拔河小學作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的拔河小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河小學作文1
上午聽說今天下午要拔河比賽，我就有點兒緊張了，想：“我們班萬一得了個倒數(shù)第一，可怎么辦？”拔河的30個人中，數(shù)黃鳴敏力氣最大，但是他生病了，無法參加比賽。形勢似乎對我們班有些不利。
“丁零零”，拔河比賽的鈴聲響了，這時我的心七上八下，緊張到了極點。我心想：“不準慌張，要鎮(zhèn)定。我們班一定行�！薄斑祝趵蠋熌趺催@樣高興？”看著王老師的高興勁兒，我滿腹疑惑，和幾個同學異口同聲地問了起來。王老師興高采烈地說：“我們班輪空，直接進入半決賽。”我們頓時高興地歡呼了起來。該我們和304班比了。我們來到比賽場地，拿起繩子，這時，一陣清脆的哨聲從我耳邊響起，我們齊心協(xié)力地往后拉，旁邊的啦啦隊大聲喊：“加油，加油，302班加油┈”“哈哈！”我班的同學一個接著一個跳了起來，我們班第一場贏了。第二場比賽我班選手也贏了。
最關鍵的時刻到了。我們要和301班角逐冠亞軍。第一局開始了，我們緊緊攥一住繩子，腳靠住腳，雙方做完準備工作后，陳老師用力吹口哨，只聽“噓”的`一聲，兩隊一起往后拉，每隊的拉拉隊員都大聲著：“一二三，加油，一二三，加油┈”聽著啦啦隊員的鼓勵聲，我們更有勁兒了，個個憋住氣，咬著牙，繃著臉，雙手死死地抓住繩子，腳恨不得牢牢地釘在地里。可盡管如此，我們還是輸給了301班。本來得意洋洋的我們，現(xiàn)在變得羞愧極了。第二局又開始了，如果這局輸了，我們拿冠軍的希望就沒了，但第二局我們還是輸在了301班的手中。這樣，他們以2﹕0的成績，興高采烈地奪走了冠軍，我們班屈居亞軍。
我們班雖然沒有奪冠，但“勝不驕，敗不餒”的教訓，我們會牢牢記在心中的。
拔河小學作文2
一年一度的運動會來臨了，同學們個個興高采烈，大家都抱著必勝的信心參加了自己最擅長的運動項目。在老師的指揮下，我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走向操場，同學們一個個摩拳擦掌，時刻準備著上場。
同學們最最期待的就是拔河比賽了，“千呼萬喚始出來”，終于輪到了拔河比賽，我們班對戰(zhàn)的三零三班。每班各出三十名隊員。男生女生各十五名，我們班的“實力擔當”，孟鈺昆可是必不可少啊，在裁判老師喊道：“請三零三班和三零四班隊員上場。”孟鈺昆慢悠悠地走向繩尾，只見他把繩子往自己腰上一綁，雙手緊緊地握住繩子�？蓜e小瞧我們班這位平時說話輕聲細語的同學，他可是有著120斤的體重，在拔河比賽中可是起著“定海神針”般的大作用呢！一聲哨響，同學們個個漲紅了臉，憋足了勁兒，雙腳用力抵住地，雙手緊緊握著粗粗的繩子，拼命往后拉，綁在麻繩上的紅領巾就像一只紅蝴蝶，一會兒移到東，一會兒移到西。我們班級的啦啦隊也在大聲喊道：“加油！加油！”慢慢的“紅蝴蝶”向三零三班的陣地移去，我們班的.隊員也不甘示弱個個瞪著眼，使出九牛二虎之力一鼓作氣，紅領巾終于向我方移來。隨著哨聲響起“贏了！贏了！我們贏了！”同學們全都一蹦三尺高，有的高興地互相擊掌；有的歡呼雀躍；有的同學甚至擁抱在一起。
決定勝負的第二局比賽更加扣人心弦，一開始我班的同學齊心協(xié)力凝成一股繩，一張張小臉漲得通紅，一張張小嘴閉得緊緊的，一雙雙小腳緊緊挨在一起，身體緊緊地貼住繩子，拼命向后拉，加油聲此起彼伏，終于皇天不負苦心人，我們班又取得了第二局的勝利，在同學們的不懈努力下，我們班級取得三年級第一名的好成績。
從這場扣人心弦的拔河比賽中。我們懂得了，做什么事都要齊心協(xié)力，團結一致，才能取得勝利！
拔河小學作文3
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
拔河比賽終于要開始了，我們來到操場。只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟??”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的'力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移�？�，隊員小紅漲紅了臉，臉上的筋都鼓起來了。她牢牢地抓住繩子，使出全身的力氣向自己這邊拉。拉拉隊也不甘示弱，他們搖著小旗,不停地大喊加油”、“加油，為我們加油鼓勁。
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
