【推薦】愛的小學(xué)生作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愛的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛的小學(xué)生作文 篇1
我有一位漂亮老媽，她在�？怂构ぷ�。老媽今年37歲，中等個(gè)子，比較喜歡穿漂亮的裙子，時(shí)髦的高跟鞋。她長著一張瓜子臉，一對柳葉眉下長著一雙如同黑寶石的眼睛，水靈靈的。高高的鼻子下一張櫻桃小嘴紅潤潤的，一笑起來就露出了兩排潔白的牙齒，臉上還露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。
我的媽媽很愛干凈。記得有一次，媽媽像往常一樣，看完電視就開始打掃衛(wèi)生。任何一個(gè)細(xì)小的灰塵都逃不過她那雙美麗的火眼金睛。她仔仔細(xì)細(xì)地掃地、拖地、擦家具，等一切搞定，她看看自己的.勞動(dòng)成果，滿足地笑了！我看完電視，去房間拿一個(gè)玩具，在沙發(fā)上玩起來。不一會(huì)兒，聽見媽媽生氣地喊：“徐一淼，你給我過來！”我去房間一看，原來我在拿玩具時(shí)不小心掉了一個(gè)小垃圾。媽媽嚴(yán)厲地說：“你給我弄干凈！”唉，老媽也太苛刻了，太愛干凈了！不過，正因?yàn)樗@么愛干凈，我們才有了一個(gè)潔凈溫馨的家。
這就是我那愛干凈又愛漂亮的老媽。我愛我的媽媽！
愛的小學(xué)生作文 篇2
有人說，母愛是一把傾斜的雨傘；有人說，母愛是一件溫暖的手織毛衣；也有人說，母愛是一朵芬芳四溢的玫瑰……但我覺得，母愛更像源源不斷的水。
當(dāng)早晨有人喚醒你時(shí)，也許你會(huì)覺得很不耐煩，也許你會(huì)愛理不理，也許你會(huì)用被子蓋住頭繼續(xù)睡覺……可你知道嗎？你已經(jīng)喝了一口母愛的水。
當(dāng)你慶幸自己上學(xué)沒有遲到而感到高興時(shí)，你可曾想到是誰在早晨一遍又一遍地喚醒你，一遍又一遍的地督促你……回答：“沒有�！�
當(dāng)你踏出房門，寒風(fēng)吹過時(shí)，媽媽也許會(huì)讓你多穿一件衣服，你也許會(huì)直沖樓下，置之不理；也許你會(huì)接過它，但絕不穿它；也許……可你知道嗎？你又喝了一口母愛的水。
當(dāng)你站在大風(fēng)中，慶幸自己穿了許多衣服覺得溫暖時(shí)，你可曾想到，是誰那么關(guān)心你，當(dāng)你踏出房門時(shí)，讓你多穿些衣服……回答：“沒有�！�
母愛不僅是杯中的水，更像大海的水。
��！長大了的`我們啊，強(qiáng)壯了的我們�。∩钪刑幪幎继N(yùn)含著母愛，我們找到了嗎？我們想要報(bào)答我們的母親嗎？對你關(guān)懷備至的母親？也許是溫暖你心靈的母愛，也許是憤怒的母愛……但這些都是母愛。
母愛如水，取之不盡；母愛如水，直到永遠(yuǎn)。讓我們好好地去珍惜和母親一同共度的美好時(shí)光吧！
愛的小學(xué)生作文 篇3
母親做得一手好菜，我卻沒能胖起來。于是，我的豆芽體形便成了她的一塊心病。
初三伊始，母親開始實(shí)施她“讓女兒胖起來”的方案：不僅買了多本家庭菜譜，還準(zhǔn)備了一本小冊子，記載我開始新飲食計(jì)劃后的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況以及體重增減等。就這樣，從上初三的第一天開始，在母親的“強(qiáng)壓”下，我開始了所謂的“健康計(jì)劃”。
那天早上走進(jìn)餐廳，我被嚇愣了。只見油條、燒賣、豆?jié){、小米粥、荷包蛋等擺滿了餐桌，而母親正微笑著坐在桌旁：“先喝豆?jié){，再吃根油條。然后喝掉小米粥，吃荷包蛋……”啊——我剛想驚呼，母親已遞上豆?jié){和油條，收起笑意，威嚴(yán)地看著我。我知道，我是躲不過了。三下兩下吃完油條，大口灌下豆?jié){，我背起書包，飛一般逃出家門。
晚上下晚自習(xí)回家已近十點(diǎn)，望著燈火通明的客廳，我心中一驚。
果然，母親在等我。她把我拉到桌邊，興致勃勃地向我介紹：“我準(zhǔn)備了枸杞菠蘿銀耳湯和紅棗粟米羹�！闭f著，盛好一碗銀耳湯，放到我跟前。我無奈地端起湯碗，心中悶悶地想：什么時(shí)候才是盡頭？
日子打著旋兒流過，母親雷打不動(dòng)地變著花樣為我準(zhǔn)備各色菜肴。
母親為我定制的食譜是一周循環(huán)制，一周周地循環(huán)下來，我已能記住每天的菜式。奇怪得很，一天天吃下來，我已沒有了當(dāng)初的不情愿，也沒有絲毫的膩味，反而總能吃出新滋味。
一個(gè)星期六下午，母親喊我過去，給我展示她的小冊子。
母親把每天的情況都記了下來，到今天已滿20天。母親領(lǐng)我稱了體重，競重了兩斤。母親抑不住興奮地在小冊子上寫道：“第一階段，成功！”
望著母親高興的樣子，我猛然醒悟：健康是自己的，而母親卻在不辭勞苦的'忙碌中完全忘卻了疲憊，只收獲著我增肥的快樂。我的健康好像母親為我準(zhǔn)備的菜式一樣實(shí)在。為了母親，也為了自己，我應(yīng)當(dāng)珍惜。
