春天的小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的春天的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的小學(xué)作文1
一場(chǎng)小雪過(guò)后，我們還沉浸在雪花帶來(lái)的喜悅之中，天氣卻已漸漸變暖，春天的腳步越來(lái)越近了。
新年剛過(guò)，我們走出家門，去感受春的氣息。春日明媚的陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的，感覺(jué)格外舒適和滿足。做個(gè)深呼吸，菜花的芳香和泥土清新的氣息混著青草味兒撲鼻而來(lái)，沁人心脾。抬眼望去，油菜花開(kāi)得正艷。山坡上，田野里，小河邊，到處是一大片一大片的金黃，那么燦爛，那么耀眼�？蓯�(ài)的的小蜜蜂已經(jīng)開(kāi)始工作了，他們歡快地唱著春之歌，一會(huì)飛到這朵花嗅嗅，一會(huì)又到那朵花停留。從此，田野變得可愛(ài)又充滿了生趣。他們辛勤地采花釀蜜，不肯做片刻地歇息，原來(lái)他們也知道一年之計(jì)在于春啊！瞧，那邊還有成片成片的綠油油的麥田，麥苗細(xì)細(xì)的葉子在微風(fēng)中柔柔地?cái)[動(dòng)，像微微起伏的波浪。映著金黃的`菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一張張黃綠相間的大毯子，那么柔軟，那么純凈，這不正是一幅色彩濃烈熱情的水彩畫(huà)么？
小河邊，閃過(guò)幾個(gè)孩子的身影。那是快樂(lè)的我們。在石頭堆里東翻翻，西找找，這是在做什么呢？告訴你吧，我們是在捉螃蟹呢。春天到了，小螃蟹們也從石縫里鉆出來(lái)。它們揮舞著有力的大鉗子，在河灘上穿梭著，發(fā)出嚓嚓的聲音�？墒撬鼈兣赖锰炝�，看著它從腳邊晃過(guò)，一伸手它就不見(jiàn)了。雖然沒(méi)什么收獲，可這絲毫不會(huì)影響我們的心情。河灘上，我們追逐著，打鬧著，嬉戲著，開(kāi)心的笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
春天到了，萬(wàn)木復(fù)蘇，百花齊放，到處都是一派生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象。春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，我也要在這春天里好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，快樂(lè)成長(zhǎng)，才不會(huì)辜負(fù)了這大好春光！
春天的小學(xué)作文2
在一個(gè)寒冷的夜晚里，藝術(shù)館里有許多雕塑，而有一只是個(gè)小哥哥做得一只冰小鴨，它就被放在石天鵝的身邊，所以這只小鴨子十分不容易讓人看到。
每當(dāng)夜晚的時(shí)候，許多人看完了，參觀了就回到了家。那些雕塑們你說(shuō)我笑，談笑風(fēng)生，那邊的冰孫悟空在一邊取經(jīng)一邊看有沒(méi)有妖怪，這只小鴨子靜靜的待在石天鵝的身邊。一天石天鵝才發(fā)現(xiàn)有一只小鴨子在它的身邊，石天鳥(niǎo)和小鴨子交談一邊說(shuō)笑話，有一天晚上小鴨子聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō):"春天還有多久?"等游人們走后，小鴨子問(wèn)石天鵝說(shuō):"什么是春天?"石天鵝說(shuō):"春天就是萬(wàn)物復(fù)蘇，十分美麗。"小鴨子聽(tīng)后更想看春天了，但石天鵝十分擔(dān)心，因?yàn)樾▲喿釉诖禾炀蜁?huì)融化了。
可是，一天天氣回暖，小鴨子感覺(jué)全身發(fā)熱，石天鵝安慰小鴨子到晚上就可以了，小鴨子自己知道到了春天它就會(huì)融化，春天悄悄的.來(lái)了，石天鵝對(duì)小鴨子說(shuō):"你就躲在我的翅膀下,"就這樣一個(gè)月過(guò)去了，但小鴨子對(duì)石天鵝說(shuō)想去看看，石天鵝帶著小鴨子來(lái)到河邊。鴨子游泳就這樣小鴨子融化了，這就是小鴨子的美麗的春天。
