【推薦】小學(xué)生快樂的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生快樂的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生快樂的作文 篇1
“叮咚——叮咚——”是誰在唱著清脆悅耳的歌謠呢？哈哈！當(dāng)然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠方快樂地流淌。
我的身體里還住著許多朋友呢！有小魚兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會在我的歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱里快樂地生活著。
我唱著歡快的歌謠，緩緩流向遠方。途中，我遇到了我的小伙伴。它們問道：“嘿！你要去哪里��？”我回答說：“我要去小河里！”它們說：“我們也是！一起吧！”“好啊！”我們一邊唱著歌，一邊流向遠方。
我們到了小河后，繼續(xù)唱著歌，流向遠方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪里去��？”我們齊聲回答：“我們要去大江里��！”我們向小草告別，繼續(xù)流向遠方。
越來越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過，站在橋上的人們驚喜地說：“快看��！這條大江真是氣勢磅礴�。 蔽覀兾⑿χ暗溃骸拔覀円ゴ蠛＠�！”“嘩啦——嘩啦——”我們的'歌謠唱得越來越歡快啦！
我們終于來到大海啦！大海里有好多我們的同伴��！我開心極了！我和同伴們一起舉辦了一場演奏會，那聲音真是雄渾！你聽到了嗎？
來到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽——“嘩——嘩——嘩——”
小學(xué)生快樂的作文 篇2
今天，我和潘家華一塊去植物園春游，我去的時候亂成一團。有的玩滑板，有的在聊天······
我就說一下噴泉，植物園南門后面有一條小河，中間有幾個水管，從水管里噴出很多水，直噴天上，有的很高，有的中等，還有的較低，我和幾個同學(xué)去那里看了看，結(jié)果回來時，潘佳華說： “你們怎么老把我拉下呢？”我和羅羅哈哈大笑。下面我說一下我們野餐的事吧！
我們玩完游戲，女生和男生都先自己找地方，有些人回家了。我們找了幾個地方都覺得很曬，我和羅羅提意見過橋到小亭子下，我們和女生，男生一起過橋到小亭子，我們女生擺好吃的，而女生 搶男生的東西，男生就搶我們女生的，結(jié)果女生把吃的.東西掩護起來，王鑫淼大聲叫：“誰拿女生的東西，誰變態(tài)�！蓖貊雾党詵|西很快，好像幾百年沒吃過的東西似的，真好玩！
今天我很快樂！
小學(xué)生快樂的作文 篇3
每到春節(jié)，是我最快樂也就是最喜歡的.日子。
家長會發(fā)錢，燒了好多美味的東西。比如烤鴨、烤雞、烤鵝、紅燒排骨、魚湯……
爸爸、媽媽會帶我去拜訪親人朋友。在這一天里我可以穿自己喜歡的衣服或是鞋，高高興興地玩耍，不受任何拘束，晚上還可以放煙火棒，看很久電視，隨便看什么節(jié)目，不過爸爸和媽媽說了最好看春節(jié)晚會，因為過年嘛，當(dāng)然看關(guān)于過年的節(jié)目。
我們小孩子都喜歡春節(jié)又可以吃，又可以喝，誰不喜歡？就連大人也喜歡。因為可以放假呀！
春節(jié)，每個人都喜歡，無論是小孩子還是大人，我愛你！春節(jié)。
小學(xué)生快樂的作文 篇4
一年一度的國慶節(jié)終于到了，我和爸爸媽媽一起去四川省成都市游玩，我們這次是自駕游去游玩，一路上很多車都跟我們一樣，車上都裝了一面小紅旗，迎著風(fēng)飄舞著，非常的好看。特別有國慶的氣氛。我們一路長途跋涉終于到了成都，看到成都街頭到處都掛的五星紅旗，洋溢著歡快的節(jié)日氣氛�？吹竭@些國旗，我們一路奔波的疲憊也消失了，在酒店休息后，爸爸媽媽晚上帶我吃了成都好多有名的小吃，每一種都非常得好吃。
第二天我早早就醒了，因為今天爸爸媽媽要帶我去成都的歡樂谷，我聽說歡樂谷里面玩的'可多了，我們到歡樂谷之后發(fā)現(xiàn)人好多啊，干什么都要排隊，我們坐著觀光車把歡樂谷里面大概參觀了一下，我發(fā)現(xiàn)里邊除了好玩的還有很多好吃的。
