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        • 溫暖小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-08-27 10:14:49 小學(xué)生作文 我要投稿

          溫暖小學(xué)作文通用15篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的溫暖小學(xué)作文,歡迎大家分享。

          溫暖小學(xué)作文通用15篇

          溫暖小學(xué)作文1

            溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的`一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

            還記得是在我9歲暑假的一天晚上,爸爸媽媽帶我一起去藍(lán)天碧水購(gòu)物廣場(chǎng)滑滑板。到了那里后,媽媽對(duì)我說(shuō):“我和爸爸要去那邊買(mǎi)點(diǎn)東西,你就在這玩滑板,小心不要摔著了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽便和爸爸一起離開(kāi)了。于是,我便開(kāi)始滑滑板,可誰(shuí)也不知道,危險(xiǎn)即將降臨在我的身上。我滑滑板的時(shí)候,碰到了我的幾個(gè)同學(xué),他們?cè)谕婊鍥_刺比賽:誰(shuí)能從高坡上滑下來(lái),誰(shuí)就算是贏了。我心想:我一定要贏,這樣他們都會(huì)很佩服我。于是,我抬著滑板走到高坡上,站在滑板上,滑了下來(lái),就在這時(shí),危險(xiǎn)的一幕發(fā)生了:只聽(tīng)“咚”的一聲,我趴在了地上,鮮血流了出來(lái),我努力站了起來(lái),拿著滑板去商店找媽媽。我邊走邊找,身邊的路人都投來(lái)異樣的眼神。媽媽去哪了,我急得快哭出來(lái)了,終于看見(jiàn)媽媽了,媽媽看見(jiàn)我眼淚汪汪,渾身是血,嚇得臉色蒼白,趕緊從包里拿出一件衣服給我換,然后爸爸把我們帶回家了。

            到了家里以后,媽媽立刻燒了一壺水,幫我洗臉,清理傷口。她將毛巾輕輕地一點(diǎn)一點(diǎn)地清理我的傷口,然后又小心翼翼地敷我的傷口,清洗完傷口后,她又用酒精涂抹在我的傷口上,還涂抹了一些消炎的藥,我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“以后千萬(wàn)不要在逞強(qiáng)了,知道了嗎?讓媽媽擔(dān)心死了,還好這次只是受了點(diǎn)輕傷!蔽艺f(shuō):“知道了,我以后不會(huì)再這樣了!眿寢屄(tīng)完了我說(shuō)的話,微微地笑了,用手輕撫我的頭。此時(shí)此刻,我感到心里無(wú)比的溫暖。

            是!溫暖會(huì)讓人感覺(jué)十分的欣慰;會(huì)讓人感到十分的舒服。親情的溫暖和愛(ài)是世界上最寶貴的東西,擁有它的人將會(huì)一生幸福,不會(huì)在感到寒冷,你擁有了嗎?

          溫暖小學(xué)作文2

            從小到大,我都是活在自己的世界里,什么時(shí)候沒(méi)錢(qián)花了,找父母要,什么時(shí)候缺個(gè)什么東西的時(shí)候,找父母拿?墒俏疫是很任性,不管他們的感受,經(jīng)常惹他們生氣。

            我似乎從未認(rèn)真觀察過(guò)母親,也許是天天和他生活在一起,反而沒(méi)有引起我的注意。但那天之后,我卻牢牢的將她的面容印在我的心里,那是我生命中最難忘的風(fēng)景。

            又是煩悶的一天,似乎上了初三后,日子越過(guò)越不順心;氐郊,心底那股無(wú)名火不知為什么燒得更旺了,連燈光都顯得刺眼。母親見(jiàn)到我滿臉的不悅,親切的問(wèn):“怎么了?”我沒(méi)有回答,而是重重的將書(shū)包摔倒沙發(fā)上,狠狠的瞪了他一眼。

            飯桌上,我一言不發(fā),埋頭吃飯。突然,母親開(kāi)口了,她輕輕地說(shuō):“女兒,我知道你上初三了,壓力大了,這也許會(huì)讓你無(wú)所適從,心情煩躁。媽媽也知道,你從來(lái)你最親近的人流露你心底真正的感情,媽媽不怪你,你自己要好好調(diào)整心情,開(kāi)心一點(diǎn)。”我停止了咀嚼,抬頭看了母親一眼,她正低頭給我挑揀魚(yú)肉中的魚(yú)刺。忽然發(fā)現(xiàn),曾幾何時(shí),母親的發(fā)絲已經(jīng)變得花白;曾幾何時(shí),母親白皙的皮膚逐漸暗黃;曾幾何時(shí),母親的眼窩開(kāi)始凹陷;曾幾何時(shí),母親的眼睛早已布滿血絲。這一切變化,到底是從什么時(shí)候開(kāi)始的?歲月正在漸漸侵蝕母親的身軀,從前那個(gè)為我撐起天空的母親,何時(shí)變得如此瘦小而柔軟?原來(lái)。一直保護(hù)著我的母親,也需要我的.保護(hù)。

            心中有股不明的情緒正在慢慢上升,就想上升的氣球,一碰就會(huì)爆炸。我連忙低下頭去,害怕在看下去,我眼中濕潤(rùn)的液體就會(huì)奪眶而出。一直以為母親是站在陽(yáng)光下的巨人,現(xiàn)在才知道,她只不過(guò)是慢慢變老的女人,原來(lái),我已長(zhǎng)大。