石天鵝為小鴨子感到高興,它又回到了藝術(shù)館相信再一次可以像小鴨那樣的朋友。
春天的小學(xué)作文3
微風(fēng)吹拂著，帶著一絲花香。時(shí)而有鳥(niǎo)兒飛過(guò)身旁，傳來(lái)春的氣息。藍(lán)天，白云，永遠(yuǎn)是最初的單純、美好。
懶懶的太陽(yáng)透過(guò)葉子，升過(guò)樹(shù)頂，照在這片大地，這個(gè)人，這顆心里。小溪里的水溫，早已升高，漸漸地，有了魚(yú)與花葉的影兒。那些含苞欲放的花兒，已悄然綻開(kāi)花瓣。又不知是何時(shí)，緩緩而落，隨著溪水流向遠(yuǎn)方，一起譜寫那春天的詩(shī)。
踏著青草，邁著輕松的步伐，扎著高高的馬尾，讓我們踏上春天的旅程吧！一陣帶著甜味的風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”的唱起歌來(lái)，擺動(dòng)著自己的舞姿。鳥(niǎo)兒們似乎是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，有的在唱婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，有的在跳著歡樂(lè)又不失優(yōu)雅的舞蹈，它們唱著、跳著，在空中飛舞。這時(shí)，花兒、小草、魚(yú)兒也加入其中，魚(yú)兒躍出水面，花草舞動(dòng)著身子。陽(yáng)光灑在了這個(gè)世界，一切沉浸在春天的美好里。
在往前走，又是別樣的景觀。大片大片的花兒盛開(kāi)了，猶如花的世界，到處都是花兒的身影。五顏六色的花兒自然要與五顏六色的蝴蝶共存，徜徉其中，與花、蝶共舞。這樣五彩繽紛的世界，只有在春天，才能遇見(jiàn)吧！這里的每一朵花、每一只蝶，都是獨(dú)一無(wú)二的，美麗的，但只有在春日，它們才能展現(xiàn)出自己最美的'那一面，享受最適宜自己的一切。因?yàn)�，蝴蝶離不開(kāi)花兒，在蝴蝶的眼中，花兒是最美麗的天使；在花兒的眼中，蝴蝶是最好的摯友……花的上空，總會(huì)有蝴蝶相伴；蝴蝶總會(huì)在身花兒身旁飛舞著。它們是那樣的和諧、美好。
春天，總是那樣的美好，給予人最初的那份單純。春天，是藍(lán)藍(lán)的天空和淡淡的白云。春天，是鳥(niǎo)兒的音樂(lè)，魚(yú)兒的歡樂(lè)。春天，是花兒與蝴蝶的約定……春天里，有我，是另一個(gè)自己。
春日里，我邂逅了另一個(gè)自己，是那個(gè)用單純眼光看世界的自己。
春天的小學(xué)作文4
讀了《走進(jìn)和諧的春天》，我感慨萬(wàn)千，于是想在筆與紙之間的這個(gè)舞臺(tái)上暢所欲言。盡管書(shū)中讓我們認(rèn)識(shí)了什么是和諧，也到處充滿和諧的溫馨，但是紙上得來(lái)總覺(jué)淺，可惜我們生活中和諧又應(yīng)該在哪呢？
人與人之間應(yīng)該有和諧。想起那件事，我就不由得心酸。那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，街上寒風(fēng)刺骨，行人屈指可數(shù)。唯獨(dú)有一些人卻在吵架，甚至還動(dòng)手打架……一打聽(tīng)，才知道他們是因?yàn)榉孔拥膯?wèn)題吵得不可開(kāi)交，只見(jiàn)一個(gè)男青年走了出來(lái)，向著一個(gè)中年婦女沖過(guò)去狠狠地扇了她兩個(gè)耳光。一個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男子見(jiàn)狀也不甘示弱，對(duì)那個(gè)男青年大打出手……接下來(lái)，又有很多男人站出來(lái)，有的大聲吆喝，有的擺出一副打架的架勢(shì)。在那個(gè)寂靜的夜晚被大人的吵架聲和小孩的哭泣聲充盈著。我不禁鼻子一酸，心中感嘆，古代孫瀧家書(shū)中的幾句：“千里修書(shū)只為墻，讓他四尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”，這些人也是為了這么點(diǎn)事，何必大動(dòng)干戈？這樣不但破壞了人與人之間的關(guān)系，還給小孩心里留下了陰影。可悲的大人們，你們說(shuō)，這樣做值嗎？
