未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文1
今天是20xx年8月24日，我新的學(xué)期開(kāi)學(xué)的第2天。
早上6點(diǎn)30，智能機(jī)器人準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我吃完早飯，拿著新學(xué)期剛剛發(fā)的電子書本的芯片，去上學(xué)了。
來(lái)的學(xué)校的大門口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小型的監(jiān)控?cái)z像頭，他會(huì)主動(dòng)識(shí)別“已經(jīng)注冊(cè)”的學(xué)生和“未注冊(cè)”的學(xué)生，如果識(shí)別出“已經(jīng)注冊(cè)”的學(xué)生，監(jiān)控?cái)z像頭就會(huì)自動(dòng)把大門打開(kāi)，如果識(shí)別到“未注冊(cè)”的學(xué)生，監(jiān)控?cái)z像頭就會(huì)向校長(zhǎng)室發(fā)出“未注冊(cè)學(xué)生”的照片，讓校長(zhǎng)決定是同意進(jìn)入或不同意進(jìn)入，“未注冊(cè)”的學(xué)生要提前“預(yù)約”見(jiàn)面時(shí)間，否則校長(zhǎng)就不會(huì)允許“未經(jīng)注冊(cè)"而且沒(méi)有“預(yù)約”時(shí)間見(jiàn)面的學(xué)生或家長(zhǎng)進(jìn)入。
進(jìn)入學(xué)校，就會(huì)看見(jiàn)每個(gè)年級(jí)的樓層都只有一間教室，其實(shí)這“壓縮空間”，雖然外表看起來(lái)只有一間教室那么大，但里邊卻有4間教室，也就是每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班。來(lái)到走廊，會(huì)看見(jiàn)每個(gè)走廊旁邊都有一個(gè)“接水器”，“接水器”的旁邊有一個(gè)“檢測(cè)儀”，你一定會(huì)想為什么“接水器”旁邊有一個(gè)醫(yī)用的“檢測(cè)儀”呢？原來(lái)，這個(gè)“檢測(cè)儀”是用來(lái)檢測(cè)身體的情況，然后把數(shù)據(jù)傳到“接水器”里，“接水器”會(huì)根據(jù)這些數(shù)據(jù)來(lái)配置接的水的成份。
來(lái)到教室門口會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“指紋檢測(cè)器”，這個(gè)又是干嘛的呢？，這是用來(lái)檢測(cè)指紋然后分配資料的，只要把你的.手放上去，“指紋檢測(cè)器”就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的指紋，然后形成信息，最后把信息編輯到一張卡上再發(fā)給你。
進(jìn)入教室會(huì)發(fā)現(xiàn)，除了一個(gè)機(jī)器，什么都沒(méi)有，這個(gè)機(jī)器是用來(lái)刷門前的“指紋檢測(cè)器”給你的卡的機(jī)器，把卡刷一下，相對(duì)應(yīng)的教室門就會(huì)打開(kāi)。
進(jìn)入教室后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有桌子和凳子，但是只要站在你的座位上，桌子就會(huì)自動(dòng)伸出，然后把電子書本的芯片放上去，就會(huì)出現(xiàn)書本的映射，選擇書本，打開(kāi)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本只是圖片的書，現(xiàn)在的畫面可以移動(dòng)了，像動(dòng)畫片一樣。
未來(lái)的學(xué)校可方便了，應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全，方便的不能用一個(gè)詞來(lái)形容。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文2
這是一座高科技學(xué)校。
這座學(xué)校的大門是一座拱形門，它能檢查少先隊(duì)員們是否戴了紅領(lǐng)巾，然而這必須要從大門的正中間走進(jìn)去。你若沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，就必須拿出紅領(lǐng)巾，再戴上它，最后它會(huì)伸出一個(gè)寫字板，讓你寫上自己的名字，而且一定要寫真名哦！除非你不想進(jìn)學(xué)校了。你若帶了紅領(lǐng)巾，就必須掛上它，才可以進(jìn)入學(xué)校
走進(jìn)教學(xué)樓，它會(huì)伸出一只隱形的大手，它會(huì)把書包、飯盒等東西拿到你想要去的那個(gè)樓層。如果幾只大手相碰時(shí)，會(huì)透過(guò)其他的'大手，這樣，就不會(huì)出現(xiàn)樓層堵塞的情況了。并且，這樓層還會(huì)轉(zhuǎn)移呢！假設(shè)你現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生，一年后，你是二年級(jí)的學(xué)生了，樓層就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)移到二年級(jí)學(xué)生所在的位置。九年級(jí)的樓層則轉(zhuǎn)移到一年級(jí)學(xué)生所在的位置。但是轉(zhuǎn)移的時(shí)候，那個(gè)樓層里不能有人，否則就不能移動(dòng)了。
