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        • 難忘的小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-08-31 15:21:28 小學(xué)生作文 我要投稿

          難忘的小學(xué)作文錦集9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          難忘的小學(xué)作文錦集9篇

          難忘的小學(xué)作文 篇1

            在每個(gè)人的心中都有自己難忘的老師,我最難忘的老師是單老師。

            單老師是我剛上小學(xué)時(shí)的老師,她是我的數(shù)學(xué)老師,她有一顆寬容的心。記得一次數(shù)學(xué)課上,我回答了一個(gè)自認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,自我感覺(jué)良好?墒窃谖艺f(shuō)完之后,我發(fā)現(xiàn),我算錯(cuò)了這道題,在我想改正這個(gè)問(wèn)題時(shí),引來(lái)了班里的`轟堂大笑,老師說(shuō):“李子豪雖然算錯(cuò)了這道題,但李子豪想改正,聽(tīng)他講。”于是我改正了這道題,老師照舊給了我獎(jiǎng)勵(lì)。

            單老師把死板的教學(xué)變成了歡樂(lè)的游戲,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到數(shù)學(xué),使我的數(shù)學(xué)能力得到了提升。之后,我就愛(ài)好上了數(shù)學(xué)。很快,我在數(shù)學(xué)課上當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

            在數(shù)學(xué)課上,只要有進(jìn)步,老師就會(huì)給我們獎(jiǎng)賞。一次考試后,我拿著一個(gè)小本子回到家里,我媽媽問(wèn):“這個(gè)小本子是從哪里來(lái)的?”我就自豪地說(shuō):“這個(gè)小本子是單老師給我的,因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)好,所以單老師才給我的!

            時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,F(xiàn)在老師不再教我了。盡管花會(huì)謝,草會(huì)枯,彩虹會(huì)消逝,但我對(duì)單老師的感恩珍藏于天穹之中,永世長(zhǎng)存。

          難忘的小學(xué)作文 篇2

            有時(shí)候,規(guī)則是生命的守護(hù)神,有時(shí)候,規(guī)則是一種很小的娛樂(lè)措施?傊(guī)則小到游戲,大到國(guó)家,乃至全世界。為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,我們玩了“傳口令”的游戲。

            上課了,經(jīng)過(guò)我們一番討論,制定了以下規(guī)則:

            1、每組人數(shù)一樣多;

            2、傳口令的聲音要小,不能讓別人聽(tīng)見(jiàn),依次向后傳;

            3、排頭不能提前傳口令,最后一個(gè)人把聽(tīng)到的口令寫(xiě)在紙上;

            4、傳得又準(zhǔn)又快的一組獲勝。

            老師讓小組討論“戰(zhàn)術(shù)”,頓時(shí),教室里熱火朝天,吵得教學(xué)樓都要爆炸了,幸好老師急中生智救了這場(chǎng)“災(zāi)難”,老師先給每組的排頭發(fā)了一張紙條,只允許他們自己看,我們都很期待游戲的開(kāi)始。只聽(tīng)老師一聲令下——“開(kāi)始”,教室里的空氣頓時(shí)彌漫著緊張。我是第一列第3個(gè),焦急地等待著廖玉龍向我傳來(lái)口令,廖玉龍把嘴貼緊我耳朵,像賊跟賊說(shuō)話似的,生怕被別人聽(tīng)見(jiàn)。他說(shuō):“哥哥在山上放風(fēng)!蔽蚁耄骸皯(yīng)該是放風(fēng)箏吧!”,這樣一想,我便轉(zhuǎn)頭對(duì)王保張說(shuō):“哥哥在山上放風(fēng)箏!蔽覀魍旰,手心都要冒汗了,抑制住心中的激動(dòng),焦急地等待著答案,真希望我們一組能成為第一名。再看看同學(xué)們,神態(tài)各異,有同學(xué)在竊竊私語(yǔ),有的在左顧右盼,有的在跺著腳……板著臉的顯然已經(jīng)知道自己一組在傳的.過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤了。