“為什么會輸呢?”我方隊員心理都有一個大大的問好。這時，一陣有節(jié)奏的口號傳了過來。“對，就是口號!”隊長突然醒悟過來，“我們沒有喊號子，節(jié)奏不一致，每人拉的速度快慢不一，這樣自然就會輸了。但只要下場比賽我們吸取失敗的教訓，就一定能反敗為勝�！标犻L的話，牢牢地刻在了我們心里。第二場比賽開始了，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子。經(jīng)過幾分鐘激烈的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。大家高興得又蹦又跳，有人還唱起了歌曲。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧�！蔽覀冎缓么饝恕５ㄟ^這次比賽，使我嘗到了勝利的喜悅，也讓我感到了團結的重要。
拔河小學作文4
盼星星，盼月亮，我盼望已久的拔河比賽終于來到了。
今天下午，老師帶我們來到寬闊的操場進行拔河比賽。首先由體育老師公布比賽名單。當我聽到我們班有厲害的三年級二班比賽時，我非常緊張。因為，他們班看上去，有力量的人特別多，我怕我們班會輸給他們。但是，我又一想，只要我們班的同學大家一起齊心協(xié)力的話一定不會輸給他們的。
比賽開始了，首先是二年級一班和二年級二班進行比賽。別看他們年級小，個子矮。可他們一點也不服輸，一個個摩拳擦掌。隨著一聲哨響，只見他們兩只手緊緊地抓住繩子使勁往后拉，身子向后傾斜，雙腳使勁地蹬著地面，雙眼緊緊盯著對方的同學，那樣子可真像在戰(zhàn)場上對敵的小士兵，可真夠精神、威武。旁邊二年級的拉拉隊員高喊加油！加油！最終，二年級一班的同學們獲勝了。
時間過得可真快呀，馬上就輪到我們班了。我非常激動，因為我也是其中的一員隊員，我心里既緊張，又興奮，暗下決心，一定要把全身的力氣全部使出來。比賽開始了，雙方隊員個個精神抖擻，像小牛似的，互相較著勁。我們班的隊員埋著頭，死死地拉著繩子，臉都憋的通紅。旁邊的同學們大聲給我們喊加油，聽著大家的呼喊聲，我們感覺更有勁了，大家像喊了口號一樣，使進了全身的力氣拼命的往后拉著，眼看著又粗又大的繩子一點點我們這里移來了，紅標線離我們越來越近了。但是，三年級二班的.同學也不甘示弱，他們也使出了全身的力量，拼命地往后拉著，紅標線在我們兩班之間不停地左右移動，眼看紅標線要遠離我們啦，我的心像那根繩子一樣，繃得更緊了。這時都老師在邊上喊：“加油！加油！大家團結起來，一起努力！堅持就是勝利！”這一喊，大家把剛想泄氣的力量又全身使了出來，終于經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，紅標線就拉到我們這邊來了�！拔覀冓A啦！”“我們贏啦！”大家紛紛舉起了雙手，為勝利歡呼。
今天的拔河比賽真是太有趣、太精彩了，同時從中我也明白了團結就是勝利！
拔河小學作文5
在一個陽光明媚的下午，我們在學校后操場展開了一場拔河比賽。拔河隊員是來自5年級八個班，每個班挑選出20名男生和20名女生。
我們班旗開得勝，剛開始就贏了五（1）班，五（2）班也不甘示弱，只見他們過五關斬六將，轉眼間就“殺”到了我們跟前，要和我們一起進入總決賽。這場的比賽對我們至關重要，如果我們贏了，就是冠軍，如果輸了，也沒有復活賽讓我們班“復活”。同學們此時的表現(xiàn)也各有不同，有的唉聲嘆氣，小聲說，五（2）班那么厲害，萬一輸給他們可怎么辦呢？有的皺著眉頭，仿佛在思考如何才能打敗“敵人”。還有的同學則躺在地上休息。就在這時，有一個同學說，老師說了，只要贏了這場比賽，晚上就不布置作業(yè)。這就像在快熄滅的火上潑了一桶油，頓時，我們班士氣大增，每個人都迫不及待地想快點開始比賽。
裁判一聲令下，比賽開始了，第一局我們就輸了，原因是因為五（2）班他們趁著趁著我們還沒有抓緊繩子就猛地一拽，繩子就“嗖”地一聲從我們手中脫落。等我們明白過來，可是已經(jīng)太晚了，我們已經(jīng)輸了。不過第二局我們扳回了平局，第三局開始了，同學們手握繩子，身子往后傾斜，好像想把自己身體的.重力也增加到繩子上，最后一名同學把繩子纏到腰上，身體往下蹲，用手死死地拉著繩子，不讓繩子從自己手中溜走。我也拼命地把繩子往后拉，可是，就在我們快要贏的時候，卻發(fā)生了戲劇性的一幕，我們班的同學以為自己班已經(jīng)贏了，就都松開了手，而五（2）班的同學以為自己班輸了，便也放下了繩子，突然裁判說比賽還沒有分出勝負。我們連忙趁機抓住繩子就往后拉。終于，我們贏了這場比賽。老師和同學們都十分高興，甚至有的還高興地跳了起來。
這真是一場有意思的拔河比賽啊。
拔河小學作文6
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌；想試試自己的力氣。
我們來到了操場上，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。兩邊的同學們聞聲，立即抓緊繩子，互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉，可繩子竟然紋絲不動。李若谷同學是我們隊的排頭兵，只見他的雙手緊緊抓住身旁的繩子向后拉，前腿弓，后腿蹬，整個身子像一張弓一樣繃得緊緊地，腳底像生了根一樣穩(wěn)穩(wěn)地扎在地上。而后面壓陣的呂源林