世界的'每一個(gè)角落都需要和諧……
和諧是一種看不見(jiàn)、摸不著的東西，他與一個(gè)人的生活息息相關(guān)。讓我們一起攜起手來(lái)，創(chuàng)造和諧，共同走進(jìn)和諧的春天！
春天的小學(xué)作文5
風(fēng)兒漸漸輕柔了，草兒綠了，花兒也開(kāi)了，這些都是春姑娘給我們寄來(lái)的請(qǐng)柬，她邀請(qǐng)我們?nèi)⒓铀木蹠?huì)。于是，四月中旬的一天，我們高高興興地來(lái)到人大校園，參加春天的約會(huì)。
我們一到人大東門，就看見(jiàn)高大的楊樹(shù)，那翠綠的葉子，在風(fēng)中輕輕的搖曳。小路對(duì)面的`松林后，有幾棵花樹(shù)，花都已凋謝，我們很失望，“人間四月芳菲盡”難道真象詩(shī)句中說(shuō)的嗎我們很不甘心，繼續(xù)沿著小路，向西北行去。
突然，有一股香味撲鼻而來(lái)。我們向著香味的源頭走去，“原來(lái)是丁香花”，我叫道，丁香花的顏色是淡紫色的，四片小小的花瓣像風(fēng)車一樣的有意思。丁香花旁邊還有幾株迎春花，迎春花的花瓣向四邊展開(kāi)，像笑臉一樣可愛(ài)。突然，聽(tīng)見(jiàn)有人喊到：“快來(lái)，這兒有花。”我們跑過(guò)去，果然沒(méi)錯(cuò)，樹(shù)上真的有一朵朵深紫色的花，可我們不知道這花的名字，我想它的花瓣扣在一起，像一粒粒小豆子，就叫它豆豆花吧。
這時(shí)，我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身，怎么白云落在樹(shù)上?我快走幾步，過(guò)去一看，原來(lái)是海棠花。枝頭的花兒有的還沒(méi)有開(kāi)，顏色是粉紅的，有的剛剛開(kāi)放，顏色是淡粉的，更多是欣然怒放的，顏色是白色的。抬起頭一看，他們好像是在比誰(shuí)最美。這時(shí)一片花瓣落在我的頭發(fā)上，我不想把這片花瓣拿下來(lái)，可風(fēng)輕輕一吹，花瓣就被吹下來(lái)了。
不知不覺(jué)，我們繞過(guò)噴泉向南走去，來(lái)到了兩棵山桃花樹(shù)下。一棵是粉色的，一棵是紅色的，好像兩個(gè)嬌羞的小姑娘。
現(xiàn)在，我們準(zhǔn)備離開(kāi)人大校園了，可腦子里還回想著那些美麗的花。我很想摘幾朵小花，可一想，不摘了，因?yàn)槲乙呀?jīng)把春天裝進(jìn)心里了。
春天的小學(xué)作文6
春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，也是煙雨蒙蒙的季節(jié)。這天，放學(xué)了，嫩嫩、皮皮和小羊暢暢走在回家的路上。“春天的空氣可真新鮮�！贝蠹也患s而同地說(shuō)。暢暢指著前面大聲說(shuō)：“你們快看，那只美麗的花蝴蝶正朝著我們飛來(lái)呢！”好動(dòng)的`皮皮一聽(tīng)，一蹦三尺高跳過(guò)去捉蝴蝶。嫩嫩說(shuō)：“春天雖然是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，不過(guò)天氣變化可快了，我們還是快點(diǎn)兒回家，待會(huì)兒，也許會(huì)下小雨呢。”果然，沒(méi)過(guò)多久，天就下起了蒙蒙細(xì)雨�！澳勰邸⑵て�、我們趕緊跑步回家吧�！蹦懶〉臅硶臣泵φf(shuō)。大家冒著雨跑步回家了。嫩嫩一進(jìn)門，看見(jiàn)媽媽在手忙腳亂地收衣服。這才想起來(lái)放學(xué)時(shí)他忘記提醒長(zhǎng)頸鹿貝貝關(guān)窗戶了。他趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去學(xué)校關(guān)窗戶�！