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        • 小學(xué)秋天的作文

          時(shí)間:2022-11-14 15:20:38 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)秋天的作文

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的小學(xué)秋天的作文,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)秋天的作文

          小學(xué)秋天的作文1

            炎熱的夏天終于走了,火紅的秋天滿懷喜悅來(lái)到了校園。蟬兒停止了歌唱,天空顯得更加蔚藍(lán),大雁在悄悄地準(zhǔn)備行裝。

            早晨,秋雨淅淅瀝瀝地把柳樹(shù)姑娘的“長(zhǎng)發(fā)”染黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子打著漩兒,在空中飄蕩著,真像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快樂(lè)地飛舞。紛飛的柳葉像給馬路鋪上了金黃的地毯,走在上面十分舒服,還會(huì)發(fā)出“吱吱——吱吱——”的輕響;▔锘ǘ伎菸,現(xiàn)在都是“化作春泥更護(hù)花”。松樹(shù)的顏色并沒(méi)有變,反而更綠了,他們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。

            太陽(yáng)也不像夏季那樣使人燥熱,照在身上暖洋洋的,照在教學(xué)樓上十分耀眼。

            秋天是豐收的季節(jié),校園的秋天也正孕育著豐收。聽(tīng),那瑯瑯的讀書(shū)聲,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,和著那沙沙的風(fēng)聲,奏起一首秋的交響曲。

            好一幅巨大而美麗的校園秋色圖!我被眼前的美景迷住了,癡癡地站著。抬頭看見(jiàn)了天空中的朵朵白云,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘披著輕紗緩緩而來(lái),觀賞著人間美麗的秋色。

            上課了,同學(xué)們靜靜地坐在教室里,目不轉(zhuǎn)睛的望著老師,全神貫注地聽(tīng)講,盡情吮吸著知識(shí)的.甘露,秋風(fēng)輕拂的校園是那樣的寧?kù)o。下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出了教室,飛到走廊里,飛到操場(chǎng)上,他們蹦跳著,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳繩。校園充滿了生機(jī)。秋風(fēng)陣陣拂面,吹走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼意,它從耳邊擦過(guò),“呼呼……”好像秋婆婆在叮囑那些小孩子:“入秋啦,天涼了,快多穿些衣服吧,免得受了寒!”

            好一派迷人的校園秋色,美麗的校園讓人流連忘返。作文

          小學(xué)秋天的作文2

            初秋的腳步聲,是溫和的,是香甜的,是讓人難以忘懷的。

            秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),果園里芳香四溢,那些看起來(lái)美味至極的水果,令人嘴饞不以。看著橘子在欣賞著它那黃色的新外衣;甘蔗們?cè)诒容^著自己健壯的身軀;蘋(píng)果在靜靜的接受陽(yáng)光的沐浴,一切是那么的美好。

            不只有果園里的果香,花園,公園里的花香更是撲鼻!

            在那桂花樹(shù)上,一朵朵黃色的小花在爭(zhēng)奇斗艷,有一些還時(shí)不時(shí)的借助風(fēng)的力量扭扭腰肢。相反這一邊的菊花,則顯得孤僻,冷傲,讓人覺(jué)得她是那么高貴得,不可接近和玷污的存在!它一個(gè)人靜靜的站在一旁感受著這屬于它的季節(jié)。白色彼岸花像一位和藹的大姐姐,讓人覺(jué)得是那么的純潔,親切。

            秋天的陽(yáng)光讓人覺(jué)得溫暖,秋天的風(fēng)讓人覺(jué)得涼爽。秋天的傍晚更是美麗至極。

            清晨走在山上,樹(shù)上那金黃的樹(shù)葉隨風(fēng)靜靜的,輕輕的飄落,好像是怕破壞了這安靜,祥和得氛圍。山上那些小動(dòng)物們似乎都不想打擾這寧?kù)o的時(shí)刻。

            傍晚,落日的余暉散落在各個(gè)地方,金黃色的黃芒是周?chē)拥拿利,讓周(chē)囊磺卸寂狭艘患鹕?外衣,給世人留下了一道絕美的印象,也是一副無(wú)法臨摹的畫(huà)!