教室里，老師也不需要再用粉筆寫字了，只要說(shuō)出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字了，正因?yàn)檫@樣，老師也不用再擔(dān)心手會(huì)變臟了。講臺(tái)、課桌不僅可以寫字，還能夠改變室內(nèi)的溫度�？荚嚂r(shí)，不用再拉開(kāi)桌子了，因?yàn)樽雷拥乃闹軙?huì)拉起三層簾布，只有自己能夠透過(guò)簾布看見(jiàn)簾布里的一切，也只有自己才能夠透過(guò)簾布來(lái)寫字。課桌的角上有一個(gè)小提示燈，這盞燈會(huì)在你上課走繩、打瞌睡、不專心聽(tīng)講和搞小動(dòng)作的時(shí)候發(fā)出紅光。如果這盞燈一節(jié)課上亮了三次，那么你今天的作業(yè)就會(huì)比別人多一項(xiàng)；如果這盞燈一天中亮了十次，那么你這個(gè)星期的作業(yè)就會(huì)人家多（每天多兩項(xiàng)）；如果這盞燈一星期亮了三十次，那么你一個(gè)月的作業(yè)就會(huì)比人家多（每天多三項(xiàng)）；如果這盞燈一個(gè)月亮了九十次，那么你一個(gè)學(xué)期的作業(yè)就會(huì)比人家多（每天多四項(xiàng)）。
在學(xué)校的上空有三層保護(hù)罩，這保護(hù)罩沒(méi)有顏色和實(shí)體。無(wú)論是刮風(fēng)、下雪、下雨、下冰雹、陽(yáng)光暴曬，學(xué)校在這保護(hù)下都不會(huì)受影響。
這個(gè)學(xué)校還有：靠腦電波點(diǎn)菜的食堂、根據(jù)天氣提供合適溫度的體育館。
我相信這樣的學(xué)校未來(lái)一定會(huì)有的！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文3
我設(shè)計(jì)了一所“未來(lái)的學(xué)�！�，這不，快遲到了，還沒(méi)吃早飯呢！
急急忙忙趕到學(xué)校門口，就看見(jiàn)了兩個(gè)看門機(jī)器人。看見(jiàn)人來(lái)了，它們走上前，說(shuō)了聲“你好”就用一個(gè)閃光的儀器在我面前晃了一下，說(shuō)：“還沒(méi)吃早飯吧�！比缓缶屯易炖锓帕巳龎K食物。一塊方方的，淡綠的，是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的，圓圓的，是壓縮酸奶，別看東西小，但我早已吃飽。還沒(méi)等機(jī)迷離器人問(wèn)我“還吃嗎？”，我已跑了很遠(yuǎn)。
變了，操場(chǎng)有游樂(lè)場(chǎng)地下室，國(guó)旗碰水依然使人感到尊嚴(yán)，主席臺(tái)可以上下伸縮……特別是學(xué)校沒(méi)有教學(xué)樓，而是一些專區(qū)，有語(yǔ)文專區(qū)，數(shù)學(xué)專區(qū)，英語(yǔ)專區(qū)……第一節(jié)是語(yǔ)文，我隨著人群走進(jìn)了語(yǔ)文專區(qū)。今天要學(xué)的是記金華的雙龍洞。語(yǔ)文老師走到講臺(tái)前，按了一下講臺(tái)旁墻上的`按鈕，頓時(shí)，墻變成了課文的畫面，隨著課文的朗讀，墻自動(dòng)變化畫面。我們看的入了迷，有種身臨奇境的感覺(jué)。很快，一節(jié)有趣的語(yǔ)文課在笑聲中結(jié)束了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們來(lái)到了數(shù)學(xué)專區(qū)。數(shù)學(xué)老師打開(kāi)一個(gè)精致的房子模型，頓時(shí)，房模閃著迷離的光點(diǎn)，也飛出了數(shù)學(xué)課本里的兩個(gè)數(shù)學(xué)小精靈：聰聰和明明（高科技模擬性機(jī)器人），它們幫著數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué)，身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴，一直很吵鬧的數(shù)學(xué)課因?yàn)閮晌恍【`的“到來(lái)”而異常安靜。
第三節(jié)是體育課，體育專區(qū)的游泳池太棒了！水是電子水。夏天的水很涼爽，而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳，水一直在波動(dòng)，波動(dòng)的規(guī)律是：正確的姿勢(shì)游泳時(shí)，水的流動(dòng)。我是個(gè)“旱鴨子”，但碰到這么好的東西，我還是試了試。不到四個(gè)來(lái)回，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。有一種超高跳高鞋，深受男同學(xué)喜愛(ài)。這種跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以讓同學(xué)們“一飽飛癮”。
第四節(jié)是英語(yǔ)課，英語(yǔ)專區(qū)里，英語(yǔ)老師正等著我們呢！背單詞足可以讓我“大腦轟炸”，可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”，說(shuō)是“電子紙”。紙上連著耳機(jī)，如你要默寫“apple”，先把單詞的漢字寫在紙上，再默寫。如果你默錯(cuò)了，它就寫不上，只會(huì)用銀色把正確的字母顯示在紙上，再跟著耳機(jī)把那個(gè)字母讀三遍，你就能默寫下來(lái)了。
同學(xué)們，你們喜歡這所學(xué)校嗎？等著我，20年后，來(lái)看看我的“作品”吧！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文4
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個(gè)身，伸了個(gè)懶腰，便開(kāi)始了我一天的求學(xué)生活。
來(lái)到學(xué)校，門口站著一排漂亮的機(jī)器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽，使他們放心。
