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        • 小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文

          時(shí)間:2022-11-12 19:15:00 小學(xué)生作文 我要投稿
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          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文15篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文15篇

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文1

            親愛(ài)的媽媽?zhuān)南ドw還好嗎?每當(dāng)我看到您揉膝蓋,每當(dāng)想起您對(duì)我說(shuō)過(guò)的,那是在我很小的時(shí)候發(fā)生的一件事,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出您保護(hù)我時(shí)那神圣的一幕。

            那是我很小的時(shí)候,您帶我到星海會(huì)展,來(lái)到噴泉邊,看到細(xì)細(xì)的'水花,我興奮得伸手去觸摸,當(dāng)時(shí)您抱著我,由于我晃得厲害,媽媽腳下又有水,突然媽媽腳下一滑,我和媽媽摔向堅(jiān)硬冰冷的地磚,在那一瞬間,媽媽做出了一個(gè)驚人之舉!一般來(lái)說(shuō),人們?cè)谒さ箷r(shí)會(huì)條件反射地用手撐地,可是,此時(shí)此刻,媽媽卻讓自己摔在地上,把我高舉,生怕驚嚇到我,這,是一個(gè)神圣的動(dòng)作,一個(gè)母親出于保護(hù)兒女所做出的最本能的動(dòng)作,絲毫不會(huì)猶豫!在這一刻,母愛(ài)得到了最好的詮釋?zhuān)?/p>

            母親的愛(ài)并不單單體現(xiàn)在帶我們出去玩、吃大餐當(dāng)中,母愛(ài)隨處可見(jiàn),甚至從一個(gè)微小的動(dòng)作中,都可以看出母親對(duì)你的關(guān)懷。在你口渴時(shí)母親無(wú)聲地遞過(guò)去的一杯溫開(kāi)水,在你睡覺(jué)時(shí)為你輕輕地掖好被角。母親的愛(ài)象一束陽(yáng)光,無(wú)論多么窄小的角落都有她的身影!

            陽(yáng)光從不吝嗇,無(wú)論哪個(gè)人,都有一份,心靈都會(huì)被溫暖,讓你的心中溢滿(mǎn)幸福,撫平心靈的創(chuàng)傷。我只想說(shuō):“謝謝您,媽媽?zhuān)鎮(zhèn)ゴ!?/p>

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文2

            我的爸爸非常帥氣,頭發(fā)黑黝黝的,眼睛很小,耳朵也很小,鼻子直直的`,真像一位老師在給我講課呀。

            我的爸爸是個(gè)“球迷”。每次我和劉學(xué)賢在房間里玩的正開(kāi)心的時(shí)候,他就和劉學(xué)賢爸爸一起把電視機(jī)打開(kāi)看球賽。那時(shí)候,如果有人打擾他,他就會(huì)很不高興,所以只有請(qǐng)出媽媽才可讓爸爸關(guān)掉電視機(jī)。

            還有一次,那時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)半了,爸爸才回來(lái),“我出去打一下球!卑职终f(shuō)!鞍,這么晚了你還去打球?”媽媽驚訝地問(wèn),“不行,我就打一會(huì)!卑职钟终f(shuō)。經(jīng)過(guò)一番強(qiáng)烈的討論,媽媽說(shuō)不過(guò)爸爸,就只好讓他去了。

            我爸爸還是我們家的“吃貨”呢。有一次,我、媽媽、爺爺都吃的很撐了,但還有一個(gè)菜沒(méi)吃完。這時(shí),剛打完球的爸爸回來(lái)了,他洗完手,再觀察了一下,就理直氣壯地說(shuō)“我一定能把這碗菜吃完!蔽乙婚_(kāi)始還不信,最后看他那狼吞虎咽的樣子,似乎要把碗吃掉似的,我不禁笑了一聲,就信了。

