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        • 特長小學(xué)作文

          時(shí)間:2023-01-02 13:37:30 小學(xué)生作文 我要投稿

          特長小學(xué)作文

            在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的特長小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          特長小學(xué)作文

          特長小學(xué)作文1

            今天,媽媽問我我的特長是什么,我想了想。是數(shù)學(xué)。

            從小時(shí)候起,我的數(shù)學(xué)就很好,每次考試都是90分以上。只有一次沒有到90分以上,因?yàn)闆]有仔細(xì)檢查。最高分是99.5分,唉,就差0.5分就100分了。

            可是現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績?cè)谙陆担艺谂Φ?學(xué)習(xí),希望下次考試能考100分。爸爸、媽媽都很希望我考100分,我想完成他們的愿望,可每次考試都沒有得到100分,爸爸、媽媽很失望,我也很難過。

            如果我考了100分,爸爸就可以從外地回來。爸爸一般幾個(gè)月才回來一次,所以我很想爸爸。如果我考了100分,爸爸就會(huì)回來,而且是好幾天,不過考了95飯爸爸也會(huì)回來。

            所以我告訴媽媽,我的特長是數(shù)學(xué)。

          特長小學(xué)作文2

            我最拿手的本領(lǐng)就是寫作了,張老師說我是班級(jí)小作家,媽媽也說我的寫作水平已經(jīng)超過了爸爸。

            上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開始教我寫日記了。剛開始寫的.時(shí)候,語句不通順,媽媽沒有責(zé)怪我,而是耐心的給我提示該怎么寫;第二次寫的時(shí)候,老是丟三落四,原本是“爸爸你什么時(shí)候回來”,我會(huì)寫成“爸爸你你什么時(shí)候回”。

          特長小學(xué)作文3

            我的特長是舞蹈。第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時(shí),老師不認(rèn)識(shí),哎,同學(xué)那就更不認(rèn)識(shí)了,感到很孤單。老師要求的.動(dòng)作也不會(huì),節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦?回家后,我想起語文老師說:“是世上無難事,只怕有心人!

            我就按舞蹈老師讓我練的動(dòng)作,每天堅(jiān)持練,動(dòng)作一個(gè)個(gè)的從不會(huì)——痛,有點(diǎn)會(huì)——會(huì),通過這個(gè)過程我才會(huì)的。

          特長小學(xué)作文4

            每個(gè)人都會(huì)有許多特長,我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的,那就是作文了。

            記得一二年級(jí)的時(shí)候,我并沒有寫的很好,只是一般般而已。有一次,我寫的'一篇作文,還被爸爸說成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會(huì)變成我的特長了呢?接著往下看吧。

            到了三年級(jí),語文書上出現(xiàn)了“習(xí)作”二字。我原本以為習(xí)作非常得難,但我的第一篇習(xí)作竟然受到了老師的夸獎(jiǎng)。我寫作文就越來越來勁了,后面的幾篇習(xí)作都寫得很好。我開始把習(xí)作當(dāng)作自己的“特長”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長”了嗎?

          特長小學(xué)作文5

            和往常一樣,又到了上討厭的專業(yè)課的時(shí)候了。靜靜的在教室里等老師來上課。誰知道李老師剛進(jìn)來就問:“你同意今天去參加課外活動(dòng)嗎?”大家一聽,異口同聲地大聲說:“同意!”

            在老師和四個(gè)大學(xué)生的`帶領(lǐng)下,我們出發(fā)去我們的目的地,新體育館。我們很快就會(huì)到達(dá)。李老師說:“我們出不去這個(gè)圈子,我們玩的是老鷹抓小雞的游戲。”我一聽到就跑過去搶別人的衣服。老師是鷹,學(xué)生是雞。當(dāng)老師一直抓我們的時(shí)候,我們一直躲著.

            今天的專業(yè)課真的很開心!

          特長小學(xué)作文6

            說起特長,大家一定會(huì)想到唱幾首悠揚(yáng)的歌曲,寫兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的特長很簡單,但我很喜歡自己的.特長—騎自行車。

            看看我的成長記錄(小時(shí)候的錄像),你會(huì)看到在我剛剛走穩(wěn)步的時(shí)候,就會(huì)騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠,竟然還能一邊騎車一邊給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶打電話,那時(shí)我才一歲半,也是從那時(shí),我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著我一天天長大、長高,他們都顯得那么小。

          特長小學(xué)作文7

            問我有什么特長,寫毛筆是我 的特長。從小,我就在少年宮學(xué)書法,每天我 都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí),我 寫的 字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵(lì)我 說:“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的` 苦練,我 的 字有了很大的 進(jìn)步,現(xiàn)在我 的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。

          特長小學(xué)作文8

            我的特長是吹薩克斯,因?yàn)槲覌寢尳o我報(bào)了薩克斯班,我在薩克斯班里努力學(xué)習(xí),直到又一天,薩克斯老師讓我下個(gè)星期一進(jìn)國旗班,我很興奮也很高興,我把這個(gè)消息告訴了我媽媽,我媽媽高興極了。

            我為這個(gè)激動(dòng)人心的`時(shí)刻準(zhǔn)備著,我把正首國歌的譜子背了下來。一遍又一遍的吹了再吹。我相信我的努力沒有白費(fèi)!

