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        • 描寫的小學(xué)生作文

          時間:2022-10-08 09:37:50 小學(xué)生作文 我要投稿

          【推薦】描寫的小學(xué)生作文錦集6篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,歡迎大家分享。

          【推薦】描寫的小學(xué)生作文錦集6篇

          描寫的小學(xué)生作文 篇1

            每個人都有自己的童年。童年,充滿著稚趣,讓你回味無窮。

            我6歲的時候,曾經(jīng)做過一件令人啼笑皆非的事。

            有一天,爺爺買回來許多的還沒熟透的柿子。我看見了以后,迫不及待地拿了一個柿子塞進嘴里。爺爺發(fā)現(xiàn)了,他連聲說:“趕快把澀柿子吐出來……柿子還沒烘熟就想吃?你真饞呀!”我不好意思地吐了吐舌頭。烘柿子?不就是把柿子放進爐子里烘烤嗎?于是,我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個“計策”涌上心頭。

            我趁爺爺不注意,悄悄地拿了一個柿子,趕忙塞進口袋里,然后若無其事地走了。過了好一會兒,我看爺爺不在,就立刻跑到爐子跟前,把柿子使勁塞進爐子里,一邊塞一邊喃喃自語:“火苗啊火苗,燒得更旺點把!被鹈缢坪趼犚娏宋业摹霸竿,燒得噼啪作響,伸出熾熱的“舌頭”舔食黃燦燦的小柿子。我搬了把小椅子坐在爐子旁邊耐心的等待。哈哈!如果爺爺嘗到著烘熟的柿子的滋味后,不知道會怎么表揚我呢……想著想著,我竟然情不自禁地笑出了聲。

            不知道過了多久,我聞到一股燒焦的味道,氣味是從爐子里傳出的。“爺爺,您快來呀!”我急得大叫。爺爺聞聲趕來,用火鉗子夾出已經(jīng)燒焦的柿子。當(dāng)爺爺聽完我敘述后,哈哈大笑:“你呀,真是個十足的'小饞貓!烘柿子,是把柿子和蘋果放在一起,幾個星期就能吃了!编,原來如此,我不好意思到笑了,又似懂非懂地點點頭。

            “烘柿子”的故事就成了我們家的一段“佳話”。每當(dāng)提起這件事時,屋里總會傳來一陣陣歡樂的笑聲。

          描寫的小學(xué)生作文 篇2

            下雨了作文300字

            快要下雨了,天空烏云密布。雷公在天上賣力地敲打著大鼓,發(fā)出“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲,嚇得人心驚肉跳。電母見了也不甘示弱,揮舞著她手中的“熒光棒”對雷公說:“我們來比賽吧,看誰的本領(lǐng)更大!

            小雨點坐著風(fēng)哥哥的“飛行車”來到了大地母親的懷抱。它落到了美麗的花朵上,快樂的說:“小花姐姐,你真香,我能和你做好朋友嗎?”花兒聽了點點頭,高興的說:“好啊。我和小蜜蜂也是好朋友,它每天都來我這兒采花蜜!

            小雨點“嘩啦嘩啦”的落在小青蛙的背上,大聲地說:“你好小青蛙,我們來玩水上跳遠吧!小青蛙“呱呱呱”地叫道:“好哇好哇!毙∮挈c縱身一躍,跳到了一個大巖石上,回過頭來喊道:“小青蛙你快點,等一下我可就跳到河對岸了!

            小雨點“滴滴答答”的來到了美麗的學(xué)校,它落在窗戶哥哥的'臉上,著急的說:“窗戶哥哥,能讓我進去和小朋友一起玩耍嗎?”窗戶“咔嚓”一聲關(guān)上了,嚴(yán)肅的說:“不行,要是讓你進去,小朋友們淋濕了會感冒的!毙∮挈c被關(guān)在門外,可憐巴巴的看著認真聽課的小朋友們,傷心的哭了。