闭f(shuō)著順手拿了一把雨傘，又跑回了學(xué)校。他站在教室外呆呆地望著安在高處的窗戶為難了，他怎么跳也夠不著。他眼珠一轉(zhuǎn)想到了皮皮和暢暢，撐起雨傘就朝皮皮、暢暢家奔去。在路上，雨下得越來(lái)越大，風(fēng)刮得也越來(lái)越猛，把嫩嫩的傘吹翻了好幾次。啊，終于到了皮皮家！皮皮一聽(tīng)要回學(xué)校關(guān)窗戶，就說(shuō)：“這么大雨，算了吧�！蹦勰壅f(shuō)：“那可不行，雨越下越大，會(huì)把同學(xué)們的書(shū)本、課桌都淋濕的。”皮皮想想也對(duì)，馬上答應(yīng)了。嫩嫩和皮皮一起找到樂(lè)于助人的暢暢，暢暢一聽(tīng)，爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。三個(gè)好朋友艱難地來(lái)到了學(xué)校。嫩嫩對(duì)大家說(shuō)：“我站在最底下，暢暢站在我肩膀上，皮皮站在暢暢地肩膀上，負(fù)責(zé)關(guān)好窗戶�！彼麄冑M(fèi)力地小心翼翼地把窗戶關(guān)好了。三個(gè)人互擊手掌慶賀了一番。走在回家的路上，嫩嫩高興地說(shuō)：“今天我們做了一件好事，真是開(kāi)心��！”皮皮笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，你們變成落湯雞啦！”暢暢指著皮皮說(shuō)：“你也是啊�！彼麄�?nèi)齻�(gè)有說(shuō)有笑地回到了家。
春天的小學(xué)作文7
春天來(lái)了！春天來(lái)了！孩子們把他們最喜歡的風(fēng)箏帶到了寬敞平坦的清江廣場(chǎng)。
風(fēng)箏五顏六色，奇奇怪怪，有的捧著黑白相間的“老鷹”，有的捧著傻乎乎的“小狗”�？矗昂倍额澠饋�(lái)，“蜻蜓”怒目而視地跑在后面，“老鷹”緊追不舍，美麗的“美人魚(yú)”拖著美麗的`尾巴從水里鉆了出來(lái)，悠閑地跟著大家。飛得越高，風(fēng)就越大，動(dòng)物們?cè)谔炜罩锌鞓?lè)地玩耍。
快看。花壇里的草漸漸變綠，一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)和大家打招呼，希望成為朋友，俯下身去聞聞，露出淡淡的清香。一陣風(fēng)吹來(lái)，花從旁邊飄來(lái)。嘿，那不是野生櫻花嗎？雪白的花瓣，藏在里面的黃色花蜜，白中帶黃，吸引了不少人的目光。旁邊一串金色的報(bào)春花從花壇上垂下來(lái)，就像一串金元寶掛著，它在告訴大家“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”俗話說(shuō)“三月桃花連千里”，確實(shí)如此。長(zhǎng)陽(yáng)廣場(chǎng)對(duì)面的清江邊，滿山的桃花吸引著大家的目光。銀行對(duì)面很多人在指指點(diǎn)點(diǎn)，很多人在用相機(jī)拍照。透過(guò)我的眼鏡，我可以看到桃花盛開(kāi)，許多蜜蜂正忙著在花叢中飛舞。
溫暖的陽(yáng)光照射在廣場(chǎng)上，大人小孩都脫下厚厚的棉襖。廣場(chǎng)中央有很多人在玩音樂(lè)，伸著最美的舞肢，臉上洋溢著幸福的笑容。
一群群的鳥(niǎo)兒在空中飛舞，它們悄悄地對(duì)花和蜜蜂說(shuō)：“春天來(lái)了，春天真的來(lái)了！”
春天給你帶來(lái)欣欣向榮的景象。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的春天無(wú)處不在。
春天的小學(xué)作文8
陽(yáng)光變得燦爛明媚，春天已經(jīng)徹底脫離了冬的束縛，展現(xiàn)著自己的生機(jī)與活力。
怒放的油菜花已經(jīng)變得金黃金黃的，晚飯后，總喜歡在油菜花田邊行走，一次又一次的感受那種花潮起伏、被花重重包圍的感覺(jué)。
這個(gè)春天，也拍了不少的`油菜花照片，但每次走近油菜田，手還是有些發(fā)癢。那金黃的顏色、那濃郁的花香和那紛飛的蜜蜂總是讓人心動(dòng)。
