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        • 描寫(xiě)雨的小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-11-04 10:12:43 小學(xué)生作文 我要投稿

          【精華】描寫(xiě)雨的小學(xué)作文四篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的描寫(xiě)雨的小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【精華】描寫(xiě)雨的小學(xué)作文四篇

          描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇1

            來(lái),總是這么不約而至,星星點(diǎn)點(diǎn)扔下幾滴,便悠然而去,在你消除了暫時(shí)的慌亂,抬頭看她時(shí),已不見(jiàn)影蹤了,估計(jì),不遠(yuǎn)的山外,依然重復(fù)著這可愛(ài)的惡作劇。此時(shí)的夏雨,是個(gè)調(diào)皮的孩子。。。讓你慌張過(guò)后是莞爾。。

            來(lái),需要高接遠(yuǎn)迎,好象皇帝出宮,先擺出一副不可一世的架子,烏云便卷三千里,狂風(fēng)肆虐八萬(wàn)傾。無(wú)論河邊柳,池中波,都要恭敬有加,方吹吹打打,鋪天蓋地而來(lái),煞是排場(chǎng),張揚(yáng)。更有甚者,房上揭瓦,地上飛沙,弄的雞犬不寧。此時(shí)的夏雨,貌似當(dāng)今身居廟堂的高官。。

            來(lái),則柔柔弱弱,纏纏棉棉,一副倦容,滿(mǎn)面塵色,如泣如訴,不大也不小,就那么的嗚嗚咽咽,了猶未了,此時(shí)夏雨,恰如一位深閨中的怨婦,急不得,煩不得。。。

            喜歡夏雨,仿佛這炎熱的盛夏,如果少了她,則失去了個(gè)中滋味,也評(píng)添了一絲情趣,你可以赤腳走在這雨中,無(wú)論是淘氣的孩子,還是這幽怨的姑娘,當(dāng)然如果你夠膽,還可以走進(jìn)這滂沱中,品味一下痛快淋漓的快樂(lè),小時(shí)候下大雨的時(shí)候,會(huì)在屋外帶上一塊香皂,用這檐頭流口流下的雨水,清洗自己的塵垢。那水一般是滾燙的,因?yàn)閹е嗤叩臏囟取:苁鞘嫠,現(xiàn)在少有這樣的情趣了,一是平房改為了樓房,二是年齡見(jiàn)長(zhǎng),少了那兒時(shí)的狂放。不知道是好事,還是壞事。。

            喜歡夏雨,這雨過(guò)之后,村頭溝渠必然高漲,帶著自己家編織的魚(yú)簍,往湍流的溪中一放,然后用一些石塊壓住,那些順流而下的魚(yú)兒,就會(huì)自動(dòng)的游進(jìn)這魚(yú)簍之中,結(jié)構(gòu)自然是單向的,只可進(jìn),不可退,只出水,不出魚(yú),就和湖水里的用來(lái)捕捉黃鱔和泥鰍的迷魂陣一樣,那個(gè)機(jī)巧更多,而這,則只是捕獲一些中小的魚(yú)兒,當(dāng)然太小的,在清晨去提取收獲之時(shí),還會(huì)放回水中,不忍屠戮。。更可以約三兩好友,拿著竹竿釣餌,到稍大一些的溝渠中垂釣一會(huì),自然多少都有些收獲。這些是孩子的樂(lè)趣,大人們自然有他們的那種四撐網(wǎng),到更寬闊一些的水面去,后面,依然跟隨著快樂(lè)的孩子。。魚(yú)在網(wǎng)中跳躍,而孩子也會(huì)伴隨著那節(jié)奏而歡聲雷動(dòng)。。

            喜歡夏雨,夏雨是溫度的自然調(diào)節(jié)劑,有了這雨水的沖刷,心頭也會(huì)覺(jué)得一絲清涼。會(huì)變的.冷靜,會(huì)變的開(kāi)始思考,盡管有些問(wèn)題沒(méi)有答案,可思考的樣子,思考的神情,總讓人顯得深沉,靜默。也是一種自我的沖刷和蕩滌。。

