- 小學(xué)生奮斗成就夢(mèng)想開學(xué)第一課觀后感作文 推薦度：
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【推薦】夢(mèng)想小學(xué)作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
看著街上形形色色，來來往往的汽車，我不禁感慨：隨著現(xiàn)在科技化的飛速發(fā)展，汽車已走進(jìn)千家萬戶,演繹出無數(shù)的人車故事，可也時(shí)常發(fā)生慘絕人寰交通事故。未來的汽車又是什么樣的呢？漸漸的，我飛向了幻想的國度。
現(xiàn)在，我置身于25世紀(jì)，周圍的許多事物都是高科技產(chǎn)品。就拿電視來說吧，他可以按照你的要求，來制作出你喜歡的大片。讓你擺脫衛(wèi)星電視的枯燥無味，擺脫去電影院排隊(duì)的痛苦，享受智能電視給你帶來的無窮樂趣�？墒瞧囘@種前衛(wèi)的東西卻沒有發(fā)生絲毫改變。為此，我茶不思，飯不想，在我的研究室里夜以繼日的.研究著。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了九九八十一天，九九八十一次試驗(yàn)，使用了上百種金屬，數(shù)十種珍稀金屬，我終于制造出三“零”汽車：零危害，零漏洞，零故障。接著，我組織了一場新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上，我介紹了新型汽車的功能：自動(dòng)駕駛，危險(xiǎn)警報(bào)及解除堵車功能，講述了它未來的發(fā)展前景，還講了駕駛這種汽車的好處，得到了各方的一致好評(píng)。一星期后，各大汽車商都放棄以前的車型，制造智能汽車了。一年后，整個(gè)城市隨處可見這種汽車，人們都紛紛贊美這種汽車，男女老少都駕駛著這汽車，自由自在，好不快樂。
一天，我在翻看最新版《古漢語詞典》時(shí)，發(fā)現(xiàn)了“車禍”和“堵車”兩個(gè)詞，我露出了欣慰的笑容……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就是當(dāng)上一個(gè)畫家。小時(shí)候，很多小朋友喜歡動(dòng)畫片跟玩具，我卻被繪畫給迷住。小朋友陶醉在動(dòng)畫片上帶來的樂趣中，我呢卻沉浸在繪畫的癡迷中。因此，我小時(shí)侯喜歡欣賞別人的繪畫。
我特別喜歡欣賞張擇端的畫。尤其是他畫的清明上河圖是我最崇拜的一副畫，他的這副畫就下了很大的.工夫，光畫上的人物就有五百多個(gè)，有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民工，有走江湖的醫(yī)生……他把汴河上繁忙。緊張的運(yùn)輸場面，繪畫得栩栩如生，更增添了畫作的生活氣息。
從我進(jìn)入學(xué)校上第一節(jié)繪畫課時(shí)我就被老師畫在黑板上那精美的畫給吸引住了。從那以后我就下定決心要好好學(xué)畫。后來，我就發(fā)奮苦練，每次放學(xué)一回到家，就會(huì)先拿起毛筆練起畫來。我記得有一次，有位叔叔來我家玩，我正在畫畫。到了吃飯的時(shí)候，媽媽叫了我好幾次去吃飯，我都沒聽到。叔叔看見了我畫畫的認(rèn)真態(tài)度，就鼓勵(lì)我朝著畫家去發(fā)展。其實(shí)，我哪敢跟畫家比呢！只不過隨便亂涂而已。叔叔卻說“是人就有夢(mèng)想，你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力！”
此后，我在繪畫上下了不少功夫。不管這個(gè)夢(mèng)想有多艱難，我都不會(huì)退縮。我深信自己用一切去努力，夢(mèng)想也不再遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想的要求也不算太高，只要大家都能做到，我就滿足了。這個(gè)夢(mèng)想就是——共筑一個(gè)美好家園。雖然現(xiàn)在的環(huán)境很好，但是，有些人還是不遵守規(guī)定。比如說，我家旁邊就是一個(gè)工地，每天晚上都有卡車經(jīng)過，每經(jīng)過一輛都?jí)m土飛揚(yáng)。遠(yuǎn)看，就像一條灰蒙蒙的絲帶。還有一些卡車經(jīng)常闖紅燈。有一次我夜里生病去醫(yī)院，就看見一輛卡車不管紅燈，就飛奔而過，就像一匹脫韁的.野馬。有些人喜歡隨地吐痰，這會(huì)對(duì)環(huán)境有很大的污染。有些人喜歡摘朵花別在頭上，雖然很漂亮，但對(duì)花朵的繁殖器官雄蕊和雌蕊有很大的傷害，而鮮花就會(huì)慢慢減少。每天都會(huì)產(chǎn)生很多垃圾，但是不能隨便亂扔��！有一次，我在公園里看見一個(gè)18歲的大哥哥手上拿著一個(gè)空可樂瓶。他一步一步地走向果皮箱，我本以為他會(huì)扔進(jìn)果皮箱里的，可是，他竟然在離果皮箱不遠(yuǎn)的地方扔下了這枚“炸彈”。