            到現(xiàn)在還忘不了,母親低頭挑魚(yú)刺的樣子,專注而溫柔。今后,無(wú)論何時(shí)何地,我想我都會(huì)一直記得,那天柔和燈光下,母親的臉龐,那是我留在我心底的風(fēng)景,美麗又安詳。

            我的媽媽啊,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大,許多事情,我都可以自己處理了,你呢,可以少為我操些心,別那么辛苦了。

          溫暖小學(xué)作文3

            中又端起一節(jié)蠟燭,凝視著它,露出的蠟芯也已發(fā)黑,彎曲著,些許的不堪。多少年了,它竟被我遺忘了,今天它又讓我重新拾回了那段美好而又心酸的回憶……

            那是爸爸媽媽出差的一段時(shí)間,那一段時(shí)間皆是姥姥來(lái)照顧我起居的。早上姥姥早早的起來(lái)為我做飯;再把沉睡中的我叫醒,有時(shí)我還因?yàn)樽约旱男∑舛囁,免不得向姥姥抱怨;吃飯時(shí),姥姥只吃一點(diǎn),剩余的時(shí)間都在看我吃,姥姥讓我吃慢點(diǎn),別嗆著,有時(shí)我問(wèn)姥姥為什么姥姥不多吃些飯呢?姥姥總是平靜而慈祥的回答我:“姥姥吃飽了,快吃,一會(huì)兒還要上學(xué)!

            在送我上學(xué)的路上,姥姥牽著我的手,腰馱著,風(fēng)不時(shí)把姥姥兩鬢花白的頭發(fā)吹亂。姥姥瞇著眼,不畏風(fēng)的亂刮,只帶我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的風(fēng)吹得有些龜裂,上面還有一些白點(diǎn)。盡管這樣,我卻能感受到姥姥的愛(ài),他是那么的溫暖,以至于把那些呼嘯的風(fēng)蓋住,把他們軟化。

            爸爸媽媽快出差快回來(lái)的'那一天晚上,姥姥還是依舊的從學(xué)校接我回家,一切都是那么的平常。來(lái)到小區(qū)跟前,沒(méi)有路燈,只有風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲,是那么的幽暗,我把手鉆進(jìn)布兜里,緊貼著姥姥,說(shuō):“姥姥這怎么了,好恐怖!薄皠e害怕,是停電了,走咱們?nèi)ド痰曩I(mǎi)點(diǎn)蠟燭!崩牙寻参恐,一邊帶著我走向商店。

            回到家中,暗暗的,只能靠著自己熟悉的感覺(jué)回到臥室,姥姥拿打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,為我照明。那蠟燭的光很幽暗,但是暖意濃濃,姥姥一直在身邊陪著我,怕我害怕。

            真的這是第一次,我第一次用過(guò)蠟燭,第一次感受過(guò)蠟燭的溫暖。蠟燭的一縷陽(yáng)光照亮了我,其實(shí)那是姥姥愛(ài),它雖不比母愛(ài)那么顯著,但卻勝過(guò)陽(yáng)光照在身上的溫暖。

            放下蠟燭,細(xì)細(xì)品味,那一天,陽(yáng)光好溫暖。

          溫暖小學(xué)作文4

            “您撥打的電話無(wú)人接聽(tīng)!甭(tīng)到這句,我立即把電話放下,老爸怎么還不來(lái)接我啊?打電話也不接,發(fā)短信也不會(huì)!我垂頭喪氣地走到那個(gè)入口,等待著爸爸的出現(xiàn)。站在小柱上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著路上來(lái)往的車(chē)輛與夜晚的彌紅燈,寒風(fēng)在空中跳舞,跳到臉上,還挺舒服的,可是這寒風(fēng)與大路都令我感到好陌生,沒(méi)有一個(gè)熟悉的人,好無(wú)助。

            過(guò)了好幾分鐘,風(fēng)好像都變猛了,我只好來(lái)到了超市,開(kāi)著空調(diào),真溫暖!可望著空空的錢(qián)袋與老板熱情的招待,我不禁有些尷尬,就匆匆的'來(lái)到路口。這是一位老師見(jiàn)到了我,便親切而著急的問(wèn):“你是書(shū)人的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接!蹦抢蠋煴阌檬峙牧伺奈业暮蟊常骸叭ノ堇锏龋№槺阍俅騻(gè)電話!惫Ь床蝗鐝拿,我朝教室走去,教室里閃著微弱的光,可門(mén)拉不開(kāi),哎,我可以自己回家呀!可是沒(méi)錢(qián),那我可以去看超市有沒(méi)有電話,我又厚著臉皮進(jìn)入了超市:“請(qǐng)問(wèn)有電話嗎?”那阿姨二話沒(méi)說(shuō),便把一塊有餅干大小的手機(jī)遞給我。我拿過(guò)手機(jī):“幾元錢(qián)?”“不用。”我便打起手機(jī),爸爸媽媽都沒(méi)接。我很傷心,難道我要在這里呆上一晚嗎?

            路口,一切都沒(méi)變。只有一名保安伯伯問(wèn)我:“你在這干什么?”我聽(tīng)到這話,鼻頭有些酸,便含著淚說(shuō):“等我爸媽!薄澳悄愀业奖0矎d里來(lái)吧,用我的手機(jī)打!币婚_(kāi)始,我認(rèn)為他可能是壞人,但他的眼神里充滿著誠(chéng)懇與關(guān)心,但進(jìn)小區(qū)的人都在對(duì)他熱情的打招呼,我也便安心了,保安亭里可真暖和!桌子上有個(gè)小型電腦,放著80年代的歌,伯伯把手機(jī)遞給我,我連忙接過(guò)手機(jī)撥號(hào)碼,打爸爸的沒(méi)接,打媽媽的,終于打通了:“媽媽……”在這期間,伯伯為我倒了水,還讓我坐在板凳上,雖然我不善言辭,卻還是感激地對(duì)伯伯說(shuō):“謝謝?再見(jiàn)!”