步行在曹家坳通往玉蟾寺的水泥路上，路旁修竹成林，草青樹(shù)綠，陽(yáng)光從山崖上投下斑駁的影子，迎著拂面微風(fēng)，心境得到凈化，滿眼的綠色讓人自然的輕松與愉悅。也不知是不是因?yàn)檎戳擞耋杆铝_漢巖的仙風(fēng)靈氣，在這兒的感覺(jué)就是與眾不同，空氣是特別的濕潤(rùn)與清新。
水泥路順著青龍水庫(kù)的邊緣蜿蜒，兩旁的山是綠的，樹(shù)是綠的，連水庫(kù)都變成了綠色的鏡子。水泥路曲折回轉(zhuǎn)，水始終就在路的下方追隨。陽(yáng)光下，對(duì)面山坡上藤蘿成堆成片，挨挨擠擠，倒映水中，有一種特別的對(duì)稱美。拍成的圖片不仔細(xì)看還難分出哪是水面哪是綠坡。
青山綠水中，沒(méi)有城市的嘈雜，也沒(méi)有街市的吵鬧，只有春天的綠在這兒靜靜延伸悄悄蔓延，這兒自成仙境。怪不得玉蟾寺雖廟簡(jiǎn)宇陋，但周末去那里的人還是不少。不說(shuō)去寺廟燒香許愿，單單就在這水泥路上走一走，一路風(fēng)景就讓你在畫(huà)中不知覺(jué)地成了主角。
春天來(lái)了，人也變得不在那么安分，總想出去走一走。
因?yàn)槊烂畲汗�，誘惑無(wú)窮。
春天的小學(xué)作文9
無(wú)雪的冬天剛剛過(guò)去，布谷鳥(niǎo)就迫不及待地叫了起來(lái)。春風(fēng)如醇酒著物，舉頭滿城綠，田野里，百般紅紫斗芳菲，春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥野，吹皺了靜靜流淌的河水，空氣里醞釀香草味，看那碧藍(lán)的天空，萬(wàn)物都欣欣然張開(kāi)了眼。
其中最張揚(yáng)飄揚(yáng)的也就是垂柳了，柳樹(shù)千絲萬(wàn)縷，不似松柏剛勁，又不似寒梅清寒，格外和婉，柔中帶剛。楊柳的.枝條向下垂，好似姑娘們剛梳洗過(guò)的縷縷青絲，宛若一抹淡綠的煙霧，萬(wàn)條的柳枝，密密的，細(xì)細(xì)的，迎著和煦的春風(fēng)，抖擻精神。
我喜歡垂柳，不僅僅它是春花秋月的陪襯，也不是為湖光山色增添的風(fēng)姿，是因?yàn)樗袌?jiān)貞不屈的性格和頑強(qiáng)的生命力，所謂“無(wú)心插柳柳成蔭”正是這個(gè)道理。
在這片爛漫的春花里，除了報(bào)春的迎春花，華貴的牡丹，妖嬈的芍藥花，還有玉蘭花。和牡丹一樣的奔放，和迎春一樣飄逸，比荷花更秀麗清雅，比菊花更樸實(shí)親切�；ò晗裼竦癯傻�，只有花心一點(diǎn)紅，更顯蒼勁。
玉蘭花開(kāi)，當(dāng)桃花含苞欲放時(shí)，當(dāng)小草吐露新芽時(shí)，它充滿奔放又不失大度，雍容華貴又不失端莊大方，在花蕊的眾星托月下，一枝獨(dú)秀迎春來(lái)，或紫或白，或高或低，或聚或散�；ǘ湎裼褚粯訚嵃�，給人清幽之美但不乏凄涼之感。
還想感受春天最濃的色彩，莫過(guò)于看湖水，朱自清先生曾寫過(guò)梅雨潭的綠，也別有一番風(fēng)味。
冬去春來(lái)，小草吐綠，香花盛開(kāi)，春風(fēng)襲來(lái)，大雁歸來(lái)，美麗的春姑娘裝點(diǎn)大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春燕回巣，惠風(fēng)撲面，到處生機(jī)勃勃，正是“一年之計(jì)在于春”。
春的景色美，帶來(lái)的感受也有很多，要親身去體驗(yàn)才能感受春的奧秘。
春天的小學(xué)作文10
冬姑娘，終于邁著她那輕盈的步伐走了，冬天讓人感到很凄涼，很悲傷。天是白的，地是白的，感覺(jué)一切都是白的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)，但很快樂(lè)。卻很寒冷。人們總是盼望著春天的到來(lái)，現(xiàn)在春姑娘隨著春雨到來(lái)，舞動(dòng)著她的旋律，來(lái)到了我們大家的身邊。為我們帶來(lái)溫暖，和生機(jī)。我們大家都知道春天很短，只有兩三個(gè)月，但在這兩三個(gè)月里，她帶給我的是無(wú)限快樂(lè)。
