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        • 中小學(xué)生作文

          時(shí)間:2022-02-16 10:29:34 小學(xué)生作文 我要投稿

          【推薦】中小學(xué)生作文8篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的中小學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

          【推薦】中小學(xué)生作文8篇

          中小學(xué)生作文 篇1

            母親,一個(gè)獨(dú)特而神圣的字眼;一組辛苦而甜蜜的詞匯;一句永恒而崇高的稱呼;一位平凡而偉大的人物 ——題記

            孟母三遷,育兒擇鄰。家喻戶曉,久傳不衰。

            岳母刺字,教子報(bào)國(guó)。婦孺皆知,膾炙人口。

            并非每位母親都有過這樣家喻戶曉,千古流芳的壯舉,但他們?yōu)閮号畷r(shí)刻掛念的那份情愫,在愛的天平上,它們等值。

            母愛纏綿,似涓涓細(xì)流,母愛溫馨,似和煦春風(fēng)。母愛是殷切的目光,是幸福的懷抱, 是熱情的吻別。在遭受挫折困窘落魄是,誰不期望母親那關(guān)切目光的鼓舞,語重心長(zhǎng)的扶持;在闊別家鄉(xiāng)衣錦還的時(shí)候,誰不希望與母親深情的擁抱,真情的傾吐;在辭鄉(xiāng)投異的送別時(shí),誰不渴望母親那深深的吻別,殷殷的叮嚀。母親,就是給你鼓舞,給你關(guān)懷的那個(gè)人。她的愛給人以歸宿的溫暖,擁抱的快樂。

            母愛無私,母愛偉大。母親是人世間最美麗的`女人。無須胭脂水粉,自然超凡脫俗。母親,就是幫你換尿布,送你上幼兒園的人,是你沉淪迷惘時(shí)為你打氣的人,是你事業(yè)有成時(shí)為你祝福的人,是你百忙工作后為你準(zhǔn)備好晚餐的人。她是你的生命給予者,也是你的終身維權(quán)者,在強(qiáng)敵入侵你的時(shí)候,她不惜豁出自己的老命來使你獲得重生。而這一切,當(dāng)你不經(jīng)意擷起往事里的一粒沙塵,細(xì)細(xì)回味,它已變得熠熠發(fā)光,儼然珍珠的光澤。

            母愛真誠(chéng),母愛永恒。母愛就像一個(gè)圓圈,沒有起點(diǎn)也沒有終點(diǎn)。它沒有棱角,可以包容你的好與不好。她永遠(yuǎn)記得作為胎兒的你調(diào)皮的用小腳揣她的肚皮,也永生難忘你牙牙學(xué)語,第一次喊她作“媽媽”的興奮與激動(dòng),你成長(zhǎng)的一幕幕就像好看的電視劇一樣在她的腦海里常年上演,讓她品味到幸福的滋味。在你呱呱墜地的那一瞬間,她就認(rèn)定了你是她的世界,是她的希望,是她的永恒。這就是母親,一個(gè)給你樂土,并永遠(yuǎn)為你撐開人生旅途上的一片綠蔭的人,一個(gè)為你導(dǎo)航,并永遠(yuǎn)為你展出一片供你遮風(fēng)避雨的港灣的人!

            人世間最割舍不斷的情感莫過于親情,而凌駕于親情之上的莫過于母愛。因此,母愛偉大,母愛永恒!

          中小學(xué)生作文 篇2

            春雨不知何時(shí)又下起來了。

            他打著一把嶄新的自動(dòng)傘,哼著流行歌曲,在街上走著。

            “傘,我的傘呢?”路旁商店前,一位老伯伯焦急的叫喊著。他收過雨傘走上前去,關(guān)切的問:“老伯伯,您怎么了?沒有傘,我送您回去,好嗎?”老伯伯望著他,眉頭皺了皺,目光落到了他的傘上,就一把奪過來,喚道:“這不是我的傘嗎?”他疑惑不解地望著老伯伯:“什么?你的傘?”“不是我的,還是你的`啊?”老伯伯氣憤地喊道。

            周圍的行人紛紛圍觀,詢問著發(fā)生了什么。老伯伯生氣地拽著他:“這個(gè)青年不知羞恥,拿走我的傘,還裝好人要送我回家呢!”“現(xiàn)在的年輕人真不像話……”行人們議論道。

            要承受這樣的鄙視與委屈,是多么難受啊!他的臉一下子紅到了脖根。他努力克制自己,耐心地和大家解釋?墒侨藗儏s越聽越反感。

            這時(shí),一個(gè)售貨員握著一把傘擠進(jìn)人堆,問老伯伯:“這是您的吧?”

