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        • 夢(mèng)想小學(xué)作文

          時(shí)間:2023-01-21 17:44:50 小學(xué)生作文 我要投稿

          【推薦】夢(mèng)想小學(xué)作文5篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】夢(mèng)想小學(xué)作文5篇

          夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

            看著街上形形色色,來來往往的汽車,我不禁感慨:隨著現(xiàn)在科技化的飛速發(fā)展,汽車已走進(jìn)千家萬戶,演繹出無數(shù)的人車故事,可也時(shí)常發(fā)生慘絕人寰交通事故。未來的汽車又是什么樣的呢?漸漸的,我飛向了幻想的國度。

            現(xiàn)在,我置身于25世紀(jì),周圍的許多事物都是高科技產(chǎn)品。就拿電視來說吧,他可以按照你的要求,來制作出你喜歡的大片。讓你擺脫衛(wèi)星電視的枯燥無味,擺脫去電影院排隊(duì)的痛苦,享受智能電視給你帶來的無窮樂趣?墒瞧囘@種前衛(wèi)的東西卻沒有發(fā)生絲毫改變。為此,我茶不思,飯不想,在我的研究室里夜以繼日的.研究著。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了九九八十一天,九九八十一次試驗(yàn),使用了上百種金屬,數(shù)十種珍稀金屬,我終于制造出三“零”汽車:零危害,零漏洞,零故障。接著,我組織了一場新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上,我介紹了新型汽車的功能:自動(dòng)駕駛,危險(xiǎn)警報(bào)及解除堵車功能,講述了它未來的發(fā)展前景,還講了駕駛這種汽車的好處,得到了各方的一致好評(píng)。一星期后,各大汽車商都放棄以前的車型,制造智能汽車了。一年后,整個(gè)城市隨處可見這種汽車,人們都紛紛贊美這種汽車,男女老少都駕駛著這汽車,自由自在,好不快樂。

            一天,我在翻看最新版《古漢語詞典》時(shí),發(fā)現(xiàn)了“車禍”和“堵車”兩個(gè)詞,我露出了欣慰的笑容……

          夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

            我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就是當(dāng)上一個(gè)畫家。小時(shí)候,很多小朋友喜歡動(dòng)畫片跟玩具,我卻被繪畫給迷住。小朋友陶醉在動(dòng)畫片上帶來的樂趣中,我呢卻沉浸在繪畫的癡迷中。因此,我小時(shí)侯喜歡欣賞別人的繪畫。

            我特別喜歡欣賞張擇端的畫。尤其是他畫的清明上河圖是我最崇拜的一副畫,他的這副畫就下了很大的.工夫,光畫上的人物就有五百多個(gè),有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民工,有走江湖的醫(yī)生……他把汴河上繁忙。緊張的運(yùn)輸場面,繪畫得栩栩如生,更增添了畫作的生活氣息。

            從我進(jìn)入學(xué)校上第一節(jié)繪畫課時(shí)我就被老師畫在黑板上那精美的畫給吸引住了。從那以后我就下定決心要好好學(xué)畫。后來,我就發(fā)奮苦練,每次放學(xué)一回到家,就會(huì)先拿起毛筆練起畫來。我記得有一次,有位叔叔來我家玩,我正在畫畫。到了吃飯的時(shí)候,媽媽叫了我好幾次去吃飯,我都沒聽到。叔叔看見了我畫畫的認(rèn)真態(tài)度,就鼓勵(lì)我朝著畫家去發(fā)展。其實(shí),我哪敢跟畫家比呢!只不過隨便亂涂而已。叔叔卻說“是人就有夢(mèng)想,你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力!”

            此后,我在繪畫上下了不少功夫。不管這個(gè)夢(mèng)想有多艱難,我都不會(huì)退縮。我深信自己用一切去努力,夢(mèng)想也不再遙遠(yuǎn)。

          夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

            我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想的要求也不算太高,只要大家都能做到,我就滿足了。這個(gè)夢(mèng)想就是——共筑一個(gè)美好家園。雖然現(xiàn)在的環(huán)境很好,但是,有些人還是不遵守規(guī)定。比如說,我家旁邊就是一個(gè)工地,每天晚上都有卡車經(jīng)過,每經(jīng)過一輛都?jí)m土飛揚(yáng)。遠(yuǎn)看,就像一條灰蒙蒙的絲帶。還有一些卡車經(jīng)常闖紅燈。有一次我夜里生病去醫(yī)院,就看見一輛卡車不管紅燈,就飛奔而過,就像一匹脫韁的.野馬。有些人喜歡隨地吐痰,這會(huì)對(duì)環(huán)境有很大的污染。有些人喜歡摘朵花別在頭上,雖然很漂亮,但對(duì)花朵的繁殖器官雄蕊和雌蕊有很大的傷害,而鮮花就會(huì)慢慢減少。每天都會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,但是不能隨便亂扔!有一次,我在公園里看見一個(gè)18歲的大哥哥手上拿著一個(gè)空可樂瓶。他一步一步地走向果皮箱,我本以為他會(huì)扔進(jìn)果皮箱里的,可是,他竟然在離果皮箱不遠(yuǎn)的地方扔下了這枚“炸彈”。