            天下無(wú)時(shí)無(wú)刻都有愛(ài)。

            只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

          溫暖小學(xué)作文5

            下午,正值下班高峰。不知為何原本晴朗的天氣忽然下起了淅淅瀝瀝的毛毛細(xì)雨。加快腳步,街上的行人紛紛撐起雨傘?衫咸鞝攨s故意做對(duì),雨越下越大,細(xì)小的樹(shù)干在呻吟,猛烈的巨風(fēng)在猙獰地狂笑。我飛奔進(jìn)身后的一條小巷,在街角的末尾,看到了那一幕。

            那是個(gè)楚楚可憐的老人,她半爬在冰冷的水泥地面上。佝僂著身子,衣服上有斑斑血跡,很顯然,她摔倒了。身上的衣服如同紙一般單薄,雙眼黯淡無(wú)光,嘴里不停地呻吟,一只手緊緊摳住地縫,另一只手胡亂地在空中揮舞,似乎在請(qǐng)求幫助。身上散發(fā)出種種異味?吹竭@情景,我為老人之后的命運(yùn)擔(dān)憂起來(lái),但轉(zhuǎn)念一想,她也有可能是個(gè)“碰瓷”的,電視新聞里不是經(jīng)常報(bào)道嗎?街上的行人似乎也是這么想的,就仿佛看不見(jiàn)老人一樣。有人厭惡地瞪她一眼,有人故意繞道而行,有人則用手捂住口鼻,疾步而走。老人身邊彌漫著無(wú)助與絕望的氣息。

            我站在原地盯著她。這時(shí),突然走來(lái)一位工人。從神情看,他很疲憊,但眼睛卻炯炯有神?磥(lái),是干了一天活。從衣著看,他并不富有,甚至有些許寒酸。但他全身上下,從左到右都洋溢著一種讓人心安的快樂(lè)氣息。他來(lái)到老人面前,看了看周?chē)活欁约旱娜耍櫫税櫭。親切地問(wèn)候:“老人家,您還好嗎?”但回答他的,卻是死一般的寂靜。見(jiàn)有人理睬老人,路上的'行人都扭過(guò)頭來(lái)注視著他。

            他緩緩蹲下身子,向老人伸出一只援助的手。那是一只多么粗糙的手!雙手布滿繭子,到處都有尚未愈合的傷口。但卻充滿溫暖,那種令人心安愉快的溫暖!那只手對(duì)老人來(lái)說(shuō)如同最后一根救命稻草,求生最后一線希望。人們驚愕地看著他,依然沒(méi)有反應(yīng)。他緊緊握住老人的手,拉她站起來(lái)。從袋子里抽出一件工作服,為她披上,并為她撐起雨傘。緊接著詢問(wèn)老人家在哪里?老人嘴里不知嘀咕著什么,沒(méi)人聽(tīng)得清。他最后又看了一眼驚訝的人群,扶著老人,消失在巷尾拐角處.

            雨越下越大,但不知怎的,心里暖洋洋的,瞄了一眼呆在原地的人們,我踏著輕快的步伐回家了。

            此后的幾天里,每每想起這件事,心里就有一種說(shuō)不出的溫暖。

            手,為自己工作,為自己解決溫飽問(wèn)題,為自己勞動(dòng)掙錢(qián)但有一只手,在最需要時(shí),給予人們——溫暖。

          溫暖小學(xué)作文6

            成長(zhǎng)就是一次航海旅行,有時(shí)順風(fēng),有時(shí)逆風(fēng)!}記

            成長(zhǎng)的旅程中,難免會(huì)出現(xiàn)逆境,但總會(huì)有人伸出溫暖雙手,拉你一把。

            旅程中有父母的陪伴。臨近期末考試,所有人都進(jìn)入了緊張復(fù)習(xí)階段,我也不例外,周末在家總是一頭扎在書(shū)堆里,哪也不去。每隔一會(huì)兒,爸爸媽媽就會(huì)進(jìn)來(lái),“強(qiáng)迫”我吃點(diǎn)東西,往遠(yuǎn)處看看。剛開(kāi)始我也有些煩:都快考試了,還不讓我趕緊復(fù)習(xí)。媽媽好像也看透了我的小心思,拉著我的手說(shuō):“媽媽知道你想考個(gè)好成績(jī),但不能因此就高強(qiáng)度學(xué)習(xí),把自己累出病來(lái),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合!”這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)父母不是來(lái)?yè)v亂我的學(xué)習(xí),而是想讓我復(fù)習(xí)效果更好啊!我的心里頓時(shí)溫暖了。

            旅程中有老師的指引。這一學(xué)期的數(shù)學(xué)難度有所增加,我在某些方面的弱點(diǎn)也逐漸暴露出來(lái),在不等式方面的缺點(diǎn)越來(lái)越明顯——到底加不加等號(hào)?為了改正這個(gè)缺點(diǎn),我經(jīng)常去找數(shù)學(xué)老師。第一次數(shù)學(xué)老師給我講,我會(huì)了。一測(cè)試,我又錯(cuò)了。再去找老師,第二次我明白了,可還是有些迷;第三次,數(shù)學(xué)老師拿來(lái)一張紙,上面都是這個(gè)類型的題,老師一道一道給我講,這次我真正懂了。在數(shù)學(xué)老師的引導(dǎo)下,原來(lái)認(rèn)為不等式很難的我,現(xiàn)在覺(jué)得它真是小菜一碟,數(shù)學(xué)也不再是弱項(xiàng)。