            老伯伯接過傘,詫異的說:“怎么回事,這傘是你撿到的?”“不,是您落在我們店里了?晌覀円粫r(shí)走不開,就收好了等您來取,誰知您們吵起來了!

            老伯伯握著手中兩把一模一樣的傘,不好意思的對(duì)青年說:“看我這個(gè)老糊涂,真是難為你了,小伙子!”“這沒什么,誤會(huì)有時(shí)是難免的!彼戳丝幢碛粥止镜溃骸把剑v座快開始了,我得趕緊走了!比藗兒芸旖o他讓出一條路來。

            望著他匆匆在春雨中打著傘的背影漸漸消失,人們都在思忖著。

          中小學(xué)生作文 篇3

            每一次,陶醉在寂靜無聲的書海中,我總能看到有聲有色的世界。

            在浩浩書海中,我又來到這個(gè)嶄新的天地,它完全屬于我,除了我,誰也無法安排它。

            翻開一本看了無數(shù)次的書,我把自己變成書中的一個(gè)任務(wù),感受著這些驚心動(dòng)魄的遭遇,假如我是他,我該怎么辦,會(huì)有怎樣的結(jié)果?作者這樣安排,是怎么想的?“溫故而知新”,我總是有新的收獲。

            在每一個(gè)人物身上,可以看到任何我沒見過甚至沒想過的事物。隨著書中的人,我大膽地逃學(xué),肆意地奔跑,又小心翼翼地探索奧秘……我也能以旁觀者的身份,去感受生之喜悅,去體驗(yàn)逝去的'無奈與凄慘,去推敲每一個(gè)人物所選擇的人生道路……

            書就是世界,但它是一個(gè)更奇妙的世界。我可以改變死亡,也可以改變命運(yùn);我嘗試著飛翔,就真的融入了天空;我愿意穿越時(shí)空,就到了我想去的地方……

            我陶醉了。陶醉在驚險(xiǎn)神秘的魔法世界,騎上了飛天的掃帚;陶醉在高山流水的叮咚聲里,看伯牙摔琴謝知音;陶醉在澎湃海浪中,像老人一樣與鯊魚搏斗;陶醉在魯濱孫的孤島上,假如我是他,我也會(huì)救下星期五……

            書使我陶醉,因?yàn)樗缰喊闩c我無話不說;書使我陶醉,因?yàn)樗穹,搭載我駛向成功的彼岸;書使我陶醉,因?yàn)樗o了我一片無拘無束的天地。

            陶醉在書海,我肆意地遨游著……

          中小學(xué)生作文 篇4

            父愛像一座巍峨的大山,母愛如涓涓細(xì)流;巍峨的大山是碧藍(lán)的天,涓涓細(xì)流是寬廣的地;天地間出現(xiàn)了一個(gè)快樂幸福的空間——就有了我溫馨和睦的家。

            在這里,媽媽是我的“營(yíng)養(yǎng)師”和“保姆”,爸爸則是家里的“頂梁柱”和“家庭輔導(dǎo)老師”。他們無時(shí)無刻不在關(guān)注著我的生活和學(xué)習(xí)。

            記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,五歲的.我高燒不退。爸、媽二話不說推騎車子載我去醫(yī)院。一路上他們不顧天黑路滑,為我撐著雨傘,不停的安慰著我。到了醫(yī)院,我毫發(fā)未濕,雨水卻順著他們的臉頰、發(fā)梢、衣角不斷地向下滴。醫(yī)生來了,經(jīng)診斷是急性胃炎,需要住院輸液。我怕的“哇哇”大哭,媽媽把我摟在懷里,輕輕的撫摸著我的頭,微笑的說:“沒事的,我的寶貝,媽媽知道你是最棒的!”輸液輸?shù)揭话,我覺得渾身冰涼。爸爸媽媽輪流為我用暖水袋敷著胳膊…在他們精心的照顧下,我的身體很快好起來了。

            父母不但在生活上無微不至的照顧我,而且在學(xué)習(xí)上也不斷的幫助我、支持我、鼓勵(lì)我。雖然他們工作很忙,可是學(xué)校里的所有公益活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì),他們從來沒有缺席過。還記得有一次媽媽作為家長(zhǎng)代表,在班里的家長(zhǎng)會(huì)上說過這樣一句話:“每一個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處,做為家長(zhǎng)不要只顧著看別人家的孩子的長(zhǎng)處,挑自己孩子的缺點(diǎn)。要告訴自己的孩子,在媽媽的眼里你永遠(yuǎn)是最棒的!”正是由于他們的支持和幫助,我的學(xué)習(xí)始終名列前茅。

            父母為我付出了太多太多,三天三夜也說不盡。在這里我想對(duì)他們說:“爸爸媽媽,我愛您們!我不會(huì)辜負(fù)您們的期望,一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您們的!