走進(jìn)教室，亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來(lái)，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動(dòng)聽(tīng)的旋律，伴隨著“你的作業(yè)正確及時(shí)，真棒！”的語(yǔ)音。讓我一天都擁有好心情。坐下來(lái)，打開(kāi)桌子表面的觸摸式電腦。放進(jìn)一張光盤，電腦里顯示出1－6年級(jí)的所有課文和一些課外書名，我點(diǎn)擊了今天上課的內(nèi)容，它便自動(dòng)整理出課堂的大綱和要注意的問(wèn)題，讓我進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)。
如果口渴了，我可以點(diǎn)擊一個(gè)畫有水杯的按鈕，就會(huì)有一杯開(kāi)水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動(dòng)時(shí)，只要輸入一些今天的個(gè)人信息，它就會(huì)為我設(shè)計(jì)出適合我的幾種活動(dòng)內(nèi)容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉�！澳阍撚貌土恕彪S著一聲溫柔的`提醒。才讓我意識(shí)到都已經(jīng)12點(diǎn)啦，今天吃什么好呢？我打開(kāi)菜單，里面的菜琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點(diǎn)了個(gè)牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶咸，咸中帶甜，真是山珍海味、人間一絕啊！
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。并教你先從哪里畫起，怎樣涂色方便。
終于盼到了開(kāi)心的活動(dòng)課，我一按活動(dòng)課的按鈕，椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛?lè)場(chǎng)里。在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過(guò)山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了，突然從椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又從云梯里送回教室。
“撲通”一聲，我掉在了地上，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)，不過(guò)我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，這種學(xué)校一定會(huì)被造出來(lái)的！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文5
未來(lái)的學(xué)校甘肅省蘭州 甘肅蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班翁昕羽同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？如果想，那就跟我一起坐上時(shí)空飛船，去看看吧！
你瞧，學(xué)校大門口的標(biāo)語(yǔ)就是：“輕輕松松學(xué)知識(shí)，快快樂(lè)樂(lè)身體好！”走，我?guī)氵M(jìn)去看看吧�！斑�？同學(xué)們?cè)趺炊疾槐硶�？”“呀！我還忘了告訴你了呢，現(xiàn)在科技發(fā)展進(jìn)步了，同學(xué)們都把作業(yè)做在筆記本電腦上，直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了”�！昂伲≌娣奖�！”
繞過(guò)小花壇，就來(lái)到了規(guī)模氣派的教學(xué)樓前。這幢教學(xué)樓是用大理石建成的，十分堅(jiān)固。外觀好像一本翻開(kāi)的巨大的書，墻面上有許多浮雕，刻的是世界著名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的動(dòng)人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物，多好玩呀！
乘上電梯，一會(huì)兒就到了五年級(jí)一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏，上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等，清晰醒目，一點(diǎn)也不刺目。講桌是綠色合成材料做的，是一個(gè)半圓形的'工作臺(tái)，也是一個(gè)綜合功能控制臺(tái)，集多媒體電腦、實(shí)物投影機(jī)、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體，但沒(méi)有凸起的按鈕，只看見(jiàn)一個(gè)彩色的圓，那可是觸摸式按鍵！一張張淡淡的橙色課桌，擺放成以講臺(tái)為中心的半圓形，半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地，那是讓同學(xué)們?cè)谡n堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。
“等了半天，可怎么也不見(jiàn)老師呀？”原來(lái)今天是機(jī)器人“老師”給我們上課，這時(shí)在屏幕上出現(xiàn)了“老師”寫的幾個(gè)大字：“同學(xué)們，請(qǐng)準(zhǔn)備好微形錄音筆�！眔k！明白，今天是采用錄音筆記法，我和大家一樣輕松、熟練地搞定了，輕松愉快中知識(shí)在我們的腦海中扎了根！