            旅程中有朋友的鼓勵(lì)。一次測(cè)驗(yàn)結(jié)束后,我因?yàn)榇中,把一道做過(guò)的、簡(jiǎn)單的、我會(huì)做的題做錯(cuò)了,老師把我大罵一頓,我也因?yàn)檫@件事自責(zé)了好久。好朋友知道后,走過(guò)來(lái)坐在旁邊說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò),你這次粗心也讓你認(rèn)識(shí)到了你的'缺點(diǎn),以后加以改正不就行了,為什么要自責(zé)那么久,難道你要在哪里摔倒就摔死在哪里嗎?”聽(tīng)了這話我“噗”地笑了,心中的石頭也掉下來(lái)。

            成長(zhǎng)就是一次航海旅行,即使是逆風(fēng),在父母的陪伴下、老師的指引下、朋友的鼓勵(lì)下,我也會(huì)勇敢前行,即使再寒冷的旅程,也會(huì)因此變得溫暖。

          溫暖小學(xué)作文7

            溫暖,是黑夜里的一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向;溫暖,是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)我們美妙的心靈;溫暖,是媽媽默默的關(guān)注;溫暖,是爸爸無(wú)言的呵護(hù);溫暖無(wú)處不在。

            補(bǔ)習(xí)課充斥著我的每一個(gè)周末,單調(diào)而乏味,而每周令我最興奮的時(shí)刻是看著同學(xué)們騎山地車(chē)去上課。騎山地車(chē)的自由與快樂(lè),我羨慕極了!可媽媽總覺(jué)得我還太小,不讓我單獨(dú)騎車(chē)。一天,我實(shí)在抵擋不住山地車(chē)的誘惑,小心翼翼地對(duì)媽媽提出請(qǐng)求:“媽媽,我也要騎山地車(chē)去上課,我會(huì)注意安全的',請(qǐng)別再把我當(dāng)小孩子可以嗎?”媽媽若有所思地笑了笑,沒(méi)有答應(yīng)也沒(méi)有拒絕。我心想:媽媽這個(gè)沉默的態(tài)度看來(lái)是沒(méi)有希望了。

            第二天準(zhǔn)備去上課時(shí),我喜出望外地發(fā)現(xiàn)家門(mén)口多了一輛山地車(chē)。幸福來(lái)得太突然以致我都不敢相信這是真的,一臉狐疑轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻看到媽媽溫柔地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭:“齊齊,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽相信你可以保護(hù)好你自己!”我一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙铮骸皨寢專覑?ài)你。”我終于如愿地跟著同學(xué)們一起騎著自行車(chē)去上課了,一路上談天說(shuō)地,快樂(lè)得就像一只自由自在的小鳥(niǎo)?裳a(bǔ)習(xí)班結(jié)束后,我卻面臨著要一個(gè)人回家的困境,那時(shí),形單影只的我感到有些害怕?偤ε掠袎娜俗分,而當(dāng)我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一戶亮著燈,就知道是媽媽在等我。我加速前進(jìn),那扇熟悉的門(mén),那盞熟悉的燈讓我一下子就安心了。那敞開(kāi)的門(mén)外,站在溫柔的媽媽,她一手拿著削好了的雪梨遞給了我,一手替我理理劉海。我按下剛剛還狂跳的心,假裝若無(wú)其事地問(wèn):“媽,爸呢?”媽媽先是愣了一下,隨后說(shuō):“那個(gè),他可能有事出去了,還沒(méi)回來(lái)!蔽覜](méi)在意,大口地咬著雪梨,鉆進(jìn)了自己的小窩。這時(shí),爸爸回來(lái)了,他們?cè)陂T(mén)外竊竊私語(yǔ)。我按捺不住好奇心趴在門(mén)口偷聽(tīng):“沒(méi)讓咱閨女發(fā)現(xiàn)吧?”“沒(méi)有,就是在沒(méi)燈的那段路她騎得太快了,趕都趕不上!蔽翌D時(shí)呆了,原來(lái)爸爸一直在暗中保護(hù)我,我一下子紅了眼眶,一股暖流涌上心頭。

            生活中,溫暖著我們的事情無(wú)處不在,我們的生活也因溫暖而更美好!

          溫暖小學(xué)作文8

            忘了有多久,一顆繁星消失了……

            愛(ài),殆盡了嗎?