            過了一會兒,雨停了,雷公和電母都回家休息去了。太陽公公從云朵里跑出來露出了燦爛的笑容,美麗的天邊掛著一條七色的彩虹正在對人們微笑。

            作者:嚴(yán)璐

            懷寧獨秀小學(xué)203班

            下雨天作文300字

            轟轟隆隆,打雷了,打雷了。我匆匆忙忙的跑回家,剛剛踏進家門,外面的雨點像斷了線的珠子一樣噼里啪啦的跳了下來。我心里暗道:還好我跑的快,否則就變成落湯雞了。

            我趴在窗臺上,透過窗戶上流下來的雨簾,看到窗外白蒙蒙的一大片。突然,一道閃電像利劍一樣劃過我的眼前,一眨眼的瞬間又消失在白茫茫天空,在消失的那一剎那,我驚呆了,心里感嘆到大自然的'神奇。閃電過去了,雷聲接踵而來了,轟轟隆隆的好像在給雨點們發(fā)號施令一般,催促它們快點落下來,去滋潤干涸的土地。透過白茫茫的雨幕,狂風(fēng)刮的大樹隨風(fēng)飄舞,似乎是在歡迎朋友的樣子。

            不一會雨停了,我跑出家門看見西邊的天空出現(xiàn)了一道五彩斑斕的彩虹,像一座五顏六色的橋一樣掛在天空,地上的小草顯得更加的碧綠,大樹顯的更加挺拔。小伙伴們也都出來了,我們盡情的跑著跳著,盡情的享受著這夏天雨后的清涼。

            夏天的雨呀,真是太奇特了,來的急走的快。這就是大自然的神奇之處。

            下雨天作文300字

            一個炎熱夏天的午后,天空中下起了一場雨,那雨下的可真大呀!

            天上的雷公公一邊跺著腳,一邊大聲地喊著:“下雨了!下雨了!”嘩啦啦,嘩啦啦,只見天空中白茫茫的一片,雨點傾斜而下,天空中像是掛上了千萬束珠簾。

            雨點打在房頂?shù)耐咂,好像是要把瓦片砸碎了一樣,落在瓦片上又濺起千萬朵水花,仿佛像是冒著水蒸氣呢!

            屋檐上,雨水像是一條瀑布沖了下去似的,直達地面,在地上又濺起千萬朵水花。

            房屋的窗戶上一個個雨點小人用小手拍窗戶的玻璃說:“快讓我進來,快讓我進來!”

            小草們在大雨中洗一個舒適的冷水澡,而小花卻被大雨打得無力地垂著頭,耷拉著腦袋。

            我撐著一把小傘,走在大街上,雨水打在我的`小傘上,發(fā)出了“吧吧吧”的聲音。身上的花裙子都被這雨打濕了。

            夏天的這場雨可真大呀!

            下雨天作文300字

            清晨,我來到鐵人公園散步,我走到了鐵人公園的大門前,抬頭一看,看見天空變得陰沉沉的,上面還有許多黑色的云彩,白色的云跟烏云合在一起,也成了黑色的云彩,毛毛細雨稀稀拉拉落到地上了。

            我趕緊拼命地往家里跑,可我剛剛到了健身器材和草坪中間的小路上,毛毛細雨就開始變大了。這時,我感覺到了一滴滴雨落到了我的鼻子上,好舒服呀!

            我看那些雨滴,可真細呀,好似一根根銀絲從天降落似的。這時,天空中的'烏云很薄,灰蒙蒙的像一層薄紗。

            我看著小雨,那些毛毛雨變得比以前粗了一點點,雨點也越來越稀少了。過了一會,云稀薄了,雨漸漸地停了。

            可是不一會兒,一片片烏云又游了過來,細毛雨又從天空降落了下來。我好想大喊一聲:“好舒服呀,要是每天都下這種細毛毛雨,那該多好呀!”我順口哼出:

            春雨,是你讓大自然復(fù)生的;春雨,是你讓大地變綠的;春雨,是你讓小花艷麗,小草變鮮亮的,樹木變蔥蘢的。春雨,我們年年都希望你早來到。

            春雨,我們歡迎你,你盡情地下吧!春雨,我們大家都愛你!

            下雨天作文300字

            雨爺爺有三個孩子,老大叫春雨,老二叫夏雨,老三叫秋雨。

            一天,雨爺爺對他的三個孩子說:“你們都長大了,已經(jīng)不像小時候那么不懂事,你們現(xiàn)在應(yīng)該幫我分分憂,幫我辦點事了。”話音剛落,老大春雨就說:“爺爺,就讓我來幫您吧!庇隊敔斵哿宿鬯暮,笑著說:“好吧,好吧,但是你要記住,不要闖禍,要為人類造福!