            這就是我的爸爸,一個(gè)很喜歡打球而且很會(huì)吃東西的爸爸,我非常喜歡他。

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文3

            二年級(jí)六班的王席,是我們班有名的搗蛋王,不搗蛋心里就直癢癢。一天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,鳳老師讓大家做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。王席前面的`李妮快寫(xiě)好了,她回頭對(duì)王席說(shuō):“瞧,我快寫(xiě)好了!边@時(shí)王席也只剩最后一道貼紙題還沒(méi)有做,但是他卻被這道題難住了。

            于是王席很不高興,李妮都會(huì)做,自己卻不會(huì)做,他看了看最后一道題,腦子里很快就閃出了一個(gè)歪主意,他拿出了一張白紙,用剪刀剪出了一個(gè)圖形,然后指手畫(huà)腳地把紙條貼在了李妮頭上,他剛貼完李妮就去改作業(yè)了。李妮回來(lái)時(shí)王席就開(kāi)懷大笑地說(shuō):“哈哈,大家看李妮頭上都有什么?”李妮拿出鏡子觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)頭上果然有一張紙條,她生氣地說(shuō):“王席,你太過(guò)分了!”王席調(diào)皮地說(shuō):“誰(shuí)叫我是搗蛋王呢!

            瞧,這就是我們班有名的搗蛋王。

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文4

            當(dāng)你吃著香噴噴的白米飯的時(shí)候,也許你會(huì)想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的李紳。不,我會(huì)想到“我一生最大的愿望就是讓人類(lèi)擺脫饑餓,讓天下人都吃飽飯”的`袁隆平爺爺。他就是解決一個(gè)國(guó)家吃飯問(wèn)題的大功臣。

            我們國(guó)家是一個(gè)十幾億人口的'大國(guó),吃飽肚子,擺脫饑餓就成了人類(lèi)歷史的不朽主題之一,雖處不同國(guó)度,不同疆域,都擁有著一個(gè)永恒不變的夢(mèng)想:解決糧食問(wèn)題。而中國(guó)自古以來(lái)人口眾多,吃飯成了國(guó)人最大的問(wèn)題,盡管古代歷朝歷代想盡辦法,也未能解決問(wèn)題。在新中國(guó)成立之后,這個(gè)局勢(shì)才發(fā)生了改變,改變這個(gè)局勢(shì)的人就是--袁隆平。

            袁隆平,一個(gè)屬于中國(guó),也屬于世界的名字,他發(fā)起的“第二次綠色革命”給整個(gè)人類(lèi)帶來(lái)了福音。

            現(xiàn)在,人人都吃著香甜可口的大米飯,這些福利可都是袁隆平爺爺帶給我們的,我們要懂得感恩。請(qǐng)讓我尊稱(chēng)您一聲:袁爺爺吧!

            作為小學(xué)生,我們除了要像袁隆平爺爺那樣胸懷大志,艱苦奮斗,同時(shí),還要從小事做起;一絲不茍,必須學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,這可都是眾多人努力的結(jié)晶!

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文5

            今天下午,媽媽要去買(mǎi)菜,讓我在家里看店,可她就是放心不下我,所以呢,交待我好多事情,可我早聽(tīng)不耐煩了,一心只想玩電腦,就故意跟媽媽說(shuō):“哎呀,我知道了啦,你趕快去吧!”于是,媽媽就走了。我心里暗自高興,心想:哈哈,這下“貓”被我趕走啦,我這只“老鼠”就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了。然后,我就打開(kāi)QQ農(nóng)場(chǎng)玩起來(lái),可過(guò)了許久我覺(jué)得不好玩了,就打開(kāi)PPS電視看動(dòng)畫(huà),就在這時(shí),顧客來(lái)了,說(shuō)要拿沖洗的相片,糟了,媽媽好像說(shuō)要補(bǔ)錢(qián),可我剛才沒(méi)聽(tīng),不知道要補(bǔ)多少,哎呀,完了完了,這時(shí),我突然想到了一個(gè)辦法,就是騙她多補(bǔ)一點(diǎn)錢(qián)來(lái),可是,又怕她不肯,怎么辦呢?要不隨便報(bào)了一個(gè)價(jià)吧!5元,對(duì)就是5元,呵呵,等一下媽媽要是問(wèn)的話(huà),就說(shuō)拿了15元,媽媽肯定會(huì)夸我多掙了點(diǎn)錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,果然不出我所料,媽媽一回來(lái)就問(wèn)我,于是我就說(shuō)補(bǔ)了15元,沒(méi)想到,媽媽卻罵了我一頓,而且還打了我。之后,我才知道原來(lái)是要補(bǔ)25元的,哎呀,這滋味真不好受,這不,媽媽罰我寫(xiě)篇日記,再做兩張考卷。唉!我自己的作業(yè)還沒(méi)做完,卻還要做別的`,命苦。

