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【精華】小學生童話作文八篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學生童話作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生童話作文 篇1
藍藍的天上白云飄,涼爽的風兒到處跑。一陣風兒吹過,樹葉紛紛飄落,像五彩的蝴蝶翩翩起舞。地上鋪上了一層厚厚的地毯。在這迷人的季節(jié)里,小蜜蜂給好友螞蟻寫了一封信。
小蜜蜂請風把信帶給螞蟻,“風伯伯,請您把這封信帶給螞蟻吧!”風收下信,飛向螞蟻的家。它遇見了一只小燕子!靶⊙嘧,請幫忙把信送給螞蟻吧!”小燕子收下信,飛向南方。它看見小松鼠,說:“松鼠妹妹,請你把信交給螞蟻吧!”小松鼠接過信,跳向螞蟻的`家。它看見了小白兔,就說:“兔姐姐,請你把信送給螞蟻吧!”小白兔拿過信,來到螞蟻的家。“螞蟻,快開門呀!您的信!”
螞蟻打開門,接過信。小白兔跳走了。螞蟻在“讀”一片樹葉,葉上有三個洞。螞蟻看了很久,就是看不懂。它拿著信去問鄰居,鄰居說:“螞蟻弟弟,這信我也看不懂!彼秩栃“淄茫骸靶⊥媒憬,這信是什么意識啊?”“好像是三小時后見吧?”兔子說,“我也不知道,你去問松鼠吧,是它把信給我的!薄浵伻栵L了。風看了信,哈哈大笑:“這是告訴你,三天后讓你去它家呀!”“謝謝!”小螞蟻高高興興地回家了。三天后,小螞蟻來到小蜜蜂的家!澳阏媛斆!”小蜜蜂說!安唬蓜e表揚我,該表揚風哩!是它告訴我的!”
小螞蟻不好意識的說!肮彼鼈冃α。
小學生童話作文 篇2
今天,有位剛從昆蟲大學畢業(yè)的小小昆蟲,來到“昆蟲職業(yè)介紹所”找工作。
原來是螳螂先生來應(yīng)征工作,它有雙粗壯的手臂,手臂上還有許多刺刺的東西,身材高大,跑步也跑的很快,長得也挺帥、個性溫和,受許多人的喜愛,我靈機一動,何不介紹它去警察局去工作呢?那粗壯的手臂,抓起壞人一定得心應(yīng)手吧!
于是它就到警察局去應(yīng)征工作了,果然一去那里,局長馬上就答應(yīng)它了,而且聽說它適應(yīng)的非常好,一有犯人,它是第一個沖出去的.。盡忠職守的它在每次的巡邏里,它都是最晚回來的。
盡責的它,把整個小鎮(zhèn)治理的很好,每位鎮(zhèn)上的人們都非常的感謝它,它也非常喜歡這份工作,很給我這個介紹人面子喲。
小學生童話作文 篇3
我七歲過生日的時候,媽媽送給我一本書,是《安徒生童話》。書里有趣的故事和漂亮的插圖一下子吸引了我,我可喜歡啦。書里的童話故事我都很喜歡,尤其是《皇帝的`新裝》這一篇。
《皇帝的新裝》講的是兩個騙子哄弄一位虛榮的皇帝的故事。這兩個騙子為了騙取錢財,織了一件根本不存在的衣服,他們騙皇帝說只有聰明和稱職的人才能看見這件衣服。皇帝當然不希望被人說他是個愚蠢并不稱職的皇帝,所以他只好假裝很滿意。他把朝中的大臣們聚在一起,欣賞這件美麗的“衣服”。大臣們和皇帝一樣虛榮,都不停的稱贊著。穿著“新衣服”的皇帝很高興,以為自己很美,就舉行了游行。老百姓們看著赤裸裸的皇帝,也一直贊美著,誰也不想別人看出自己的愚蠢或不稱職。可是一個天真的孩子叫了起來,勇敢地說出了事情的真相。這個故事告訴我,做人不能太虛榮,要做一個誠實勇敢的好孩子!