            夜深了,躺在草地上看著那繁星滿天的夜空,感受著涼爽的秋風(fēng),聞著秋風(fēng)送來(lái)的陣陣花香,內(nèi)心是多么的平靜,輕松和舒適啊,享受著份安心,舒適,漸漸的竟有了絲絲睡意。

            秋,你是那么甜;秋,你是那么香;秋,你是那么美;秋,你是那么靜。

          小學(xué)秋天的作文3

            人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。我覺(jué)得“一年之計(jì)在于秋”。因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉很迷人。

            一天,我在一片小樹(shù)林里撿到了許多樹(shù)葉,有銀杏葉、楓樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉等。我先把楓樹(shù)葉捧在手里細(xì)心地端詳著,楓樹(shù)葉的形狀像雞爪。顏色火紅火紅,在遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小火。如果你在楓樹(shù)林里看,就好像置身于熊熊烈火之中。

            看完楓葉,我又把銀杏葉捧在手里,在和別的銀杏葉做了比較,形狀都一樣像一把把小扇子,顏色有的全身金黃,有的半黃半綠,還有的外邊金黃,里面發(fā)亮。因?yàn)樗褚话研∩茸樱晕以谇锾旖?jīng)常拿它來(lái)扇扇自己,每扇一下都聞到一陣陣清香。銀杏葉還可以入藥,治高血壓,還可以放在自己的枕頭里,有助于睡眠。

            接著我把梧桐葉捧在手上,它的形狀像三座大山,最大的'在中間,其它兩桌小的在大山的兩旁。梧桐葉的面積比別的樹(shù)葉大,顏色也是有全身黃,一半黃一半綠和外邊黃里面綠。

            我很好奇楓樹(shù)葉、銀杏葉、梧桐葉為什么會(huì)變色。我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)秋天的氣候較干燥,而楓樹(shù)葉、梧桐葉等都是闊樹(shù)葉,葉子太大,水份較容易流失,導(dǎo)致樹(shù)葉變枯變黃。而楓葉的葉綠素流失后會(huì)產(chǎn)生花青素,花青素能使樹(shù)葉變紅,所以秋天樹(shù)葉變紅。

            我愛(ài)秋天的樹(shù)葉!秋天真是個(gè)蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)秘密的季節(jié)!

          小學(xué)秋天的作文4

            秋天是收獲的季節(jié)。9月8日,父親帶我和母親去鄉(xiāng)下體驗(yàn)秋夜。

            20點(diǎn)45分,我們開(kāi)車(chē)離開(kāi)喧鬧的城市,去了一個(gè)田野。你首先看到的是一片綠色的玉米地,桿很高,大概和我兩個(gè)人一樣高。上面長(zhǎng)滿了巨大的玉米,卷曲的頭發(fā)帶著洋氣。有些是紫檀,有些是棕色的,有些是金色的

            遠(yuǎn)處,有一排排挺拔的楊樹(shù)。樹(shù)下是一片五顏六色的菜地,田里的菜農(nóng)忙個(gè)不停。

            太陽(yáng)被烏云遮住了,只留下金色的光芒,若隱若現(xiàn),慢慢地,烏云散去,露出半張臉,紅紅的,周?chē)鷿u漸亮了起來(lái)。但過(guò)了幾分鐘,它就藏在了楊樹(shù)的樹(shù)頂,從縫隙里只能看到一個(gè)小紅點(diǎn),直到消失。

            當(dāng)時(shí),在“樹(shù)與天相遇”的天空中,出現(xiàn)了各種各樣的云,其中之一是最神奇的.,就像一只長(zhǎng)耳朵的大白兔,吃著一個(gè)大蘿卜。慢慢的,大白兔又變成了有翅膀有秋千的天使,然后慢慢的散去,什么都不像了。周?chē)脑朴械南駷⒃谒{(lán)天上的棉球,有的像山,有的像海螺,揉眼睛的瞬間功夫又變了,或者找不到了。

            21點(diǎn)左右,天空有點(diǎn)暗,藍(lán)天變成了深灰色。撿棉花的農(nóng)民大叔也上了驢車(chē),準(zhǔn)備回家。手推車(chē)?yán)镅b滿了白色的棉花。趕車(chē)的大叔摸著山羊胡子,哼著聽(tīng)不懂的歌,幸福地沉浸在收獲的喜悅中。在鄉(xiāng)間路上回家的羊,肚子是圓的,從遠(yuǎn)處的農(nóng)場(chǎng)頂上冒出煙來(lái)。我好像也聞到了米的香味。