            經(jīng)過(guò)這件事以后,我以后再也不敢貪玩了。

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文6

            我舅舅在一個(gè)工廠的車(chē)間上班,他可厲害了,在車(chē)床上能做出來(lái)很多東西;他給我做了一個(gè)木制的葫蘆,惟妙惟肖,上面還寫(xiě)著“吉祥如意”。舅舅去鄭州上班了,過(guò)了一些日子,他回來(lái)了,手里拿個(gè)一個(gè)掛鑰匙用的不銹鋼環(huán),亮錚錚的,可好看了,舅舅說(shuō)是他自己做的;他還會(huì)做刀,他說(shuō)那把刀做了兩個(gè)多月呢!

            他會(huì)燒烤,而且燒烤的架子和簽子都是他自己做的;他會(huì)釣魚(yú),有很多精致的魚(yú)竿……今年回去過(guò)年的時(shí)候,舅舅給我們動(dòng)手做烤魚(yú)。他先把魚(yú)用夾板兒夾好,然后在燒烤架上放木炭生上火,把魚(yú)板放在燒烤架上,來(lái)回翻著,一會(huì)魚(yú)的'外皮就變成金黃色的,再撒上些調(diào)料,一股香氣撲鼻而來(lái)!我邊吃邊贊不絕口:“好吃,好吃!”

            我的舅舅厲害吧,媽媽都說(shuō)他是個(gè)人才!

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文7

            母親這個(gè)詞也不知在歌詞里出現(xiàn)過(guò)多少次:你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……!這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽?zhuān)《嗝锤腥说母柙~啊!

            正是母親這個(gè)詞,才會(huì)使人懂得母愛(ài)的偉大;正是這個(gè)詞,才會(huì)使人感到溫暖;也正是這個(gè)詞才讓人知道什么叫做母愛(ài)。有人還抱怨為什么母親不把自己生得漂亮些,又為什么不給自己一個(gè)聰明的頭腦。以前我也會(huì)這么想,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也更能明白母親這個(gè)詞了!以前我總抱怨母親東管我西管我的,一點(diǎn)自由也沒(méi)有,現(xiàn)在我寧愿母親管我,因?yàn)槲也幌胧ツ赣H的時(shí)候才后悔。

            記得有一次,我發(fā)高燒,是母親在深更半夜的時(shí)候,把我背到醫(yī)院的,我的母親的身體本來(lái)就不好,現(xiàn)在還背上我到醫(yī)院,我的心里真不是個(gè)滋味,母親把我放下來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)她的臉已經(jīng)變得蒼白些了,汗珠也一顆顆的`往下掉。頓時(shí)我的眼睛水一個(gè)勁地從眼眶里竄出來(lái)。

            正是這件事讓我從年幼無(wú)知的我明白了母親這個(gè)詞的含義,是母親在我傷心的時(shí)候陪伴我;也正是母親在我哭泣的時(shí)候安慰我,沒(méi)有母親就沒(méi)有我,母親的恩情是一輩子也還不了的!

            珍惜現(xiàn)在屬于你的母愛(ài)!