一大清早，我推開(kāi)窗戶，新鮮的空氣頓時(shí)讓我心曠神怡，哇，綠色的樹(shù)，綠色的小嫩草，綠色的`天，綠色的地。我看到的不再是一片凄涼的白，而是充滿生機(jī)的綠色，讓人看著幾舒服，我穿好衣服，興奮地跑下樓去，我家樓下正好有一片桂花林，在春天，桂花樹(shù)們?cè)谖≈?yáng)光和雨露，準(zhǔn)備這秋天的綻放。我來(lái)到桂花林，我穿梭在林中。我的身邊，處理花花草草，樹(shù)木，藍(lán)天白云，蜂圍蝶陣，其他的什么也沒(méi)用，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，小草頻頻點(diǎn)頭，花朵微微鞠躬。好像在歡迎游客的到來(lái)，我笑著走了進(jìn)去，蝴蝶蜜蜂一個(gè)跟著一個(gè)，互相追逐著，就像一群頑皮的小孩，無(wú)憂無(wú)路，沒(méi)有煩惱，來(lái)到“世外桃源”玩耍，他們笑著，跑著，叫著，追逐著。引起我無(wú)限的樂(lè)趣和歡笑。
鳥(niǎo)兒們也都飛回來(lái)了，都在忙碌著，都在勞動(dòng)著，都在辛苦著，忙著為他們的家庭搭一個(gè)舒適安定的窩。林中鳥(niǎo)也在飛來(lái)飛去，一只鳥(niǎo)剛剛飛回來(lái)，一只鳥(niǎo)有準(zhǔn)備飛出去忙得不可開(kāi)交，熱火朝天。就是一片生機(jī)勃勃，春意盎然的綠色景象。
我心中的春天是忙碌的，是幸苦的，是快樂(lè)的，是興奮的。
快樂(lè)美好的綠色春天就這樣來(lái)到了我們大家的身邊。
春天的小學(xué)作文11
昨天早上，我驚異地發(fā)現(xiàn)，公園里的那幾棵樹(shù)原本光禿禿的枝頭上竟吐出了密密麻麻的嫩綠的幼芽，盡情地在春天里允吸著清晨的甘露。這情形使我忽然感覺(jué)到，春天來(lái)了！
明媚的陽(yáng)光穿透了輕紗似地乳白色晨霧，大地的面紗被慢慢揭開(kāi)了，展現(xiàn)在眼前的是一副春意盎然的景象：春風(fēng)輕拂，地上的小草悄悄地伸出了腦袋，樹(shù)枝上都冒出了幼芽，柳葉是尖尖的，好像是被剪刀剪了似的，公園里一片翠綠……春姑娘左手端著盛滿露水的玉凈瓶，右手握著綠油油綠樹(shù)枝。她把柳樹(shù)枝往玉凈瓶里一蘸，往大地上一揮，萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒了。桃花、杏花、映山紅以及不知名的小花小草都在春天里聚會(huì)，這里一塊，那里一群，數(shù)不勝數(shù)。不用說(shuō)，這些都是春姑娘的功勞。
小鳥(niǎo)開(kāi)始抖抖身上的羽毛，做好飛翔的準(zhǔn)備。許多小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。它在春天里歡快地起舞，好像在高興地祝福春天的`到來(lái)！有些鳥(niǎo)兒還亮亮嗓門，高歌一曲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”
春天的雨是柔和的，小雨輕輕地打在樹(shù)上、房子上，發(fā)出悅耳的聲音。那聲音仿佛是春天的腳步聲。春天的到來(lái)，把大地從漫長(zhǎng)的夢(mèng)中喚醒，大地伸伸懶腰，開(kāi)始為新的一年，營(yíng)造出一個(gè)好的開(kāi)端。
天空為什么是五顏六色的？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的映襯下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在的飄舞著，多么使人心曠神怡的景象��！啊，春天的一切，都顯得那樣生機(jī)勃勃！
春天，就是美好的。春天像一位畫(huà)家，把我們的家園打扮得更漂亮了……
春天的小學(xué)作文12
春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，陳老師帶著我們來(lái)到將軍山，一同尋找將軍山的春天。