是班上的小胖子，大力士�？伤裉靺s有點吃不消啦，胖胖的小圓臉上已漲成了一顆小番茄，一顆顆黃豆般大小的'汗滴從他的面頰上滾落下來。而站在中間的王超捷雖然個頭小，卻十分頑強，幾次摔倒，又站起來繼續(xù)拔。
布條兒一會兒向我們這邊移，一會兒向對方那邊移。拉拉隊都在為各自的一方興奮地加油。
漸漸地，布條慢慢的朝著對方的白線緩緩移動。快了，快了！布條快要接近對方的白線了！可我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，由“大嗓門”張雅雯指揮我們的拉拉隊喊號子，這樣大家一起有節(jié)奏的用力向后拉。“一、二、三哪!加油拉呀！�！苯K于，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們勝利了！
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師惋惜地說：這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，要不過幾天你們在比吧。”
拔河小學作文7
那天，同學們揮汗如雨；那天。同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。
那天，舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長劃拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……
盼星星，盼月亮，終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點�！�
“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的.我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退�？烧l知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場比賽�？纯从浄职�1：0，“哈，我們贏了�！痹跉g呼中，我不覺得手疼了……
“第二場比賽開始了，快準備�！崩蠋熀暗��！班健鄙谧禹懥�，我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“六七加—油，六七加油。”此起彼伏，震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了，“耶”，我們贏了，真高興！
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結力量大。
拔河小學作文8
今天上午，班主任告訴我們一個好消息：下午班級要舉行拔河比賽，希望同學們踴躍參加。老師的話還未說完，大家就歡呼起來，大家七嘴八舌，討論著下午比賽的事情，渴望著比賽時間的到來。
好不容易熬到課外活動時間，下課鈴一響，同學們就爭先恐后的沖出教室，來到操場上。在操場的中央，一條大粗繩子擺放在操場當中的兩條白線上，繩子的中間扎著一條鮮紅的紅布條，誰能把繩子當中的紅布條拉過靠近自己的白線就是勝利方。班主任挑選部分同學分成兩隊，被選中同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己的力氣。剩下的同學就是拉拉隊員，為喜歡的隊友加油助威。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員都緊緊的抓起繩子，卯足渾身力氣，做好了拔河的準備。
“嘟———————"嘹亮的哨聲響了，比賽正式開始。我們齊心協(xié)力一起往后拉，尤其是我們隊的“大力士”劉強，只見他兩腿下壓，身子后傾，使勁往后拽繩子，眼看著紅布條一點一點的向我們隊方向移過來，勝利在望，大家不由的松了一口氣。對方卻利用我們松懈的時機，調整作戰(zhàn)方針，加大力氣，我們好不容易拉過來的繩子又一點一點拉過去。僵持了一會，我們隊的人員十分疲累，劉強的臉都變成了豬肝色。突然，對方猛一使勁，我們猝不及防，好多人被帶翻在地，我們輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了上次的'失敗的教訓，挑選我們班的“大嗓門”孫寧喊號子，在僵持不動的情況下，誰能堅持到最后就是勝利。重新上場后，隊員了充滿了勝利的信心。我們跟隨著孫寧的號子，有節(jié)奏的使勁，拉拉隊員圍在我們旁邊高聲喊著“一二一二”，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于奪回了勝利。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說拔河比賽體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過一段時間你們再比吧。通過這次拔河比賽，我們比出了團結，比出了友誼，真期望下一場比賽的到來。