除了這一篇童話,我還喜歡《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等故事,它們都教會了我許多道理。我真喜歡《安徒生童話》啊!
小學生童話作文 篇4
在大森林里,住著國王獅子和它的子民們,其中就有小白兔和狐貍。小白兔誠實、可愛,而狐貍卻是十分狡猾,森林里的小動物都討厭它。
一天,狐貍在森林里走啊走,忽然發(fā)現(xiàn)有一群小鵝,它看著看著,口水都流了下來。它想:如果今天能有一群小鵝當晚餐,那該多好呀!但是,我該怎樣才能把這群小鵝弄到手呢?最后它拿定了主意。
它來到了小白兔家,狐貍笑瞇瞇地說:“白兔弟弟,我昨天發(fā)現(xiàn)河邊有一片嫩嫩的`青草,我?guī)闳ズ貌缓?”小白兔沉思了一會兒,?jīng)不住那嫩綠的青草的誘惑,終于答應(yīng)了跟狐貍來河邊吃草。
來到河邊,小白兔急著問:“狐貍大哥,青草呢?”
“我是騙你的!焙傂Φ。
小白兔知道被騙,又氣又惱。這時,狐貍指向遠處在水中嬉戲的小鵝說:“我們一起來做游戲,好不好?”小白兔是個貪玩的孩子,就答應(yīng)了這個請求。
不知不覺天漸漸暗了下來。小白兔和小鵝正準備回家。這時狐貍眼珠一轉(zhuǎn)說:“小鵝妹妹,我家里有一些稻谷,正準備拿去送給你。今天我們巧遇,你就到我家去拿,好嗎?”小鵝不知狐貍的詭計,就高高興興地跟著狐貍?cè)チ恕?/p>
第二天,鵝媽媽哭哭啼啼地來到國王獅子家,把小鵝不見的情況告訴了獅子。獅子聽后,正準備通知百獸召開會議,查清這個案子。忽然,烏鴉從外面跑進來,說有重要情況報告。他把昨天看到小白兔、小鵝、狐貍在一起敘述了一遍,接著又把狐貍用什么方法把小鵝騙到家,并吃到小鵝的經(jīng)過向獅子報告,國王獅子聽后馬上來到了小白兔家了解情況。就問小白兔:“聽烏鴉說你昨天和狐貍在河邊與小鵝一起玩,有沒有這回事?”“有!毙“淄玫椭^說。這事是被狐貍騙去的。”“你很誠實,我不處罰你了!眹跽f。
接著,國王又來到了狐貍家,國王問:“聽說你昨天和小白兔、小鵝一起玩,是不是?”
狐貍笑著說:“是!
“后來又去了你家,對不對?”
“沒有!焙偧泵φf道。
“真沒?”國王問。
“真沒!焙偫碇睔鈮训卣f。
后來,狐貍在鐵的事實面前低下了頭。獅子除惡揚善,對烏鴉進行了獎賞,狐貍卻被砍了頭。
通過這個故事,我懂的了人生的真諦:善有善報,惡有惡報,害人就是害己,做人一定要誠實。
小學生童話作文 篇5
一個風和日麗的.下午, 一只什么都不會的公雞無憂無慮地走在草地上。但是,它覺得自己長大了,應(yīng)該要學些本領(lǐng)才行。
首先,它來到了森林里,看見了一只百靈鳥在唱歌,它的歌聲是那么優(yōu)美,那么動聽。公雞問:你好,百靈鳥姐姐,你能教我唱歌嗎?百靈鳥答應(yīng)了。剛開始,它還學得很認真。可是過了幾天,它就覺得喉嚨痛了。于是,就在那天早上,它偷偷地溜出了森林。下午,公雞來到河邊,看見一只小狗在岸邊玩耍,就走過去問:小狗弟弟,你能教我跑步嗎?小狗也答應(yīng)了,可是沒過多少時間,它就覺得腳酸了,實在太累了。于是告別了小狗,又離開了河邊。
公雞就這么三心兩意,怕苦又怕累,到最后還是竹籃打水一場空,什么本領(lǐng)也沒學來。哦,對了,它倒是有一種天生的本領(lǐng)。聽,喔喔喔,每天一大早,公雞都會催我們起床呢!
