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離別小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的離別小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
離別小學(xué)作文1
六年過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。老師們，同學(xué)們，老師們，讓我們永遠不說再見。
啊，老師您用您的汗水澆灌我們成長。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的`新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。六年來，您教會了我們許多的知識。謝謝您，老師！
同學(xué)們，謝謝你！我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學(xué)，你就是那巖石，幾經(jīng)生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔！我不是天使，但我擁有天堂！我沒有翅膀，但我俯視陽光！我沒有三葉草，但我手捧希望！因為我有你，我的同學(xué)！謝謝你，同學(xué)！
六年過去了，你們還是沒變。老師，同學(xué)，讓我們永遠不說再見！
離別小學(xué)作文2
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上五年級第二個學(xué)期了，期末考試一結(jié)束，我們就是六年級的學(xué)生了。時間也會將我們這一個大家庭給拆散的……
回憶起一年級來，我就和我們的班長余是一對形影不離的好朋友，她當(dāng)班長我就是副班長她當(dāng)組長我也是組長……我們還一起發(fā)生過多少既令人羨慕有令人笑破肚皮的事�。�
二年級……
四年級，我們和同學(xué)們又一起努力了許多許多，雖然辛苦但每一次的收獲都很大，總能讓我們破涕為笑，成為全年級最羨慕的班級……這一切的.一切是多么的美好��！直到老師說我們要加把勁升中學(xué)了為止，同學(xué)們在也笑不起來，從朋友變成了敵人！美好的生活從此粉碎了。
時間老人你慢點走吧！求求你別那么快把我們的快樂、友情帶走……
離別小學(xué)作文3
離別是苦的，是甜的是傷感的，是愉快的不同的地方，離別演繹著不同的故事離別，是因為時光匆匆流去離別，是回憶里的閃光點離別，是真情流露的時候離別，是痛苦和幸福的端點也許人的一生害怕的是離別但脫不開的還是離別六年不長不短晃眼，流去也許，以前我們不懂得珍惜不懂得離別還小的我們天真的盼望早點放學(xué)，回家玩�？扇缃瘛�
我們真的要走了離開親愛的母校離開敬愛的老師離開朝夕相處了六年的同學(xué)心里隱隱有一些難割難舍好渴望再聽老師上一堂生動有趣的.課好渴望再來一次驚心動魄的考試好渴望再看一眼生活六年的學(xué)校好渴望。也許今天的離別會換來明天的成就就讓我們向親愛的朋友們揮揮手告訴他們朋友們努力奮斗吧！
用手抹掉那以前的淚新的起點會和你相伴努力奮斗一定贏！二十年后的相見一定會更有意義！
離別小學(xué)作文4
我不想面對離別，可這有什么辦法呢？
當(dāng)我和親人離別時；和朋友離別時；和老師同學(xué)離別時，我心里有一種絕望的感覺，這種感覺不僅僅是悲哀，還有痛苦。因為，也去有一天，再也不能和對方見面了。
這種感覺我也有過：今年夏天，我們班周圣智就要離開我們班了，他要去沈陽念書，我們班班主任遲老師，聽到這件事后，要他的好朋友準備一個告別儀式，他最好的朋友是：李昕宇、王海衡、李昕航（我）……
那天上午，我們一起照相，一起吃草莓，一起看電視，我感到十分快樂。傍晚，周圣智的媽媽來接他了，我們不停的苦，就連老師和她媽媽也哭了。我們和周圣智不停的擁抱。車慢慢消失在我們眼前，越走越遠，知道看不見影子。
周圣智是我們班衛(wèi)生最差的，但他也是我們的好朋友，當(dāng)我眼淚不停的掉下來時，我想：周圣智，請允許你記住我的名字，我的名字叫做“李昕航”。如果我們長大了，你還能記的.我的模樣么？
離別，一個好刺眼的“詞”。
離別小學(xué)作文5
再過幾個星期，我們就要告別自己的母�！ㄔO(shè)小學(xué)。來到一個陌生的中學(xué)了。想起再也不能像以前一樣無憂無慮的玩、學(xué)習(xí)。心中不免有些傷感。6年，比任何一個學(xué)習(xí)階段都要長，而6年結(jié)下的友情，卻是無人能比的，這樣的友誼是最深的、最牢靠的友誼。我不曉的真正離別時我們這幾個好朋友會怎樣，只知道現(xiàn)在在這里胡思亂想，我想，真正到了那時候，我們應(yīng)該是淚流滿面的`，因為誰也不想分開。方庭、菁菁、泓穎、陳婧、李李、陳彤、曹耀文……你們永遠是我最好的朋友!我想，無論我們走到哪里，這段小學(xué)時的美好時光，我們一定不會忘記!離別是痛苦的，也是短暫的，天下沒有不散的宴席，所以，我們不能乞求永遠在一起，我們應(yīng)該希望我們的心永遠在一起，我們的友誼永遠在一起!