拔河小學作文9
星期六的下午，我和小伙伴們舉行了一場激烈拔河比賽。裁判把我們分成兩組，比賽馬上開始了，我們聽到裁判員喊：“預備——開始！”我們就使勁地往后一拉，啦啦隊都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了；對方也毫不示弱，一個個咬緊牙關拼命往后拉。經(jīng)過一番激烈的拉鋸戰(zhàn)，我們終于把對手打敗了，贏的了最后的勝利。
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星期三下午的活動課，我們進行了拔河比賽。對手是三年九班，與他們比起來我們班的同學顯得很軟弱。
第一局是男生比賽，被選中的同學都是第一次拔河，所以非常緊張。第一局比賽開始了，因為同學們太緊張，沒有集中注意力，因此第一局比賽輸了。
不一會兒，第二局比賽開始了。第二局比賽是女子拔河，我們一只腳項著另一只腳，手緊緊地抓住麻繩，身子輕輕地往后仰。只聽老師說 “開始”，我們就用力地往后拉。一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一起，一張張小嘴閉得緊緊的。繩子一會兒往左，一會兒往右，加油聲此起彼伏。眼看我們就要贏了，可就在千鈞一發(fā)的`時候，三年九班實然猛一發(fā)力把繩子拉過去了。所以這局比賽又被三年九班獲得勝利。
第三局比賽是全班一起拔河比賽，只聽老師又一次喊“開始”，我們就拼命地往后拉。因為我們剛開始的時候用力過度，所以到了最后沒有力氣再往后拉。三年九班的同學看見我們己經(jīng)沒有力氣了，就用最后的力氣把繩子拉過去。當我們聽見老師宣布三年九班獲勝的時候我們大家都非常氣憤。這時盧老師來了，她語重心長地鼓勵我們說：“這次比賽輸了，是因為我們技術太差，下次把技術練好再和他們比一場。”聽了老師的話，大家心里平靜了許多。
我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的”。
拔河小學作文10
星期五下午，我們年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。
在星期五的班會課上，王老師說：“現(xiàn)在我們要到操場上進行拔河比賽”聽到這個消息，我感到無比的興奮。雖然我不是拔河的隊員，但是我也是一個隊員，我要做的事是給商場拔河的人鼓勁。
我們排著整齊的隊伍高高興興地走到操場， 只見一根又粗又長的大繩子，橫跨在操場中央，繩子中間還系著一根紅布。當時，在場的同學非常多，比賽還沒有開始，全場就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”
比賽開始了，我們首先跟五（2）班拔河，我們五（1）班的同學都很緊張，因為五（2）班是上個學期運動會拔河的團體總冠軍，所以拔河的同學都顯得非常緊張。聽著體育老師的發(fā)令聲，同學們都拼命的往自己拔的.方向拔，我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來，但是，有一個同學說了一個很搞笑的詞語，所以，我們班就把繩子松開了，二班利用這起機會把繩子又拔了回來，第一局我們班輸了，每個拔河的同學都把頭低了下來。
第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下，我們全班同學又振奮起了精神。看，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開始了，一開始，全班士氣高漲，繩子一點一點地往我們這邊移動， 與此同時，觀看的同學的加油聲爆發(fā)出來了，聲音此起披伏。眼看勝利在望了，我們心里可高興了，就差那么幾厘米，勝利就屬于我們的了！我們班的同學一把繩子一拉，就把繩子拉到了白線后面，“我們贏了，我們打敗了四班！”我們開心地說到。
雖然我們沒有打敗二班，但是這樣激烈的拔河比賽誰會忘記呢？同時，我們也從這才活動中明白了一個道理：驕兵必�。�
拔河小學作文11
屋外寒風瑟瑟，無比寒冷，可是我們五年級全級部卻要在這樣的環(huán)境下舉行一場別開生面的拔河比賽。
剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩，像一條長龍靜靜的臥在那里�？赏瑢W們并不畏懼，有的同學神情放松，好像早就勝利在握似的；有的則神情緊張，心都快跳到嗓子眼了；還有的只是說說笑笑，好像不把這場比賽放在心上。同學們都準備好了，只差裁判員的號令了。