            21:30,爸爸說(shuō)我們?cè)摶丶伊,我感覺(jué)空氣涼爽了。調(diào)皮的露珠掛在鞋面的裝飾上,裸露的手臂濕漉漉的,只好慢慢收回目光,依依不舍的離開(kāi)。

            秋天多么美麗的鄉(xiāng)村夜晚!她的美不僅在于風(fēng)景,還在于收獲!

            新疆沙車(chē)縣第六小學(xué)4(2)班4年級(jí):冼玉新導(dǎo)師:李萍

          小學(xué)秋天的作文5

            河源秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨;綿密而靈逸;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣氛,成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

            河源秋天的來(lái)臨讓小草換上了黃色的衣裳,這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了,也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

            河源秋天,樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的`色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹(shù)葉恍如一頂頂金色的皇冠,在枝頭招搖。秋天是樹(shù)林,地上落滿了樹(shù)葉,有紅的;黃的;綠的五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上,發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂(lè)”。

            紅艷艷的大蘋(píng)果,撩開(kāi)綠葉往外瞧,金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出白白的肚皮;玉米特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)了嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)泛起了金波。綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。

            你難道不喜歡五彩繽紛的河源秋天嗎?

          小學(xué)秋天的作文6

            秋風(fēng)起,寒霜降。那些逢秋必落葉的樹(shù),枝頭已逐漸變得光禿禿的?萑~紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在大地上,就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。輕輕踩上去,嘩——響成一片,那是它們最后一聲嘆息。

            北雁南飛,曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?那萬(wàn)山紅遍層林盡染的紅楓葉是專(zhuān)屬秋天的美景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去火紅火紅的楓葉就像天邊燦爛的紅霞,光彩奪目。秋風(fēng)過(guò)處,層層疊疊、密密麻麻的楓葉掛在枝頭上正打著曼妙的節(jié)拍在翩翩起舞。我不禁仔細(xì)的端詳起這美麗的楓葉,只見(jiàn)它們的形狀就像張開(kāi)五指的小手,殷紅的顏色就像被哪個(gè)調(diào)皮的'孩子整手沾滿了一不小心打翻的紅顏料。再仔細(xì)一看,葉片上還布滿了清晰地葉脈曲曲折折的,紋路就像一副小地圖。葉片邊緣上的鋸齒柔軟又均勻,就像給葉子鑲上了一圈精美的小花邊。拈起細(xì)長(zhǎng)的葉柄,望著火紅的楓葉。我想:這是秋天最美的旗幟。

            銀杏葉也趕著換上黃袍。有的匆匆忙忙還沒(méi)來(lái)得及換,仍穿著綠袍,扇形的葉片上只露出黃色月牙似的邊,就像在給藍(lán)天一個(gè)淺淺的微笑。成片的金色葉子掛在樹(shù)梢,就像一只只金孔雀在炫耀著開(kāi)屏后美麗的尾巴。銀杏葉的葉片很薄,細(xì)細(xì)的葉脈呈放射狀分布在扇形的葉片上,使它們看上去就更像一把把精致的小折扇了。它們不停地在枝頭扇呀、扇呀,把這秋意扇的就更濃啦。

            欣賞著秋天的樹(shù)葉。我想:當(dāng)無(wú)情的季節(jié)來(lái)臨時(shí),我們要像美麗的楓葉和銀杏那樣遇霜猶茂,笑對(duì)多情的生活。我們不能像飄零的落葉那樣望秋生零,無(wú)可奈何的告別繁茂。

          小學(xué)秋天的作文7

            秋天來(lái)了,秋天是菊花開(kāi)放的好日子,我被那濃濃的香味勾引住,簡(jiǎn)直是入了神。

            公園的花壇里,寬闊的道路上,雄偉的大山以及農(nóng)村的稻田里都可以見(jiàn)到菊花。它還是梅蘭菊竹中的君子呢!非常令人激動(dòng)。有的綻開(kāi)了花瓣,笑容滿面的歡迎您的到來(lái),有的才吐一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的嫩芽,它們正在生長(zhǎng),準(zhǔn)備迎接新的一年,不久芽?jī)壕妥兂闪嘶ü嵌鋬海ü嵌鋬厚R上就要綻開(kāi),長(zhǎng)大成人了!