我想要一個(gè)美好的家園。每次走進(jìn)公園，就有一陣清香撲鼻而來，抬頭一看，原來是一片粉色的薔薇在開放，一眼望過去，花兒五彩繽紛，就像一座五彩的花橋。每次在小區(qū)里散步時(shí)，地面總是干干凈凈的，沒有一點(diǎn)污染。只有蔥綠的樹木和鳥兒悅耳的叫聲。如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)一份力量，美好家園就會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。如果每個(gè)人不損壞公物，不踩踏花草，不隨地亂扔垃圾，我們的國家會(huì)更強(qiáng)大、更美好。每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的權(quán)利，只要你做到了，你就是最棒的！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有，我自然也不例外。不過，要說起實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，還是有點(diǎn)波折的。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)榘嗌嫌幸晃煌瑢W(xué)的作文被印上了報(bào)，老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)他，而我也想獲得這種榮譽(yù)，因此我也開始像報(bào)社投稿。但不出意料地，我投的作文一篇也沒有在報(bào)紙上露面。
大概是誰得知了這件事，而把我多次失敗的經(jīng)歷散布了出去，瞬間，我的這件事傳遍了班級(jí)的大江南北。記得那天回家的路上，夕陽照在身上仍然暖洋洋的，但這點(diǎn)余溫仍不足以溫暖我那冰冷的心。
漸漸地，嘲笑聲越來越多，而我也逐漸在思考，是否要放棄這一夢(mèng)想。
這時(shí)，我的語文老師徐老師來了。少見的`，她一改常見的嚴(yán)厲的語氣，心平氣和的對(duì)我說：“XXX，你不是想將自己的文章發(fā)表到報(bào)紙上嘛？怎么了，灰心喪氣的�！蔽冶銓⒁磺卸家晃逡皇母嬖V了她。
她聽了后，笑了笑，說：“哲學(xué)家但丁說過，‘走自己的路，讓別人說去吧�！矣X得你也應(yīng)該這樣，不要在乎別人的嘲笑與奚落，你應(yīng)該毫不動(dòng)搖地想著夢(mèng)想前進(jìn)，OK？”
我抬起頭，向她重重地點(diǎn)了頭，開心地笑了。
終于，在她的幫助下，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那個(gè)傍晚，小雨淅淅瀝瀝地下著，但這點(diǎn)小雨卻完全澆不滅我身體內(nèi)對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持的熱情的那團(tuán)火。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，在奧運(yùn)會(huì)上為國爭光；有人想當(dāng)醫(yī)生，幫助病人起死回生；有人想當(dāng)科學(xué)家，為祖國科技的進(jìn)步廢寢忘食。而我的夢(mèng)想是，長大后當(dāng)一名老師。
每當(dāng)看到對(duì)面的姐姐作業(yè)那么多，又很晚放學(xué)，考不好還要被家長罵，做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)。我不由自主地想：現(xiàn)在高年級(jí)的學(xué)生壓力可真大啊。
要是我當(dāng)了老師，我會(huì)讓學(xué)生們?cè)琰c(diǎn)放學(xué)回家，不讓家長擔(dān)心；我還會(huì)少布置作業(yè)，讓學(xué)生們減少學(xué)習(xí)壓力；我會(huì)讓家長不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厲。
“零零零”，上課鈴響了，這節(jié)是體育課，身為班主任兼體育老師的我，得趕緊去上課了。我來到操場，看見同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊(duì)伍等著我來上課呢，我會(huì)讓同學(xué)們先跑三圈，就可以自由活動(dòng)。自由活動(dòng)時(shí)，他們玩的游戲多得數(shù)不勝數(shù)：有老鷹捉小雞，有跳繩。我會(huì)參加我兒時(shí)最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。“零零零”，下課了，游戲?qū)⒃谕瑢W(xué)們的'歡聲笑語中結(jié)束。
“婧，快起床了�！蔽叶呿懫鹨粋�(gè)熟悉的聲音，原來是媽媽！我被媽媽從夢(mèng)境中拉了出來。雖然那只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，因?yàn)槲业奈磥聿皇菈?mèng)！