快來(lái)瞧，我們未來(lái)學(xué)校中的還有許多“先進(jìn)武器”呢！空中花園、電子圖書館、快樂(lè)實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間，還有機(jī)器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，還有誰(shuí)會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯躁的？我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀！上學(xué)真是一種美妙的享受！
過(guò)癮吧？參觀未來(lái)學(xué)校，猜想你一定也想到這里來(lái)上學(xué)，熱烈歡迎！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文6
“叮鈴鈴……”，我家的鬧鈴把我吵醒了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我竟然躺在一條隧道里，突然，這條隧道竟然動(dòng)了起來(lái)。我嚇得大聲尖叫起來(lái)。
恍惚間，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的世界！這里竟比我國(guó)的西湖還要美，山清水秀，恍若仙境，讓我不禁贊嘆起來(lái)。
我走著走著，眼前突然出現(xiàn)了幾顆巨大的鉆石，這些鉆石在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，我問(wèn)了問(wèn)我身邊的`阿姨：“阿姨，您在這里干什么呢？”阿姨說(shuō)：“你不知道嗎？這里是20xx年的學(xué)校，我是來(lái)這里接我的孩子的！”啊，這里是未來(lái)世界？我好奇地問(wèn)；“這未來(lái)的學(xué)校跟以前的學(xué)校有什么不一樣嗎？”阿姨說(shuō)；“這里，每一間教室有170平方米，光課桌就有20平方米大，剛一進(jìn)房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒(méi)有，因?yàn)榻淌依锏囊磺卸急恢悄芟到y(tǒng)隱形了，只有你一按門口旁邊的紅色按鈕，教室就會(huì)恢復(fù)原樣了，每個(gè)桌子上都會(huì)有兩個(gè)抽屜，一個(gè)放電腦，一個(gè)放另外的一些東西，而切同學(xué)們上學(xué)不用背書包，也不用寫家庭作業(yè)。學(xué)校已經(jīng)不再以考試來(lái)衡量一名學(xué)生，而是以學(xué)生的素質(zhì)來(lái)衡量。學(xué)生的學(xué)習(xí)也不是死記硬背，而是在玩耍中學(xué)習(xí)；不再是老師讓你們學(xué)，而是你們想著學(xué)。在學(xué)校里，還有一個(gè)機(jī)器人寶典，不管你遇到什么難題，想不出辦法了，就可以問(wèn)它，它會(huì)給你一個(gè)最佳答案，還可以說(shuō)它是你們的十萬(wàn)個(gè)為什么。在這個(gè)學(xué)校里，沒(méi)有操場(chǎng)，因?yàn)槊總�(gè)教室隱身的時(shí)候，足以讓大家活動(dòng)，這個(gè)“教室操場(chǎng)”還可以供老師和同學(xué)們做游戲�！�
聽(tīng)了阿姨的介紹，我才恍然大悟，我謝過(guò)這位阿姨后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
“啪！”誰(shuí)在打我，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽正在望著我，哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過(guò)媽媽，你不應(yīng)該叫醒我，在夢(mèng)中我還有好多事沒(méi)做呢！
唉，夢(mèng)里的學(xué)校還有好多好多現(xiàn)在學(xué)校沒(méi)有的東西，我想，只要我們這一代努力，這所學(xué)校應(yīng)該離我們不遠(yuǎn)了。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文7
二十年后，我回到了母校。母校的變化使我驚訝，銀色的牌匾上，刻著幾個(gè)鏗鏘有力的金色大字——————濱東小學(xué)�？粗@幾個(gè)大字，我不由自主地走了進(jìn)去。
一進(jìn)門，走道兩旁栽滿了五顏六色的叫不出名的奇花異卉，散發(fā)著淡雅的花香。保安叔叔見(jiàn)了我，快步走過(guò)來(lái)，熱情地說(shuō)：“歡迎，歡迎，歡迎來(lái)到新世紀(jì)濱東小學(xué)。想?yún)⒂^一下嗎，請(qǐng)跟我來(lái)吧。”
保安叔叔帶我來(lái)到一座高大的教學(xué)樓前，他自豪地介紹說(shuō)：“這棟樓是用特級(jí)金剛磚砌成的，如果遇上了十二級(jí)臺(tái)風(fēng)或八級(jí)大地震，它也依然屹立不倒哦。”接著，他又帶我來(lái)到了樓梯口，所謂的樓梯原來(lái)是由電腦控制中心遠(yuǎn)程操縱的一條通往各個(gè)班級(jí)的輸送帶。據(jù)介紹，只要你站在上面，遠(yuǎn)程控制中心會(huì)根據(jù)你的外貌特征送你到所要上課程的教室。哦，原來(lái)這么高大的.教學(xué)樓，是為了容納更多的教室，讓同學(xué)們根據(jù)所上的課程到不同的教室里上課。而為了讓同學(xué)上課不遲到，學(xué)校特地設(shè)計(jì)了這條智能輸送帶。我不禁感嘆，母校想得真周到呀！
這時(shí)保安叔叔拿來(lái)了一套教科書讓我仔細(xì)看看課本，我驚訝地發(fā)現(xiàn)課本全都是會(huì)活動(dòng)的卡通人物。保安叔叔大聲說(shuō)：“為了增添同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，我們?cè)O(shè)計(jì)了這種新型的漫畫動(dòng)感課本，同學(xué)們?cè)诳磩?dòng)感漫畫的同時(shí)學(xué)到知識(shí)，是真正的寓教于樂(lè)啊。”聽(tīng)他講得那么大聲，我連忙阻止他：“小聲點(diǎn)，別影響隔壁同學(xué)們上課�！彼�(tīng)了，忍不住笑了起來(lái)。我愣住了，他見(jiàn)我這幅模樣，接著說(shuō)：“教室的窗戶是隔音窗，即使外面開(kāi)Party，里面都不會(huì)受到干擾�！蔽屹澆唤^口。