            說(shuō)起菊花的顏色,那可是五彩繽紛、各種各樣、應(yīng)有盡有。金黃色的菊花在隨風(fēng)飄動(dòng),雪白的菊花在空中舒展開(kāi)自己的花瓣。就在這時(shí),菊花們都像趕集似的聚攏來(lái)。吧花園打扮得漂漂亮亮,看起來(lái)就像一幅大活畫(huà)。

            菊花的作用那可就更大了。比如:人們可以那它熬成藥、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,還可以拿它做菜,里面有很多營(yíng)養(yǎng)、可以補(bǔ)身子。聽(tīng)說(shuō)菊花里還有密呢!招引來(lái)了不少蜜蜂和蝴蝶。

            菊花還是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。每當(dāng)天空下起了秋霜,別的植物都抱頭睡覺(jué)。只有菊花抬著頭、挺著胸面對(duì)著秋霜,它一點(diǎn)也不怕,要堅(jiān)持到底。

            我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面對(duì)困難的`精神。我真佩服它!

            菊花的作用那可就更大了。比如:人們可以那它熬成藥、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,還可以拿它做菜,里面有很多營(yíng)養(yǎng)、可以補(bǔ)身子。聽(tīng)說(shuō)菊花里還有密呢!招引來(lái)了不少蜜蜂和蝴蝶。

            菊花還是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。每當(dāng)天空下起了秋霜,別的植物都抱頭睡覺(jué)。只有菊花抬著頭、挺著胸面對(duì)著秋霜,它一點(diǎn)也不怕,要堅(jiān)持到底。

            我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面對(duì)困難的精神。我真佩服它!

          小學(xué)秋天的作文8

            秋天散發(fā)著無(wú)限的魅力,播撒著無(wú)窮的喜悅。

            秋天的田野是欣欣向榮的。瞧,稻谷長(zhǎng)得多好呀!微風(fēng)吹過(guò),稻桿東搖西擺,稻穗則低下頭,好像在認(rèn)真地思考著一個(gè)問(wèn)題;旁邊的玉米晃著自己肥嘟嘟的肚子,在風(fēng)中盡情地?fù)u擺著;高粱也趕趟兒似的,和大家一起盡情地玩耍,為大家助助興……而農(nóng)民伯伯的打谷機(jī)這時(shí)也成天嘹亮地響著,好似在演奏春天的贊歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和農(nóng)民的豐收的喜悅、收獲的魅力……

            秋天的果園是五彩繽紛的?,累累的果實(shí)把枝藤都?jí)簭澚。?shù)上的葡萄家族,綠的、紫的、晶瑩剔透的讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;黃的、青的、紅的蘋(píng)果,你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)先恐后地掛著;燈籠似的的柿子,這兒一群,那兒一簇,仿佛在討論著誰(shuí)是最美的……因此我從葡萄、蘋(píng)果、柿子中發(fā)現(xiàn)成熟的喜悅、甜蜜的魅力……

            秋天的小河是趣味十足的。望,河里的動(dòng)物玩得不亦樂(lè)乎!河中央,一群大白鵝拍打著雪白的翅膀,在水上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著;河里,一條條肥碩的、活潑的大魚(yú),有的并排前行,有的魚(yú)貫而行,有的慢慢游,有的快速地游,可愛(ài)極了;樹(shù)邊的柳樹(shù),正對(duì)著河水打扮著呢……因此我從白鵝、大魚(yú)、柳樹(shù)中看到生靈的喜悅、生活的魅力……

            秋天的校園是多姿多彩的。聽(tīng),這瑯瑯的讀書(shū)聲。這個(gè)教室里的孩子們正讀著語(yǔ)文,抑揚(yáng)頓挫的,仿佛使人身臨其境;那個(gè)教室的學(xué)生們?cè)谟懻摰乩砟,因(yàn)樗麄兒芟搿跋轮乩怼?而有一間教室安靜得出奇,原來(lái)他們是在認(rèn)真地閱讀,為自己打下好的'基礎(chǔ)……因此我從讀書(shū)、討論、閱讀中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的喜悅、幸福的魅力……