            東營(yíng)區(qū)第一中學(xué)初一:繆新宇

          中小學(xué)生作文 篇5

            我們家是個(gè)特殊的家庭,家里的成員分散在各地:爺爺奶奶在漳州,爸爸在上海,姑姑在廣州,媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見面,一年只能見一兩次面,一般是爺爺奶奶想我時(shí)就給我打電話,我想他們時(shí)就給他們打電話。

            今年國(guó)慶放假8天,我終于可以去漳州見爺爺奶奶了。而且,10月3日又是中秋節(jié),那天也正好是我的生日?磥恚覀円患铱梢栽谶@個(gè)特殊的日子里好好團(tuán)圓團(tuán)圓了。

            中秋節(jié)這天一早,爺爺奶奶就不見了蹤影。等了好久他們才回來,原來他們聽說我愛吃安德魯森的蛋糕,怕過節(jié)買不到,一大早就跑去等了。我問奶奶:“你們給我買的蛋糕是什么樣的呢?”奶奶神秘地說:“這個(gè)嘛——到晚上才能說!

            好不容易等到晚上,月亮圓圓地掛在天上,我的圓圓的.蛋糕也終于出現(xiàn)了,蛋糕上面裹著一層半白半黃的奶油,酷似月亮,蛋糕中間還用水果拼了一個(gè)小兔子。真讓人垂涎欲滴!

            奶奶幫著我往蛋糕上插蠟燭,因身體不好而動(dòng)作緩慢的爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著,爸爸一會(huì)兒拍照一會(huì)兒攝像,媽媽忙著接外婆、華姨們打來的“賀電”。爸爸說:“許個(gè)愿吧!”我雙手合十,雙眼微閉,可還沒許到一半就被媽媽的叫聲打斷了:“忘了點(diǎn)蠟燭了!”奶奶指著爸爸說:“糊涂!”大家都笑起來,連忙把蠟燭點(diǎn)上。我許完愿,大家又七嘴八舌地喊:“吹蠟燭,快吹蠟燭!”只有爺爺默不作聲,等我吹完蠟燭足足過了一分鐘,爺爺才慢吞吞地說:“你們忘了唱生日歌……”“。渴裁?”大家又都笑作一團(tuán),最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。

            雖然這中秋節(jié)、這生日沒有什么特別之處,但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開開心心的度過,就給我留下極美好的回憶。真可謂:月兒圓、蛋糕圓、人團(tuán)圓。

          中小學(xué)生作文 篇6

            寒假期間,媽媽帶我到青島比如世界去玩,在那里我學(xué)會(huì)了一門手藝——做肥皂。

            過去,我不知道肥皂是怎樣做出來的,總覺得特別難,特別復(fù)雜。通過自己動(dòng)手制作,才發(fā)現(xiàn)正如俗話所說:“難了不會(huì),會(huì)了不難!逼鋵(shí)做肥皂挺容易,挺簡(jiǎn)單,也挺有趣的。

            做肥皂,首先要準(zhǔn)備皂基。皂基是長(zhǎng)10厘米,寬1厘米,厚1厘米的長(zhǎng)條。雖然我不知道它的成份是什么,但是,顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體,把這些小立方體放在燒杯里稱重,二百克一份,然后把燒杯放進(jìn)微波爐里加熱30秒鐘,取出燒杯時(shí)一定要拿住燒杯上的上沿,以免燙手。

            下一步是調(diào)香配色,就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的`、綠的、橙色、藍(lán)色和紅色等。我選擇了玉蘭香型,粉紅色,加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻,然后倒入模型中,我選擇了小魚和小熊兩個(gè)模子。

            最后,把模子放進(jìn)冰箱中冷卻,大約經(jīng)過20分鐘,原本是液體的肥皂,便冷凝成型了。從冰箱中取出模子,用手輕輕頂壓模子的底部,一塊肥皂便出來了?粗约褐谱鞯姆试,別提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂,裝進(jìn)自己疊的紙盒里,在盒子上表明顏色,造型、香型、制作日期等,一塊肥皂最終完成了。

            我用自己掙的“比如幣”買下我親手制作的小魚肥皂,帶回家,F(xiàn)在我每天都用它來洗手,兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買來的肥皂有不一樣的感受,自己做得肥皂用起來感到更親切、更舒服,我甚至覺得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來撫摸它,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小魚造型磨沒了。這使我想到一句名言:“勞動(dòng)創(chuàng)造世界。”通過自己制作肥皂、使用肥皂的過程使我對(duì)這句名言有了更真切、更深刻的理解。