“比賽開始！”裁判員說。霎時間，兩方同時用力，實力不分上下，中間的.紅繩像一個調皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學放了個屁，逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的，只聽“赤啦”一聲，他們班同學全都摔倒在地，這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了，不知道這算不算趁人之危�。亢呛�，攻其不備么，也是正常。
到了第二場，我們與一些大胖子隊員比賽，他們班可是級部里力氣最大的一個班了。裁判員剛說開始，沒等我們緩過神來就已經(jīng)輸了。李松儒恨不得砸爛一棵樹。
最后，我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣，我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局，所以我們前期耗他們力氣，等到了后期我們就跟他們來一個智力的比拼，所以我跟李松儒沖在前方。我們班的同學們都在為我們歡呼鼓勁，有的蹦起來，有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結果他們班太笨，輸了這場比賽。最終我們班勝利了，我們班的啦啦隊為我們鼓掌，大聲歡呼。
裁判員說："五六第一。"
這場比賽使我明白了一個道理：比賽不一定要贏，要比出團結，比出精神，比出友誼。這樣的比賽才有意義。
拔河小學作文12
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們來到操場，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大聲一喊，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。只見陳宇豪拼命地向后，又白又嫩的臉都變成了紅紅的番茄；排頭兵韓天奇也用力向后拉，慘劇發(fā)生了……“撲通”一聲，韓天奇摔了一跤，但頑強的他，很快地爬了起來，又加入了比賽；施鈺然一個人背對著大家，像背煤一樣，哼哧哼哧的，特別像伏爾加河上的纖夫……
紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。
“加油！孫仕琪！加油！”袁瑁瑤又蹦又跳，手舞足蹈；王菀爾手作喇叭狀：“小丁加油！丁漠罕加油！啊哈！”；陳丹懿也顧不上扮演乖乖女了：“加油！汪昊睿！”……
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
中場休息時，隊長韓天奇說：“奇了怪了，怎么就輸了呢？”
“�。】赡苁俏覀冇昧Σ灰恢�！”聰明的'孫仕奇說。
“對！”汪昊睿附和，“就是這樣的！”
“對了！可以這樣！就是……”陳宇豪獻上了錦囊妙計。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，由聲音洪亮的丁漠罕喊號子，嗓門很大的李也也幫忙喊，上一回沒有發(fā)揮好的小胖子魏琳也咬緊了牙關，大家一致用力，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧�！边@場比賽最終打了個平手。看下次我們一定會贏的！
拔河小學作文13
今天下午，學校舉行拔河比賽。
聽到這個好消息，可高興壞了同學們。整個早晨，大家都沉浸在歡呼之中。
盼星星，盼月亮，終于等到了拔河比賽的時間！首先是從一年級的開始，然后是二年級。終于輪到我們班啦！只見選手們個個精神抖數(shù)，一點緊張的感覺都沒有。他們有順序的走向“戰(zhàn)場”，接著就開始做起了操：扭扭屁股，伸伸懶腰，甩甩頭發(fā)，踢踢腳。這一系列滑稽的.動作，逗的周圍的同學捧腹大笑，使氣氛更加活躍了起來。
過了一會兒，教練拿起他的哨子，只聽“吁------”的一聲，激烈的比賽開始啦！本來以為能夠不費吹灰之力打敗對方，哪想對手力大如牛，我們無論怎么拉都拉不會來。啞鈴一直僵持在中間，一點變化都沒有。一顆顆豆大的汗珠從我們的臉頰流下來，就連我們班力氣最大的幾個男同學都快支撐不住了。眼看啞鈴一點一點的傾向對手那邊，同學們急的像熱鍋上的螞蟻--團團轉。這時，傳來了一陣陣“加油聲”，原來是我們班的拉拉隊啊！班主任也亮開了嗓門：“同學們一定要堅持下去，絕對不能夠放棄。不管我們有沒有贏，大家一定要盡最大的努力！”
可能是這句話的原因吧，我們感到無比振奮，精神了不少。使出了吃奶的力氣，一刻也不敢放松。終于，功夫不負有心人，啞鈴又慢慢向我們這里移來。只聽一聲哨響，體育老師宣布我們班勝利了。同學們欣喜若狂，有的激動地跳了起來，有的緊緊的抱在一起，班主任也欣慰的笑了......
