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        • 足球賽小學作文

          時間:2022-05-02 13:37:28 小學生作文 我要投稿

          足球賽小學作文(通用15篇)

            在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的足球賽小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          足球賽小學作文(通用15篇)

          足球賽小學作文1

            入冬的早晨,碧空萬里,空氣格外清新。雖有一絲寒意,卻擋不住我們一顆顆期待已久、激動無比、火熱的心。因為就是今天,在我們東湖小學的后操場上,即將上演一場別開生面、精彩絕倫的足球賽。

            興奮的同學們早已迫不及待地把足球場圍得水泄不通。只見體育老師嚴濤老師撥開人群,微笑著走上主席臺鄭重宣布:“東湖小學五(二)班和五(一)班的第一場足球比賽現(xiàn)在開始!”兩隊隊員在一片熱烈的掌聲中,像沖鋒陷陣的.戰(zhàn)士一樣,精神抖擻地上場了,站好位置,比賽正式開始!

            首先,由對方發(fā)球,“啪”,我們的守門員黃圣安一個“猛虎撲食”守住了第一個球!巴邸钡囊黄@呼聲從我們班的人群中爆發(fā)出來,好險!

            比賽激烈地進行著,看!前鋒彭宇軒同學一腳將對方發(fā)來的球反踢回對方球門!斑M了!”我們尖叫著奔走歡呼。正在這時,對方球員奮力一腳,球高高飛起朝我方呼嘯而來,大家立刻安靜下來,無數(shù)雙眼睛緊緊地盯著那足球在空中劃出了一道漂亮的弧線……只見我班校足球隊隊長――被譽為“小梅西”的鄧智文同學不慌不忙對準球一接,咦?沒見他抬腳,怎么接的球?答對了!他是用頭頂接的球,厲害吧!然后又一個“飛天腳”傳給李璐彤,“啪”的一聲,李璐彤的射門球給上半場畫上了完美的句號。

            王渝龍見大家都進了球,自己還沒進,著急了,一個“飛毛腿”搶到了球,可球好像就是不聽使喚,跑偏了,人群中發(fā)出了一陣陣噓聲……一班的那個高個子趁機一腳射門,那球直奔我們的球門飛來,“哐”,幸好撞到門柱又彈開了,真險!我們那顆懸著的心才終于放了下來……

            經(jīng)過緊張激烈地角逐,最終我們班以三比一的比分獲勝,我還榮幸地擔任了這場足球賽的攝影師,看著一張張親手拍下的精彩瞬間,讓我明白了:機會是留給那些有準備的人。我們要勤學苦練,時刻準備好,迎接下一場考驗!

          足球賽小學作文2

            期待已久的六年級足球聯(lián)賽終于拉開了帷幕,我有幸成為班級足球隊的一員!操場上,“曼聯(lián)”、“巴塞羅那”、“皇家馬德里”等隊的隊旗在空中高高飄揚,拉拉隊的呼喊聲響徹云霄!隨著一聲哨響,比賽開始了。

            我方球員剛開始似乎根本找不到狀態(tài),兩次遠程射門都不中,反而莫名其妙的丟了兩個球。還好有主力隊員叢管楷的猛攻,才使比分維持在2比2。眼見戰(zhàn)成平局,上半場的時間所剩無幾,焦灼的戰(zhàn)況使綠蔭場上的隊員們有些不耐煩,但臺下的觀眾卻絲毫不失熱情,嘹亮的加油聲鼓舞著球員們的斗志!對方球員突然進攻犀利,屢屢攻入我隊的后防線,敵7號后衛(wèi)更是開大腳,打破我方包圍圈,球場頓時險象環(huán)生!還好,裁判在這時吹響了中場休息的哨聲,可緊張的氣氛卻籠罩在場上揮之不去。

            六(2)班實力雖強卻沒有替補!我們的“車輪戰(zhàn)術”這時就奏效了。比賽繼續(xù),對方隊長中場開球直接射門,球側(cè)旋著從隊員頭頂掠過,直奔球門。眼看這一球非進門不可,我們心中一陣緊張,可說時遲那時快,守門員施皓霆飛身一撲,將球緊緊抱住!他隨即將球拋給叢管楷,叢管楷接球順勢向前加速,來到中場,對方一位防守死死卡住他的位置。他右腳向左前虛晃,防守隊員也向左一跨,他又以迅雷不及掩耳之勢用外腳背向右前一撥再前扣,整個假動作一氣呵成。對方還沒回過神兒來,他已來到球門前。雖然叢管楷被三個人圍搶,但他冷靜思考,從空檔中傳球給我,我快速向前帶球,吸引對方“火力”后趁機回踮,叢管楷連著一射,對方守門員將球救出。對方本以為就此逃過一劫,都放松了警惕!一波未平一波又起,對方還沒回過神來,叢管楷已后退兩步,找準落點,一個“凌空抽射”,球帶著風聲飛速打入球門死角,球進了!我們前一秒的緊張頓時被打破,拉拉隊也沸騰了,“再進一個”的喊聲不絕于耳。

