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六一小學(xué)生作文300字匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六一小學(xué)生作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一小學(xué)生作文300字 篇1
今年的“六一”兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了。我想度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)笑聲的“六一”節(jié)。
在六一節(jié)的清晨，下了一場(chǎng)白茫茫的大雪，但天氣還是暖洋洋的。我穿著白色的套裝，與我的許多好伙伴一起，在白雪皚皚而空無(wú)一人的公園里玩雪我們打雪仗、堆雪人、做雪糕，玩各種好玩的游戲。打雪仗我最開(kāi)心了，因?yàn)閯e人找不著一身白衣的我嘛！中午，我們到肯德基里免費(fèi)痛快地吃喝了一頓，然后在肯德基里瘋玩。下午，我們帶了零食，一同在公園的雪地上開(kāi)展了慶祝“六一”的活動(dòng)。我們有的`唱歌，有的跳舞，有的演小品，剩下的就一邊品嘗零食，一邊品味節(jié)目了。陣陣掌聲和歡笑聲傳向遠(yuǎn)方。接著，我們?cè)诠珗@里運(yùn)動(dòng)起來(lái)……
累了一天，早點(diǎn)休息吧！這時(shí)，雪也開(kāi)始融化了。第二天迎接我們的，又是一個(gè)晴朗的好天氣。
六一小學(xué)生作文300字 篇2
今天是一個(gè)令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。
早上，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，主題是“小手拉大手，文明乘車(chē)一起走”。活動(dòng)在器樂(lè)隊(duì)合奏中拉開(kāi)了序幕，先是一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，再是三年級(jí)自編的《交通指揮手勢(shì)課間操》。節(jié)目豐富多彩，還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里，田徑場(chǎng)上一片歌聲飄揚(yáng)。
最讓我興奮的是下午的`游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)著每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)名稱(chēng)。老師一說(shuō)可以參加活動(dòng)了，大家都迫不及待地沖出教室。
我先去四（5）班剪彩，規(guī)則是閉著眼睛，用手指做一個(gè)剪刀的樣子，走過(guò)去，碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn)，彩帶從我的手邊溜了過(guò)去，沒(méi)有得到獎(jiǎng)品。
接著去四（4）班投籃，投籃可是我的強(qiáng)項(xiàng)，全部被我投進(jìn)了，獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。
但是在接下來(lái)的幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗，倒在自己班里贏得了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子，老師把我的眼睛給蒙住了，說(shuō)：“好了，可以去貼鼻子了。”我心想，中午我可是試過(guò)好幾次了，肯定不會(huì)出錯(cuò)的。果然我貼準(zhǔn)了。
六一節(jié)真快樂(lè)啊！我愛(ài)六一！
六一小學(xué)生作文300字 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我收到了許多禮物，有小姨給我買(mǎi)的新涼鞋、媽媽燒的一桌可口飯菜、和親人們紛紛的祝福，但我卻高興不起來(lái)。
因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間，四川汶川發(fā)生了8．0級(jí)地震，在這次特大災(zāi)害中喪失了許多無(wú)辜的生命，許多高大建筑物倒塌，最令人寒心的是那些人們，他們有些已經(jīng)永遠(yuǎn)的沉睡，有些沒(méi)有了家，有些沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)行┦チ擞杏玫氖趾湍_……，最令我傷心難過(guò)是那些與我同齡的孩子，本來(lái)他們可以像我一樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，可地震把這一切都?xì)Я�，有些孩子正在醫(yī)院里度過(guò)這個(gè)令人心酸的兒童節(jié)，而有些孩子根本都不能度過(guò)這個(gè)節(jié)日啊！想起這些，我忍不住掉眼淚！想起這些，我覺(jué)得和他們相比，我好幸福，我有溫暖的家，我有親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)m然我們受到余震的影響，家里不能住，我們就住在自己搭建的`帳篷里，但有爸爸媽媽在我身邊照顧我，即使余震再大我也不怕。
我希望，我期盼，災(zāi)區(qū)的小朋友們經(jīng)過(guò)這次磨難之后，能在叔叔阿姨們的關(guān)心、呵護(hù)下，在老師的教導(dǎo)、愛(ài)護(hù)下，在同學(xué)們的幫助下，能夠撫平心靈的創(chuàng)傷，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，在明年的今天能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一小學(xué)生作文300字 篇4
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日。那天，我穿著美麗的花裙子，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)了我們那花園式的校園---東位橋小學(xué)。