            我想要一個(gè)美好的家園。每次走進(jìn)公園,就有一陣清香撲鼻而來,抬頭一看,原來是一片粉色的薔薇在開放,一眼望過去,花兒五彩繽紛,就像一座五彩的花橋。每次在小區(qū)里散步時(shí),地面總是干干凈凈的,沒有一點(diǎn)污染。只有蔥綠的樹木和鳥兒悅耳的叫聲。如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份力量,美好家園就會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。如果每個(gè)人不損壞公物,不踩踏花草,不隨地亂扔垃圾,我們的國家會(huì)更強(qiáng)大、更美好。每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的權(quán)利,只要你做到了,你就是最棒的!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!

          夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

            夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有,我自然也不例外。不過,要說起實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還是有點(diǎn)波折的。

            小學(xué)時(shí),因?yàn)榘嗌嫌幸晃煌瑢W(xué)的作文被印上了報(bào),老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)他,而我也想獲得這種榮譽(yù),因此我也開始像報(bào)社投稿。但不出意料地,我投的作文一篇也沒有在報(bào)紙上露面。

            大概是誰得知了這件事,而把我多次失敗的經(jīng)歷散布了出去,瞬間,我的這件事傳遍了班級(jí)的大江南北。記得那天回家的路上,夕陽照在身上仍然暖洋洋的,但這點(diǎn)余溫仍不足以溫暖我那冰冷的心。

            漸漸地,嘲笑聲越來越多,而我也逐漸在思考,是否要放棄這一夢(mèng)想。

            這時(shí),我的語文老師徐老師來了。少見的`,她一改常見的嚴(yán)厲的語氣,心平氣和的對(duì)我說:“XXX,你不是想將自己的文章發(fā)表到報(bào)紙上嘛?怎么了,灰心喪氣的!蔽冶銓⒁磺卸家晃逡皇母嬖V了她。

            她聽了后,笑了笑,說:“哲學(xué)家但丁說過,‘走自己的路,讓別人說去吧!矣X得你也應(yīng)該這樣,不要在乎別人的嘲笑與奚落,你應(yīng)該毫不動(dòng)搖地想著夢(mèng)想前進(jìn),OK?”

            我抬起頭,向她重重地點(diǎn)了頭,開心地笑了。

            終于,在她的幫助下,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那個(gè)傍晚,小雨淅淅瀝瀝地下著,但這點(diǎn)小雨卻完全澆不滅我身體內(nèi)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持的熱情的那團(tuán)火。

          夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

            每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,在奧運(yùn)會(huì)上為國爭光;有人想當(dāng)醫(yī)生,幫助病人起死回生;有人想當(dāng)科學(xué)家,為祖國科技的進(jìn)步廢寢忘食。而我的夢(mèng)想是,長大后當(dāng)一名老師。

            每當(dāng)看到對(duì)面的姐姐作業(yè)那么多,又很晚放學(xué),考不好還要被家長罵,做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)。我不由自主地想:現(xiàn)在高年級(jí)的學(xué)生壓力可真大啊。

            要是我當(dāng)了老師,我會(huì)讓學(xué)生們?cè)琰c(diǎn)放學(xué)回家,不讓家長擔(dān)心;我還會(huì)少布置作業(yè),讓學(xué)生們減少學(xué)習(xí)壓力;我會(huì)讓家長不要打孩子,考得不好就下次努力,考得好就再接再厲。

            “零零零”,上課鈴響了,這節(jié)是體育課,身為班主任兼體育老師的我,得趕緊去上課了。我來到操場,看見同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊(duì)伍等著我來上課呢,我會(huì)讓同學(xué)們先跑三圈,就可以自由活動(dòng)。自由活動(dòng)時(shí),他們玩的游戲多得數(shù)不勝數(shù):有老鷹捉小雞,有跳繩。我會(huì)參加我兒時(shí)最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。“零零零”,下課了,游戲?qū)⒃谕瑢W(xué)們的'歡聲笑語中結(jié)束。

            “婧,快起床了!蔽叶呿懫鹨粋(gè)熟悉的聲音,原來是媽媽!我被媽媽從夢(mèng)境中拉了出來。雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)!