            終于,我們團結努力,又進五球,以8比2的`絕對優(yōu)勢獲勝!下一場,我們迎戰(zhàn)的是實力不容小覷的11班。雖然主力叢管楷受傷,我們獲勝幾率渺茫,但回想起賽場上我們矯健的身姿,飛揚的激情,我心中又充滿了無限的力量。明天的綠茵場上,我們一定會超越自我,突破極限,奏響更嘹亮的凱歌!

          足球賽小學作文3

            窗外傳來一陣喧鬧聲,我懷著好奇的心情來到窗邊一看,不遠處一片小小的空地上,正在進行一場足球賽,旁邊的觀眾隨著球賽進行發(fā)出陣陣驚嘆。

            分成紅藍兩隊的隊員們正在拼搶。最引人注目的是藍方守門員——這個身穿黑色襯衣藍色短褲的金發(fā)小男孩,他的膝蓋受傷了,右腿上還纏著繃帶,他卻顧不上傷勢,身體前傾,兩腳分開站立,戴好防護手套的雙手撐在雙膝上,全神貫注地緊盯著前方,似乎世界里只剩了場上的足球。而他身后穿紅衣服的替補守門員背著雙手,眼睛里閃爍著渴望的光芒。

            賽場旁坐著聞聲而來的觀眾。瞧,戴禮帽的叔叔坐在花壇上,正循著守門員的目光望向他的左方,旁邊的小男孩們都看得津津有味;賽場對面的姐姐目不轉(zhuǎn)睛地盯著男孩們躍躍欲試的動作,生怕錯了了精彩的瞬間。

            隨著一聲哨響,比賽又開始了!紅隊一路猛攻,直逼球門。站在兩個書包做成的球門前的藍隊守門員緊盯著足球,紅隊前鋒做出一個倒射的假動作,藍隊的后衛(wèi)將他團團圍住,誰知紅隊前鋒竟把球傳給了自己的隊友!這時,空氣仿佛凝固了,大家都看著另一個紅隊前鋒的表現(xiàn),他開了一個大腳,”進呀,進呀,進呀,“,紅隊的支持者們有節(jié)奏地高呼道。足球在空中劃過一條優(yōu)美的.弧線,眼看就要進球了,大家的注意力都集中在藍隊的守門員身上。他果然不負眾望,來了一個有力的撲射,”耶!“藍隊支持者們爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。

            藍隊守門員發(fā)了一個漂亮的球門球。前鋒順利地接到了球,卻被紅隊攔住,”回傳!回傳!“中鋒大喊。中鋒這一喊,把紅隊的注意力都吸引過來了,前鋒卻猛地一射門,進了!藍隊隊員們欣喜若狂,紅隊隊員們也心服口服地拍手稱贊。

            “明天下午再比賽我們一定會反敗為勝的!”

            “好啊,走著瞧!”

          足球賽小學作文4

            下周就要進行全校足球比賽,于是同學們約了放學后進行模擬比賽。他們來到家附近的空地上,把自己的書包兩邊一放,當門框,就迫不及待地準備開始了。

            這次比賽,金發(fā)男孩是本次球賽的守門員,他戴著手套,俯下身,手搭在膝蓋上,試圖遮擋住他膝蓋上的傷。他抬起頭,眼神十分的堅定,像是在說一定要拿下這場比賽一樣。他的身后站著穿一身紅衣服的替補守門員,挺著小肚子,雙手叉腰,神情專注,隨時準備著想上場一展身手呢。

            看到有人比賽,小弟弟,小妹妹們都紛紛跑過來觀戰(zhàn),想看看比賽有多精彩,他們各自搶占有利的位置,好為球隊加油,他們有的坐著,有得激動得跟隊員似的就站著,甚至連路過的叔叔也加入觀戰(zhàn)的隊伍。