          中小學(xué)生作文 篇7

            我最愛玩媽媽的手機(jī)了,那上面有好多好多有趣的游戲。一天晚上,我正在洗腳,看見桌子上放著媽媽的手機(jī),就拿起來玩。正玩得開心,一不小心手沒拿穩(wěn),手機(jī)掉進(jìn)了水盆里,我慌慌張張地把手機(jī)從水里一把撈起來,手機(jī)已經(jīng)不亮了。這時(shí)媽媽正在陽臺(tái)上洗衣服,房間里沒有別人,我把手機(jī)用毛巾擦干,悄悄地放會(huì)原處。趕緊上床睡覺了。

            我上床后,躺在床上一動(dòng)不敢動(dòng),生怕媽媽來問我,心里總是忐忑不安。不知什么時(shí)候才迷迷糊糊睡著了,但整晚都?jí)粢妺寢屇弥鴫牧说氖謾C(jī)來詢問我,大聲批評(píng)我:“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子!”一早起來,我想起晚上做的夢(mèng),很慚愧也很難過,老師常常教育我們,誠(chéng)實(shí)是做人最基本的品質(zhì),可我卻沒有勇氣承認(rèn)自己的`錯(cuò)誤,太不應(yīng)該了!我低著頭小聲對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起!手機(jī)是我不小心掉進(jìn)水里弄壞的。”媽媽并沒有生氣,她親切地摸著我的頭說:“手機(jī)我已經(jīng)修好了。你能主動(dòng)承認(rèn)這件事,說明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”這時(shí),我笑了,心里的一塊大石頭終于落了地。

          中小學(xué)生作文 篇8

            “鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰!

            ——題記

            江南水景配柳花,一江春水談無他。望之越遠(yuǎn)愿醉心,草長(zhǎng)鶯飛伴我行。何處需遠(yuǎn)望,近處,百花盛開。

            江南,水景自有美,乘小船觀江南,才知江南之美。槳聲有力地拍打水花,琴聲撫摸著水鄉(xiāng)。早見四海之邊美,卻望,江南勝美。求那鳳凰展翅飛,隨樂配舞曉星辰。水鄉(xiāng)同是故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)之水好似有靈,待那柳絮飛落之時(shí),以水花,迎接晚霞。夢(mèng)中,思鄉(xiāng),淚水浸濕了臉頰。望銀河,自賦:“銀河即似黃河”,便早有李白之:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!弊蛉罩h(yuǎn)望江南,自贊江南水景甲天下。

            每離故鄉(xiāng)進(jìn)一步,心中淚水滴一滴。待那回鄉(xiāng)之日,便不需遠(yuǎn)望。我觀鄉(xiāng)更戀鄉(xiāng),卻不知何日回鄉(xiāng)?新芽早已通過了淚水的考驗(yàn),一聲長(zhǎng)鳴,打破了黑暗。終于回鄉(xiāng)了。卻不知,故鄉(xiāng),早已成了記憶。

            門前的小溪沒了,取而代之的'是一條條商業(yè)大街。沒有了想象中的鳳與凰,近處,皆是人們叫賣的聲音。進(jìn)那宅院小門,游那半丈竹林,笑罷。惜昔日風(fēng)采不在,恨今之長(zhǎng)嘆。不禁作詩一首:

            長(zhǎng)街長(zhǎng),昔日醉我心。

            短亭短,今朝伴我行。

            精致的竹,粗大的繩,竹筏取代了小船。水鄉(xiāng),早已被人遺忘。

            既然從未擁有過水鄉(xiāng),又何懼失去它?捧起那一盆濕土,裝入行囊。從此,記憶中的水鄉(xiāng),也不必遠(yuǎn)望。只恨,離家太遠(yuǎn),失去故鄉(xiāng)。

            何曾不憶,只記得它的輪廓。江南清風(fēng)配清茶,故日之士夢(mèng)回鄉(xiāng)。吾認(rèn)故鄉(xiāng)不復(fù)回,離罷。只愿故土依在。柳自有其本色,江南卻似鄉(xiāng)非鄉(xiāng)。我從未忘記,畢竟,那早成了記憶。

            江南之花,亦為水鄉(xiāng)之花。坐船觀園,鳥鳴長(zhǎng)叫,傳遍四方。拭淚,又如何,故日依舊不復(fù)回。君問四海之邊可好?我言江南甚好。君觀江南嘆其好,我待君心如明月,更待江南如夢(mèng)鄉(xiāng)。

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