離別小學(xué)作文6
星期五那一天，那一幕仍在我的腦海中記憶猶新。
那一天下午，太陽猛然變得兇猛、暴烈起來，曬得我們滿頭大汗。
這天，我們正在上體育課。等我們跑完兩圈時，已經(jīng)相當(dāng)?shù)睦哿�，無數(shù)顆汗珠從額頭流下來，我們趕緊到操場旁的樹蔭下乘涼。
突然，一輛熟悉的粉色電瓶車從我眼中閃過，呀！這不是我們的班主任楊老師嗎！咦？楊老師干嗎去呢？難道要去出差嗎？如果真的去出差，那么要多少天才能回來呢······許許多多的問題一下子從我腦海中蹦出來，是我迷惑不解。
此時此刻，我看到我們班的同學(xué)一窩蜂似的'向楊老師奔去，也許，他們也像我一樣迷惑不解吧。因為好奇心驅(qū)使著我，所以我也像他們一樣向楊老師奔去，直到校門口，我才止住腳步，停下來。我望著楊老師漸漸消失在我的視野中，心里想：楊老師，我一定不會辜負您的期望，在您不在的日子里，我一定會努力管好這個班級！
離別小學(xué)作文7
草野上，晚風(fēng)呼呼地刮著�；▋阂呀�(jīng)凋零，沒有以往的鳥語花香、蜂圍蝶陣，四季總是要交替的，大自然將告別秋天，走進寒冷的冬天。
夏洛和威爾伯坐在草叢上，冷風(fēng)一吹，樹葉從樹上飄落，在夏洛和威爾伯的`眼中緩緩落下。這是它們相處的最后一個晚上，它們有很多話要和對方說，卻不知道何從說起，惟有淚水縱橫。等待它們的就是離別。
夏洛的生命已到了盡頭，它很平靜，面對死亡并沒有慌忙地做事情，因為它找到了最好的朋友，并為它做了些有意義的事情。夏洛對威爾伯說：“一只蜘蛛，一聲只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情�！毕穆逭攘伺笥训纳�，雖然結(jié)束了自己的生命，卻成全了自己，拯救了自己的靈魂。它并不后悔，能為朋友獻出自己的生命，它值得了，死而無憾。
離別小學(xué)作文8
天空藍藍的，白云朵朵，不時有幾只小鳥飛過。草地上不時能看見幾朵兒小花，為純綠的地毯點綴點兒別的色彩。
氣氛有點沉重，這方土地安靜的可怕。
我假裝什么事情都沒有，嬉笑道：“小葉葉，沒什么大不了的，實在不行可以轉(zhuǎn)學(xué)嘛！”
“來，美人，給爺笑一個。”我勾起小葉的下巴。
小葉的臉上也現(xiàn)出少許笑容，有些不大放心的.說：“茵茵，我不在你要好好學(xué)習(xí)，不要再讓叔叔他們擔(dān)心了。”
我翻了個白眼兒，假裝不耐煩的說：“別啰嗦了，跟老媽子似的。快上車吧，我明年就去你那個高中就讀�！�
嗚---嗚---
“火車來了。”我揮揮手提醒小葉。
小葉還是不大放心，正準備說什么，我抬手要打斷她。
她搶先說：“那我走了。”
我想再說些什么，鼻子酸了酸，最終什么也沒說，無力的擺了擺手。
匆匆轉(zhuǎn)身，誰都沒有看見在轉(zhuǎn)身離去的那一剎那，對方眼角那晶瑩的淚珠。
離別小學(xué)作文9
快要畢業(yè)了，在大多數(shù)人的心里留下的只有悲傷，那以往熱鬧的校園，如今卻如此的寂靜。昔日同學(xué)們的竊竊私語或是在操場上歡快的玩耍，早已沒有了……
只有一個人默默的看自己的.母校，等待畢業(yè)證書地發(fā)下。懷念自己和同學(xué)一起在母校度過的美好時光。在懷念自己和同學(xué)們在課堂上聽老師講課的情形。