            比賽剛開始了,雙方球員就踢得十分激烈,紅隊隊員小剛先發(fā)制人,獨自一人帶球,左躲右閃,球就像是粘在他的腳上一樣,連續(xù)過了好幾個防守隊員,直接殺到藍隊的球門前,臨門一腳,可惜球踢得有點偏了,擦過球框邊出去了。藍隊的隊員當然也不甘落后,一個個像是腳下生風一邊喊著球給我,,球傳給我,一邊用虛招騙過紅方隊員,一邊牢牢地控制住球,這時藍隊隊員小松一個側(cè)身,躲過紅方隊員,一個倒掛金鉤,球朝紅方球門飛來,金發(fā)男孩這時,就像一只餓極了了的狼盯著小兔子似的,死死盯著飛過來的球,一個飛躍把球死死抱住,這才讓紅隊躲過一劫。比賽越來越激烈。紅藍雙方你爭我奪,誰都不敢有半點松懈。就在這時,紅隊隊員大成斷過藍隊的'傳球,只見他快速地提起腳,使勁一踢,頓時球凌空而起,在空中劃出一道美麗的弧線。隨著呼的一聲,球破門而入,得了關鍵的一球!全場頓時一片歡呼聲。

            “勝利啦,勝利啦……”紅隊的隊員一個個抱在一起歡呼著,慶祝這勝利時刻!觀眾們也開始一邊退場,一邊興致勃勃地議論著這一場比賽,那位大叔滿臉的笑意,看得舍不得離去,仿佛看到了童年時候的自己似的!斑@場比賽簡直太精彩了!”他情不自禁地說。

          足球賽小學作文5

            咦?那塊空地上怎么有那么多人?哦,原來,又是那群孩子,又一如既往地來空地上展開激烈的足球賽了。過往的小朋友,都來湊熱鬧,連大個子叔叔也不例外。

            看!那個金色頭發(fā)的小守門員,他身著黑色上衣,兩眼直直地盯著前方,如同一只兇猛的老鷹在覓食;他雙腳分開,馬步姿勢,腰向前傾45度左右,雙手都戴上了黑皮手套,輕輕放在兩個膝蓋上,活像一個真正的守門員,連右膝蓋受了傷也毫不在意。

            守門員身后,站著一位候補隊員。他雙手背后,腆著肚子嚴肅地觀看著這場激烈的足球賽。但心里卻在暗暗著急:什么時候才能到他上場,好讓他一展身手,撲住幾個險球,讓別人對他刮目相看。

            觀眾們和守門員都望著前方?梢婋p方隊員正在激烈地搶球,都想為自己隊伍爭光。

            看!那個金色頭發(fā)的小女孩把脖子挺得直直的,生怕別人遮住她,她似乎是第一次看到這樣激烈的足球賽;那個頭上戴著蝴蝶結,雙手叉腰站著的女孩子,表情一直是嚴肅的,似乎誰勝誰負都和她不相干;咦?是誰家的大白狗和主人一塊兒來了?不過,它可沒有心思觀看這場球賽,正在閉目養(yǎng)神呢;懷里抱著小弟弟的男孩子,有時緊張有時放松,原來,他支持的那支隊伍一直不穩(wěn)定;抱著洋娃娃的.女孩來晚了,可她還是全神貫注地觀看著球賽;看得最有味地就是那位大個子叔叔了,大個子叔叔的臉上一直洋溢的開心的微笑,似乎想起了自己兒時踢足球的場景。

            快看,足球像離弦之箭猛朝守門員這邊飛來,守門員趕緊張開雙手,半蹲腰,眼睛直勾勾地注視著足球,渾身像是上足了勁兒的發(fā)條,緊緊繃在那里。來了!球來了!守門員來了個餓虎撲食,把球牢牢接住了。哼!對方球員,雙手握拳用力地錘了一下大腿。

            觀眾之所以看的津津有味,是因為孩子們踢得太精彩了。這不,瞧!孩子們又約定:明天下午,我們繼續(xù)!

          足球賽小學作文6

            在一個陽光明媚的下午,一群活潑可愛的小男孩放學后一同來到學校后面空曠的草地里,他們來這里做什么呢?哦!原來是要在這里舉行一場小足球賽!他們把書包隨意丟成一堆,就成了簡易的球門。他們分成兩隊,分別是紅隊和黃隊。

            比賽中,只聽見小球員們的聲音:“快快快!傳球,傳球啊!”“這邊,傳這邊。”“加油。∥覀兘^對不能輸……”“現(xiàn)在,1:0,黃隊已經(jīng)領先一分!辈门袉T說道。紅隊所有隊員著急了,于是,他們踢得更起勁了。

            紅隊的守門員滿頭金發(fā),他的雙手駐在膝蓋上,右膝蓋受傷了,是剛才守門時不小心擦傷的,但是他一點兒也不在意。他全神貫注地盯著足球,足球往右,他的眼睛就往右,足球往左,他的眼睛就往左,他的臉可能是因為著急或激動得通紅了。