我們來(lái)到了綜合樓的科學(xué)室，突然一個(gè)機(jī)器人神出鬼沒(méi)地出現(xiàn)在我面前“你好啊，林婧�！边�？它怎么會(huì)知道我的名字？這使我非常好奇�！拔沂菍W(xué)校的科學(xué)老師�！笔裁�？它是老師，這不是在開(kāi)玩笑嗎？保安叔叔連忙說(shuō)：“這位老師可高明呢，它就像一部活的百科全書，天文地理無(wú)所不知，無(wú)所不曉啊。并且只要曾在我們學(xué)校讀書的學(xué)生信息它都知道。”原來(lái)如此，我開(kāi)始佩服這位“老師”。
不知不覺(jué)天色已晚，于是結(jié)束了母校的參觀之旅。我不由得贊嘆到：學(xué)樣變化真大呀！再過(guò)二十年不知道母校又會(huì)是什么模樣？
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文8
“零零零”，“零零零”，電話響了，我拿起電話，只聽(tīng)見(jiàn)電話里說(shuō)：“你好，我是未來(lái)世界里的一位魔法師，我今天特意來(lái)接你去未來(lái)的縣小去看看，哈，這是你的愿望告訴你的！”我欣喜若狂，連忙叫道：“好，好！”接著感覺(jué)到一陣天旋地轉(zhuǎn)，就到了2100年的學(xué)校門口。
這兒的學(xué)生不用爸爸媽媽接送，這兒有特別的平面電梯，你只要走在電梯上，它就會(huì)送你到學(xué)校。從門口看去，校園里滿是紅花綠草，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒灰塵。草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的鮮花，你每天早上來(lái)到學(xué)校，那芳香就撲鼻而來(lái)，你就天天都是好心情。未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有大門，也沒(méi)有門衛(wèi)，但有一面魔鏡。只見(jiàn)一位小學(xué)生用手整整紅領(lǐng)巾，走到鏡子面前亮了亮校牌。鏡子說(shuō)話：“小朋友，進(jìn)來(lái)吧，今天打扮得挺漂亮喲！”小學(xué)生笑嘻嘻地走了進(jìn)去。原來(lái)這面鏡子是用特殊的工具創(chuàng)造出來(lái)的，它里面有全校學(xué)生的名單，只要有學(xué)生在鏡子前照一照，鏡子就能識(shí)別他是不是學(xué)校的。
走進(jìn)教室，那黑板已不再是黑板了，而是精致的屏幕。這樣一來(lái)，教師就可以在家里給同學(xué)們上課了，再也不用忍受粉末飛揚(yáng)的日子了，不過(guò)別以為教師不在教室就可以不認(rèn)真，教室里有一個(gè)監(jiān)視器，可以觀察你的行為。最引人注目的不是那如瀑布般的`植物窗簾，每當(dāng)夏日炎炎，它就能為大家擋住了火竦竦的陽(yáng)光。植物窗簾還可以凈化空氣，釋放出清閑甜潤(rùn)的空氣來(lái)。同學(xué)們坐的桌椅可是科學(xué)家精心研制的；學(xué)習(xí)用品、課本都存在桌子里。只要按一下綠色按扭。就會(huì)出來(lái)你想要的書本。如果你上課不認(rèn)真，桌子里就會(huì)升出一只氣墊小拳頭敲敲你的腦袋提醒你。只要按一下紅色按扭，所有的桌椅都會(huì)沉到地底下。一眨眼，所有的垃圾都會(huì)被墻上“大嘴巴”“吃完”了。
未來(lái)的操場(chǎng)的地特別特別軟，踩在上面很舒服，如果有小朋友摔倒了，也不用擔(dān)心。操場(chǎng)上的籃球架可以折疊，可方便了。
“零零零”，忽然一個(gè)東西砸過(guò)來(lái)，我如夢(mèng)初醒，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文9
我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng)，帶給我快樂(lè)和知識(shí)。我們現(xiàn)在的學(xué)校大多是用磚、水泥、鋼筋建造的，雖然十分高大、結(jié)實(shí)，卻多了一份鋼筋水泥的冰冷、無(wú)趣；這些建筑更是消耗了很多很多的自然資源，把地球母親毀壞的傷痕累累。
我希望未來(lái)的學(xué)校煥然一新，宛如仙境一般。它是用鮮花做成的，到處芬芳撲鼻，花團(tuán)錦簇，鶯歌燕舞，仿佛森林里的快樂(lè)舞會(huì)。教室里，叢花做墻，綠葉扮窗，花瓣為紙，花蜜研墨，就連寫出的字都帶有甜味，想想都流口水；下課了，同學(xué)們可以和蜜蜂為伴，和蝴蝶共舞，和鶯燕對(duì)唱！
我希望未來(lái)的學(xué)校是用水果制成的，滿園瓜果飄香，五彩斑斕，困了可以吃一個(gè)酸酸的石榴；渴了摘一個(gè)碩大的椰子或者啃一塊爽口的西瓜；餓了啃一個(gè)紅彤彤的蘋果，定會(huì)精神抖擻。
我還希望未來(lái)的學(xué)校是白云做的，天天飄在空中，磚瓦泥墻都是白云做的，教室里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，云霧繚繞，宛若仙境。足不出戶，可以遨游世界，飛遍山山水水；操場(chǎng)上，同學(xué)們像孫悟空一樣騰云駕霧，打幾個(gè)滾，踢幾腳球，追逐嬉戲，總有無(wú)限的樂(lè)趣。
未來(lái)的學(xué)校未來(lái)學(xué)校不僅美麗、有趣，還有很多我們意想不到的新科技呢！未來(lái)教室的桌椅是玻璃做成的，并且桌與桌之間還有隔斷，以免同桌相處不好互相打架。每個(gè)桌子上配備一臺(tái)微型電腦供我們使用，我們也不需要手寫作業(yè)，只需要點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)、鍵盤就能把作業(yè)寫完，而且一旦有誤，就會(huì)發(fā)出滴滴的`響聲提示你，作業(yè)寫完后點(diǎn)擊提交，老師批改作業(yè)也很方便，只需要點(diǎn)擊一套程序，全班60多人的作業(yè)就會(huì)在1分鐘內(nèi)批改完成，有錯(cuò)誤的也