          特長小學(xué)作文9

            我是古箏班的一員。我很喜歡我的專業(yè)。古箏的聲音很美!督鹕呖裎琛肥俏覍W(xué)過最長的'一首歌,是著名音樂家聶耳創(chuàng)作的!節(jié)假日經(jīng)常聽到這首歌,所以我覺得《金蛇狂舞》還是一首喜慶的歌。除了《金蛇狂舞》,我還學(xué)了《紫竹調(diào)》,很受歡迎。國外很多人玩!蹲现裾{(diào)》真的很出名!我一定要學(xué)好古箏。

          特長小學(xué)作文10

            我是一個(gè)多才多藝的女孩,愛好廣泛。不僅能歌善舞,能寫會(huì)畫,還會(huì)彈一曲古箏呢!

            說起彈古箏還要從我上幼兒園開始說起。彈古箏我是上幼兒園大班的時(shí)候開始學(xué)的,剛開始學(xué)的'是一些指法。由于我的指法不正確,居然把琴上的碼全部打翻了。為了糾正我的指法,媽媽每天都會(huì)坐在我的身邊,盯著我彈琴,我的手型稍有不對(duì),

            媽媽就會(huì)打我一巴掌,疼的我直掉眼淚。媽媽每天至少讓我彈一小時(shí),就這樣我一天一天的練習(xí),一直到現(xiàn)在,已經(jīng)有好幾年,我彈琴的水平也慢慢的提高了,我現(xiàn)在已經(jīng)拿到五級(jí)證書了。

            我相信只要我勤學(xué)苦練,我古箏的水平會(huì)更上一層樓的!我的人生也會(huì)充滿陽光。

          特長小學(xué)作文11

            和往常一樣,又到了上討厭的專業(yè)課的時(shí)候了。靜靜的在教室里等老師來上課。誰知道李老師剛進(jìn)來就問:“你同意今天去參加課外活動(dòng)嗎?”大家一聽,異口同聲地大聲說:“同意!”

            在老師和四個(gè)大學(xué)生的帶領(lǐng)下,我們出發(fā)去我們的目的`地,新體育館。我們很快就會(huì)到達(dá)。李老師說:“我們出不去這個(gè)圈子,我們玩的是老鷹抓小雞的游戲!蔽乙宦牭骄团苓^去搶別人的衣服。老師是鷹,學(xué)生是雞。當(dāng)老師一直抓我們的時(shí)候,我們一直躲著.

            今天的專業(yè)課真的很開心!

            山東省濟(jì)寧市中心區(qū)濟(jì)寧市霍家街小學(xué)二年級(jí):譚澤西

          特長小學(xué)作文12

            我的特長是畫畫和唱歌。

            我們每次上音樂課都是先聽20分鐘歌曲,然后再看20分鐘我們就經(jīng)常聽的TFBOYS的歌曲:寵愛、青春修煉手冊(cè)、魔法城堡……還有羽泉演唱的奔跑,張杰唱的逆戰(zhàn),奔跑吧兄弟的主題曲……

            我會(huì)唱的歌有低碳貝貝、左手右手、魔法城堡、青春修煉手冊(cè)。有的`歌我唱的很好,有的還要看著歌詞才會(huì)唱。

            這就是我的特長,稱不上特長的特長。

          特長小學(xué)作文13

            我的特長是騎自行車,你看,我又在和伙伴們玩騎自行車比賽了。

            裁判員還沒吹哨子,我的心就如熱鍋上的.螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

            裁判一吹哨子,我們就如風(fēng)一般的騎到前面。我用盡全身力氣向終點(diǎn)騎去,其它的伙伴沖刺了,我們又看著其他兩個(gè)伙伴,此時(shí)他們的眼中只有著急,只有希望。

            比賽結(jié)束了,我的心又像壓了一塊沉甸甸的大石頭,因?yàn)槲业昧说趲酌疫不知道呢!

            裁判公布我是第一名,我聽了一蹦三尺高,當(dāng)然我心里的石頭也落了地。

          特長小學(xué)作文14

            我喜歡做的事情有很多。比如:折紙;剪紙 ;涂色等。但是,我最喜歡的還是畫畫兒。我會(huì)畫而且畫得比較好的有:小姑娘;小精靈;改裝版貓頭鷹,還有有創(chuàng)意的房子和風(fēng)景畫兒。

            這幾樣?xùn)|西也不只是我練出來的`還是我天生就畫得好。反正,我就是畫這幾樣?xùn)|西畫的很不錯(cuò)。不過,跟我們班兒里的畫畫高手曹鈺嵩比,還差得遠(yuǎn)呢!不過,日復(fù)一日,我的畫畫兒技巧越來越好了!有時(shí)候,上美術(shù)課,我竟然能仿照曹鈺嵩的畫一些了。這對(duì)我來說,簡直是一個(gè)天大的進(jìn)步,天大的好消息了。加油哦!

          特長小學(xué)作文15

            還在羨慕別人的特長嗎?還在為自己沒有特長而苦惱嗎?其實(shí),每個(gè)人都有自己的特長……

            你有什么特長?如果我以同樣的問題對(duì)十個(gè)人提問,我相信,有九個(gè)人會(huì)告訴我:運(yùn)動(dòng)、唱歌或畫畫,每每這時(shí),我便會(huì)顯出羨慕的神情。誠然,他們的特長是我所無法比擬的,但我也有我的特長?v然我的`特長不如他們那樣精巧;縱然我的特長不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長不如他們那樣“十年磨一劍?墒俏蚁矚g我的特長,我欣賞我的特長,我熱愛我的特長……

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