            站在守門員后面的一個替補隊員,身穿紅色運動服的他似乎很著急,他真想馬上上場,展示自己的威風與本領。

            在這么精彩的比賽中,當然少不了觀眾啦!路邊的行人都來看這場精彩的比賽。就連在這兒看書的高個子大叔也來湊熱鬧,大叔專心的看比賽,看見孩子們高興的表情,大叔也想起了自己兒時和伙伴們玩耍的情景,臉上露出了微笑。

            在大叔身旁,坐著一個神情嚴肅的小男孩,比賽的人中可能有他的兄弟或伙伴。

            一位小女孩端正地坐著,手里還抱著一個可愛的洋娃娃。小女孩目不轉(zhuǎn)睛地看著,連手中的`洋娃娃也不管了。

            有一位戴著紅色禮貌的觀眾伸著頭看,是因為前面的大叔擋著了他的視線,可是他伸著頭,有擋住了后面的那位觀眾,他把頭伸得高高的,唉,又擋住了后面的一位小姑娘,小姑娘無奈地站了起來。

            在這位小姑娘身后,一位哥哥摟著她的弟弟,認真的觀看比賽。在弟弟的前面,有一只毛茸茸、胖嘟嘟的白色小狗,可能是因為小狗對足球賽沒興趣,趴在地上睡著了。

          足球賽小學作文7

            夏天,綠樹成蔭,仿佛一切都那么美好,可今天下午,要有一場小足球賽激烈的展開。下午,孩子們都放學了,幾個孩子來到一片空地,把書包分成兩摞放好,他們這是組成一個門,他們組成一個門干什么呢?對啦!就是踢足球。他們選好了守門員·前鋒·后衛(wèi)·替補·裁判。就在這時,下午五點的鐘聲敲響了,裁判的哨聲也吹響了,還有八個觀眾外加一只雪白的小狗陸續(xù)“進場”了。這時,一場激烈的足球賽展開了!

            ”發(fā)球了!"裁判這一吼,把幾個觀眾的注意力吼了過來。紅隊前鋒一撲,把球搶了下來,直接就往藍隊球門沖去?烧l知藍隊后衛(wèi)把球攔了下來,傳給了藍隊前鋒。形式瞬間逆轉(zhuǎn)了,藍隊前鋒直奔紅隊球門,沖到紅隊門前時,一腳猛踢!扒蜻M了!”藍隊歡呼了起來,但卻又一聲嘆氣聲從觀眾席那兒傳出來。

            隨著嘆氣聲望去,一個戴著紅帽子的男孩彎著腰正在那里嘆氣。為什么呢?哦!原來他本來支持紅隊,可藍隊贏了,所以坐在觀眾席的'凳子上唉聲嘆氣的!打兒頭看,有一個抱著小弟弟的男孩有點兒心不在焉的樣子;他的旁邊還站著一個十分氣憤的高個子姐姐,為什么氣憤呢?哦!原來她的前面坐著一位金發(fā)男孩,正伸著脖子看球賽呢!擋住了高個子姐姐的視線,所以高個子姐姐才十分氣憤;金發(fā)男孩的前面坐著一位抱著洋娃娃的女孩,她和一個比她小的小女孩坐在一起,像姐妹一樣;往最后看,一個笑瞇瞇的大個子叔叔正目不轉(zhuǎn)睛盯著球賽,仿佛他小時候也是一個“足球高手”呢!咦?地上的那只雪白的小狗眼睛怎么直勾勾的盯著前方?

            放眼望去,這只小狗的前方站著藍隊守門員。這個守門員有一頭金色的頭發(fā),在陽光下,那金色的頭發(fā)金光閃閃,格外耀眼。他穿著一件黑色的長袖衫,黑色的長袖衫上有一個白色的衣領,格外顯眼。下身穿著一件藍色牛仔短褲,十分利落。

            就在這時,新的一輪足球賽開始了,藍隊守門員手撐著膝蓋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,生怕輸?shù)粢环帧?/p>

            一天就這么結束了,這場足球賽仿佛還在繼續(xù)。鐘聲·哨聲仿佛還在那一片空地上回蕩著。

          足球賽小學作文8

            一間普通民房的右面,有一塊空地。這塊空地的真是踢足球的好地方,放學后,孩子們來到這塊空地上踢足球,并把兩個書包相隔兩米放著,當作門柱,然后分成兩撥兒,拉開陣勢就開始比賽了?,那個留著金黃的短發(fā)的小 男孩的守門員,上面穿著一件黑色的運動衫,下面穿著一 條藍色的短褲,腳上穿著一雙黑色的球鞋。手上還帶著一雙黑色的皮手套,雙手緊緊按住膝蓋,盡管膝蓋上有傷,但他毫不在意,并且半蹲著,兩腿叉開,身體向前傾,滿臉緊張,怕錯過一個來球。

            守門員身后站著一個腆著肚子的小男孩,他穿著一套紅色的運動服,手背著,就像領導來審查 工作一樣。他就是候補人員,心想:快點兒讓我上吧!好讓我大顯身手為隊里爭分呀!