            我看到的秋天是收獲的,是興奮的,是希望的……

            秋天所散發(fā)的魅力,所播灑的喜悅,真的是無(wú)處不在的。

          小學(xué)秋天的作文9

            秋天里,果園里是彩色的,田野里是彩色的,我們的小區(qū)里也是彩色的。小區(qū)里沒(méi)有果樹(shù),沒(méi)有農(nóng)作物,但有多姿多彩的景觀樹(shù)。

            秋天的顏色是黃色、紅色、綠色走在小區(qū)里,抬頭是一樹(shù)的金黃,低頭是滿地的冬青,遠(yuǎn)看是一片五彩斑斕,近觀猶如顏色分明的圖畫(huà),秋風(fēng)將小區(qū)變成了變成了一副色彩豐富的水墨畫(huà)。

            瞧!深綠色的雞爪槭還在對(duì)抗著秋風(fēng),但雞爪般的葉尖卻已經(jīng)敗下陣來(lái),開(kāi)始枯萎發(fā)黃。灑金珊瑚瀟灑地炫耀著自己的金色斑點(diǎn),深綠色的葉子、淺綠色的葉脈,配上大小不一的金色斑點(diǎn),看上去金光閃閃。白花洋紫荊的葉片像一把小巧的蒲扇,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。

            這其中,最惹人注意的是銀杏葉,它的.葉子已經(jīng)變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一樹(shù)燃燒的火焰,秋日午后的陽(yáng)光透過(guò)高大茂盛的銀杏樹(shù),撒下一片斑斑駁駁的暖意。我摘下一片銀杏葉,扇形的葉片上黃色在步步緊逼,而綠色卻在節(jié)節(jié)后退,金黃與淡綠將這片小小的銀杏葉當(dāng)成了戰(zhàn)場(chǎng),渲染出別具一格的魅力。

            還有一些小葉子,它們毫不起眼,卻同樣擁有著豐富的顏色。深綠色的旱榆,棗紅色的大花枇杷,自帶光環(huán)的金邊黃楊,這些品種不同、顏色各異的樹(shù)葉讓我們的小區(qū)變得更加美麗。

            燦爛的黃,熱情的紅,深沉的綠,這些大自然的恩賜帶給了我們不同的感受,讓我們感受到了秋天的多姿多彩,感受到了秋天的嫵媚風(fēng)光,感受到了秋天的獨(dú)特韻味。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉顫動(dòng)不止,那些炫目的顏色糅合在一起,將小區(qū)變成了一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán)。

          小學(xué)秋天的作文10

            你聽(tīng)!那伐木聲飄出了那幽深的山谷,它嗚嗚的響著,這聲音本該是刺耳的,但閉上眼,用心的聲音去聽(tīng),它也就好像變成了美妙的“叮!甭,像風(fēng)鈴在風(fēng)中唱歌。它的歌聲,震撼了大地,使得它也隨之搖擺起來(lái),震落了花草樹(shù)木身上的點(diǎn)點(diǎn)露珠,在太陽(yáng)光的照射下發(fā)出閃閃的光。瞧吧!剛收割完稻子的農(nóng)民放下那還帶著淡淡稻香的鐮刀,又急急忙忙的拿來(lái)竹籃裝那掛滿枝頭一個(gè)個(gè)燦燦的果子。農(nóng)民臉上全是笑容和酒窩,他們好開(kāi)心啊!秋天終于來(lái)了!漁民們也高興,他們懷著一種悠閑的心情下江捕魚(yú),迎著陽(yáng)光撒出一個(gè)個(gè)圓圓的網(wǎng),那江岸上烏桕樹(shù)樹(shù)葉婆娑,倒映在江面上,好像是青鳊魚(yú)似的,可愛(ài)又美麗。蘆葦做的船篷上鋪上了一層厚厚的白霜,從遠(yuǎn)處看,那層白霜閃著金光,漁人們輕輕搖動(dòng)小槳,走上回家的路。漁人們愉快的工作著,一點(diǎn)也感覺(jué)不到累。微微泛黃的草野中,蟋蟀叫聲不斷,在這種意境中,草野好像高遠(yuǎn)空曠了許多倍,溪水因?yàn)樯倭,所以溪底的石頭看的更清了。那牛背上牧童的美妙的笛聲去哪兒了?那笛聲真是讓人迷醉其中,被玩弄的神魂顛倒。秋天啊!你真是如一個(gè)美麗的夢(mèng)一般,讓牧羊少女為之陶醉。秋,你是清澈的,你的心境恬淡無(wú)奇,你象征著希望,象征著豐收,象征著農(nóng)村人們的笑頰。秋,我愛(ài)你!原文:秋天何其芳震落了清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過(guò)稻香的`鐮刀,用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。