會(huì)一目了然！每個(gè)教室配備一臺(tái)機(jī)器人，它會(huì)定時(shí)清理垃圾，并能噴出一種橙子味的液體，這種液體很快彌漫到教室的各個(gè)角落。瞬間把紙片等垃圾分解完，這樣班干部們也不用費(fèi)心勞神地督促同學(xué)們撿紙片、整理桌面了，以免被執(zhí)勤的扣分，我們也會(huì)遭到老師的批評(píng)。
啊，未來(lái)學(xué)校多么美好，多么令人向往，我們只有努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，才能創(chuàng)造出最好的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文10
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼到了二十年后。今天我就來(lái)參觀參觀二年后我們的校園。
進(jìn)入學(xué)校，一條石子小路映入眼簾，旁邊還有許多高大的樹(shù)木。在樹(shù)木旁有一個(gè)按鈕，只要你一按，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大遮陽(yáng)傘，還有桌子椅子和美味的點(diǎn)心飲料。
前邊就是教學(xué)樓了，哇!教學(xué)樓變成了高大的樓房。1、2、3……一共有18層!難道是讓同學(xué)們自己爬嘛?當(dāng)然不是，同學(xué)們都是乘坐“快速電梯”上樓的。只要你把樓層數(shù)說(shuō)出來(lái)，快速電梯就會(huì)瞬間到達(dá)你想去的樓層。
到了教室，我感到一股涼風(fēng)襲來(lái)，一定是安裝了空調(diào)�？墒俏覅s找不到空調(diào)。這是怎么一回事呢?這是因?yàn)椴ＡУ脑�，現(xiàn)在這種玻璃是有一種特殊的材料制成，它的'旁邊有兩個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，玻璃就會(huì)散發(fā)出熱氣;按藍(lán)色的按鈕，玻璃就會(huì)散發(fā)出涼氣，非常方便。
這是墻壁的顏色變成了藍(lán)色的了。這又是怎么回事呢?因?yàn)閴Ρ诘念伾歉鶕?jù)室內(nèi)的溫度來(lái)變化的，很神奇吧!
更神奇的是，以前的黑板不見(jiàn)了，換成了熒光屏，這樣可以減少教師寫字的時(shí)間。因?yàn)榻處熆梢园严雽懙膬?nèi)容說(shuō)出來(lái)，熒光屏上就會(huì)顯示出來(lái)教師說(shuō)的內(nèi)容。
我們的課桌也變得高級(jí)了，課桌的高度是根據(jù)你的身高量身訂做的。上課時(shí)，課桌上會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦，供我們學(xué)習(xí)、查資料用。考試時(shí)，也是在電腦上做。做完了，會(huì)直接給你打出分?jǐn)?shù)，還會(huì)幫你將錯(cuò)題喲!而且，如果你的桌子臟的話，按一下按鈕，它就會(huì)幫你打掃的非常干凈。
走出教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?當(dāng)然有了，只是設(shè)計(jì)師為了節(jié)省空間，把操場(chǎng)建在地下了。
來(lái)到操場(chǎng)，里面真是因有盡有，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)游泳池……跟到了游樂(lè)場(chǎng)一樣。而且旁邊還有飲料機(jī)、飲水機(jī)。
“起床了——”我坐了起來(lái)，啊!原來(lái)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
不過(guò)我相信，只要努力，夢(mèng)里的一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文11
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣子的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的'面積就有7平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦
可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
在音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩兒。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文12
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧！
一到學(xué)校，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過(guò)來(lái)，而你就可以近距離觀察這盆花了，再配上電腦上對(duì)這種花的介紹，你會(huì)對(duì)它有更深的了解。
花壇的正面便是幾幢高大的教學(xué)樓，它們是用五六厘米厚的玻璃制成的，比鋼鐵妙還硬，能預(yù)防猛烈撞擊造成的傷害。更奇妙的是，這種玻璃還可以擋光、防紫外線，也根本用不著窗簾。可是學(xué)校的操場(chǎng)在哪兒？哦，原來(lái)有個(gè)地下操場(chǎng)�。∠抡n了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)玩耍，為了小朋友玩耍方便，四周都裝了太陽(yáng)能發(fā)電照明呢。