            春雨來到人間,輕輕地下著雨水。雨水滋潤萬物,花兒長出了幼苗,柳樹發(fā)出新芽,小草從泥土里探出了可愛的小腦袋。春雨也給了工作的人們許多幫助。在城市里,細細的雨珠使空氣變得涼爽,使人們精神愉快,工作速度快了許多,工作效率也提高了;在鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋地忙著春種,過不了多少天,大地就變成了一塊綠色的地毯。

            春雨完成了他的任務(wù),他回到了雨爺爺身邊,雨爺爺對他的表現(xiàn)十分滿意,時不時地撫摸著他的頭。這時,性情暴烈的老二夏雨看到了爺爺那么疼愛哥哥很嫉妒,就對雨爺爺說:“我也要替您分憂,做點兒事!庇隊敔斅犃,忙說:“那可不行,你那么淘氣,到人間可不得惹出禍來!崩隙挠晟鷼獾卣f:“您也太偏向了!您從來都看不起我!”雨爺爺拿夏雨沒辦法,只好讓他去了。

            夏雨來到人間看到一群在戶外做體育運動的孩子累得滿頭大汗,心想:“我立功的時候到了,他們這么熱,我一定要下一場大雨讓他們涼快涼快!毕挠昃褪箘诺叵铝似饋,頓時大雨傾盆。結(jié)果那些孩子不但沒有感覺到?jīng)隹,而且由于雨下得又急又大,被淋得渾身濕透,結(jié)果發(fā)高燒,住進了醫(yī)院。大雨下了三天三夜,很多莊稼被淹了,給農(nóng)民伯伯帶來了很大的損失。

            雨爺爺知道了這件事,便把還在惹禍的夏雨找了回來,把他關(guān)在家里,不讓他出門了。

            秋天到了,雨爺爺讓秋雨出去做事了,在秋雨走之前,雨爺爺一再叮囑他不要向他的二哥一樣,要好好干,為人們做好事。

            秋雨來到人間,看到田野上的莊稼都長得比較好,果園里各種果樹的果實掛滿枝頭,但是缺點兒雨水。秋雨就輕輕的`拋灑自己的雨滴,使莊稼更挺立、顆粒飽滿,只見果樹掛滿晶瑩的水珠,一片翠綠,秋雨看了心里非常高興。

            雨爺爺對春雨和秋雨的表現(xiàn)感到十分滿意,并告誡夏雨以后不能做什么事都任著自己的性子,要為人類著想,為人類造福。從那以后,夏雨聽了雨爺爺?shù)膭窀妫兊檬譁仨樍,雨爺爺看著三個孩子笑了。

            下雨天作文300字

            中午,太陽毒辣的照著大地,好像要把大地?zé)挂粯拥摹?/p>

            樹上的很多知鳥在“知了,知了”的叫個不停,好像在說:“熱啊!熱!”

            我也覺得很熱,坐在院子里都汗流不止。

            忽然,一陣大風(fēng)刮來,頓時涼爽無比。接著天也黑下來了,不知從哪里刮來了滿天的烏云,從烏云里面拉出一條條的.閃電。我趕緊提起板凳回到屋里,雷聲越來越響。不一會兒,大滴大滴的雨點打下來,瞬間就澆滅了大地的火熱,幾分鐘前的那種炎熱一下子被大家遺忘了。

            雨越下越大,院子里已經(jīng)水流成河了,樹的枝葉落了一地。閃電已經(jīng)停止了,可我還是不敢開門,只能站在窗前看著。

            天漸漸的亮開了,雨越來越小。很快我只能聽見屋檐下的水滴聲。我打開門,一陣陣雨的味道迎面撲來,真是清新極了。只是院子里面一片狼藉。

            夏天的雨跟春天的、秋天的、冬天的雨都不一樣,它來得突然,走得也很突然。

            下雨天作文300字

            我和媽媽走在雨中,出了門看見門前的小池塘里有一層小小的桂花在水面上漂浮著。這些桂花是從哪里來的呢?抬頭一望,原來池塘中間有三株桂花樹,桂花是從上落下來的。桂花有的是橙色的,有的'是淡黃的,就像一個個小精靈在水面上跳舞,默默地散發(fā)出香味,這香味讓我感覺身在一個奇妙的花園中。有的小精靈很淘氣,隨著水溢出,跳到池壁上了,把池壁打扮成了花墻。有的在池塘里漂著,好像是在閑逛。雨下著,水波在池塘里緩緩蕩漾。