            最后一個(gè)同學(xué)快速上交了紙條,老師開(kāi)始公布答案了,五花八門的答案讓我們?nèi)炭〔唤,我們一組的是:“一二三四五!”,第二組卻是“你們要好好學(xué)習(xí)!钡谌M還沾一點(diǎn)邊“哥哥在天上飛搖。”第四組的是“KKJJ”,第五組的是……聽(tīng)完同學(xué)們的答案,全班笑得人仰馬翻,連老師也笑得像成熟的稻子一樣合不攏嘴。

            老師一字一頓地公布正確答案了——“哥——哥在——山——上——放——鵝”,我恍然大悟,聽(tīng)到這個(gè)答案,同學(xué)們笑得更歡了……

            就這樣,一節(jié)課快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)去了,但同學(xué)們還沉醉在興奮之中,這快樂(lè)將印在我的心版上。

          難忘的小學(xué)作文 篇3

            白色的休閑服,紅撲撲的臉,細(xì)高挑的身材,薄薄的劉海兒,微亂的辮子,嘴角上始終帶著迷人的微笑。張老師,這就是您給我留下的最深最美的印象。

            您有一副熱心腸,我病了,您背我到醫(yī)院看;我學(xué)習(xí)落下了,您及時(shí)給我補(bǔ)課。

            記得三年級(jí)時(shí)的一個(gè)早晨,我的頭暈乎乎的,好不容易穿上衣服,再疊被子時(shí)就躺在床上起不來(lái)了。鄰床同學(xué)急急忙忙告訴了您。您跑來(lái),一下子背起了我急速送到婦幼保健院。豆大的汗珠掉下來(lái),您一聲不吭。把我安頓好了,您也不閑著,給我買來(lái)了早飯。我吃肉加饃,喝牛奶;您只吃單餅,喝白水。

            四年級(jí),我的學(xué)習(xí)大滑坡,從幾名到了十幾名,從幾十名到了二十多名,我急,您急的比我更厲害。您一遍又一遍的和我談心,仔細(xì)的`幫我找滑坡的原因,F(xiàn)在,我的成績(jī)終于與二十幾名無(wú)緣了,我笑了,您也笑了。

            您很會(huì)笑,您的微笑最迷人。每次您都是微笑著給我們上課,您的微笑是那么標(biāo)準(zhǔn),象蒙娜麗莎。每當(dāng)您微笑,露出潔白的牙齒,都把我這小黑牙給嫉妒壞了。

            您富有童心,您最理解我們。張巖和同桌吵架,我見(jiàn)您來(lái)了,我急忙大喊:“老師來(lái)了!”可他們吵得更兇了,我無(wú)奈的看著您。您頑皮的舔過(guò)舌頭,牙一哧,笑著走了。

            您上的課,同學(xué)們最喜歡聽(tīng)。因?yàn)槟R(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松活潑,生動(dòng)有趣,您那整齊漂亮的板書(shū),令我羨慕不已。