            忘了有多久,再?zèng)]聽(tīng)到你講童話里的故事。午夜十二點(diǎn),王子沒(méi)有找到公主怎么辦?你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我的,那個(gè)留著白胡子的老頭,會(huì)不會(huì)慢吞吞地駕著南瓜車(chē),找到旋轉(zhuǎn)木馬旁的公主呢?老頭兒,別留公主一個(gè)人好不好,沒(méi)有你,她真的很孤獨(dú)。真希望童話的本質(zhì),不是為了實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中不能完成的事情。

            夕陽(yáng)西沉,縷縷炊煙,腳步停留在昔日的樓梯。老頭兒,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,你要站在那顆古老的棗樹(shù)下,笑呵呵的和我打無(wú)線電喔!回眸間,淡漠了嫣然一笑,模糊了那顆古老的樹(shù)下的`音容笑貌……那種童年時(shí)的不約而同的默契和嬉笑,像紛飛的蒲公英,霎那間遙不可及。

            皎皎月光下,我也曾像李白一樣,花間獨(dú)酌一杯美酒,像一個(gè)乖巧的酒童,常常想起我倒你飲,怯怯的聽(tīng)著你之乎者也的教導(dǎo)的時(shí)光。老頭兒,有你真不錯(cuò)。

            不管夜的月光是否皎潔,晨的陽(yáng)光是否明媚、燦爛,真愛(ài),永存。他會(huì)永生在生命的每一個(gè)角落。

            想起你,常常會(huì)淚流滿面。我想告訴你,我還記得。我記得,背著手中抓著巧克力的小女孩兒逛了大半條夜市街的老頭,是你;我記得,盛夏里的深夜,為小女孩兒去打蚊蟲(chóng)的老頭兒,是你;我記得,為了心疼自己的孫女兒,走到家發(fā)現(xiàn)在幼兒園尿濕了褲子,又跑回學(xué)校找老師理論的人,也是你……

            正月里的天空,布滿了璀璨的煙火,好像美麗的奇葩,每一次的綻放都流光溢彩,華麗而唯美。柳絮一樣的雪花爛漫的紛飛,總是讓人倍感惆悵。我記得,某一年也是這樣的鵝毛大雪,也是這樣并不靜謐的黑夜,卻是一個(gè)不謀而合的電話,讓我們永生告別。老頭兒,那時(shí)你很痛吧,從電話這頭兒,我聽(tīng)得到你強(qiáng)忍著病痛告訴我的話,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你說(shuō),好好學(xué)習(xí)啊,乖。不久之后,你就像一顆彗星一樣,消逝在浩瀚的銀河里。消失在,公主的生命里。

            除夕夜里,徒步走在喧囂的路上,當(dāng)雪花漫天飛舞,煙花似錦的時(shí)候,在不遠(yuǎn)的天國(guó),會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)愛(ài)著我。

            想起你時(shí),很溫暖……

          溫暖小學(xué)作文9

            人生,猶如一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē),乘坐在上面的我們也進(jìn)行了一次人生的旅程。旅程中,伴隨著親人的關(guān)心、朋友的陪伴和老師的教導(dǎo),我們的旅程時(shí)刻包圍著溫暖不再枯燥乏味。

            旅途中溫暖的往事一幕幕呈現(xiàn)在眼前。一次因?yàn)槠椒驳默嵤露诎职职l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后,我也因賭氣而拒絕讓爸爸早上送我上學(xué)。吃完早飯后,爸爸像往常一樣問(wèn)了我一句:“不用我送你嗎?”聽(tīng)似冰冷的語(yǔ)氣里卻飽含著爸爸的期待,可我還是面無(wú)表情的回了一句:“不用了,我可以自己走!钡珓傁铝藰翘荩揖陀行┖蠡,但我還是打消了心中的一絲顧慮,開(kāi)始向車(chē)站的方向走去。在剛要出小區(qū)時(shí),我忍不住轉(zhuǎn)頭往樓上望了一眼,卻看到了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)爸爸一直在窗前注視著我,關(guān)心我的安全。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,鼻頭卻一酸,眼淚也奪眶而出,心中卻一陣溫暖。原來(lái)旅途中,不管我們多么貪戀窗外世界的精彩,父母都會(huì)在原地默默等候,從不放棄對(duì)我們的`關(guān)心,等待著我們的回頭。

            旅程中除了父母的關(guān)心,還有朋友的陪伴,一直在我們身邊,給我們溫暖。時(shí)間不停流動(dòng),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初三,在多年的學(xué)習(xí)生活中,我也收獲了許多朋友,但最讓我難忘的還是她。我與他在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)啦,那時(shí)的我們天真無(wú)邪,總是在一起嬉戲打鬧,分享自己的玩具,也許諾要做彼此最好的朋友,上了小學(xué)我倆也幸運(yùn)的分在了一個(gè)班。她的性格文靜,只有我一個(gè)朋友,我卻收獲了許多除她以外的朋友。一次,我把秘密告訴了一個(gè)我以為可以信任的朋友,可這個(gè)朋友卻把我的秘密告訴其他人,在別人的嘲笑聲中,我傷心欲絕,因?yàn)樗腥硕紩?huì)背叛我,可她卻一直不離不棄,一直陪伴在我身邊,讓我感到了好朋友的可貴。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西,但心頭的溫暖卻揮之不去,縈繞在心間。

            人生這次旅程中也不乏老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì),每一次作業(yè)中,老師都為我們仔細(xì)批改,圈畫(huà)出錯(cuò)因,并在旁邊寫(xiě)下勉勵(lì)我們的話語(yǔ)。老師們的無(wú)私教誨,也一次次讓我感受到了溫暖。

            人生的旅途很長(zhǎng)很長(zhǎng),其中也不乏傷心和困惑,但父母、朋友、老師的伴隨讓旅途不再孤獨(dú),充滿著溫暖和幸福。

          溫暖小學(xué)作文10

            溫暖

            一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)令人溫暖,一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)令人溫暖,一個(gè)充滿期望與激勵(lì)的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無(wú)論是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)還是鄰居,都令我感到無(wú)比的溫暖。