            比賽越來越白熱化, 人越來越多, 有大人,也有小孩。其中一個戴紅帽子的小女孩最為突 出。她生怕別人擋住自己,就探著身子往前仔細盯著看脖子伸得長長的,生怕別人擋住自己的視線;站在他后面的`是一個女孩,頭上扎著一個漂亮的蝴蝶結,她索性站了起來;那個摟著小弟弟的紅領巾可能來遲了,坐在最右邊上,也全神貫注的關注比賽。不知誰家的小狗跟主人一塊兒來了,不過它對球賽不感興趣,在邊兒上躺下,正閉目養(yǎng)神呢!那個抱著洋娃娃的小女孩呀,跟別人大不相同,她把腰挺得直直的,臉上非常緊張,對比 賽很專注好像誰勝誰負都和她有關系似的。在旁邊有一個戴著風雪帽的小男孩,雙手緊緊 按住膝蓋,顯得異常緊張,可能是第一次看到這么精彩的比賽;不過,最關注比賽的還是那個大個 子叔叔,他戴著一頂黑色的禮帽,穿著一套西服,手里還拿著一本厚厚的書,面帶微笑說:孩子們踢得太好了?赡苓@次比賽勾起了他童年美好的回憶。微風吹過,連小草和小花都舞動起來,仿佛是為這場精彩的球賽鼓掌 。

          足球賽小學作文9

            “叮鈴鈴”下課了,同學們迫不及待的沖出教室,來到了學校后面那片空曠的空地上,準備展開一場激動人心的足球賽。同學分成了兩隊,一隊是紅隊,一隊是藍隊。他們氣勢洶洶,把路旁的小弟弟小妹妹都吸引了過來,就連路過的大子叔叔都禁不住好奇,跑來欣賞他們這場球賽。

            快看,紅隊的光頭守門員正做好動作,準備護球了。他彎著腰,兩手撐在受傷的膝蓋上,注視著前方的足球。在守員的`后方站著一位身穿紅色運動服的替補門將,他把手背在身后,腆著肚子全神貫注的看著隊員的比賽迫不及待的想早點上場,好讓自己顯顯身手,撲住幾個險球。

            旁邊的觀眾席上坐著一位戴著紅帽子,圍著黑圍巾的小男孩,他生怕別人擋住了他,錯過了精彩的比賽,就彎著腰,把脖子伸得長長的,向前探著身專心致志地觀看著比賽。在小男孩的一面坐著一位頭戴金色皇冠的男孩,由于太矮看不到,所以他只好挺直了身子,高昂著頭,目視前方。瞧,那位兩手插在腰上的小男孩正一動不動的觀看著球賽。一位貼心的哥哥正摟著他的弟弟認真的看著球賽,頭戴紅帽子男孩的旁邊的一個頭披黑色絲巾的小女孩,正抱著一個可愛的洋娃娃看著球賽。女孩的旁邊坐著一位戴著尖帽的小男孩。最喜歡這場球賽的應該就是大個子叔叔了吧!他像孩子們的教練,不停地指揮著自己的隊員?矗旖锹冻鲆唤z甜蜜的微笑,弟子的表現(xiàn)一定不錯吧。

            兩隊的前鋒你一腳我一腳,可是誰出沒有勾到球,反而讓紅隊的守門員給搶到了。守門員靈機一動,迅速把球傳給了后衛(wèi)。后衛(wèi)拿到球后,左一閃右一轉(zhuǎn),就越過了藍隊的防線,將球迅速傳給了前鋒。前鋒竭盡全力,他右腳一個空中抽射!班А钡囊宦,球進了。紅隊的隊員都高興地歡呼了起來,觀眾臺上也發(fā)出了一陣陣喝彩聲。

            這真是一場精彩的足球賽。

          足球賽小學作文10

            今天是我們?nèi)昙壸闱蛸惖淖詈笠粓霰荣。在前面的幾場比賽中,我們連著戰(zhàn)勝了三個對手,所以今天就成了關鍵一戰(zhàn)。和我們對戰(zhàn)的是4班,這肯定是一場惡戰(zhàn),因為他們曾經(jīng)有過8比0獲勝的光榮戰(zhàn)績,但是我們班的`球員也不是吃素的,我們到目前為止的戰(zhàn)績是三戰(zhàn)全勝,并且也有以8比0獲勝的光榮歷史。今天的比賽是真正的兩強相遇,一定非常精彩!但是我相信“狹路相逢勇者勝”,我們班一定會贏!