我和爸爸先玩了過山車，坐過山車的人很多，所以我和爸爸等了很長的時間才坐上過山車。因為我這次是第一次坐過山車，所以在沒有坐之前我比較緊張，等坐完了之后，我覺得太刺激了。接著我又玩了好多項目，都很好玩。不知不覺，就來到了中午，于是，我和爸爸媽媽在歡樂谷的里邊吃了一頓飯，然后，我們又到了水上樂園里玩，水上樂園里邊有很多項目，有滑滑梯，游泳池，還有很多的項目。因為里邊太好玩了，所以我把每個項目都玩了好幾遍。爸爸都勸我每個不要老玩的還久，可是我還是不聽，那里是我最喜歡的地方，所以，我玩了很久才出來。
歡樂谷真是太還玩了，下次我還要來玩。如果你下次也來玩水上樂園的話，你也會有跟我一樣的感受。
篇八：快樂的國慶節(jié)作文
今天是國慶節(jié)，也是我參加“恒威杯”寧波海曙區(qū)第二屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽的日子。
早上，我很早就起床了，心情是無比激動。做好一切準(zhǔn)備工作后和媽媽一起去老師指定的地方集合。到了集合地點，發(fā)現(xiàn)許多小伙伴已經(jīng)上車了。一會就到了出發(fā)時間，司機開車了。我坐在大巴的最前面，迎著朝陽，我把路邊的美景盡收眼底。一個小時以后，就到了目的地寧波雅戈爾體育館。
比賽開始了，隨著評委們的入席，美妙的音樂響起。首先參賽的是六周歲的小選手們，她們聽著音樂，穿著絢麗多彩的裙子，合著節(jié)拍，跳著優(yōu)美的舞蹈……而此時我們正忙著化妝、換衣。我們看著臺上的.表演，吸取她們的優(yōu)點……時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了十一點左右，顏老師引著我們通過檢錄處，到了比賽場地，老師讓我們按參賽號碼分組等待。接著，一組一組上場比賽。輪到我時，我的心情既激動又緊張。我面帶微笑上場，向各位評委開場謝禮，在舞臺中間，等待音樂響起。動聽而優(yōu)雅的音樂響起了，我合著節(jié)拍，翩翩起舞……俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功”。我把最好的一面表現(xiàn)在比賽中，直到音樂終止。我從容地下場了，緊接著，倫巴和恰恰等舞蹈一曲又一曲……
參賽選手實在太多了，我們比完賽就和小伙伴們一起回家了。獲獎的獎狀老師會在下次舞蹈課時帶給我們。
十一，我們累并快樂著……
篇九：快樂的國慶節(jié)作文
今天是國慶節(jié)長假的第一天，爸爸媽媽因為太忙，并沒有帶我出去玩�？晌以诩依镆搀w會到了快樂的滋味。
“當(dāng)——”墻上的鐘響了，已經(jīng)七點了，爸媽都還沒回來，可是我肚子已經(jīng)打起了小古，于是，我決定自己做飯，我又開始發(fā)愁：“吃什么呢？忽然，我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋，我眼前一亮，“��！對了！荷包蛋吧！”我叫了起來。
煎荷包蛋，我從來沒有做過呀！因為平時學(xué)習(xí)緊張，我哪有時間做這些麻煩的家務(wù)事。唉！還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽媽媽說過：“油熱了，才能放雞蛋。”誰知，就在我拿雞蛋的時候，鍋里的油“吱吱地響著”，冒起煙來。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開，把蛋青和蛋黃一起倒進鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了，油飛濺出來，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來，鍋里的雞蛋也成了“四不像”
我的臉熏得通紅，火辣辣的`，真不想再煎了。面對眼前的情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務(wù)活，多辛苦�。∠氲竭@兒，我重新放好油，不慌不忙地開始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點綴，還有那白嫩的蛋清和我通紅的小臉蛋，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個煎蛋弄好了。