現(xiàn)在，我成了小冊子的主人。
母親的“健康飲食計(jì)劃”仍在繼續(xù)，我會(huì)寫下每天的心情，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，體重增加后的小驚喜。我也會(huì)剪下一些“健康小貼士”，貼在小冊子上，與家人分享…．
我在小冊子的扉頁上用大大的字寫上：將健康進(jìn)行到底！
愛的小學(xué)生作文 篇4
我的媽媽有一雙大大的眼睛，一對甜甜的小酒窩。她可愛臭美了，每天早上都會(huì)忙得不可開交。
一起床，她便穿著她的睡衣直奔洗手間。先用清水拍一遍臉，再把洗面奶小心翼翼地?cái)D到手心里，我猜她的洗面奶一定很貴，要不然用得著這么小心嗎？接著，她會(huì)把洗面奶進(jìn)行搓洗，搓出泡沫后，把它們抹到臉上，同時(shí)輕輕地在臉上打著圈兒，那手法呀，可不比美容院的美容師差。接著她用清水把臉沖洗干凈，抹上化妝品，噴上香水。接下來就到了她的擾民環(huán)節(jié)了。她開始打開她的衣柜，翻弄著她的一件又一件衣服，那衣架撞擊著衣柜，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，吵得我和老爸睡意全無。更受不了的是，有時(shí)，那幾個(gè)不聽話的衣架居然會(huì)“咣”的`一聲直接砸向地板，把我和老爸嚇得魂飛魄散。
所以，平日里，我總少不了問上一句：“媽，你這樣忙活，不累嗎？”媽媽從來都沒認(rèn)認(rèn)真真地回答過我，只是隨口一句：“不累�！蔽乙部倳�(huì)脫口秀似地跟上一句：“哼，臭美！”
直到有一天，我陪著媽媽去見她的客戶。只見她的客戶個(gè)個(gè)都打扮得斯文得體，而且言行舉止也都落落大方。這才讓我明白，原來老媽每天早上的忙活，并不是為了臭美，而是出于一種交往的需要。這也是一種文明的表現(xiàn)，一種禮儀上的需求，看來我真是錯(cuò)怪老媽了。我以后再也不說那“臭美”二字了，老媽，你能原諒我嗎？
愛的小學(xué)生作文 篇5
星期二那天早上，我覺得不舒服，忽然眼前一黑，就暈了過去。迷迷糊糊的，我覺得有人把我扶到了長椅上，接著便有人叫我，我張了張嘴，卻發(fā)不出聲音，只覺得渾身麻木，手和腳都不能動(dòng)。
過了一會(huì)兒，我費(fèi)力的睜開了眼睛，看見李盈書和王寧寧站在那兒，焦急的看著我，見我醒了，忙關(guān)切地說：“你終于醒了，你好點(diǎn)了嗎？你可把我們嚇壞了�！�
這時(shí)校醫(yī)急匆匆的趕來了，她問我怎么樣了？有什么感覺給她說。我覺得我的胸口很悶很痛，可是喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音來。我急的直哭，校醫(yī)說：“沒關(guān)系的，不要哭，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�！�
老師急的.走來走去，忽然想起了我家的電話，趕忙給我家人打電話。聽著老師焦急的聲音，眼淚不由的又流了下來。我心里不由的罵自己：“你怎么這么不爭氣？”
不一會(huì)兒，爸爸氣喘吁吁的趕來了�？粗职稚蠚獠唤酉職獾臉幼�，不爭氣的眼淚又一次的流了下來。爸爸給姑夫打了電話，讓他來接我。
爸爸正要背我下樓，校醫(yī)趕忙說：“她這個(gè)時(shí)候不能背的，只能抱著走。”爸爸只好抱著我了。我想爸爸的心臟不好，這時(shí)既緊張又勞累，肯定承受不了這樣的壓 力，但是他不顧自己的身體，急匆匆的把我從四樓抱到一樓。到了樓下，爸爸累得直喘氣，爸爸擔(dān)心我受涼，又把我抱到了門衛(wèi)室，攥著我的手，焦急地等待著。
車來了，爸爸一再挽留老師和校醫(yī)不要陪著去了，但是老師說：“學(xué)生是在學(xué)校暈倒的，我們要負(fù)責(zé)任�！辈灰粫�(huì)兒就來到了醫(yī)院，爸爸抱我到急診室。醫(yī)生給我做了詳細(xì)的檢查，最后說：“孩子沒什么事，只是早上沒有吃好，到了第四節(jié)課，太疲勞了就暈倒了�！�
爸爸把我抱到住院部打點(diǎn)滴。我覺得非常口渴，老師就問醫(yī)生這時(shí)能不能喝水，醫(yī)生說可以的，老師就給我買了一瓶水，校醫(yī)關(guān)切地叮囑說，以后一定要吃早餐的。直到扎上了針，老師和校醫(yī)才離去。剛出醫(yī)院，老師就給媽媽打電話，讓媽媽別擔(dān)心。
從這次生病我深深感受到老師的關(guān)愛，爸爸的疼愛，同學(xué)的關(guān)心。這一切都讓我深受感動(dòng)，原來我生活在一個(gè)這樣充滿愛的世界里。為了這份愛，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)他們的期望。 …
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