            在我過(guò)生日時(shí),爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛(ài)不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購(gòu)物、玩耍。但好景不長(zhǎng),我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué),滿天的云就像被火燒著了一般,紅彤彤的,把太陽(yáng)擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一齊在學(xué)校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦樂(lè)乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋,不覺(jué)一震,仿佛空氣都凝固了起來(lái),“呀!鋼筆不見(jiàn)了!”我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了王凱良,王凱良的笑容立即凝固了起來(lái),只見(jiàn)他雙眉緊蹙,看起來(lái)比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說(shuō):“那你還呆在那里?快去找呀!”這話流露出他焦急的情緒,我的心一下溫暖了:這鋼筆又不是他的,但他竟像自我的鋼筆丟了一樣著急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動(dòng)起來(lái),我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見(jiàn);而他呢,貓著腰,都快要趴下了,他一會(huì)跑到樓梯上看一遍,一會(huì)又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的`縫隙也不放過(guò)?!那邊有一小堆垃圾,他趕忙跑了過(guò)去,不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來(lái)翻去?吹搅诉@些,我忍不住想提醒他一句:那是我的鋼筆呀。天氣悶熱,我想誰(shuí)都受不了,我找一會(huì)兒喘一會(huì)兒氣,找一會(huì)兒抹一把汗;而王凱

            良呢,他一聲不吭,沒(méi)叫苦,沒(méi)叫累,更沒(méi)有去抱怨我,只見(jiàn)他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,最后,在黃昏之時(shí),他幫我找到了那根離開(kāi)我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。

            天邊幾絲微云隨風(fēng)而去,我的心暖暖的……

          溫暖小學(xué)作文11

            在我的記憶里,有很多人令我難忘,當(dāng)然這當(dāng)中有很多人已被我淡淡遺忘,凝固在了歲月的長(zhǎng)河中,但有一個(gè)人卻永遠(yuǎn)會(huì)存在到我的記憶里,腦海里,心里……

            這件事還得追溯到三年前,那是特別的一天——雷鋒紀(jì)念日,我拉著媽媽的手走出紫荊園大門(mén),接下來(lái)映入我眼簾的一幕震驚了我,門(mén)口停了許多輛畫(huà)著紅十字的'白色大巴車(chē),有幾位阿姨還在發(fā)著宣傳單。我好奇地走了過(guò)去,阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō);“小朋友,來(lái)獻(xiàn)血。 蔽毅蹲×,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“什么……獻(xiàn)……血?”還沒(méi)等阿姨回答我,媽媽已經(jīng)走入了大巴車(chē),我僅僅等待了十幾分鐘,卻感覺(jué)過(guò)了很多年。終于,媽媽在阿姨的攙扶下走出了大巴車(chē),她臉色蒼白,只有右手是熱的,我看著白色大巴車(chē)和奇怪的阿姨,心里充滿了憤怒和疑惑……

            一眨眼就是三年,我的憤怒和疑惑早已被歲月遺忘的干干凈凈。那天,我和媽媽來(lái)鼓樓瞎轉(zhuǎn)悠,幾乎是同時(shí),媽媽和我發(fā)現(xiàn)了那輛白色大巴,我的神經(jīng)好像被什么東西猛刺了一下,慢慢,我會(huì)想起了三年前那特別的一天。我心想:這次我一定得進(jìn)去,看看他們對(duì)媽媽做了什么。我們緩步向車(chē)上走去,上了車(chē)我才發(fā)現(xiàn),里面與我平時(shí)坐的大巴車(chē)截然不同,幾臺(tái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機(jī)器,和穿著護(hù)士服的阿姨。還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,阿姨就熱情地說(shuō)道:“哎呦,小孫您又來(lái)啦,我真是太感謝您啦!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)了頭,慢慢的卷起袖腕,阿姨抽出針管,向媽媽的胳膊扎去,這是我才發(fā)現(xiàn),媽媽那經(jīng)常勞苦工作的胳膊上,一共有不大不小二十幾個(gè)針眼,我恍然大悟,媽媽是在獻(xiàn)血,我的淚水頓時(shí)充滿了眼眶,我想忍住,可還是滴滴答答的流了下來(lái)。我抽搐著鼻子,問(wèn)媽媽:“你干嘛獻(xiàn)血啊!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“在你猶豫的這一刻,可能已經(jīng)有一個(gè)人因沒(méi)有得到我的血而離開(kāi)了人世!痹谶@一刻,我感到好像地球停止了轉(zhuǎn)動(dòng),我的心跳好像停止了跳動(dòng),媽媽的話又好像在我耳邊一遍又一遍的重復(fù)著,從沒(méi)有停止過(guò)。她的善良如同一汪清澈的泉水,把我們的靈魂一遍又一遍的沖洗著。就在這一剎那,阿姨拔出了針管,我看著那個(gè)冰冷的針管,心里卻無(wú)比的溫暖。

          溫暖小學(xué)作文12

            列車(chē)顛蕩地向前開(kāi)著,在這個(gè)午后,空氣濃稠得像膠凍一樣,使人慵懶無(wú)力。列車(chē)單一得隆隆聲如絲線般在我腦海中綿延不斷,我整個(gè)人癱坐在坐椅上,帶著一種近乎疲憊的情緒。

            這是我第一次獨(dú)自的遠(yuǎn)行,媽媽本來(lái)要送我,爸爸說(shuō)什么也不肯,偏偏讓我自己一個(gè)人坐列車(chē)去北京找姐姐!拔也攀䴕q,爸爸,你太狠心了!”拋下這句話,懷揣著對(duì)爸爸的埋怨,坐上了列車(chē)。