            您已經(jīng)教我三年了,我永遠(yuǎn)忘不了您給予我的一切,我只想說(shuō):您是我心目中最完美的老師。

          難忘的小學(xué)作文 篇4

            師恩難忘九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,如今我以是初中生了,但是我很想念小學(xué)的老師,因?yàn)椋?她給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明,想念的急切,使我決定和兒時(shí)的同學(xué),去慰問(wèn)我的小學(xué)老師。9月1日教師節(jié),我如約和同學(xué)在北校集合,我們帶上禮物(兩束鮮花,兩份禮物)就和同學(xué)去南?赐蠋煟瑒偟侥闲:箝T口,我的心就不由的緊張起來(lái),我們找到老師的辦公室,連老師的影子都沒(méi)有。我們焦急的等著‘‘二分鐘,十分鐘,一刻鐘……!奔鼻邢肟吹嚼蠋煹男那椋刮矣X(jué)得時(shí)間過(guò)的如此漫長(zhǎng)。我們?nèi)滩蛔×耍瑏?lái)到了學(xué)校的大門,急切的張望,突然,一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在我的眼簾,那么熟悉,那么親切,那么溫馨!‘‘王老師”我脫口喊出,王老師看到我們很高興,我的淚水不由的往下掉,我竭力想忍住,可是,我越忍,眼淚就拼命往下掉,像斷了線的珠子!望著老師,似乎覺(jué)得她變的更蒼老,她的`臉頰那么憔悴,頭發(fā)似乎白了許多!‘‘胡老師呢!蔽覇(wèn),”‘‘她馬上來(lái)”王老師回答。我們一邊走,一邊和王老師談了談我們的生活,我們邊走邊向老師的辦公室走去…。。王老師坐在板凳上親切的望著我們…。。好溫暖,我們把禮物放到桌上。不一會(huì)兒,胡老師來(lái)了,她看到我們的到來(lái)很意外,我們又一擁而上和胡老師親切的談了起來(lái)和老師相處的時(shí)間總是那么快,我們告別了老師,踏上了回家的路,我走在路上還在不停的為老師祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)

          難忘的小學(xué)作文 篇5

            生活就像一個(gè)大寶庫(kù),珍藏著許多如珍珠般的往事,有酸、有甜、有苦、有辣?勺钭屛矣洃洩q新的是今年三月底的那次愛(ài)心義賣。

            記得那天風(fēng)和日麗,第三節(jié)下課鈴一響,同學(xué)們壓抑了一上午的激動(dòng)就如火山似的一下子爆發(fā)力出來(lái)——他們就如脫韁的野馬朝教室門口沖去。我也不甘示弱,拎著要賣的東西,拿著地毯,跟著小組的成員,隨著人流向集合地——大操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

            操場(chǎng)上早已是人山人海了。隨著蘇老師的一聲令下,愛(ài)心義賣正式開(kāi)始了,人群流動(dòng)起來(lái)了!被擠在中間的人就像條無(wú)助的小沙丁魚(yú),在“海豚們”的.追逐下游到這里,又“竄”到那兒。外圍的人群也像波浪,像山峰,連綿起伏。里里外外的人群匯到了一塊兒,這才叫做真正的人流如潮、摩肩接踵,簡(jiǎn)直能與舉行著櫻花節(jié)的顧村公園媲美了。

            我們也利索地鋪好了地毯,堆上了物品,開(kāi)始吆喝起來(lái)。可十幾分鐘過(guò)去了,只有看看的,詢價(jià)的,卻沒(méi)有真正下手的。我們的戰(zhàn)績(jī)還是為零。這可怎么辦呢?這時(shí),機(jī)靈的小錢想出了妙招——搬來(lái)一把凳子,踩在上面,拎起一盒積木,大聲叫嚷道:“走過(guò)路過(guò)、不要錯(cuò)過(guò),這盒積木勁爆白菜價(jià),僅要10元,10啦,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”一大波人群涌向了我們的攤位。一個(gè)高個(gè)子男孩高舉一張嶄新的10元紙幣,大聲喊著:“我包了!我包了!”我興奮地接過(guò)錢,小心翼翼地捧起積木遞給他。勝利的天平終于向我們傾斜了。Miss孫也來(lái)到了我們的攤位前,經(jīng)過(guò)一番精心挑選,終于看中了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”鉛筆盒,她拿起鉛筆盒,掂了掂,問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)鉛筆盒多少錢呀?”

            “10元。”我既興奮又不安地回答。

            “I’ll take it!”她大度的付了錢,然后“繳起了戰(zhàn)利品”。

            義賣結(jié)束了,我們把裝錢的紙箱交到了大隊(duì)部。當(dāng)廣播里響起我們班籌得的錢款數(shù)為全校第一時(shí),全班沸騰了,同學(xué)們恨不得把手中的書(shū)拋向天空。而這一刻,也成為了我們激動(dòng)的瞬間,幸福的剎那,也永久地定格在了我的腦海之中。