            哨聲響起,比賽開始了。只見我們班率先搶到球,隊員們一個一個在賽場上奮勇向前。啦啦隊也大聲助威:“加油!加油!”賽場上的激烈場面一個接著一個,讓我們目不暇接。突然,4班球員發(fā)了一個高球,然后轉(zhuǎn)眼他們就來到了我們的球門前面。我們的球員也不甘示弱,努力地去搶球,終于把球搶回來了。這時,春天爸爸和澤源爸爸鎮(zhèn)定地指揮著:“踢給熊弘淼。對,好,繼續(xù)……”經(jīng)過家長的指導,我們終于進了一個球。啦啦隊用雷鳴般的聲音歡呼著:“耶,我們進球了,我們進球了!”過了一會兒,也許是我們有點太驕傲了,4班竟然也進了一個球。我們的球員沒有灰心,更加努力地踢著球。時間不長就又進了一個球,大家開心極了。當上半場結束的時候,我們以2比1暫時領先。

            中場休息了一會兒,下半場馬上就開始了。我們班的球員調(diào)整好心態(tài),精神抖擻地迎接比賽。我們先搶到了球,突然,4班的一個人攔住了去路,只見熊弘淼把球傳給了朱昶昊,朱昶昊抬腳射門,把球踢進了對方的球門。“我們又進球了!”啦啦隊高興無比。接下來,球員們在孫溥銳爸爸的指導下,又進了一個球。下半場結束時,我們班以4比1勝利了。老師、同學和家長們的臉上露出了燦爛的笑容。

            這次足球賽,我們戰(zhàn)勝了全級其他的4個班,戰(zhàn)績輝煌。大家都感到驕傲無比,自豪地歡呼“三一三一,勇爭第一!”

          足球賽小學作文11

            大家都說“光陰似箭,日月如梭”,依我看,則應 該是“光陰似子彈,日月如火箭”,小學的六年生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們在小學的日子已經(jīng)不多了。用朱自清的話說就是:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄 霧,被初陽蒸融了。”日子雖然過去了,但有些事情卻深深地印在了我的腦海中。

            我印象最深的一件事就是六年級上學期的那場足球比賽了。那是一個周三,我們在上體育課的時候有人提議說比賽踢足球,別人積極響應,我也不例外。很 快,隊員就分配好了。由于另一隊里有班長,所以許多有實力的隊員都到那里去了;我們隊只有幾個臭球簍子和我一個半吊子。但是我們隊也有一個優(yōu)勢:就是輸?shù)?起。如果我們輸?shù)羰钦5氖拢覀冓A了可就會被別人津津樂道好長時間。相比之下,對手會比我們有更大的壓力。

            球賽很快就開始了。對方的一員猛將首當其沖地進了一個球。用隊友的'話來說就是對方進球就像大西洋是一片海洋一樣理所當然。對方進了一個球之后士氣受 到了很大的鼓舞,在接下來的25分鐘里,幾乎對方的每個球員都進了球,就連守門員也進了一個。原因是守門員在我們快要進球時一個大腳以一個著名球星的氣勢 超遠距離地把球踢進了我們的“球門”。但這個球倒是引起了很大的爭議:那個球在“球門”上方飛了過去。接下來我們就那個球是否算進起了爭論:他們說如果有 球網(wǎng)的話球就肯定會被球網(wǎng)擋。晃覀儎t認為如果有立起來的球門的話那球肯定會在球門的上方掠過。最后因為他們對里隊員一個個都是人高馬大,我們才依了他 們,算那個球為進球。

            但接下來的20分鐘里上帝好像跟我們開了一個很大的玩笑。對方球員在激烈中一不小心踢了一個烏龍球,隨即對方士氣萎靡不振,我方則士氣高漲。隨即我們這個比中國足球隊還垃圾的球隊里的每個球員都仿佛喬丹附體,噢,是著名的球星梅西附體,一路狂進。

            最后我們以11:10獲勝。

            最有趣的是我們在贏了之后有五個球員不約而同地跪了下來,對天大喊:“老天爺開眼了!”