            我總是覺(jué)得爸爸不愛(ài)我,他總是那么的嚴(yán)厲……

            坐在我對(duì)面的是一個(gè)女孩,看起來(lái)跟我差不多大。不經(jīng)意間,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩的右腿短了一截。她顯然也發(fā)現(xiàn)了我,為了打破尷尬,我不好意思的與她攀談起來(lái)。

            “你一個(gè)人嗎?”我問(wèn)道。

            “嗯,我常常一個(gè)人坐列車(chē)去奶奶家!迸⑽⑿χ卮,眼中看不出絲毫的消極與頹廢。

            “你爸媽放心你一個(gè)人嗎?”我問(wèn)道。

            “放心。一開(kāi)始他們總是要送我上列車(chē),現(xiàn)在不用了,我可以自己買(mǎi)票,坐車(chē)……”這時(shí),列車(chē)駛進(jìn)了一片樹(shù)林。女孩激動(dòng)地指著窗外,對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得兩旁的樹(shù),像極了中世紀(jì)的歐洲婦女,提著裙擺向前走。”她興奮地看著窗外,眼神里全是快樂(lè)的光芒,沒(méi)有半點(diǎn)憂傷。

            我暗想:假如我是她,我會(huì)怎樣呢?忽然想起父親的狠心,眼角里堆積著淚水!澳阍谙胧裁矗俊迸(wèn)道!拔蚁,你應(yīng)該是一個(gè)很樂(lè)觀的人吧?”我下意識(shí)撇了一眼立在旁邊的拐杖,“你父母應(yīng)該很疼你吧!”我接著問(wèn)道。

            “其實(shí),我以前一直覺(jué)得爸爸媽媽不疼我,我的右腿殘疾了以后,他們竟然還讓我跟以前一樣,什么事都自己做。后來(lái),我才明白,父母是不能跟我們一輩子的,他們讓我自己的事自己做,也是為我好!”女孩臉上洋溢著幸福的微笑。

            我吃驚,若不是親耳聽(tīng)見(jiàn),我怎么也不會(huì)相信這句話出自一個(gè)有些殘疾的女孩口中。

            我也意識(shí)到,那個(gè)時(shí)時(shí)刻刻讓我自己的`事自己做的父親,也是為了我好!

            下車(chē)時(shí),我扶著那個(gè)女孩,她對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

            其實(shí)要說(shuō)謝謝的人應(yīng)該是我。因?yàn)槭撬,溫暖了第一次?dú)自的遠(yuǎn)行;是她,一句不經(jīng)意間說(shuō)的話開(kāi)導(dǎo)了我;是她,讓我知道,有著一種愛(ài),叫做放手,有一種父愛(ài)很深沉,它是一種隱形中的幸福。

          溫暖小學(xué)作文13

            溫暖能打開(kāi)心靈的美,善良的美,寬容的美。溫暖像一杯熱茶,在你口渴的時(shí)候能給你解渴。溫暖像一條被子,在你冷的時(shí)候能給你取暖。溫暖是人間最美好的一種東西。有著不同的作用,有著不同的感覺(jué)。同時(shí)溫暖能被某一種感覺(jué),或某一種東西,或某一人照亮。

            我的溫暖是一種呵護(hù)的愛(ài)。我從小生活在外祖母家里,從小得到外婆家里的人疼愛(ài)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里都是大人,幾乎沒(méi)有小孩。在我出生以前家里幾乎沒(méi)有什么喧鬧聲,和小孩的哭鬧的.歡語(yǔ)聲。從小我就成了家里的福星,沒(méi)有人和我搶東西,爭(zhēng)東西,因?yàn)槲沂莻(gè)女孩子,從小就被奶奶拋棄,所以媽媽把我送到外婆家撫養(yǎng),自從我到外婆家后就得到了很多的人的疼愛(ài),舅舅家沒(méi)有孩子,我的小姨就比我大九歲。我到了他們家后,他們都拿我當(dāng)我小妹妹看,帶我玩,呵護(hù)我,外祖母和外祖父經(jīng)常不在家。家里就我、個(gè)小姨,一個(gè)舅舅。從小她們非常疼愛(ài)我,有什么東西吃第一個(gè)想到就是我,給我吃,但比起她們。我們外祖母是最疼愛(ài)的。

            我還記得,在我很小的時(shí)候,有一次下雨天,二姨她們也不知道去了哪里,家里就剩我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我在睡覺(jué),后被雷聲驚醒了,那時(shí)我才一歲半,不會(huì)走,只會(huì)爬,所以我從床上爬下來(lái)去找他們,我當(dāng)時(shí)爬出來(lái)后外面下了很大的雨,我的衣服都淋濕了。我在雨里哭,這時(shí)外祖母回來(lái)了,她看見(jiàn)我哭立即把我抱起來(lái),抱進(jìn)屋里去幫我換衣服,當(dāng)時(shí)我渾身熱,外祖母用體溫計(jì)量我的體溫看39度,她二話沒(méi)說(shuō)就把我抱上醫(yī)院。當(dāng)時(shí)外面雨很大,外祖母不會(huì)騎車(chē),他就把我抱在懷里跑上醫(yī)院到了醫(yī)院她的衣服全濕了可我渾身熱沒(méi)一點(diǎn)濕,外祖母不讓我淋雨把自己的衣服給我穿。那天晚了外祖母陪我一宿,看著我睡覺(jué),可自己卻病了。這是我第一次被溫暖的愛(ài)照亮。