爸媽回來后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我心里美滋滋的，因為我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多么愉快��！
篇十：快樂的國慶節(jié)作文
今天是十月一日，是國慶節(jié)，也是我的生日。
爸爸媽媽一早就帶我去桐鄉(xiāng)玩。
我們首先來到桐鄉(xiāng)的新世紀(jì)公園玩。開始，爸爸不想帶我去那里玩。我就說：“不去那里，我們?nèi)ツ膬和婺�？”媽媽說：“今天是他生日，就讓他去玩吧！”于是，爸爸就去買了三張門票。
我們進了公園，先來到荷花池觀看。我看到池里有白蓮、紅蓮池里還有幾只可愛的小鴨子在戲水。
后來，我們來到溜冰場看。我看到有十多個人在那里溜冰。有的人不小心摔了一跤，旁邊的人看到了就哈哈大笑。有一個笑的人，自己不小心也和別人相撞，摔了一跤。大家都笑他。我也笑了起來。
接著，我們來到了蹦蹦床那里玩。我爬上了蹦蹦床。剛上蹦蹦床，我就接摔了一跤，正好坐到了一只小球上面。小球滾動，我就摔了一個朝天跤。我不想玩了，就從一把小梯上爬了下去。
來到一處滑梯前，我看到有一架大公雞滑梯。有的小孩子，從一個紅色的'東西上滑下來，從另一處走上去。我也像他們那樣走上去滑下來。后來，我又到鋼絲上蹦蹦跳跳。這時，我這個人像在天上飛一樣，我以為自己真的在天上飛呢！一不小心，我又摔了一跤。我摔得非常痛，就說：“不玩了，我們出去吧！”爸爸就帶我去肯德雞店吃東西。
那里門前有一個假人，假人張開嘴好象在說歡迎光臨。走進店里，我看到有很多桌子和椅子。它們排列整齊。有一位阿姨迎上來問我們吃什么。我說：“來一個全家桶吧�！辈灰粫䞍海俏话⒁叹投藖砹巳彝�。我們就高高興興地吃了起來。
吃完，我們就回家去了。
這一天，我過得非常高興、快樂。
這真是一個令我難忘的國慶節(jié)呀！
小學(xué)生快樂的作文 篇5
開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫） 第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的`種類、樣子等。（詳細(xì)）
第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細(xì)）
結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受
小學(xué)生快樂的作文 篇6
以前，我總以為課外閱讀是件麻煩事，而且所獲甚微�，F(xiàn)在，我看書如獲至寶，沒有書的陪伴就等于生活無滋味。我好想大聲對大家說：“課外閱讀真快樂！”
剛讀三年級時，學(xué)校規(guī)定下午要閱讀課外書半小時。我心想：讀課外書有什么好？反正考試也是課本上的。起初，在那半小時里，我總是草草地翻翻而已，實際上一無所獲。
記得有一次考試，試卷剛發(fā)下來就把我弄呆了。一張試卷，課外的占三分之一。什么多音字、成語、名人名言……我課堂上都沒學(xué)過。課外書沒去看，怎么知道這些答案呢？老師經(jīng)常跟我們說，課本上只是知識的小部分，而大部分的知識應(yīng)該靠自己課外去積累。
自從那次考試以后，我開始有選擇地讀課外書。我看了一本又一本，但誰也不知道，當(dāng)時我是怎么讀的。我在挑著多音字、成語之類的，目的是想讓我考出的成績有較大的提高。
我真正體會到課外書能給予我快樂的，還是到了后來一本童話書開始的。
記得一個星期天，爸爸給我買了一本新書——《格林童話》。只看見那本書的封面印著“格林童話”四個大字，但誰也不知道里面到底描寫著多少引人入勝的`故事。
我原先漫不經(jīng)心地走進書房，將書打開來瀏覽一下，卻發(fā)現(xiàn)了一個個精彩的故事。那些故事，誘使我走進了那個村莊，身臨那兒美好的境界。
讀了這本童話故事后，我才明白了課外閱讀能給人帶來無比的快樂。這種快樂卻不同于往常的快樂，而是要進一步領(lǐng)會才能享受到的。每當(dāng)閱讀結(jié)束，你難道不覺得頭腦中一片清新？這不正是一種閱讀的快樂嗎？
我的生活再也離不開課外閱讀了，特別是在睡前飯后。睡覺前，打開課外書看上兩三頁，便可以舒心地睡著了；吃完飯，再看上個十頁，品味縷縷的書香。
哦！原來課外閱讀是一件這么讓人快樂的事！是它，讓我增長知識；是它，讓我生活更有滋味；是它，讓我不再寂寞!