走進(jìn)教室，就可以看見(jiàn)最前面的墻壁上掛著一塊像電腦顯示屏的大屏幕，長(zhǎng)3米寬2米，哦，這應(yīng)該就是“黑板”了，原來(lái)老式黑板已經(jīng)光榮的下崗了，“黑板”上色彩鮮艷、內(nèi)容豐富，老師也不用像現(xiàn)在這么辛苦在教室站立吸著粉筆灰上課，只要把老師所講的段意、解題……輸入電腦，然后直接在自己的辦公室打開(kāi)電腦坐著就可以教書了。
教室里擺放著一排排整齊的`課桌，每張課桌上面都擺放著一臺(tái)電腦、話筒和視頻頭，學(xué)生們?cè)僖膊挥帽持林氐臅鼇?lái)上學(xué)，直接打開(kāi)電腦就可以看到課本內(nèi)容，也可以通過(guò)話筒和視頻頭向老師請(qǐng)教。對(duì)了，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？在每一個(gè)同學(xué)頭上，都吊著一塊橡皮擦大小的芯片，這個(gè)有什么作用呢？經(jīng)過(guò)了解，才知道這原來(lái)是每個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)效果紀(jì)錄儀，有了它，就能自動(dòng)紀(jì)錄每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)掌握情況，于是在未來(lái)的學(xué)校再也不用進(jìn)行各種各樣的考試或者測(cè)驗(yàn)，也不用耽心考試發(fā)揮失常的情況，通過(guò)學(xué)習(xí)紀(jì)錄儀這塊芯片，老師就可以完全掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，而且它還可以提醒上課走神的同學(xué)提高注意力呢！嘿嘿，夠神奇吧？
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀！未來(lái)的孩子多么幸福呀！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文13
在2100年，以前永川的一座很普通的學(xué)校，現(xiàn)在已經(jīng)變成了全球數(shù)一數(shù)二的高科技學(xué)校這都是科技的功勞。咦？學(xué)校門口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀？我悄悄告訴你吧，那些呀，都是金屬探測(cè)器，它能利用金屬身上的鐵元素來(lái)探測(cè)，如果有人帶著金屬接近學(xué)校，那么他就會(huì)告訴電子警察，讓它們提前警戒，千萬(wàn)不要被他們的外表所迷惑喲！那么電子警察又是什么東西呢？��！差點(diǎn)忘了，電子警察就是在學(xué)校里經(jīng)常巡邏的智能優(yōu)化機(jī)器人。
你可別小瞧它們，它們身上隨時(shí)都帶有武器，以備在壞人來(lái)到之前做好準(zhǔn)備；它們的腦袋中有個(gè)小芯片，能接到里面所添加的人的信息，無(wú)論在哪里，都收的到；電子警察身上都有一部紅外線掃描儀，能通過(guò)芯片里保存的信息來(lái)掃描學(xué)生的虹膜和指紋，倘若有新生來(lái)報(bào)道，他只需說(shuō)出自己的名字，電子警察就會(huì)把信息發(fā)送給校長(zhǎng)，只要校長(zhǎng)同意，它就會(huì)復(fù)印一份資料個(gè)新生，然后報(bào)告班主任，才能讓新生進(jìn)去。接下來(lái)我們要去的是操場(chǎng)。對(duì)，你沒(méi)看錯(cuò)！眼前這個(gè)宏偉建筑就是操場(chǎng)！你所面對(duì)的是一個(gè)花苞狀的保護(hù)膜，這個(gè)保護(hù)膜看起來(lái)薄，實(shí)際上刀槍不入。保護(hù)膜上有個(gè)“立體照相機(jī)”，它能把夜晚學(xué)生欣賞不到的難得一見(jiàn)的美景拍下來(lái)，傳送到“投影室”，想看的學(xué)生就可以到里面去看。在保護(hù)膜里面，有幾條五彩斑斕的傳送帶，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你面還會(huì)有許多大泡泡，泡泡里是各不相同的體育場(chǎng)所，你只需把泡泡戳破，然后通過(guò)傳送帶進(jìn)去。如果你想回來(lái)了，你只需一直在腦海你想：“回去，回去！”就能回去了�，F(xiàn)在我們來(lái)到的.是教室，教室里的一個(gè)個(gè)用水晶做的桌椅可神奇了！
只要你上課開(kāi)小差，桌椅就會(huì)變成紅色，你可知道紅色在藍(lán)色中是非常顯眼的，老師一下子就可以看到。你可能會(huì)想，黑板在哪里呢？看，黑板就是在墻上的一塊五彩繽紛的板子，對(duì)了，都不應(yīng)該叫“黑板”了，應(yīng)該叫“五彩板”了！你仔細(xì)看的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室沒(méi)有一支粉筆，那是因?yàn)橛小拔宀拾濉毖�！如果你想要黃色粉筆，那么你就在黃色那塊敲一下，微粒子就會(huì)飛出來(lái)，下面的“微粒子吸收器”就會(huì)把微粒子吸收到一個(gè)框里，利用分子重組來(lái)組合粉筆。好了，你是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢？那就快來(lái)報(bào)名吧！記住，數(shù)量有限哦！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文14