            向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚(yú)似的烏柏葉的影子。蘆蓬上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳。秋天游戲在漁船上。

            草野在蟋蟀聲中更寥闊了。溪水因枯涸見(jiàn)石更清洌了。牛背上的笛聲何處去了,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。

          小學(xué)秋天的作文11

            是誰(shuí)讓樹(shù)葉翩翩起舞?是誰(shuí)指示鳥(niǎo)兒飛去南方?是誰(shuí)讓果園散發(fā)果香?又是誰(shuí)讓大地成為金色的海洋?它就是魔法師——秋。

            散落在地上的那一片片紅葉,是秋的足跡,它已悄然來(lái)臨。風(fēng)輕輕吹著,湖邊的幾棵楓樹(shù)被風(fēng)吹成了紅色,幾片火紅的楓葉乘風(fēng)而起,在空中舞動(dòng)霓裳,它旋轉(zhuǎn)著,一圈又一圈,跳一曲秋的華爾茲。它停止旋轉(zhuǎn),輕輕落在水面上,似紅色小船,一定有許多美麗的姑娘來(lái)爭(zhēng)奪這小巧的船吧。一陣風(fēng)吹來(lái),小船帶著秋的思緒,在天邊留下火紅的記號(hào)。

            放眼望去,原來(lái)那嫩綠已變成金黃。金黃的麥子,金黃的果實(shí),讓大地成為金色的海洋。

            仰望天空,那一行大雁正匆匆向何處去?眨眼間,天際就已沒(méi)了鳥(niǎo)兒的痕跡?旎貋(lái)吧!請(qǐng)?jiān)贋槭澜绺璩?/p>

            “滴答”是水滴的聲音。滴在人們的'臉龐,滴在人們的心中。慢慢地,下起了蒙蒙細(xì)雨,把人們的房屋籠罩在這細(xì)絲之中,似迷似幻,如來(lái)到了仙境一般。清靜、幽遠(yuǎn)。

            雨終于停了,可彩虹卻不知哪兒去了,只留下朦朧的天,朦朧的地。不過(guò),這樣也好,雖沒(méi)有彩虹的絢麗,卻別有一種意境,更多添了些神秘。孩童已不再嬉戲,人們都輕輕地走著。橋下,那時(shí)落葉積成的河,一個(gè)小木船輕輕劃過(guò),帶著一層層波瀾,落葉也隨這小船,飄出好遠(yuǎn)……

            秋并不是蕭瑟、落寞的,它雖然沒(méi)有春天的生機(jī),沒(méi)有夏天的熱情,卻獨(dú)有一種柔美,柔柔地,暖進(jìn)人們的心窩。

          小學(xué)秋天的作文12

            星期天下午,我趴在窗前寫(xiě)作業(yè),忽然一片黃葉飄進(jìn)了窗子,我對(duì)它凝視了一會(huì)兒才恍然大悟,原來(lái)秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)了。我揉揉發(fā)酸的眼睛,走出家門(mén)。

            天空像一塊被清洗過(guò)的大大的藍(lán)寶石,我貪婪地吸了幾口涼爽的空氣感覺(jué)真是心曠神怡。 我來(lái)到公園的小池塘,里面的水比夏天的時(shí)候淺了好多了。我發(fā)現(xiàn)水面也漂著許多的'落葉,仔細(xì)看落葉上還有兩只小螞蟻呢!他們是把這黃葉當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)嗎?很神氣地跑來(lái)跑去。也許他們是把黃葉當(dāng)作運(yùn)糧食的小船吧,好象螞蟻總是勤奮地為找糧食而奔波。這時(shí)一群向南方飛過(guò)的大雁引起我的注意,今年的秋天確實(shí)就這樣來(lái)了。