走進(jìn)將軍山的大門，最先映入眼簾的是人工湖。人工湖是橢圓形的，整個(gè)湖在微風(fēng)的吹拂下，晃來(lái)蕩去的，像有人搖著她蕩秋千哩。湖面泛起層層的漣漪，像阿婆笑起來(lái)那臉上的皺紋，蕩漾開(kāi)去。湖水在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，像寶石似的。
倒映在湖水中的是湖邊那風(fēng)姿綽約的楊柳。柳條又細(xì)又長(zhǎng)，有的垂在水中，有的隨風(fēng)飄動(dòng)，還有的靜靜地低垂著，像一位亭亭玉立的少女，對(duì)鏡梳妝。柳條全身滿是嫩綠的新葉，像剛出生的小嬰兒，讓人忍不住想親近她，撫摸她�？粗鴹l，我腦海里忽然想到唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！闭娌坏貌慌宸按禾臁边@把剪刀裁剪的功夫呢！
聽(tīng)老師說(shuō)，“桃紅柳綠是將軍山人工湖的最美設(shè)計(jì)�！笨上覀儊�(lái)晚一步，“桃紅”已經(jīng)落完，桃樹(shù)上長(zhǎng)著嫩綠的新葉，葉子底下躲著許許多多的小桃子，好像在跟我們玩抓迷藏。小桃子身上毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。我猜，她們就是春天派來(lái)的使者吧！
春天的使者可不只是小桃子。瞧，幾只活潑機(jī)靈的'小燕子掠過(guò)湖面，偷偷地親吻了一下湖水，又害羞地逃離了。聽(tīng)，耳邊傳來(lái)“嘰嘰啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲，成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)，不知躲在什么地方叫著，像是在為將軍山春天的美景伴奏呢！幾位調(diào)皮的小朋友在人工湖邊玩滑滑梯，他們鬧著，笑著，笑彎了柳條，笑開(kāi)了花兒……
將軍山的春天太美了！可是哪里的春天不美呢？
春天的小學(xué)作文13
春風(fēng)帶著淡淡的清香，把萬(wàn)紫千紅撒向人間，它染紅了鮮花，染綠了嫩草，也染綠了我的夢(mèng)。
清晨，我走出家門，呼吸著早晨饋贈(zèng)的禮物――清新的空氣，我興致勃勃，準(zhǔn)備去大自然中來(lái)一次春之踏青。
大路旁，小河邊，田野里，一叢叢，一簇簇斑讕的春花開(kāi)得正旺，妖嬈艷麗，白色的純潔，米黃的高貴，紅色的熱烈……
嫩綠的草鉆出地面，為大地鋪上了一層地毯，石莓果像血球，掩映在綠草中，香蕈中發(fā)出濃郁的'香氣，刺激著人的嗅覺(jué)。一些小鐘心狀的花朵，一簇一簇地迎風(fēng)搖擺。耳邊仿佛響起它們相互碰撞發(fā)出的春之鐘聲。一片淡藍(lán)色的“勿忘我”簇?fù)碓谝黄穑瑸榫G草增加了一抹亮麗的色彩。
來(lái)到河邊，坐在長(zhǎng)滿青苔的河岸上，脫下鞋子，把腳伸進(jìn)略帶涼意的水中，任河水拍打著我的腳丫，把手伸進(jìn)水中，去抓那些活潑□的小魚(yú)，想邀它們上岸來(lái)玩，可它們卻機(jī)靈的游來(lái)游去，不肯接受我的好意。
來(lái)到田野，放眼望去，一片片的“綠肥”長(zhǎng)得格外茁壯，我輕輕地用手撫過(guò)它們，感受指尖傳來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)酥的感覺(jué)，躺在綠肥田里，感受風(fēng)吹過(guò)臉頰的涼意，陽(yáng)光撫過(guò)臉頰的溫暖和身邊綠草的清新。
我的整個(gè)身心已融進(jìn)一種氛圍之中，好美的天，好美的景，握著用童真換得的香香脆脆的年齡，感謝這大自然的情趣。
啊，令人迷戀的大自然，令人回味的春之踏青。
春天的小學(xué)作文14
飄飛的花瓣邊，縈繞著思緒的蝶，幽幽劃過(guò)天空，撒下抹抹殘香。波浪般的裙邊，承載不起滿屋子的心事，香香的朱古力中品不出咖啡的清苦。在一個(gè)浸漫花香的月夜，我與春天許下約定。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝海p松一笑，便是一場(chǎng)戲的開(kāi)始。與飄飛的花，皎潔的月，一起奔赴未知的.結(jié)局。