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文8

            父母是一片天,是一片遮風(fēng)擋雨的天,父母是一顆樹(shù),保護(hù)我們成長(zhǎng),他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的生命,讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。

            他們的付出是不要任何回報(bào)的,他們?yōu)閮号某砷L(zhǎng)感到欣慰,為自己的付出無(wú)悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài),突破了層層阻礙

            在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上,但也如野草般參差不齊。

            好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格,造就一個(gè)好人。因?yàn)橛辛烁改,迷茫中才有了?jiān)定的信念;催擦的星光,才有了瞬間的點(diǎn)亮

            每一個(gè)兒童快樂(lè)童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí),您默默祝福、守候;悲傷時(shí),您輕聲安慰;失敗時(shí),你諄諄開(kāi)導(dǎo)。

            多少個(gè)難忘的時(shí)光,每天可以聽(tīng)到您溫柔的話(huà)語(yǔ),每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。

            經(jīng)歷過(guò)多少?lài)?yán)寒驕陽(yáng),多少白晝黑夜,偉大的`父母,你們付出了多大的代價(jià)呀?看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子

            一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子,您臉上已布滿(mǎn)溝壑,青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè)身影,培育著美麗的未來(lái),您關(guān)心著兒女的溫飽

            您惦記著兒女的歸來(lái)。您是開(kāi)啟孩子人生之路的人,您是懷抱愛(ài)的人,您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。

            因?yàn)橛辛四瑹o(wú)知孩童明白了做人的道理,良好習(xí)慣成就了我們一生。

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文9

            XX年2月24日 星期二 雨

            我有一個(gè)“咋呼”媽媽?zhuān)鲜菍?duì)我說(shuō):“女兒吃飯了,叫你幾遍了?女兒做作業(yè)了,女兒寫(xiě)作文了……不過(guò),我很喜歡媽媽?zhuān)还芩趺凑f(shuō)。有一次,我剛畫(huà)好畫(huà),媽媽就說(shuō):“女兒寫(xiě)作文了!叫你幾遍了”?可我覺(jué)得可以休息一會(huì),再寫(xiě)作文,于是,我就看起來(lái)成語(yǔ)故事書(shū)。

            看到媽媽生氣了,我只好不好意思地“躲”進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。還有一次,我正在玩氣球,媽媽說(shuō):“加加(我的小名),快點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)了!我當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)玩氣球。媽媽見(jiàn)沒(méi)人回答,氣得走進(jìn)客廳,拉著我的`手就往書(shū)房里走,那時(shí)候,我只好心不甘情不愿地進(jìn)了書(shū)房。

            媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)≌?qǐng)給我一點(diǎn)空間,給我一點(diǎn)自由吧!媽媽、媽媽我愛(ài)你!因?yàn),?dāng)我傷心的時(shí)候,你總是安慰我,當(dāng)我煩惱的時(shí)候,你總是開(kāi)導(dǎo)我,當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,你總是鼓勵(lì)我,給我加油!我愛(ài)媽媽?zhuān)∧笎?ài)在語(yǔ)言里,母愛(ài)在汗水里,母愛(ài)在時(shí)時(shí)刻刻的教育中……母愛(ài)最偉大,我愛(ài)你,“咋呼”媽媽?zhuān)?/p>

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文10

            我的弟弟長(zhǎng)著大大的眼睛,白白的皮膚,小小的嘴巴,弟弟的眼睛像寶石般閃爍著智慧的光芒,說(shuō)話(huà)嬌聲嬌氣,像個(gè)女娃娃似的,很逗人。

            我和弟弟之間有很多故事。有一次,我在寫(xiě)作業(yè),弟弟非要拉我玩槍。我給弟弟的槍里裝上了子彈,弟弟連忙按了一下按鈕,子彈嗖的一聲射了出去,看得我也搶過(guò)槍玩了起來(lái)。

            我的弟弟很貪吃。每一次,見(jiàn)到他喜歡的零食時(shí),他就露會(huì)出一副饞相,滿(mǎn)嘴直流口水。為此,我常常會(huì)取笑他,怎么就那么貪吃呀!但有時(shí),我也會(huì)不依不饒地和他一起爭(zhēng)著吃。