            遠(yuǎn)處的田野里,金黃的稻谷一片連成一片,在夕陽(yáng)的照耀下就象鋪著金色的地毯。我知道秋天是個(gè)收獲的季節(jié),在遠(yuǎn)處的果園里一定果實(shí)累累。蘋(píng)果紅著臉兒笑著,柿子象一盞盞掛滿枝頭的小紅燈籠,石榴笑得裂開(kāi)了嘴巴露出晶瑩剔透的果肉。想著想著我仿佛聞到了果圓濃郁的香味,真想掰一顆石榴放到嘴里,甜絲絲的味道真是讓人向往。可是爸爸從來(lái)沒(méi)帶過(guò)我去過(guò)果園呢!我只能從超市上堆積如山的水果想象了,還有書(shū)上寫(xiě)的北方的高粱和玉米,真想去看看壯觀的豐收的景象。 回家的路上踏著被落葉覆蓋的軟軟的小路,我邊走邊想:路兩邊的楓樹(shù)葉子是不是喝醉了酒啊,要不為什么火紅火紅的呢?

            稻田里,果園里一定有著農(nóng)民伯伯的身影,就象我發(fā)現(xiàn)的那兩只螞蟻不知疲倦地工作著。他們的臉龐上也一定象這秋天的楓葉,紅紅的樣子表示他們內(nèi)心快樂(lè)而滿足。

          小學(xué)秋天的作文13

            當(dāng)神州大地在經(jīng)歷天氣慢慢變冷,迎面的風(fēng),開(kāi)始帶著幾絲寒意,樹(shù)葉開(kāi)始暗自飄零,花兒開(kāi)始傷感凋謝,樹(shù)卻仍在這里經(jīng)歷著酷暑。夏天仍得意洋洋的霸占著這片南方的土地,無(wú)私的奉獻(xiàn)光芒萬(wàn)丈,不肯離去。

            有的朋友會(huì)羨慕,南方的樹(shù)還是這么郁郁蔥蔥,葉影婆娑,花兒還是如此競(jìng)相開(kāi)放,千嬌百媚,還可以用勺子一口一口吃著冰凍可人的西瓜,暢快淋漓的喝著冷飲,還有各式各樣口味的冰激凌。

            有的朋友會(huì)惋惜,南方看不到分明的四季。他們更喜歡品味四季變換帶來(lái)不同的'味道。

            看那滿山遍野的紅葉,看那秋風(fēng)瑟瑟,落葉飄零滿天,秋天有著一種凄涼的美,給人一種成熟的味道。秋天的美,是懷舊的,是理智的,他不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄,在他們看來(lái)也是別有一番特別的滋味。

            每年這樣的時(shí)候,都會(huì)經(jīng)歷這樣的思維變換,也都需要這樣的坦然面對(duì)。秋天對(duì)于樹(shù)而言,是一個(gè)考驗(yàn)的季節(jié)。秋天,總是難免讓人充滿愁?lèi),何況還要繼續(xù)面對(duì)陽(yáng)光無(wú)情的炙烤,思緒開(kāi)始變得浮躁,脾氣見(jiàn)長(zhǎng),我想這對(duì)樹(shù)來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn),是一種對(duì)耐性的考驗(yàn)。

            每個(gè)季節(jié),都有兩面。每個(gè)事物,都有兩面。都會(huì)有他的美,也會(huì)有他的丑。困難并不可畏,煩惱并不可怕,學(xué)著去面對(duì),學(xué)著去接受。沒(méi)有天生的智者,更沒(méi)有不勞而獲的成功,樹(shù)會(huì)把它當(dāng)做一種磨練,一種修行,相信通過(guò)自己的努力,一定會(huì)變得心靜。

            “生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,喜歡這句話。

          小學(xué)秋天的作文14

            秋天,一個(gè)不陌生的詞語(yǔ);秋天,一個(gè)承載著豐收喜悅的季節(jié);秋天,一個(gè)五彩冰粉的世界……

            咦?秋天到底是什么顏色的呢?