小學生童話作文 篇6
一天,小鳥飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說:“小鳥,幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥說:“可以啊!逼压⒄f:“太謝謝了!毙▲B吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風伯伯,小鳥對風伯伯說:“風伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎?”風伯伯說:“不可以。”小鳥說:“為什么呢?”風伯伯說:“你要把你最珍貴的東西給我!毙▲B說:“是什么啊?”風伯伯說:“不告訴你,你自己想!
小鳥飛了回去,看見一個小男孩正要摘蒲公英,小鳥擋住了小男孩,嘰嘰的`叫著,仿佛在說:“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風伯伯用最大的風把蒲公英的孩子送了出去。
小鳥說:“原來風伯伯說的是友情啊。”
小學生童話作文 篇7
這個故事發(fā)生在森林王國,那時正鬧饑荒,只有在夢之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴嘰嘰翻了七七四十九座山,走了九九八十一天,才走到夢之森林。
小兔莎莎和小猴嘰嘰在森林中采蘑菇,采著采著,“咕咕咕”,嘰嘰摸摸自己的小肚皮,笑著說:“莎莎,我的肚子在打退堂鼓呢,去吃飯吧!笨缮奶幫送,這深山老林里,哪有什么飯店呀,不知誰一聲吆喝:“灰狼平安飯店,平安出入!”小兔看了看路的盡頭­——“灰狼平安飯店”,不知怎么了,當她讀到“灰狼”時,嚇出了一身冷汗,因為她的'媽媽就是被大灰狼抓走的,就死活不敢進去。小猴見狀,又看了看自己皮包骨的肚皮,二話不說,拉著莎莎就進去了。
飯店十分老舊,用手隨便一模就滿手是灰,不遠處還傳來“嘰嘰”的老鼠聲音,把沙沙嚇了一跳,他們找了一個還算結(jié)實的椅子坐下,只見一只斷了手的灰狼給他們各送上了一杯茶:“這是平安茶,喝了之后會平平安安!彼麄儼胄虐胍珊攘,忽然,小猴去上WC了,可就在這時,小兔的腦袋像是被什么打了一下,暈了過去。
當大灰狼準備把小兔子吃了時,黑貓警長趕來,抓住了灰狼。原來,小猴去上WC時,發(fā)現(xiàn)灰狼像是網(wǎng)上的通緝犯,就報告給了黑貓警長,黑貓警長幸好及時趕到,抓住了灰狼。
小學生童話作文 篇8
在森林王國里,每個居民都很講衛(wèi)生,很有秩序,可是偏偏有一個人是個列外,他就是小猴子。
小猴子經(jīng)常亂往樓下丟垃圾,有一次就不小心丟到山羊爺爺?shù)念^上了,塑料袋里流出了巨臭無比的臭水,山羊爺爺回到家里洗了五次澡,才把臭味洗掉。
還有一次,小猴子亂踢易拉罐,結(jié)果踢中了牛伯伯的頭。
因為小猴子太調(diào)皮了,所以沒人跟他一起玩。
當小猴子的爸爸知道了這些事,他就跟小猴子說:”你以后不能這么調(diào)皮了,你看,小動物們都不和你玩了。
“小猴子說:”好好好,我以后不會再調(diào)皮了。
可是過了幾天,小猴子又開始調(diào)皮了,小猴子的'爸爸試了很多辦法,但都沒有用,山羊爺爺想出了一個辦法,就是我們學小猴子亂丟垃圾,這樣小猴子就不會丟垃圾了,大家試了一下,小猴子覺得他們非常討厭,突然,他回想起自己做的那些事,就感到非常內(nèi)疚,過了一會,小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了,并對他的爸爸說:“我以后不會再調(diào)皮了。
當小猴子不再調(diào)皮了之后,大家就和他一起玩了,而且玩的很開心。