【實用】小學(xué)生作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
最美的畫面莫過于媽媽為我撐傘，自己卻淋濕了！
今天早上天氣很悶熱的樣子，出著太陽，媽媽叫我說帶傘，可能到了下午會下雨，可是倔強的我什么也不聽，拿著一瓶牛奶就高高興興的上學(xué)去了。
下午天空中突然刮起了風(fēng)，卷起了漫天的灰塵，接著就是一股涼風(fēng)，這是要下雨的節(jié)奏��！果然幾分鐘就開始下起了傾盆大雨，天空頓時黑了下來，看樣子要下個沒完沒了，這是正好放學(xué)了，我想我該怎么辦呢？早知道就聽媽媽的話，早上出門帶傘了，就在我在教室門口發(fā)愁怎么回家的時候，我突然看見在學(xué)校門口有個熟悉的身影，原來是媽媽，我頓時就像看見了救星一樣，大喊：“媽媽，我在這里”。媽媽看見了朝我走開，原來媽媽是剛下班回家想起我沒有帶傘，所以順路來接我的，她自己也只有一把傘，就這樣我和媽媽一起公用一把傘踏上了回家的路，在路上大雨還在不停的下著，馬路上漲起了水，我們艱辛的一步一步往家的方向走去，媽媽把傘往我的'方向撐著，我叫她撐在中間，可是她說：“媽媽不怕雨淋”。就這樣我們到了家，我發(fā)現(xiàn)媽媽全身都濕透了，頓時我心中不由得涌出了一股暖流，媽媽為了我竟然把傘全部讓給了我，我非常感動，我想以后等媽媽老了，我一定要加倍孝順她！
媽媽為我撐傘的背影畫面是最美的，我愛我的媽媽！
小學(xué)生作文 篇2
上周五，明老師說讓我們做一件事——生豆芽，我聽了特別高興。周一，我看到有幾個小朋友帶了豆種，心里非常羨慕他們。我也很想生豆芽。
第二節(jié)課班空時，我發(fā)現(xiàn)地上有一些黃豆。我一伸手就抓到了一粒黃豆。我又伸過手去撿了幾顆黃豆，我想：我現(xiàn)在只需撿一個瓶子就可以了。
中午放學(xué)后，我回到家拿了一個瓶子，把豆粒放進瓶子里，再給小豆粒加上水。吃過午飯。我又去詢問高年級的大哥哥們怎么生豆芽。他們說：“泡幾天，再用濕布捂上就行了�！钡搅藢W(xué)校，我又去問明老師和林老師，她們說的`辦法和大哥哥們說的基本相同。
晚上，我按老師說的去做了。我很想知道明天種子會不會發(fā)芽?我?guī)е@個問題進入了夢鄉(xiāng)，希望能在夢里找到答案。
小學(xué)生作文 篇3
你知道今天是什么日子嗎?對了，是我們?nèi)昙壚K操比賽的日子。
開始比賽了，我們是最后一個上場的，所以我們先看別的`班比賽。我看到別的班都做得非常整齊，心里想：我們一定要加油啊!
終于輪到我們上場了，我興奮不已!心里想：大顯身手的時候到了。隨著歡快的“喜洋洋與灰太狼”的音樂響起，我們就開始整齊地做起來。這時我心里緊張極了，手上都出了汗。直到后來才慢慢地放松起來了，操也做得越來越好了......
比賽結(jié)束，開始公布各班級名次了，我們靜心地等待裁判老師報名次。我班只得了第四名。雖然這個成績不太理想，但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都已付出了努力和汗水，我為我們的班級而驕傲。
經(jīng)過這次比賽，我知道了配合的重要性，團結(jié)就會勝利。
小學(xué)生作文 篇4
一個夏天的晚上，一個小男孩跟著媽媽玩耍著，小男孩的生活并不那么富裕，但是小男孩依然很快樂很高興。因為他有爸爸媽媽的關(guān)愛，有老師同學(xué)對他的關(guān)心，對他來說這些就足夠了。
但是是上帝好像很喜歡這個小男孩并讓他的生活慢慢的好了起來，在畢業(yè)不久小男孩成了一名經(jīng)理，生活過的有滋有味的，但是小男孩感覺這樣還不夠好，應(yīng)該更努力才行，就這樣小男孩又闖蕩了三年有了自己的公司，小男孩非常的'孝順非常愛自己的爸爸媽媽，他認為他的一切就是爸爸媽媽給他的，又一次他不小心頂撞了父親，之后心中充滿了內(nèi)疚并向父親承認錯誤，但是他沒有想到的是父親卻說：“孩子，世界上那個父母不是愛自己的孩子的，你對我們這樣我們已經(jīng)很滿足了�！�
就這樣小男孩一輩子記住了爸爸的這句話，一直都孝順老人，有時還去敬老院看望老人，不讓他們孤單讓那些老人都感覺自己還有兒女，自己還是被尊重的。有時那男孩給老人送東西吃老人們就說：“小伙子，你跟我們沒有血液關(guān)系為什么要對我們這么好啊”。男孩說：“你們是值得我們尊重的，你們就把我當(dāng)成你們的兒女”。