            田野里的稻谷說(shuō):“秋天是黃色的,你瞧,我就是給秋姑娘染黃的,秋姑娘的到來(lái),給我穿上了新衣,戴上了新帽,給人們帶來(lái)了豐收的喜悅!

            果園里的蘋(píng)果說(shuō):“秋天是紅色的,你看,我的臉頰就是給秋風(fēng)吹紅的,農(nóng)民伯伯看到我那張紅彤彤的臉,都笑得合不攏嘴兒了。”

            趕著南飛的大雁聽(tīng)了,連忙反駁道:“不對(duì),不對(duì)。秋天是寒冷的,是白色的。是秋風(fēng)給我們吹向北方,是它給了我們生的'希望!

            忽然,秋雨噼里啪啦地下起來(lái):“秋天是無(wú)色的,你看,我們叮叮咚咚地落在池塘里,你知道哪一顆是我嗎?”

            秋風(fēng)呼呼地刮:“不對(duì),你們都不對(duì)。秋天啊,是多姿多彩的,你瞧,我經(jīng)過(guò)的地方,都染了色:當(dāng)我從樹(shù)旁走過(guò),綠色的樹(shù)葉被染成了黃色,當(dāng)我再一次經(jīng)過(guò)的時(shí)候,黃色的樹(shù)葉又變成快了黃蝴蝶,在空中翩翩起舞;當(dāng)我經(jīng)過(guò)果園的時(shí)候,書(shū)上有迅速結(jié)滿了碩大飽滿的果實(shí)……一切的一切,總之我經(jīng)過(guò)的地方都變得比從前更加美麗。”

            稻谷在田間不住地?fù)u曳;蘋(píng)果高興地在樹(shù)枝上等待著豐收那天的到來(lái);大雁撲哧地煽動(dòng)著南飛的翅膀;他們都異口同聲地說(shuō)道:“秋天是多姿多彩的,秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界!”

          小學(xué)秋天的作文15

            在我們的歡聲笑語(yǔ)中,驕陽(yáng)似火的夏天悄悄地離開(kāi)了。這時(shí),秋姑娘已經(jīng)不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。那涼絲絲的風(fēng),輕輕地吹到你的臉上,別提有多愜意了,真可謂是“秋高氣爽”。

            秋天的天空,湛藍(lán)深遠(yuǎn);秋天的空氣,清新甜潤(rùn);秋天的云彩,千姿百態(tài),像牡丹花一樣美麗,有的像小羊在“咩咩”,有的像小狗在“汪汪”,還有的像棉花糖在散發(fā)著清香……

            秋天的樹(shù)木,就像一場(chǎng)喬裝打扮會(huì),瞧,松樹(shù)、柏樹(shù)穿著綠油油的,像士兵一樣威武的聳立在那,楓樹(shù)則穿上了華麗的盛裝,把全身打扮的火紅火紅的,好不漂亮,其它的樹(shù)木則像一個(gè)個(gè)輕盈的少女,隨著秋風(fēng)抖落著樹(shù)葉,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

            秋天的花,也“不甘示弱”,有的會(huì)散發(fā)著讓人陶醉的香味,小巧玲瓏的'桂花就是這樣;還有些則長(zhǎng)得猶如煙花般美麗,最“得心應(yīng)手”的就要數(shù)婀娜多姿、色彩斑斕的菊花了。

            秋天的水果太多了,有紅彤彤的蘋(píng)果,黃橙橙的鴨梨,晶瑩可口的冬棗,燈籠般的柿子……真是數(shù)不勝數(shù),這些誘人可口的水果,總會(huì)讓你“垂涎三尺”。

            秋天的動(dòng)物也沒(méi)閑著,仰望天空,燕子在匆匆忙忙向南飛去;俯瞰大地,螞蟻在忙忙碌碌儲(chǔ)存著糧食……

            秋天的人們豐收了,在他們的臉上,掛滿了喜悅的笑容,秋天的我們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備在來(lái)年取得好成績(jī)。

            這,就是我眼中迷人的秋天!

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