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實用的蒲公英小學作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的蒲公英小學作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英小學作文 篇1
我是一個會飛的蒲公英種子，秋天到了，我告別了媽媽的懷抱，同朋友們被風伯伯吹向藍天。
我回頭望去，轉(zhuǎn)眼間，我不斷升高，背后已不是細密的草叢，而是一望無際的天空，在天空的襯托下，我是多么渺小，地面在我眼中慢慢變小了…….我越來越期待這次的旅行，風兒伴隨著我在空中跳起了歡樂的'舞蹈，我和我的同伴就像一把把小傘，輕盈的則好像白色的的蝴蝶，身旁的大雁貼心的與我同行…….
“孩子們，我就送你們到這里了！以后的生活就得靠你們自己了�！闭f完，風伯伯就“忽”的一聲飛走了。我慢慢地飄著在天空中，掃視地下，準備尋找歸宿。
天快黑了，我卻還沒找到家，我實在是太累了，正要降落到一片銀亮亮的地方去，猛地想起媽媽的提醒，我就又飛離了那兒，便四處尋找落腳點，啊！我的身體不受自己控制了，被風愈刮愈遠……經(jīng)過一番折騰，我終于恢復知覺，此時天邊已下起大雨，雨滴無情的把我打落著我，我此時已經(jīng)累得快不行了。
“不行我不能讓媽媽失望，我必須學會獨立起來！”想到這，我加足了把勁，飛向離我最近的田野里……開始了我的全新生活......轉(zhuǎn)眼間，風中一株堅強的蒲公英在風中茁長成長。
蒲公英小學作文 篇2
從古至今，多少文人墨客歌頌著牡丹的國色天香，感嘆于曇花一現(xiàn)、桂馥蘭香，贊美秋菊的風骨。翻遍古書，贊嘆與蒲公英的詩人曲直可數(shù)。春天，萬紫嫣紅的花兒中間，有一朵花也正在悄悄綻放。
但是不會有人注意到這些情況，因為新生的蒲公英就像是一棵棵小草一樣微不足道。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子，隨著蒲公英的漸漸長大，從葉子中間，蒲公英會長出一根根小莖，莖頭便是它的.花苞，一個個鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛。過幾天，那緊握著的花苞就舒展開來，金色的花朵向一個個小小的太陽，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來，又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現(xiàn)出來。
蒲公英的花會在幾天之后就凋零，隨之，原是花朵的地方默默生長出一個個毛茸茸的小球，像一個個白色的毛線團。微風一吹，一把把小傘便隨風飄走，在遠方生根，等待著來年雨水的滋潤。
雖然蒲公英沒有百花的嬌艷，總是默默無聞的盛開，但是它卻是一味中藥，對于上火的人們來說有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
因此，大家不妨多關注一下蒲公英。
蒲公英小學作文 篇3
我愛蒲公英！
蒲公英不但長得玲瓏精致，小巧可愛，而且她的性格，所為，特是我所向往的！
蒲公英真的好美！
我常常幻想著，一覺醒來，睜開睡意沉沉的雙眼，當雙眼還沒有完全覺醒的時候，以我的嗅覺來記錄第一印象：清新的草香。頓時清醒了許多，精神了許多——啊！我看到了——遠處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍天空上飄蕩，隨著一陣風，整整齊齊地被吹到天那邊的'遠方去了。我的短齊發(fā)也被玩弄地凌亂，略整理了些，隨著我的指尖從我的眼前滑過——那蔚藍的天空下，好高好高的蒲公英啊！又綠又直又軟又高的腰桿，又大又蓬又松的蒲公英花，隨著我好奇地搖動——��！我盡力地瞻望——白茫茫的一片片雪花飛向天去，漸漸成為綿綿的白云，消失在了天際。地上，望不到邊的綠瑩瑩草地，除了佇立之上的巨大蒲公英外，草地上還有我快樂的影子……
我對蒲公英的幻想總是離奇又美好的，荒謬又童真的。
我愛蒲公英！