            我們繼續(xù)往前走,路上積滿了水,變成了“小河”,急匆匆地流淌!靶『印崩镉泻芏嗟男∨菖,就像一個個“小戰(zhàn)艦”。雨越下越大,如萬箭齊發(fā)射入水中。真像天地之間的一場戰(zhàn)爭,大地只能招架,卻無還手之力喲!我給媽媽解說著戰(zhàn)爭場面,我們看得入神,忽然一艘”護衛(wèi)艦“(汽車)從我們身邊急馳而過,濺了我們一身水,我們哈哈大笑,從”夢“中醒來。

            公交車終于來了,我和媽媽跳上車,擠在了一個座位上。車?yán)锖軔灒A辖Y(jié)了一層薄薄的霧氣,這不是一個大大的畫板嗎?我伸出手在車窗上畫了一個個笑臉,正好有一個雨點落到一個笑臉的眼睛上,很快那滴水就滑落下來,真成了一個哭笑不得的人臉。

            雨天真有趣!雨呀,你就慢慢地下吧!因為雨天里有童話。。。。。。

            下雨作文300字

            中午,天色突然暗了下來,黑洞洞的烏云瞬間搬了家,來到這里定居。[www.t262.com]云越來越厚,天色也越來越暗,一剎那間,天昏地暗?耧L(fēng)使勁兒在拍打窗戶,發(fā)出了“咚咚”的聲音;大街上,怒吼的風(fēng)吹得人睜不開眼,快喘不過氣了?裨甑娘L(fēng)魔發(fā)泄著自己的憤怒,也不管別人,似乎要把世界掀翻。

            突然,一道亮光像一把利劍,把厚厚的云層瞬間劈開,似乎要把地球也一劈兩半。隨后,轟鳴的雷聲炸開,似乎要把這沉睡的中午一下子驚醒。

            沒有任何征兆,大雨頃刻間直泄下來,形成無數(shù)的、巨大的雨簾,使勁地敲擊著地面,發(fā)出“砰砰”的聲音,眨眼間形成的`水坑泛起了一個個雨泡泡。夾雜著的風(fēng)聲、雷聲、雨聲像是千萬頭在怒吼的雄獅,在世界中來回的奔跑。

            雨終于停了,被沖刷的街道顯得更加干凈,空氣也格外清新,人們大口地吸著空氣,似乎要把所有的濁氣都排出去。

            天空亮了,也藍了……

          描寫的小學(xué)生作文 篇3

            以前,我對作文很不感興趣。老師讓我們寫作文,我總是拖拖拉拉地寫上幾節(jié)就算完事了。因此,老師進行作文講評時,常批評我,我也沒在意。到了五年級,我們換了一位姓朱的語文老師,朱老師上作文課別具一格,很有水平。

            就拿開學(xué)初的第一節(jié)作文課來說吧!“丁零零”,上課鈴聲響了,朱老師大踏步地走進教室。剛走到講臺前,就說:“請王潔同學(xué)到外面走廊里去。”(王潔同學(xué)是我們班的班長)“咦!班長這幾天沒犯什么錯誤呀!蓖瑢W(xué)們的心里挺納悶。這時,朱老師和藹地對我們說:“同學(xué)們,今天班長穿了一身什么衣服?誰知道,請舉手。”同學(xué)們聽了,便“嘰嘰喳喳”地議論開了?墒牵^了好長時間,竟沒有一個同學(xué)能答上來。這時朱老師笑瞇瞇地對我們說:“班長今天上身穿著一件粉紅色襯衫,下身穿著一條天藍色褲子,腳上穿著一雙深紅色的皮鞋!闭f完,便請王潔同學(xué)進來,喲,老師說得一點兒不錯。咦,我們整天跟王潔在一起怎么沒看清呢?接著,朱老師又滔滔不絕地告訴我們:“寫好作文的關(guān)鍵是要認真觀察周圍的事物。例如,剛才舉的例子……這樣,不僅可以多積累一些寫作素材,還可以豐富想像……”我覺得朱老師講得很有道理,聽得人了迷。

            從那兒以后,我開始認真觀察周圍的`事物,還隨手把看到的和想到的,專門記錄在一本小本子上。漸漸地,我的作文水平有了很大的提高。在班里,朱老師常夸我寫的作文好,我還曾在學(xué)校舉行的《我的家鄉(xiāng)》征文比賽中,榮獲一等獎呢!這可都是朱老師的功勞啊!朱老師,您真行!