夜晚我躺在小床上，看著窗外那似玉盤、閃著銀色光輝的月亮，看著看著我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我來(lái)到了一所學(xué)校前，被眼前的情景驚呆了：幾座非常高的教學(xué)樓都是用強(qiáng)度比鋼還要硬的塑料玻璃鋼，重量卻比泡沫還要輕的材料建造的。而且它是透明的，在夏天它會(huì)把陽(yáng)光反射出去，使屋內(nèi)非常涼快。冬天時(shí)它吸收陽(yáng)光，使屋內(nèi)溫暖如春。教學(xué)樓內(nèi)所有的電能都是通過(guò)樓頂上的太陽(yáng)能電池板提供的，減少了二氧化碳的排放，保護(hù)了環(huán)境。同時(shí)在教學(xué)樓的四周都種了高大的樹(shù)木，樹(shù)的中間到處種滿了花草。仿佛走進(jìn)了大森林中，到處是樹(shù)的.世界，花的海洋，好一派美麗景色。如果你仔細(xì)觀看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)？這是怎么回事啊，原來(lái)是建筑師為了節(jié)省用地，就把操場(chǎng)建在大樓里了，每隔幾層就建一個(gè)操場(chǎng)，然后平均分配給幾個(gè)年級(jí)學(xué)生用，使同學(xué)們不在擁擠在一個(gè)操場(chǎng)上上體育課了，我們可以更好地進(jìn)行體育鍛煉了。
我高高興興地走進(jìn)了教室，只見(jiàn)墻上是一個(gè)超大的屏幕，它已經(jīng)代替了黑板，它通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和電腦連接，老師把要講的課輸入到電腦里，就會(huì)在大屏幕顯示出來(lái)，下課時(shí)也不用擦去直接關(guān)掉電腦就行了，省去許多粉筆灰的煩惱了，老師的健康也得到很大的保障。下邊的課桌早已被一排排帶有電腦的高強(qiáng)度塑料桌所取代，每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接在一起，同學(xué)們就可以在網(wǎng)絡(luò)上和老師進(jìn)行交流。同學(xué)們把作業(yè)寫在電腦上，老師就可以在電腦上批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè)了，有時(shí)在老師非常忙時(shí)，旁邊就有一臺(tái)機(jī)器人幫助老師做這些工作了。老師再也不累了�？吹竭@么現(xiàn)代化的學(xué)校，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。在這時(shí)我耳邊響起溫柔的叫聲“起床了”我被媽媽的喊聲叫醒了，噢，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。這雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但我想將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文15
每個(gè)人對(duì)未來(lái)，都有著美好的憧憬，而我也對(duì)未來(lái)的校園充滿遐想。想著想著，一不小心，掉進(jìn)了時(shí)間的漩渦，來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校!
首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓，讓人望而生畏。門口站著兩個(gè)機(jī)器人，學(xué)生或老師要進(jìn)校的.話，只需靠近一站，它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別身份，打開(kāi)門讓人進(jìn)去。要是有壞人來(lái)，機(jī)器人立馬啟動(dòng)防衛(wèi)模式，這樣就連一只蚊子也別想進(jìn)來(lái)。
學(xué)校中心是個(gè)巨大的操場(chǎng)，男生們?cè)诖蚧@球，肆意揮灑著汗水，籃球框上自帶計(jì)分器，大家打的不亦樂(lè)乎。女生坐在懸浮椅上，聊著八卦，渴了餓了只要一按椅子上的按鈕，保姆機(jī)器人就會(huì)馬上出現(xiàn)在你面前。給你端上水和食物，大家談人生，聊理想。上下課跑來(lái)跑去,如果實(shí)在太累了，這椅子就會(huì)自動(dòng)送你回教室。
哎，學(xué)生的一大悲催就是天天背著沉重的書包來(lái)來(lái)回回。不過(guò)現(xiàn)在好啦!大家只要人來(lái)就好了。因?yàn)榘嗉?jí)里有各種你所需要的東西。以前都是兩人一張桌子，現(xiàn)在換成了一人一張精致的大桌子，同桌倆人再也不用擠來(lái)擠去爭(zhēng)位置了。但同時(shí)，老師也不用擔(dān)心，每天講課都講得口干舌燥的，現(xiàn)在只需電腦授課，大家用電腦操作一切，老師把作業(yè)布置下去，學(xué)生們做完后會(huì)自動(dòng)傳給老師，老師批改完再發(fā)回。同學(xué)也不用怕舉手了，可以用這種方式來(lái)交流學(xué)習(xí)。不過(guò)這樣天天看電腦眼睛會(huì)不會(huì)壞呀，別擔(dān)心，這電腦是沒(méi)有輻射的，而且課余時(shí)間同學(xué)們還可以玩一些激發(fā)腦力的游戲，不過(guò)玩游戲只限制半小時(shí)，時(shí)間過(guò)后會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。室內(nèi)氣候還可以根據(jù)天氣情況來(lái)改變冷熱，這樣一年四季就都不用怕了。
哎呀，外面下雨了，怎么辦呀?不用怕，這時(shí)，防雨系統(tǒng)會(huì)開(kāi)啟，就算外面下著傾盆大雨，你也安然無(wú)恙。大家是不是都不喜歡校園亂糟糟的，沒(méi)關(guān)系，機(jī)器人每天都會(huì)檢查學(xué)校干不干凈，它不會(huì)讓一點(diǎn)垃圾出現(xiàn)在它眼皮子底下。
雖然現(xiàn)在這樣想有些不切實(shí)際，但是為了實(shí)現(xiàn)這美好的未來(lái)，讓我們共同努力，讓幻想成為現(xiàn)實(shí)!
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