有時，常常自己在想：“如果能不離開自己的母校該有多好!畢竟在這母校生活了六年了，這的一草一木，都讓我記憶深刻。在這里，留下了我的喜怒哀樂，在這里，有我最要好的朋友在我最需要的時候幫助我，安慰我。”
有時，只恨六年時間很短暫，不能讓我在母校的時間更長一些。好能讓我在母校和自己的朋友不分開。
歲月早已流逝，是不可能再倒流的。要知道每一個人都要經(jīng)歷許多次離別，我不能老是一個小孩子的心態(tài)，人都是要成長的，有一句話說的好：人得經(jīng)歷過許多“暴風(fēng)雨”才能懂得如何應(yīng)對。所以，我要堅強，不要那么脆弱!
離別小學(xué)作文10
今天，我穿梭在校園，來到我昔日讀書的教室依然是那樣的熟悉與親切。
往日我與同學(xué)們嬉戲打鬧和學(xué)習(xí)的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)，眼角閃爍著淚花，心想著：在一年多后我就要離開這個美麗而可愛母校，心中難免有絲絲傷感。在這五年里，同學(xué)們之間已建立了深厚的`友誼，我們早已不分彼此。
回想，五年前我們邁著蹣跚的步伐不如校園，對陌生的校園充滿的期待，時光飛逝，五年仿佛就在眨眼間，今日我們已是亭亭玉立的少女或是懂事的少年。童年仿佛就在眼簾間。對花季的向往與對童年的眷戀交織成了一首歌在我耳畔響起，怎么呢？身上突然濕了，原來是雨水淋濕了衣襟，輕輕的，澀澀的是熟悉的味道！是童年與青春融合的味道！
雨停了，天邊掛起了一道彩虹，我在心底念道朋友們明年的今天你還是我的朋友，今天的離別，是我們明天騰飛的起點！
離別小學(xué)作文11
幾經(jīng)花開花謝，幾經(jīng)潮起潮退，
朋友，
還記得嗎，
那年，我們在黃花樹下相遇。
那年黃花樹盛開，
我們倆就在樹下，
讓風(fēng)輕輕把黃花樹所落下的花瓣輕輕落在我倆的掌心，
你說，
這就是我們友誼的.象征。
你說，
你懷念和朋友一起結(jié)伴到食堂的日子；
你懷念到辦公室與老師一起說著我們的故事；
你懷念同學(xué)們停留在班上的每一條痕跡；
懷念，
只有懷念。
而今，
黃花樹開始凋謝了，
你我的友誼就在此止步了，
未來，
可能我們不再相遇，
可能我們不再相見，
可是我還是衷心的祝福你，
可以，
幸福，
快樂。
幾經(jīng)花開花謝，幾經(jīng)潮起潮退，
當(dāng)初在黃花樹下相遇的我們，
還是要說再見了。
但愿黃花樹再次盛開時，
我們，
可以再重逢。
離別小學(xué)作文12
我就要離開我生活過、學(xué)習(xí)過的母校，到別的學(xué)校去了，臨別時，我回憶起了這樣一件件事……
有一次語文考試，我沒有考好，只考了七十多分，這時，老師來安慰我，好朋友來安慰我，同學(xué)也來安慰我。
一次上體育課，我們練習(xí)50米短跑，我在跑的過程中被一顆小石子畔倒了，這時，同學(xué)都不約而同的過來扶我，我的好朋友還把我扶進廁所幫我清洗傷口。
我還想起了我們經(jīng)常在一起跳長繩、提毽子、打羽毛球……一起玩耍，一起嬉戲。
要離別的`今天始終還是來了。我一向是個堅強的孩子，可是今天，跟同學(xué)、老師分別的的今天，我怎么落淚了呢？
俗話說：天下沒有不散的宴席，我們始終還是要分離的呀！
再見了，同學(xué)們！再見了，老師們！再見了，我親愛的母�！拍�。
媽媽呀，請讓我再多待一會兒吧！讓我再看看我的同學(xué)、老師，讓我在著曾生活過、學(xué)習(xí)過的母校再停留片刻吧！