            喜歡夏雨,更喜歡夏雨中那些童年的記憶,那些記憶的細(xì)節(jié)好象一幅幅巨大的海報(bào),在地面的雨中浮現(xiàn)。。緩緩流去。。。

          描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇2

            天空烏云密布,云黑得像打翻了的墨水瓶,得意地在天空飄來(lái)飄去,太陽(yáng)早已被烏云擠到一邊去了,它在云層后面掙扎著,可烏云更來(lái)勁兒了,下起了小雨,街上的人一下少了許多,大街上冷冷清清。雨嘩嘩地下著,輕輕地打在玻璃上,發(fā)出“啪啪”的聲響,好似在演奏音樂(lè)似的。咚咚咚,誰(shuí)在敲門(mén)?我尋著聲音走了過(guò)去,原來(lái)是粗壯的雨點(diǎn)咚咚咚的敲著窗戶(hù),是想來(lái)串門(mén)吧,可每戶(hù)人家都毫不理會(huì)的關(guān)著窗戶(hù)。雨大了,一條條長(zhǎng)鞭似的雨點(diǎn)拍打著地面,零星的.雨點(diǎn)變成了密集的雨網(wǎng)。雨落在大地上,濺起朵朵的水花;雨落在池塘里,泛起道道的皺紋;雨落在樹(shù)葉尖,發(fā)出陣陣的樂(lè)聲,雷公公打著他那鼓鼓的肚皮,一聲聲巨響震遍大地,閃電婆婆拿著她那閃閃的電錘,一道道閃電劃過(guò)天空,風(fēng)婆婆搖動(dòng)著樹(shù)葉舞動(dòng)起來(lái)。突然,一塊塊小石頭落在了窗臺(tái)上,!那是冰雹。冰雹落在窗臺(tái)上慢慢地融化,變成了一處小湖,小草則被它打得彎下了腰,大樹(shù)則被它打的枯葉紛紛飄落。雨漸漸地停了下來(lái),小草又來(lái)了精神頭,直起了腰,昂起了頭。柳樹(shù)也不再被風(fēng)吹的披頭散發(fā),一片片金葉也不再飛舞。天空一片蔚藍(lán),太陽(yáng)沖出了烏云的包圍,快活地把陽(yáng)光灑在大地上,顯得輕松、自然。大家心情舒暢,嘆道:“雨終于停了”。

          描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇3

            今天,我正在家里看電視,忽然吹進(jìn)來(lái)一陣風(fēng),那風(fēng)中含著濕潤(rùn)的味道。于是我就跑到窗前看個(gè)究竟。

            我剛跑到,就有一道白光從天邊劃過(guò),緊接著就是雷聲。

            隆隆隆隆。

            這是外面的人都跑起來(lái)了。跑什么呢?哦!原來(lái)是下雨了,有一滴雨吹到了我臉上,好清爽!接著一滴又一滴。

            漸漸的,雨大了,好像有成千上萬(wàn)的`人在鼓掌,這是為什么呢?哦!一定是天上那打雷的聲音讓雨滴們沸騰了。

            這時(shí),天上有閃了一下,像是在提醒雨滴們要開(kāi)始打鼓了。果然,隆。到一聲打了一下。接著雨滴們拼命的鼓掌。就這樣持續(xù)了十來(lái)分鐘,雷聲小了,掌聲也小了。雨滴們正在退場(chǎng)。

            又過(guò)了一會(huì),雨完全停了,雷也安靜了下來(lái)。

          描寫(xiě)雨的小學(xué)作文 篇4

            “隆隆——”一陣巨響,把我從書(shū)海中驚醒。打開(kāi)窗,只見(jiàn)云像趕集似的聚攏來(lái),不一會(huì)兒,就把原本潔凈的藍(lán)天涂得黑壓壓的,像一塊巨形的棉花糖被黑色的墨水染過(guò)似的。一陣狂風(fēng)吹來(lái),卷走了炎熱,也拽走了太陽(yáng)。忽然,一道銀色的'閃電快速飛過(guò),劃破了沉寂的天空。又一陣狂風(fēng),吹得大樹(shù)東搖西晃,似乎要把它們連根拔起!

            “嘩啦啦——”,黃豆般大小的雨點(diǎn)打了下來(lái),雨點(diǎn)落在江面上,鼓起了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大小泡泡;砸在屋頂上,立刻匯成無(wú)數(shù)條小溪,形成了“飛流直下三千尺”的雨簾。透過(guò)“雨簾”,隱隱約約看到街上的大車(chē)小車(chē)都提著“紅燈籠”,在“雨海”中緩緩爬行!

            也許是太陽(yáng)公公不耐煩了,一下把烏云撕開(kāi),雨說(shuō)停就停了。地面仍然一片汪洋,只留下提著鞋子、卷著褲管的人們,還有那只身上還滴著水的小花狗,抬著頭仰望碧藍(lán)的天空,尋找雨后那一抹絢麗的彩虹!

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