小學(xué)生快樂的作文 篇7
這個中秋節(jié)我很快樂。
早上，我和媽媽早早的起床，因為我們要去農(nóng)村抓雞。吃過早飯，我?guī)Я艘恍┯杏玫臇|西，我們就出發(fā)了。在路上，我們歡聲笑語，嘰嘰喳喳，路上風(fēng)景也很好。路過綠色莊園時，我發(fā)現(xiàn)多了一座巨型 摩天輪，我估計有五十多米高，坐上去應(yīng)該很嚇人。過了三十多分鐘，我們到站了。一進門，我就覺得房子好大，大到什么程度，我來描繪一下。進門處，是一片露天的水泥地，旁邊種的絲瓜為一小塊 地方搭上了涼亭。往前走有兩個門，分別在左右兩邊，進去一個門，你會覺得很奇怪，因為兩間小房子不相連，所以找人很麻煩，我們中午就在這兒喝了一頓美美的雞湯。
下午，我們要去抓雞，我?guī)е孛芪淦魅チ穗u院。這次可有難度，是露天的雞，可以飛到圍墻上。我跑步去追，雞都飛走了，氣死我了。我拿起一根木棍向雞打去，也沒打中，只好用秘密武器，我拿起一把小木棍去追雞，雞跑到我側(cè)面時，我把小木棍一撒，正好擊中雞腳，我趕忙撲了上去，沒想到雞又飛走了。雞飛走了不要緊，我可慘了，摔了個狗啃泥，搞得我心灰意冷，決定不抓雞了，調(diào)整策略，直奔雞窩掏雞蛋。這回還不錯，摸了一大兜子，雞蛋在手中時還是熱乎乎的，跟煮熟的.雞蛋沒啥兩樣。這時，我突然想起還有一樣?xùn)|西可以試一下，我從口袋里拿出一把槍，瞄準(zhǔn)一只雞，就是一槍，可雞好像沒啥反應(yīng)，看來，雞我是抓不到了，我徹底放棄了。
拎著雞蛋往車上走時，媽媽說：“咱們回家吧，有機會再來吧！”我心有不甘的答應(yīng)了，我多么希望時間倒流，回到我抓雞的那一刻��！我們不舍的離開了這美麗的農(nóng)村。
小學(xué)生快樂的作文 篇8
有些被提示的祝福所帶來的驚喜往往沒有沒被提示而主動祝福的多。
恩，敲完這篇心情，就去洗頭洗澡，然后帶上美好的心情回校。
媽媽沒有買紅繩給我，但是心情不太糟。姐姐說了生日快樂，她還記得，哈哈哈很開心呀。魏友也說了提前祝自己生日快樂，恩恩，可惜呀，我要三個月不回Q信，除了在月末，所以沒能回她。包括六年級的前桌，我還真沒跟他說過我的`生日，但是他還是說明天是我的生日吧，提前祝我生日快樂咯。我還是沒有回。其實從昨天到現(xiàn)在，他已經(jīng)給我發(fā)了很多消息，但，我要守住我的諾言哈哈。
他說對不起他要選理。其實看到這句話的時候挺心酸的�？赡苡质且粋�喜歡文科但迫于無奈選擇了理科的男生吧。祝福他吧，雖然知道他要選理時心情有點低落，但，少了一個競爭對手。
然后，作業(yè)還是沒有寫，但讓媽媽挑衣服了，雖然沒有選好，但我的心意已傳達。可以很開心地回校了。這個星期，答應(yīng)自己，好好努力，不矯情不多情不掉淚不請假。一心撲在學(xué)習(xí)上。
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