憂郁的天空中，撒滿碧藍(lán)的水，云是它透明的夢(mèng)。深厚的大地，默默抹上幾點(diǎn)新綠，若隱若現(xiàn)。霧里看花，終究是個(gè)幻覺(jué)；迷蒙的綠意，更添幾分神秘。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！边@就是春的開(kāi)始。
“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去�！辈恢螘r(shí)，翠綠的葉子中透出了幾點(diǎn)幽紅。樹(shù)也有個(gè)美麗的夢(mèng)，那點(diǎn)點(diǎn)紅暈便是睡夢(mèng)中的笑聲。
風(fēng)輕輕劃過(guò)，吹醒了夢(mèng)中的樹(shù)，吹落了那夢(mèng)中的笑，撒作滿天紅蝶，鋪成滿地芬芳。不再有霧里看花，卻變成綠肥紅瘦，瘦作“滿地黃花堆積，憔悴損”，唱一曲“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”向天盡頭，那里有香丘。落花，是春的歌，春來(lái)到了我身旁。
“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗�。”月夜，春陪坐在我身旁，唱著她那不變的歌。春說(shuō)她要送我個(gè)驚喜；我說(shuō)要她送我一朵世間最美的花。春說(shuō)她要為我吹紅山野間最美的桃花。
“一言為定！”“這是我們倆的約定！”
春笑了，她的笑聲好似桃花般清香，又似春水般清亮。那是個(gè)月圓的夜晚，天上撒滿了星星，它們是月的歌謠。眼中滲滿困乏的淚水，透過(guò)霧水，我好像看到星星也在流眼淚。
真怪，第二天，田野里便有許多露珠。春天，如此傷感和多情。結(jié)尾楊花謝了，春天走了。倚在青石旁，整理甜蜜的回憶。在回憶的扉頁(yè)中，有這樣一句話：星空下，我與春天有個(gè)約定。
春天的小學(xué)作文15
星期天，我按老師的吩咐去找春天，清晨起來(lái)，我便乘坐著爺爺?shù)能噥?lái)到了我的家鄉(xiāng)——仰韶文化遺址所在地仰韶村。
在我的家鄉(xiāng)仰韶村，天空中沒(méi)有一絲云彩，一片碧藍(lán)如海，圓圓的太陽(yáng)迎面射來(lái)溫暖的陽(yáng)光；一陣陣柔和的春風(fēng)輕輕的吹拂著，像母親的雙手捧著我的臉蛋一樣，讓我覺(jué)得全身溫暖而舒適；阿！我找到了春天，春天是溫暖而舒適的家園！
在我的家鄉(xiāng)仰韶村，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠、春風(fēng)送暖的氣象。山坡上的松樹(shù)、柏樹(shù)、洋槐樹(shù)都穿上了綠色的新裝，棵棵昂頭挺胸仿佛一個(gè)個(gè)哨兵一樣雄姿勃勃；小河旁一棵棵楊柳倒掛著一串串嫩芽，猶如一串串綠色的寶珠，隨風(fēng)擺動(dòng)又是異常的阿娜多姿；遼闊的田野已經(jīng)換上了暫新的'綠袍，小草吐出了綠芽，麥田掀著綠浪，到處是綠的海洋；桃園里開(kāi)滿了粉紅的桃花，梨園里開(kāi)滿了雪白的梨花，油菜田里開(kāi)滿了金黃的油菜花，春風(fēng)吹來(lái)一陣陣芳香，吮吸一口讓人陶醉許久！阿！我找到了春天，春天是秀麗而誘人的天堂！
在我的家鄉(xiāng)仰韶村，燕子飛了回來(lái)，辛勤的銜著泥土，在建造自己秀麗的家；蜜蜂飛了出去了，辛勤的采著花粉，在釀造甘甜的蜜；田野里到處都有農(nóng)民伯伯和阿姨們?cè)谛燎诘膭趧?dòng)，有的在鋤地、有的在播種、有的在植樹(shù)，真是一年之計(jì)在于春，到處都有春的幸福，到處都看到春的期望！阿！我找到了春天，春天是幸福而完美的期望！
我找到了春天，春天--是溫暖而舒適的家園；春天是--絢麗而誘人的天堂；春天--有著幸福而完美的期望！
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