗的花兒,卻聽到樓上傳來了“嘭嘭”的拍打被子的聲音。接著,羽毛夾雜著灰塵從天而降,落在美麗的花兒上。我忍不住厲聲向樓上呵斥道:“誰呀!干什么?沒看見樓下有住戶嗎?”
過了一會兒,拍打聲停止了,我拿來水壺給那些臟兮兮的花兒淋浴,花兒恢復(fù)了美麗的容顏。
我看著漂亮的花兒心情大好,正準備把水壺放回廚房,不好,一群調(diào)皮的水珠趁我不注意,順著花盆落下樓去。我忐忑不安地向下瞄了一眼,糟糕!水珠不偏不倚,正好落在樓下陽臺上晾曬的棉被上。這下我闖大禍了,怎么辦呢?我懷著不安的心情探了探頭,又向樓下瞄了一眼,只見樓下的'老爺爺正伸著頭往上看呢。我心里一驚。誰知道,老爺爺卻朝我笑了笑說:“今天天氣真好,是可以澆澆花的。”說完,老爺爺把棉被搬回了屋里。
我呆了一會兒,便向樓上跑去。我低著頭對阿姨說:“阿姨,今天天氣可真好,曬曬被子也是應(yīng)該的。”阿姨聽了,笑著對我說:“是呀,天氣很好!”我不好意思地沖阿姨笑了笑。
原來,寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時,往往比激烈的報復(fù)更有效。我慶幸我收獲了寬容!
收獲小學(xué)作文14
這學(xué)期即將過去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識,在各個方面都有很多收獲!在學(xué)習(xí)方面,先說語文吧。
這學(xué)期通過對語文書、《看圖說話》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫起日記、看圖作文來,再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫作。
我還學(xué)習(xí)了四首古詩、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語、諺語等等。
在生動的語文課上,我愉快地在知識城堡里翱游。
數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內(nèi)的加減法、還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計、重量知識、估算及找規(guī)律,使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。
對有些應(yīng)用題的解答,讓我發(fā)覺有了數(shù)學(xué)知識,在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的.小手越來越巧了,這也算是我的收獲吧!在其它方面,我也有不少收獲。
如:老師說我這學(xué)期膽子變大了,媽媽說我能干多了,懂事多了,奶奶說我會體貼人了……哈哈!這學(xué)期我的變化可大了,下學(xué)期我就是個三年級的小學(xué)生了,我會表現(xiàn)得更優(yōu)秀!
收獲小學(xué)作文15
一天深夜,小花貓聽到屋子里老鼠一家正在開會,她想:他們一家在談什么事呢?我到門外聽兩句。
老鼠爸爸首先氣勢洶洶地說:“這花貓一家也真夠狠的,把我家親人全都要吃完了,該怎么對付她一家人呢?”老鼠媽媽可憐巴巴地說:“是呀,可是我們身子小,她家人身子大,又靈活,我們根本沒辦法對付呀!闭谝患胰顺蠲伎嗄槹β晣@氣時,老鼠寶寶得意洋洋地說:“我有辦法。”全家人都把目光聚集在他身上,老鼠寶寶認真地說:“我的.辦法就是:我們?nèi)ベI一種新型膠水,趁花貓睡覺時,涂在她家門口,等他們一出門準會被膠水粘住,不能動彈,這時我們?nèi)乙黄鹕希阉麄內(nèi)傻!?/p>
老鼠爸爸高興地說:“這個辦不真好,還是寶貝聰明,我馬上就去買膠水!
小花貓嚇得一身冷汗,心想:“原來他們想暗算我們呀!我要讓他們的詭計不能得逞,現(xiàn)在我就去消滅他們!
老鼠一家剛要走,小花貓就撲了進來,一家人驚惶失措,四處亂逃,小花貓一陣猛撲,把他們一家人全消滅了,自己吃得飽飽的回家了。
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