            最可笑的是每次睡覺(jué)的時(shí)候,弟弟總愛(ài)滾到我的'床上來(lái),和我睡在一個(gè)枕頭上,撓我癢癢,逗我笑。玩得他開(kāi)心了,可我有時(shí)卻覺(jué)得他熱乎乎的身子熱得我實(shí)在受不了了,就老想把他推開(kāi)。但媽媽總是護(hù)著他,任他“欺負(fù)”我,但當(dāng)他乖乖地睡在我身旁時(shí),我又覺(jué)得特別溫暖,覺(jué)得有個(gè)弟弟其實(shí)很好呀!

            所以,每當(dāng)他和我分開(kāi),去奶奶家住時(shí),我總是特別想我的弟弟,每到周末,快去見(jiàn)他的時(shí)候,我就非常興奮,和弟弟在一起,是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光。

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文11

            我的好朋友,她長(zhǎng)著一張嫩白的小臉,那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰(shuí)?答對(duì)了,她就是胡愷瀅。

            她是一個(gè)友好,熱情的人。有一次,我去她家玩,她拿出她最喜歡的兒童指甲油,小聲地說(shuō):“快點(diǎn)把窗簾拉上,吧別被別人看見(jiàn)!蔽覀兓ハ嘟o對(duì)方涂上指甲油,手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了!

            她還是個(gè)各科能手,會(huì)彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、跳舞、攀巖……她還很勇敢,會(huì)照顧人。記得有一次,我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩,有個(gè)小朋友推了我一把,她立馬沖到我的面前,扶起我,然后張開(kāi)雙臂擋在我的前方。怒氣地對(duì)著欺負(fù)我的人說(shuō):“你們不可以欺負(fù)我的好朋友,你們推人是不對(duì)的`!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了特別感動(dòng),我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。

            通過(guò)這件事,我更加喜歡她了。小朋友們,你們有這樣的好朋友嗎?

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文12

            我的舅舅今年27歲了,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙有神的大眼睛,一個(gè)微微向上翹的鼻子,一個(gè)笑口常開(kāi)的'嘴巴。

            我舅舅的膽子可大了,我說(shuō)出來(lái)你們可能誰(shuí)也不相信。

            一天,我和舅舅去奶奶家,走在小橋上,我們看見(jiàn)一個(gè)大管子,直通奶奶家,管子下面水流端急,非常危險(xiǎn),正在我們擔(dān)心的時(shí)候,舅舅已經(jīng)在水管上健步如飛了!

            到了奶奶家,吃過(guò)午飯,我們便出去玩,我們看到對(duì)面的山坡上有幾朵漂亮的小花,于是我們就想去摘幾朵,可是快要到時(shí),一條小河擋住了我們的去路,小河上只有一座獨(dú)木橋,這時(shí)舅舅可活躍了,三步兩步就跳到了河對(duì)岸,我看了就更擔(dān)心了,舅舅看我們還不過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō),就把我背到了對(duì)岸,到了對(duì)岸,我還是不停的擔(dān)心,一顆心就像懷里揣著只兔子似的砰砰直跳

            我舅舅的膽子大吧!

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文13

            我家有個(gè)小書(shū)迷,天天在家閑著。沒(méi)事就看書(shū),看書(shū)時(shí),誰(shuí)叫她,她不理誰(shuí)。她是誰(shuí)?我不告訴你!