當風輕輕從你身邊吹過，帶走你的身軀，帶走你的希望，帶走你的未來。你們所到之地，便播下希望，在此生根發(fā)芽，但永遠地，在漂泊的時候，你們不止到自己將去向何方，但此時無疑地是，你們心里都想著奉獻！即使貧瘠的荒漠，即使狹隘寂寥的崖縫，你門都會把生命，你們的未來播出希望！這是一個個如此灑脫乃至奉獻的生命！你是一個載滿幻想，載滿詠嘆，載滿贊譽令人憐愛令人迷戀的古老精靈！無論前方有何困境，你都愜意地隨風漂泊，一路輕揚一路夢幻一路抒情地漫游大地！
我羨慕你，渴待你！
我愛你，蒲公英。
蒲公英小學作文 篇4
我是蒲公英的小種子，頭上長滿了像雪一樣的白色絨毛，很可愛。但我們一直在談論離開媽媽的懷抱去外面旅行。媽媽說我們長大了就可以了。
等啊等啊，秋天來了，婆婆馮來了。終于可以看到外面的精彩世界了！我們歡呼著，一個個離開母親的懷抱。
我第一次在森林里漂浮。動物們羨慕的看著我，小鳥也和我平行飛，我很驕傲。但是好景不長，不到一分鐘就被好奇的烏鴉抓走了。他帶我去他的窩，我拼命掙扎，但沒有掙脫。我心想：我會死在這里嗎？正在這時，小烏鴉對著大烏鴉叫了起來，烏鴉媽媽只好把我放下來哄小烏鴉。我趁機飛出了鳥巢。
經(jīng)歷了剛才驚心動魄的一幕，我再也不能驕傲了。我飛的很慢，看到可愛的小朋友在玩游戲。我也想加入他們。但是突然，馮婆婆好像生氣了，把我推開，一路把我吹到了雪山上。雪山荒涼，只有幾只耐寒的動物。當我正要仔細觀察動物時，馮媽媽又把我吹到了懸崖邊上。
懸崖上的.風景很美，你可以看到遠處的山和河，還有田野。我很喜歡，想在這里扎根。但是我旁邊的大叔爺爺大聲說：走！蒲公英，這個地方不適合你生長。我不聽，因為我相信我能成功。最后，我在懸崖的縫隙里發(fā)現(xiàn)了一片泥土，我安定了下來。
我成功了。我成了世界上第一個長在懸崖邊上的蒲公英！
蒲公英小學作文 篇5
一．種子飄下山谷，發(fā)芽
仰望天空，一個毛茸茸的，像小傘一樣的東西漸漸地飄下山谷。在落日的余暉里，白色的絨毛竟變成了醉人的金黃色。悄悄地，悄悄地，“小傘”的“傘把子”觸落到了地面，這就是它的家了。
它隨風飄零，最終在這里安了家。山谷上，又有多少蒲公英種子像它一樣沉浸在這小小的幸福中呢？它也不得而知。之后，它就要努力地發(fā)芽了。
“沙啦啦，沙啦啦……”春天的雨滴飄飄灑灑地從空中落下，化作大地的一份子，化作蒲公英種子生長的催化劑。它也在這蒙蒙雨霧中蘇醒。在這朦朦朧朧的一片新綠之中，它化作這唯美春景圖中的不可缺少的一筆。它萌發(fā)出了青翠欲滴的綠芽，顯現(xiàn)出春天的一片生機，而所有的植株，包括它，也一定在暗下決心，要開出這春天中最最迷人的花朵。
二．風吹，雨打
這年春天意外地反常，不停地刮風，不停地下雨，大地中的一切，都沉浸在膩人的潮濕中去了。誰還有心思去成長呢？恐怕只有我們這棵小小的蒲公英芽了。
最恐怖的那一夜，它也熬過去了。冷颼颼的風兒刮著它。風中無情的程度可以和冬天的西北風攀比。春天怎么會有這樣的風？它也只是想想罷了。小蒲公英依舊在風中挺直了它柔弱的身軀。它也能聽見這反季節(jié)的狂風在樹林間穿梭，狂歡，大樹的枝丫被這可惡的大風折磨得痛苦不堪。小蒲公英不怕，它要為了自己開花的目標去忍耐一切，即便是驕陽，即便是冰霜。可它依舊冷得要命，它看看四周，死一般的寂靜，死一般的黑色。于是，它閉上眼睛，緊咬牙關，與這強大的風去抗衡，即便是勝負已定。不知不覺，它竟忍耐住了風的咆哮，沉睡在夢鄉(xiāng)中了。可是那窮兇極惡的風叫來了它的好兄弟——雨。雨和風，狼狽為奸，在這一片漆黑的世界上舞蹈著，呼喊著。雨，不再是那溫柔的，春天的雨，倒像是夏天那種傾盆大雨。雨珠如一塊塊液體的石頭，毫不留情地砸中小蒲公英的脊背，砸中它的嫩葉，把它從甜蜜的夢鄉(xiāng)中生拉硬扯地拖了出來。
小蒲公英在風風雨雨中堅挺，雖然風帶來的寒冷和雨帶來的疼痛，似乎是它們這些稚嫩的新芽致命的打擊，它也要堅持，它相信，熬過這一夜，離花開就會更近一天。
小蒲公英，在那一夜之后，還經(jīng)歷過許許多多，數(shù)不清的像這一夜一樣的夜晚，但幸好，小蒲公英的向往，是那樣的堅強，盡管經(jīng)受了風吹雨打，可依舊沒有破滅。
三．陽光下，含苞待放