            但我并不認為我們能贏是因為老天爺開眼。我認為最根本的就是他們輸不起。所以我發(fā)現(xiàn)一個道理:無論在什么時候,都要有一個放得開的心態(tài),輕裝上陣,干什么都別背著包袱。

          足球賽小學作文12

            星期二的早晨風和日麗,盛大杯足球聯(lián)賽半決賽在我們的熱切盼望中展開了。我是班級足球隊的右邊鋒,在隊中起到關鍵作用。

            早操剛做完,雙方隊員上場了,站到自己的位置,做做熱身運動之后,比賽開始了,只見邢帥琪開球給葉華隆,他帶球閃過一個又一個四(3)班隊員的防守隊員,突破了三道防線,這時我們班的啦啦隊喊起了口號“五(1)班必勝!五(1)班必勝!”四(3)班的啦啦隊也不甘落后,喊起了口號“四(3)班加油!四(3)班加油!”只見葉華隆一個急停,將球傳向禁區(qū)內(nèi)的邢帥琪,只見他將球用胸部一停,未等球落下,用腳將球輕輕一挑,閃過守門員的十指關,球進了!在場的五(1)班同學齊聲歡呼起來。

            還沒等我們回過神來,四(3)班一名隊員將球帶過中場,他的球技好像很熟練,速度也很快,所以在他將球剛剛將球帶過中場時,我們班的號稱“鐵后衛(wèi)”的'張镕以迅雷不及掩耳之勢沖回后場,并把那球斷了下來,傳給了我。我當時抬眼一看,四(3)班竟然沒人防守后場,于是就傳了一腳弧旋球給邢帥琪。只見他冷靜面對守門員,一個漂亮的過人加上一腳推射,球進了!“嘟嘟,嘟嘟”。就在這時,裁判吹起了哨聲,上半場比賽就此結束了,比分是2比0。中場休息時,體育老師給我們指導了幾個要領,隊員們又喝了點水,就又上場了。

            下半場比賽開始了,不知四(3)班有哪位名師指導,球技一下提升了好多,我們有點慌了神,但是場下同學們的吶喊聲此起彼伏是我們找回了感覺。雙方輪番的進攻時比賽變得白熱化,我也多次嘗試射門,但都未成功進球。這時我們獲得了一個角球機會,我把球開到禁區(qū)內(nèi),葉華隆搶到了那個點,一記精彩的甩頭攻門,比分再次被改寫,變成了3 比0!!就在我們班熱烈歡呼的時候,裁判吹起了哨聲,比賽結束了。我們班完勝四(3)班,闖進決賽!我們的笑聲和歡呼聲在今天早晨灑滿整個校園!

          足球賽小學作文13

            放學后,我和班里幾個“世界杯球迷”來到小區(qū)的草坪上,展開了一場激烈的足球賽。

            我——“鐵甲暴龍隊”的前鋒,隊員有王陽等好友,對方是“帝王企鵝隊”。比賽開始了,我們隊的'守門員飛起一腳,球飛向中場,我用胸脯一擋,接住了球,立即帶求球前進。突然,“帝王企鵝隊”的一名球員躥出來,用腳鏟球。我用腳尖一勾,球傳給了王陽。王陽帶球快速前進,連續(xù)閃過對方好幾個球員,在右側(cè)把球踢到球門前。守門員正要接球,不料王陽一記怒射,打了守門員一個措手不及,球被撲了出去。我快步趕來,加射一腳,球乖乖地進了門。我們“鐵甲暴龍隊”的球員歡呼雀躍:“進球了!進球了!”場上的比分改成1:0。

            因為我們領先一球,對方球員不甘示弱,個個鼓足了精神,準備扳平比分。下半場開始了,雙方隊員正在拼搶,“帝王企鵝隊”的許威搶到了球,他用自己熟練的技藝,把球射向我方球門。對方的前鋒像一頭被激怒的獅子,猛地飛踢一腳,球正好彈到了門柱上。我方守門員騰空一躍,一下抱住了球。這次危險的射門,讓我們嚇出一身冷汗,也讓我們知道不可輕敵。比賽進行得越來越激烈,我隊領先一分,但不敢大意。這一次,趁敵隊防守漏洞的機會,我把球帶到左側(cè)。這時,對方隊員王非凡過來拼搶,一下把我絆倒了。王非凡帶球向我方球門奔去,我立即爬起來追上去,鄭劍也趕來“救援”,對王非凡來了個“無敵旋風腿”,把球傳給了我。接到球,我趁機帶球猛沖敵人的“防線”。“帝王企鵝隊”的球員用頭一頂,還沒等球落地,我蓄起力量,用力一踢,“嗖”地一聲,球凌空飛起射向球門。守門員來不及做撲救的動作,只能眼巴巴地看著球破網(wǎng)。“耶!2:0!我們贏了!”大家高興得擁抱在一起。