世界不就是這樣嗎？有人為你著想，有人卻又是有某種目的的接近你，但是不都是壞人，就讓這個世界充滿愛吧！不要再讓愛你，疼你，關(guān)心你的人傷心，難過了……
小學(xué)生作文 篇5
我、媽媽和幾個朋友一起坐車來到了山腳下。往上看，高的都到九霄云外去了。但這個山?jīng)]有樓梯，更沒有纜車，而全是由很陡的土坡組成。如果你不那登山杖根本不可能爬上去。
我們那好登山杖，就開始奮力向上爬。我剛上去，就看到一個很大的湖，上面節(jié)了一層厚厚的冰，厚的都有大人和小孩再上面溜冰呢！我接著向上走，走著走著，突然腳底一滑，差一點就摔下去，辛虧我用登山杖撐住，不然摔下去肯定骨折。我在想，到底什么東西那么滑呢？我往腳底下一看，原來是小石子。接著在往遠出一看，滿山的小石子。現(xiàn)在走起路來可要小心了，否則，一定會摔個大跟頭。我現(xiàn)在可不能再踩小石子了，必須要踩著大石頭和樹根前進。
終于爬上了山頂。極目遠眺，多么美麗的城市啊，多么美麗的海岸線啊。接著往山腰上一看，才知道為什么許多人在大山里迷路。原來大山就像一個低級的迷宮，每個１００米就會有一到兩個岔路口，有百分之五的路進去后就出不來了。所以要走許多人走過的.路。
開始下山了。好奇的我不知道是什么樣的，所以我就快速的走去。很多人說下山比上山難，我也不知道是為什么。我邊想邊走，手里的登山杖拿的更松了。突然腳底一滑，我想用登山杖擋，可我撐不住。如果我不撐，就會摔倒，我就使勁往前跑�？晌以脚茉交钡娇煲沽�，辛好我叔叔擋住了我。叔叔對我說：以后下山不能跑，不然會摔倒的。如果實在撐不住，就用手扶住旁邊的樹，然后用登山杖撐住。我終于知道，下山比上山難。
小學(xué)生作文 篇6
太陽正毒，我隨著擁擠的人群，向你在的方向走去。手心里沁出絲絲汗珠，因為天氣，更因為怕見不到你。
我避開人群，細細尋找。終于，在角落里發(fā)現(xiàn)你日益衰老的背影。走到身后，我看見你的耳鬢后又生出許多白發(fā)，心臟不禁絲絲悸動至抽搐。
故作鎮(zhèn)定，拍了拍你的肩頭：“嘿，我來了！”你轉(zhuǎn)過身來，幾日不見，你的面容又蒼老了許多。
可我們都相視一笑，就像平常一樣云淡風(fēng)輕。
隨后，我俯身去提你腳邊的塑料袋。猛地一用力，卻差點一個踉蹌，一愣神，好重��！我抬頭偷望正在用手扇風(fēng)的你后，迅速低下充滿酸楚情緒的臉，我真不敢想象年近六旬的你是如何穿過擁擠的人群來看望我的。提起塑料袋，下意識的去牽你的手。指尖觸碰到了深深的勒痕，心痛萬分。我問你重不重，你笑著搖搖頭：“不重，不重，快走吧，菜要涼了�！�
我牽著你的手慢慢走過校道，就像你牽著幼時的我走過門前那條石子路一樣。只是，時光不再，一頭飄揚的青絲如今已花白成雪。
上樓梯時，我走在你后面。你每爬幾階，都會停下一會，大口大口的喘著氣。我便在你身后等著，怕你跌倒。停停走走間，昨日短小的階梯今日似乎很漫長，很漫長。我一直在你身后目送著你那日益老去的身軀，步履蹣跚的爬上一階又一階。我不知道該如何幫你走過那漫長的'階梯，我只知道，用你昔日耐心陪伴我并時刻準備保護我的方式來陪伴你，守護你。
坐定，飯菜瞬間被我一掃而光。同學(xué)們都陸續(xù)回來了。我收拾好飯盒交給你一齊帶回去。
我問：“要不要送你？”你擺擺手，說：“回去吧，老師布置的作業(yè)你都沒動呢�！蔽尹c點頭，目送著你顫巍巍的背影一點一點的消失在走廊盡頭。
我不忍分離，尤其是對你。
我仍執(zhí)著的守在樓道上，凝望著你空中飄揚的些許白發(fā)。多想呼喚你，可只能任憑對你的依戀化為淚水，不受抑制的奪眶而出。可你隨著人群，漸漸消失在校道旁的樹影里，那遠去的背影仿佛在說，不必追，不必追！
我青春風(fēng)華，你卻容顏已老，可仍想，執(zhí)你的手，走過門前的那條石子路，回望時光在你身上留下的溫柔的滄桑。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
有關(guān)夢的小學(xué)生作文:小學(xué)生作文夢08-19
等小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生的作文09-09
小學(xué)生作文06-14
小學(xué)生的作文11-05
拖地作文小學(xué)生作文05-18
雪的作文小學(xué)生作文05-21
小學(xué)生反思作文03-01