依舊是那么一個美麗祥和的黃昏，久違的太陽，終于在天空中再次出現(xiàn)。那個炙熱的火球，早就把那些狂風和暴雨的杰作收拾干凈，扔到一邊去了。太陽透過秘密的云層，把自己的，代表著溫暖的.余光努力拋向大地，讓大地看著似乎金燦燦的。
現(xiàn)在的蒲公英，已經(jīng)是含苞欲放了的。它帶著一種別人都體會不到的幸福望著太陽，想起了自己在風的旅程中結束的那一天，以前的事情，無論是風吹，還是雨打，現(xiàn)在回想起來，總是那么的甜蜜。也許，自己的花苞，會在哪一天里綻放呢？它想，也許就在明天。于是，它帶著甜美的希望睡熟了。
四．后來，后來的后來
后來，我們的小蒲公英變成了大蒲公英，一朵真正的蒲公英。它也擁有了自己的花朵，一個與眾不同的，像千千萬萬把小傘組成的花朵。不過，很好看，毛茸茸的。后來的后來，那千千萬萬朵小傘長大了，都離開了她，各自去尋找另外一個新的世界。而它，依舊在黃昏中面對著太陽，朝著太陽微笑，并且看著太陽向自己微笑……
蒲公英小學作文 篇6
每個人都擁有一顆蒲公英種子，但它會悄悄地飛走，離你遠去，因為它知道你并不在乎它。其實，蒲公英是值得咀嚼的。
那一天，我急著去找田野里的奶奶。疾行在田野中，忽然腳被什么東西絆了一下，身體趴跌在野草叢中，幸好那片野草下面的土壤很柔軟，只是吃了一驚，身體并未感到疼痛。當抬起頭時，我看見眼前的一株蒲公英，正因我跌下所產(chǎn)生的氣流而四處飛散。
我以前從未如此近距離觀察到蒲公英的飛散。我覺得眼前就跟電影里的特寫鏡頭一樣：那蒲公英絨球的細節(jié)都纖毫必露，那些互相對稱的絨頭細種有的已經(jīng)飛遠，有的正在脫離，有的微微打顫正待脫落……它們被陽光照得透明，頂端的絨翅極其優(yōu)美，下部的細種仿佛在快活地旋轉(zhuǎn)著……我本能地仰脖子觀看，后來，我索性用雙拳托著下巴，專心致志在觀賞起眼前的蒲公英來。那株田野上的小小蒲公英，在那個夕陽西下的時分，給予了我極大的審美享受。望著它四處飛升，我耳邊仿佛有仙樂縈繞，最重要的是，它給我焦躁的心靈灑了一滴仙水，讓我得到了寶貴的體悟：原來生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有時候，跌倒所形成的停頓，更利于我們近距離地觀察原來忽略的事物，使我們得以咀嚼在煩燥焦慮中不能體會到的人生三味。
后來，細嚼慢咽到底，我才知道，挫折不代表失��！一株蒲公英種子的脫落并不是對世間的哀嘆，它不是離世界而遠去，而是去尋找，尋找充滿生命力的.新沃土，從而更好的發(fā)展自己。想想自己又何嘗不是一株快要脫落但又蓄勢待發(fā)的蒲公英種子呢？期末考試失敗了，但人生的考試一場又一場，我要掙脫枝干的束縛，隨著微風輕輕地飄，去尋找自己理想的沃土。只是在此之前，我丟失了那株屬于我的蒲公英。
現(xiàn)在，我該尋找新生命的種子......
蒲公英小學作文 篇7
人生就像是蒲公英，看似自由，卻身不由己。——題記
那些年
那一年，我們都坐在課室一起上課；那一年，我們圍在一起只是為了一道數(shù)學題；那一年，我們不為高考，只為爭取自由……那一年，那一年，都變成了我們的那些年。
那些年里我最好的不過是擁有自由罷了。我一直以為只要用力張開翅膀，就能在自由的藍天下翱翔�？墒悄菚r候的我根本不知道有一種東西叫萬有引力。
高中了
在沒踏入高中之前，我仍在為自己的自由掙扎。我也曾瘋狂過，囂張揮霍過，鋒芒畢露過……也記得，我放棄了很多。因為高中，我放棄了掙揣，放棄了青春里本該活的最恣肆的姿態(tài)，放棄了青春里最張揚的年華……我，記得很多。
如今
我能一起床，就坐定在椅子上看書；我會自覺地一整天呆在家里溫習功課；我會要求自己把題目做完了再做其它事……我會做那么多，全因為高考。完全沒有了在那些年里僅為了不想屈服的這份心情，去完成無論錯了多少次還是堅決重來的題目。其實我還記得，那時候讀書是一件很熱血的事。
自由
世界上有很多事，本來就是徒勞無功的，但我們卻需要付出十二萬分的努力和代價去將它達成。比如高考。
我的.青春，我的時間，我的生命，終將逝去。但自由又將趕往何方呢？不像考卷，所有復雜的問題都能得到一個解答，真實人生里有些事永遠也沒有答案。
在世上不世俗根本活不下去，因為我們都是世人�！灿