            “帝王企鵝隊”的隊員不服氣,約定下次再一決高下。

          足球賽小學作文14

            據(jù)我所知,足球是全球最具影響力的體育運動,有“世界第一運動”的美譽,深受青少年的喜愛,足球是提高學生體質(zhì)健康的重要途徑。發(fā)展校園足球是成就中國足球夢想,建設體育強國的基礎,對于深化教育改革、振奮民族精神具有重要意義,雖然我不喜歡踢足球,但是我喜歡觀看別人踢足球。

            第一場就對陣七年級二班。聽說七年級二班男生的球技比較一般,所以我們班贏的幾率會比較大,為什么這么說呢?因為我們班的男生在踢球方面有比較豐富的經(jīng)驗,而且他們之間有一種團隊合作的意識。

            令我們期待不已的.第一場比賽在下午四點半就激烈的開始了,哪個班贏呢?讓我們拭目以待吧!精彩的比賽就這樣拉開了帷幕。在比賽剛進行不久,我們班就進了一個球,看到這一幕,我們高興的一蹦三尺高。我們在旁邊不停地給男生吶喊助威,男生聽到我們的吶喊助威聲,他們踢得更起勁了!看!我們班的男生配合得真默契,一會你看我,一會我把球踢到你那邊,就這樣配合著,不到五分鐘就進了兩個球了。在激烈又緊張的氛圍中,上班場比賽結束了。我們班進了五個球了,而對方一個球也沒有進他們班的同學肯定會對他們很失望吧!

            令我內(nèi)心一驚的是,我隱隱約約聽見他們班的同學說:“就算我們這場輸了,也沒關系,只要你們盡力了,就行了!彼麄冞@是自我安慰吧!我想著,下半場開始了,這場比上半場踢得更猛,我卻發(fā)現(xiàn)他們班的同學面帶微笑地看球賽,我簡直不敢相信!顯然,我們班已經(jīng)占上風了,但他們依然保持微笑,給球員加油!歡呼。我們班又進了一個球,簡直是讓我們都驚呆了,這一場我們不停的歡呼,這場比賽就在歡呼與我的不解中結束了。

            比賽結束了,這場比賽使我懂得了一些道理。原來很多時候,我們不一定要贏得對方,只要我們這次做的比上次好,對我們來說就是最大的進步,踢足球也如此,學亦如此。呵,這真是一場令我難忘的足球賽!

          足球賽小學作文15

            “加油!”“加油!”到底是哪些人在大聲的喊叫呢?那是我們班和三(2)班在操場上比賽踢足球呢!嘿嘿,你想不到吧!

            那天,朱老師突然宣布說學校讓我們班和三(2)班比賽踢足球,我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽、葛徐杰、我...為參賽隊員,宋李俊為守門員。

            “嘀...”的一聲哨響,拉開了上半場的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽率先向前發(fā)動了進攻,他帶著球飛快的沖向三(2)班的球門,我們也一窩蜂的沖上去幫助陳耀陽進攻。三(2)班的人也不甘示弱,他們使勁的截住陳耀陽,于是在三(2)班的球門前引發(fā)了一場大混戰(zhàn)。突然,三(2)班的一位同學用力一踢,球立刻朝我們的球門飛去,差一點就進了我們的球門,幸虧我們的守門員——宋李俊,眼疾手快的'用力一跳,就接住了。該宋李俊發(fā)球的時候,只見宋李俊先退后幾步,然后飛速向前猛的一下子把球踢了出去,球以極快的速度飛到了

            三(2)班的球門前面。宋李俊竟然可以踢那么遠。!大家都驚訝得目瞪口呆,嘴巴都可以裝得下個大鵝蛋了!正在這時,三(2)班一位同學飛快的帶著球向我們攻過來了,我趕緊跑上去堵截,瞅準機會迅速把球搶了過來,說時快那時快,眼看我馬上就要把球踢進球門了,三(2)班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我,我猛的一踢,居然只是把球撞到球門柱上,太可惜了。我們混戰(zhàn)了很久,沒有分出勝負。

            下半場的時候,三(2)班越戰(zhàn)越勇,最后居然以二:○的比分戰(zhàn)勝了我們!三(2)班的同學們都在操場上唱!跳!高興得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊員們都垂頭喪氣的離開了。

            回到教室,看著我們垂頭喪氣的樣子,朱老師憐惜的開導我們說:勝敗乃兵家常事,只要我們繼續(xù)努力,下一次我們一定會成功的!笑容又回到了同學們的臉上,我們不怕失敗,我們期待下一次的再戰(zhàn)!

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