          描寫的小學(xué)生作文 篇4

            我有一個愛我的爺爺, 我從小到大,他都無微不至地照顧我,關(guān)心我。每天中午放學(xué)回家,爺爺都會早早地就把飯菜準(zhǔn)備好,怕我上了一天學(xué),餓壞了。并且爺爺知道我每次吃完飯都喜歡看報紙里的副刊, 那一版里有”找不同“和一些小笑話、小故事。所以爺爺在我回來之前就幫我找出來了,放在報紙里的最上面的一層,一掀開就看得見。

            我小的時候,爺爺經(jīng)常騎著一個28的大車子,帶著我到農(nóng)科院里面的`石太公園玩。過了幾年,我大點了,爺爺換成了一個小一點的26的車子,方便買菜,F(xiàn)在,爺爺又換了一個20的小車子,我都能騎了。爸爸說,這是因為爺爺老了,腿腳不利索了,小車子更安全方便。

            爺爺現(xiàn)在的記性也不好了,經(jīng)常是給我買的好吃的,剛才還記著,出了門就忘了讓我拿。

            所以爺爺就會在放學(xué)的時候,跑到學(xué)校門口,等我出來了親自交到我手里,爸爸經(jīng)常說他,路上太亂,太危險,沒什么事就不要來了,回頭我們可以過去拿。當(dāng)時爺爺會很聽話地點點頭,但過后還是照樣會往學(xué)校跑。

            爺爺年紀(jì)越來越大,記性也越來越差,但對我的愛卻一點沒有減少。 我愛我的爺爺,感謝他為我付出的一切,我會回報給他更多的溫暖和關(guān)愛。

          描寫的小學(xué)生作文 篇5

            多少人把老師比作春蠶,蠟燭,在老師們無私奉獻中,有多少學(xué)生長大后成為祖國的棟梁之才。老師們不知在什么時候,您有了絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

            老師在我們身上播下開心的火種,校園里時時刻刻響著我們快樂的聲音。老師您所有的希望都寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這個有愛的路上艱難跋涉,叫我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。同學(xué)們,當(dāng)我們有困難時幫助我們的不僅僅是父母,還有老師啊。在我們學(xué)習(xí)失敗時,有老師的鼓勵;當(dāng)我們傷心時,有老師的安慰。在校園里的時間,比在家里的時間長,和老師同學(xué)的時間也比和家人的時間長,有多少個難忘的經(jīng)歷也是在校園里度過的。老師不僅讓我們在知識的海洋里遨游,還教會了我們要去感恩別人。在老師們的'辛苦的培育下,我們的知識在一天天的增長。我們要懷著感恩心,對老師們說聲:“老師,您辛苦了。 ”

            有了老師,就有了一個節(jié)日——教師節(jié)。人們對老師有了深深的敬意。在教師節(jié)的時候,老師想要的不是我們的禮物,而是我們努力學(xué)習(xí)的成果。我真想取出串串炮竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為老師唱支心歌。我的演講完畢,謝謝大家!

            ?已了解了昨晚作業(yè)的精要呢?就讓我們“手上見真章”吧!”說完,從她的袋子中“嗖”地拿出了一大疊試卷。本已安靜的教室頓時炸開了鍋,有的說:“我昨晚有事,來不急寫呀!”有的說:“喂,昨晚的作業(yè)是哪啊?”還有的說:“哎,快借你昨晚的作業(yè)給我看!边@次考試的結(jié)果當(dāng)然是不言而喻的。經(jīng)此一“役”,更令我們看清了王老師的“手段”。

            又一日,我們剛學(xué)完古文《學(xué)弈》。師曰:“此文乃千古流傳之文,望同學(xué)們加以把握!毖酝庵饩鸵覀儽彻盼。這對我們來說可是雪上加霜,因為明天上午考數(shù)學(xué),下午又有英語“枕戈以待”,真叫我們苦不堪言!這晚我熬夜苦讀,終在有限時間下,完成了無限的作業(yè)。次日,語文課上,老師將同學(xué)們語文書收上,曰:“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨。大家默一遍吧!”我們一聽,不禁又大倒苦水。果然,這次又是“虎落平陽”。

          描寫的小學(xué)生作文 篇6

            清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣玫瑰花香。我趕緊往玫瑰花園里跑去。

            玫瑰花已經(jīng)開了不少了,玫瑰花挨挨擠擠的像一個個紅似火的蘋果。紅玫瑰在這些葉子之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花心,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破烈似的。

            這么多的`玫瑰花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前一花園的玫瑰花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

            我忽然覺的自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿著紅紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,紅紅的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,一花園的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我你的蜜真甜。蝴蝶飛過來,告訴我它又穿了一件新衣服……

            過了一會兒,我才記起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

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