經(jīng)過這次的拔河比賽，使我懂得了：團結就是力量！
拔河小學作文14
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午大課間要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午大課間。老師從女生對中選了10個，男生隊選了10個和五年級六班比賽。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在操場當中的三條白線上，繩子中間有一個鉤子，連接著兩邊的繩子。哪個班能把繩子當中的鉤子拉過靠自己一頭的白線，哪個班就贏了。
一開始是我們五班的女生和六班的'女生先比，抓好繩子后，只聽，韓老師大喊一聲：“預備！開始！”比賽已經(jīng)開始了，雙方的隊員互不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉。李嘉茹是我放的排頭兵，只見她咬緊牙，握緊繩，前腿弓，后腿彎，使勁的往后拉。鉤子一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。拉拉隊為我們加油。
漸漸地，慢慢地，鉤子向對方移動，可在我們堅持不懈的努力下，鉤子終于來到了我們這邊�！班蓿�，我們贏了！”第一輪1比0五班勝。
第二輪即將開始了，六班派出了大將，我們五班也不甘示弱也派出了幾個又高又胖，人高馬大的人。第二輪的比賽開始了，壓陣的幾個胖子_、_……都是我們班里的大力士，可他們今天卻有些吃不消了，牙關緊咬著，“咯咯”作響，臉漲得像個紫茄子，豆大的汗珠從額頭上一個勁兒的往下滴。董老師跺著腳，雙手指揮著男生是勁兒往后拉，拉拉隊也在為他們加油。鉤子片在六班的白線上，可我們班的男生沒有放棄，費了九牛二虎之力把鉤子拉到了我們這邊，第二輪以2比0的分數(shù)我們有戰(zhàn)勝了六班。六班的同學個個像泄了氣的皮球似的坐在地上。
比賽一場接著一場，最后以3比1的總成績戰(zhàn)勝了六班，我們像打了勝仗似的回到教室而劉辦事垂頭喪氣的回到教室。到了教室，同學們仍沉浸在快樂之中，今天下午的大課間又有趣又令我難忘，還想以后再有這樣的活動。
拔河小學作文15
今天下午，我們班和四三班在操場舉行了一場激烈的拔河比賽。
第一節(jié)一下課，我們就排隊到了操常我們班和四三班各占據(jù)操場的一邊，排好了隊形，做出了比賽的準備。
我由于力量小，沒能進入比賽隊伍，只好與其他落選的同學一起當啦啦隊。我們揮動著自制的小紅旗，心情非常激動，我看著我親手寫在小紅旗上的“四四班加油”的字樣，手顫抖著，心激烈地跳著，只盼望著我們班贏。
比賽馬上就要開始了，只見賽場上的同學一個個摩拳擦掌，做好了比賽前的準備。他們手里緊握著繩子，把一條腿放在前面，另一條腿向后邁一步，準備和對方?jīng)Q一死戰(zhàn)。
只聽“嘟”的`一聲哨音，體育老師把手中的信號旗猛地向下一揮，比賽便開始了。再看賽場上的同學們，他們腿往前蹬著地，身體向后仰著，使著所有的勁拼命往后拉，繩子上的紅繩一會兒被拉向我們班，一會兒被拉向四三班。一會兒工夫，我們班參賽的同學一個個都累得滿頭大汗，滿臉通紅。我們兩班的啦啦隊也拼命地為他們鼓勁，我們聲調一致地大聲喊著“四四班，加油!四四班，加油!”聲音震耳欲聾。參賽的同學們聽到我們啦啦隊的加油聲，更加用力了，但由于我們班的同學們沒有四三班的學生有耐力，最終還是輸?shù)袅诉@場比賽。
第二場比賽開始了，可是我們班無論怎么拉都拉不動對方，我們啦啦隊都快泄氣了。很明顯，第二場我們又輸了。
第三場是最后一場了，也是即將宣布結束的一場比賽，我們都為那些參賽的同學們捏了一把汗。哨聲響起了，我們班的同學拼命往后拉，眼看紅繩就要過來了，可是有的同學又堅持不住了，稍一松懈，紅繩又被四三班的給拉回去了。我們又輸了。
雖然這場比賽我們班一場都沒有贏，但是我知道，同學們都盡力了。我們老師事后也說，贏不贏不要緊，只要盡力就好。但我還是希望我們班能贏。要是我們班贏了，我一定會更高興。
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