            從小我就是這樣一次一次的被外祖母的溫暖照亮。

          溫暖小學(xué)作文14

            母愛(ài)是人類永恒的話題,母愛(ài)是世上最無(wú)私的感情,母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光,灑落在我們心田,雖然悄聲無(wú)息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

            母愛(ài)是偉大的,與生俱來(lái),不計(jì)回報(bào)。盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。它依然以不變的姿態(tài)發(fā)光發(fā)熱,無(wú)限的給予溫暖。

            三歲時(shí),媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí),我無(wú)情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。

            五歲時(shí),路過(guò)小賣(mài)部,因?yàn)閶寢寷](méi)給我買(mǎi)零食而與媽媽發(fā)脾氣。

            八歲時(shí),因?yàn)樾那椴缓枚室庹也鐑汉蛬寢尦臣堋?/p>

            十歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說(shuō)媽媽羅嗦。

            現(xiàn)在的我正處在叛逆的時(shí)期,幾乎每天都會(huì)和媽媽吵嘴,有一次,一吵就四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話。

            當(dāng)我看書(shū)正看到入迷時(shí),被媽媽的一聲叫喚打斷了。于是對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的,媽媽并沒(méi)有錯(cuò),覺(jué)得自己實(shí)在不應(yīng)該這樣子。但媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,絲毫沒(méi)有跟我計(jì)較,照樣用她一慣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話,照樣給我做飯。

            在和媽媽撒謊之后,我不禁后悔了,媽媽的語(yǔ)氣是那么的溫柔那么的和氣,我知道媽媽是那么的信任我,而我卻利用媽媽對(duì)我的`信任來(lái)欺騙她,我心里感到酸酸的,非常難過(guò),非常懊悔。

            懊悔過(guò)了,我卻死性不改,又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,媽媽坐車(chē)跑了四五公里回來(lái)專門(mén)為我做飯。而在飯桌上吃飯時(shí),又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪常た曜,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間,啪!把門(mén)砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí),仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒(méi)發(fā)生,那時(shí)我氣也消了,也帶著幾分后悔地和媽媽說(shuō)"再見(jiàn)"。

            或許因?yàn)閷?duì)著最親近的人,才敢發(fā)脾氣,或許是因?yàn)閶寢尩膼?ài)最無(wú)私,所以我才有恃無(wú)恐,雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽(yáng)光。

          溫暖小學(xué)作文15

            風(fēng)在呻吟!在怒吼!在咆哮!在尖叫!飄揚(yáng)的雪花落在地面上,落在水面上,落在人們上……

            我上完補(bǔ)習(xí)班,站在門(mén)口看著這沒(méi)有前兆的凜冽寒風(fēng)。寒風(fēng)吹起地上的沙石,刮在我的臉上,就如千刀萬(wàn)剮一般。雪花飄落在我的手心里,我還沒(méi)來(lái)得及目睹她那美麗的'容顏,她就帶走那潔白的裙擺,只留下一灘“淚水”。我蜷縮著身子坐在角落里,以尋求一絲溫暖。

            天色漸晚,霓虹初上,媽媽卻遲遲沒(méi)有來(lái)到。風(fēng)毫不留情,雪也十分瘋狂,毫無(wú)顧忌的抽打著人們的臉龐,抽打這人們的手,抽打著人們的心……

            忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣奇怪的聲響:“吱嘎吱嘎……”相聲由遠(yuǎn)而近,一個(gè)佝僂的身影漸漸向我靠近。

            由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

            仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)收廢品的老爺爺。他看起來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜:滿頭銀絲在的光照耀下顯得格外花白;黧黑臉上有些干裂了。

            不知不覺(jué)間,他就來(lái)到了我的面前。

            眼睛里布滿了血絲;他身著滿是補(bǔ)丁褪了色西裝,下穿一條滿是破洞的灰色夏褲。

            只見(jiàn)他下了車(chē),用龜裂的手捂著我稚嫩的小手。他抬起頭來(lái),關(guān)切的說(shuō):“小朋友,你怎么穿的那么單薄?”

            唉,要不是中午那么熱,我也不至于現(xiàn)在凍得發(fā)顫了。我想著向這邊情不自禁的把我的處境一五一十的說(shuō)了出來(lái)。

            “小朋友,你把你家位置告訴我,我送你回去!

            我心里暗暗想到:“怎么會(huì)有這么好心的人呢?”可是出于自住保護(hù)意識(shí),我還是把我家地址告訴了他。

            他一開(kāi)始嘴巴張成了“O”型,后來(lái)又換了過(guò)來(lái)。他讓我上了他那輛破舊不堪的三輪車(chē)。

            在路上,我聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)我說(shuō),他也有一個(gè)孫子,現(xiàn)在應(yīng)該和我差不多歲數(shù),可是已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了。就連他兒子也很久沒(méi)來(lái)看過(guò)她了。我被他那真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)了,眼眶里不禁流下了一滴滴淚珠。寒風(fēng)和雪花也為老爺爺?shù)谋瘧K際遇哀嚎。

            不知不覺(jué)。就到了家。我正想和她道謝,只見(jiàn)他向相反的方向失去?粗诼窡艄庀碌母叽笊碛,我不禁在飄雪中感到溫暖……

            老師評(píng)語(yǔ):習(xí)作種環(huán)境描寫(xiě)到位,細(xì)節(jié)描寫(xiě)詳細(xì),是文章深動(dòng)感人,中心突出是一片好文章。

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