            她愛(ài)書(shū)如命,就說(shuō)她在家看書(shū)的兩件事吧。

            記得一次她在臥室里看書(shū),,每一頁(yè)的每一個(gè)字都看的'仔仔細(xì)細(xì)。那個(gè)時(shí)候媽媽燒的菜,香味都出來(lái)了,她還在看,盡管她聞到了她就是不肯放下手中的書(shū)。媽媽喊:“吃飯了!”她還不放下手中的書(shū),直到媽媽把她硬拉到餐桌上時(shí),她才肯吃飯。你不信?我再說(shuō)個(gè)給你聽(tīng)。

            還有一次,晚上她悄悄地走到書(shū)桌上拿起書(shū)開(kāi)始津津有味地看了起來(lái),時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。鐘聲已經(jīng)指向10點(diǎn)了。她還在看,媽媽來(lái)看她有沒(méi)有睡覺(jué)?墒菂s發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)有睡覺(jué),在媽媽的催促之下,她才依依不舍地放下了書(shū)。

            哦,差點(diǎn)忘了。還沒(méi)告訴你她是誰(shuí)呢!她呀就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友嗎?

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文14

            光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)。在過(guò)去三年中我收獲了太多知識(shí),太多歡樂(lè),太多溫暖,那是因?yàn)橛心,我親愛(ài)的好老師。

            我的第一任語(yǔ)文老師,賈老師,她是一位既嚴(yán)厲又博愛(ài)的好老師。她不但講課幽默有趣、而且認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅要求我們知識(shí)要打的扎扎實(shí)實(shí)還教育我們做人要踏踏實(shí)實(shí),記得在一次課堂上,她問(wèn):“誰(shuí)知道,《村居》的作者高鼎的還有什么作品,對(duì)作者了解的請(qǐng)舉手。”我不假思索的就舉起了手,她點(diǎn)名讓站起來(lái)說(shuō)說(shuō),我支支吾吾的半天也說(shuō)不上來(lái)。賈老師說(shuō):“知之為知之,不知為不知,是知也。學(xué)習(xí)知識(shí)知道就是知道,不知就要虛心學(xué)習(xí),這才是有智慧的學(xué)生。”

            數(shù)學(xué)老師兼班主任的盧老師,她身材苗條,一頭烏黑的短發(fā),一雙像黑葡萄一樣眼睛的.眼睛美麗極了。充滿(mǎn)溫暖的臉上總是掛著甜美的微笑,當(dāng)我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她的臉也會(huì)從“晴空萬(wàn)里”變成“烏云密布”。

            我像一個(gè)小樹(shù),老師們就是園丁。我像向日葵,老師就是照亮我的陽(yáng)光。照亮著我們幸福成長(zhǎng)!

          小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)人的作文15

            媽媽是這世界上最偉大,最?lèi)?ài)我,最疼惜我的人。所以媽媽?zhuān)覑?ài)你!

            媽媽是偉大的,她給了我們生命,讓我們?cè)谑篱g長(zhǎng)大,教育我們?cè)鯓幼鋈,讓我們?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的`人,媽媽是我心中最好的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽?zhuān)兄x媽媽?zhuān)兄x媽媽給了我生命,跟了我無(wú)微不至的關(guān)心,教育了我。記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽一起去逛街,走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)人正在沿街乞討,十分可憐,我就毫不猶豫的從包里掏出我的零用錢(qián)給了他,他連聲說(shuō)謝謝。媽媽看見(jiàn)了連聲夸我,說(shuō)著,我們有說(shuō)有笑的繼續(xù)逛街。還有一次,我沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的允許,拿了媽媽包里的一元錢(qián)去買(mǎi)東西,后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她打了我,并告訴我,雖然只有一元錢(qián),但是小錯(cuò)促為大錯(cuò),長(zhǎng)大了以后,難道要偷要強(qiáng)嗎?我十分后悔。事過(guò)后,在晚上時(shí),媽媽以為我睡著了,就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道,你是愛(ài)我的,你這是在教育我,你怕我變成一個(gè)壞孩子,你那無(wú)微不至的愛(ài),是多么的深呀!

            同學(xué)們,請(qǐng)?zhí)巯覀兊膵寢尠桑齻冋娴暮懿蝗菀,懷胎十月生下我們,現(xiàn)在還要照顧我們的起居飲食,還要教育我們做人。

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