再見了，同學(xué)、老師！再見了，母校！我的心永遠跟你們在一起。
離別小學(xué)作文13
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，卻悲傷的去！雖然從幼兒園和小學(xué)1---5年級，待在學(xué)校，可是，每次的離別，都是一把處在自己的胸口上的一把血刀！
這次卻又要分離，到了離別的時候了，我就感覺這3天就在一秒間的過去了，又開學(xué)了！緊緊握著爸爸媽媽的`手，不想松開，可是卻在校門中，撒手，可是不想放手，怕一放手就在這10幾天的“監(jiān)獄里度過”，最后還是撒手了，可是我們卻用淚來表示！自己的心！可是這十幾天，在我眼里就像過了一年的時間！
在被窩里我會痛苦！回想起那3天所發(fā)生的高興的事情：“比如媽媽陪這我寫作業(yè)，折紙，有時我們還嘻嘻哈哈，有時一起看書，媽媽每天都陪著我，還去表哥工作的地方，參加盛典那風(fēng)箏，放風(fēng)箏！等等……”可我現(xiàn)在一點兒開心不起來！
離別，是最慘痛的事，可是時間卻不可以不復(fù)返了！
離別小學(xué)作文14
我出生的時候，爸爸已經(jīng)去打工了。我聽到奶奶她們說：你的父親在你媽媽懷著你的時候就打工去了。在我三歲的'時候媽媽要出去打工我還不知道。那天我起的很早，起來把地掃了，把碗洗了。
媽媽們起來把早餐吃了之后要上街去買東西，于是我就和她們一起上街去了。在路上我想買什么都可以，就這樣我和媽媽們走在去車站的路上。
一路我是一邊走一邊吃，吃的樂呵呵的。我一開始還以為是好的征兆，可是，沒想到竟然是厄運才剛剛開始。到了車站，媽媽上了車我也和媽媽一起上了車。車要開了，我心里還暗暗自喜的想：我還是頭一回出省呢。可是，伯伯馬上上把我抱下車來。還騙我說去買我當(dāng)時最喜愛的奧特曼模型。
可是還沒到超市車就開了，我在伯伯的懷里一直掙扎，一下來我就往車那里跑，可就是追不上，我就在原地又哭又跳的，可就不見車回來。我哭休克了，醒來后就一直哭。
我長大后一定不會讓我的孩子成為留守兒童不然他會像我一樣怨自己的父母。
離別小學(xué)作文15
五年級上冊的學(xué)期，已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期來到了。
在新的學(xué)期里，我們的耿老師換成了田老師，在以前耿老師帶領(lǐng)著我們，一起奮斗，一起歡悅，一起閱讀，到了現(xiàn)在，我們離開了耿老師，換成了我們新的學(xué)期的班主任——田老師，在田老師的帶領(lǐng)下，我們一樣可以像以前耿老師，那樣的，各各項目考第一的。
在新的學(xué)期里，我們又迎來了一位新的同學(xué)——郭政禹。而一位老同學(xué)——賈錦源退學(xué)了，在英華學(xué)校里我們班和賈錦源生活了四年，在五年級下學(xué)期的`時候退學(xué)了，在這四年里，我們和他在上課的時候，一起探索；在下課的時候，我們和他一起玩耍，一起閱讀……這么多的東西都是我們創(chuàng)造的，在20xx年的第一場雪中，我們玩的多么的開心、愉快、歡樂……這多么值得我們?nèi)セ貞洶。?/p>
在新的學(xué)期里，我也要多努力，考一個好的成績。
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