“六一”兒童節(jié)那天的下午，學(xué)校放假半天，爸爸媽媽帶我去了石家莊動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園我和爸爸媽媽先來(lái)到了猴子的家“大王山”，在“山”周?chē)鷩枚嗟挠慰�，我和爸爸媽媽也趕緊走了過(guò)去，“山”上的猴子可多了，只見(jiàn)其中一只猴了兩腳扒著鐵鏈，抬著頭望著遠(yuǎn)方像一個(gè)偵察員，逗的'大家哈哈直笑。緊接著它又跳到假山上好像在說(shuō)“表演完畢，給點(diǎn)兒掌聲!”我從包里拿出一塊巧克力糖扔給它，它飛快的蹦過(guò)去接過(guò)了糖并熟練的包開(kāi)糖紙吃了起來(lái)，還沖我做了個(gè)鬼臉兒，好像又在說(shuō)“謝謝你”。那天我還見(jiàn)了我們的“國(guó)寶”大熊貓、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在書(shū)上看到的動(dòng)物，我可高興了。
“六一”兒童節(jié)是我最難忘的一天，小伙伴你們是怎么度過(guò)的呢？
六一小學(xué)生作文300字 篇5
就快到了，很多小朋友已經(jīng)興奮不已了，我更是，甚至興奮得睡不著覺(jué)了！
昨天一上床，就興奮得睡不著了，一想到下周三就是六一，就開(kāi)始了瘋狂的幻想。六一那一天同學(xué)們都會(huì)帶些什么新奇的玩意呢？我又會(huì)帶些什么呢？我又會(huì)怎么樣呢？爸爸媽媽又會(huì)給我什么禮物呢？一段時(shí)間后，我便開(kāi)始幻想我賣(mài)東西的場(chǎng)景：
我擺著地?cái)�，大喊著：“快�?lái)看快來(lái)瞧，玩具書(shū)籍大甩賣(mài)啦！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)了！我這一句話(huà)一喊出，旁邊的同學(xué)立馬圍過(guò)來(lái)，不到一會(huì)，我的攤子的物品就被搶了一個(gè)金光，看這自己手中的錢(qián)，心里充滿(mǎn)了成就感。
可是，我又想到，周三的時(shí)候會(huì)不會(huì)下雨呢，如果下雨的話(huà)就太掃興了！這樣的話(huà)什么跳蚤市場(chǎng)都在一瞬間化成了泡影，當(dāng)時(shí)我肯定會(huì)傷心得大哭一頓的.！畢竟期待了那么久。于是我便開(kāi)始祈禱：“老天爺啊！周三一定不要下雨啊，要不然的話(huà)跳蚤市場(chǎng)可就泡湯了！不要啊……”
一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，我拍起來(lái)看看窗外，陽(yáng)光四射，心里想，今天怎么明媚，周三肯定是不會(huì)下雨的啦！唉~希望和想到一樣吧！
六一小學(xué)生作文300字 篇6
今天，我們盼望已久的六一兒童節(jié)來(lái)到了，大家一個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)，我也非常興奮，下面看看我的六一兒童節(jié)是怎么度過(guò)的吧。
在今年的兒童節(jié)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多禮物，有漂亮的裙子，可愛(ài)的褲子，還有兩套書(shū)和一本科學(xué)漫畫(huà)。其中，我最喜歡的就是媽媽給我的買(mǎi)的'朗格彩色童話(huà)集了，從收到那天起，我就每天都在看，舍不得放開(kāi)。今天兒童節(jié)，我也是捧著淡紫色童話(huà)書(shū)，里面的故事真有趣啊，有仁義王子，貝拉古拉的傳說(shuō)，喇雅的故事等等。我最喜歡的還是貝拉古拉的傳說(shuō)，那里講了一個(gè)琳達(dá)的小女孩勇敢闖進(jìn)大家都害怕的貝拉古拉森林，遇見(jiàn)好心的仙女，交了好朋友，并且過(guò)上了幸福生活的故事。我也想能和她一樣的勇敢。下午，我不僅看了書(shū)，還做了一篇語(yǔ)文試卷，晚上還吃了大餐。
今天真是一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的六一兒童節(jié)啊，我盼望著明年六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到！
六一小學(xué)生作文300字 篇7
“六一”兒童節(jié)在我的生命中，過(guò)了很多“六一”兒童節(jié)，但，最令我難忘的是去年的六一兒童節(jié)重要的是那天的事令我最意外，。
為什么說(shuō)是又難忘、又驚喜呢？那是因?yàn)槿ツ炅还?jié)時(shí)，我實(shí)現(xiàn)了我的'愿望——跳雙飛。
六一節(jié)時(shí)，劉老師神神秘秘地來(lái)到了教室，原來(lái)，劉老師為了增添我們對(duì)跳雙飛的興趣讓我們問(wèn)下午比賽跳雙飛老師又說(shuō)：如果跳5以下能拿到鉛筆，跳五個(gè)，拿一個(gè)小熊，跳整十?dāng)?shù)的話(huà)，就拿一個(gè)福娃，說(shuō)著，就叫我去拿禮品，獎(jiǎng)品拿來(lái)了，正巧，下課了，老師說(shuō)：“下午比雙飛！”到了下午，我們班開(kāi)展了一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的比賽首先上場(chǎng)的是先學(xué)會(huì)的連跳的張銳，只聽(tīng)“刷刷”地幾十聲，他跳了十五個(gè)！真不愧是張銳呀！他拿了他該拿的獎(jiǎng)品。接著，會(huì)跳雙飛的季旭，彭斕心也上場(chǎng)了。
我也上了，當(dāng)我跳的時(shí)候，我的手腳都不聽(tīng)使喚了我的心跳的十分快，心想：我要跳不過(guò)他們?cè)撛趺崔k？當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們夸我的時(shí)候，我停了下來(lái)，我跳了十九個(gè)，連這個(gè)雙飛高手都對(duì)我刮目相看了。
傍晚，我?guī)е业莫?jiǎng)品回家了。
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