          難忘的小學(xué)作文 篇6

            讓我日盼夜思的軍訓(xùn)終于到來(lái)了!我等了整整五年了!可是在軍訓(xùn)過(guò)后,我才懂得當(dāng)軍人有多么辛苦。

            我們剛剛到基地第一天,教官就給了我們一個(gè)下馬威:原地站立20分鐘!不能動(dòng)!動(dòng)一下就罰做深蹲!我的心頓時(shí)涼了半截,就像有人往我頭上倒了一盆水似的。我心想:真是的,剛來(lái)就要我們站在太陽(yáng)底下暴曬,還讓不讓我們健康地回家。靠隙〞(huì)有人受不了的。果然,有人中暑了。教官立刻扶他到陰涼的地方坐下,又叫老師來(lái)照顧他。看來(lái),教官還不算太兇。我心中的石頭落地了。

            說(shuō)到第一個(gè)難的,那就是喊口令。在基地,教官讓我擔(dān)當(dāng)指揮員,早知道這么累,當(dāng)初我就不自告奮勇要出風(fēng)頭了。記口令都要浪費(fèi)這么多腦細(xì)胞,可是還要背!幸虧我記性不錯(cuò),不然就要吃大虧了。

            對(duì)于我這個(gè)典型的吃貨來(lái)說(shuō),吃飯是第二大困擾。大家應(yīng)該都知道,在學(xué)校拿到飯就可以吃了?墒窃谲娪(xùn)期間,面對(duì)可口又香氣逼人的飯菜卻只能眼巴巴的`看著,要等教官一聲令下才能開(kāi)飯,而且不能說(shuō)話,一說(shuō)話就要被罰站,雖然我們非常餓,但只能聽(tīng)教官的話了。

            最后,我被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員和闖關(guān)小勇士,看著這兩張獎(jiǎng)狀,我的心里有一種特殊的心情,這次軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的辛苦,也讓我悟出了一個(gè)道理:軍訓(xùn)時(shí)候汗紛紛,累得同學(xué)欲斷魂!

          難忘的小學(xué)作文 篇7

            那年是假,天氣很熱,媽媽把我關(guān)在家里,預(yù)習(xí)下一學(xué)期的生字,自己上街去買東西了。我坐在椅子上,看著窗外那些歡聲笑語(yǔ)的小朋友,心里想:哼,他們?cè)谕饷嫱赐纯炜斓赝妫覅s要坐在這里預(yù)習(xí)這該死的生字,不公平!越想越來(lái)氣,突然,我的腦子冒出了一個(gè)妙計(jì),然后,我便約上了好朋友,去家附近的空地上玩了起來(lái)?煲街形鐣r(shí),我知道媽媽要回來(lái)了,就乖乖回到書(shū)桌旁預(yù)習(xí)生字來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拎著大包小包回來(lái)了,一進(jìn)門,看見(jiàn)我在認(rèn)真地預(yù)習(xí)生字,就笑著說(shuō):“喲,今天真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,這么認(rèn)真呀!”“少壯不努力,老大徒傷悲。”我回答道。

            到了晚飯吃完時(shí),我以為能蒙混過(guò)關(guān)了,可是,媽媽卻走過(guò)來(lái),說(shuō):“今天的'生字應(yīng)該預(yù)習(xí)好了吧?”“對(duì),預(yù)習(xí)好了!薄澳蔷蛠(lái)聽(tīng)寫(xiě)一下吧!”好……吧!拔衣(tīng)了媽媽的話,吞吞吐吐地說(shuō),心里盤算著該怎么辦。就在這時(shí),我突然想起了練習(xí)本上還抄了一遍生字!迸率裁囱,快拿本子來(lái)呀!“聽(tīng)到媽媽的話,我趕緊拿來(lái)本子,還偷偷地把練習(xí)本子拿了過(guò)來(lái),放在大腿之間,這樣?jì)寢尲炔粫?huì)發(fā)現(xiàn)我又能全都寫(xiě)出,真稱得上是兩全其美。

            聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了,前兩個(gè)生字我還算會(huì)寫(xiě),可是,后面幾個(gè)我根本不會(huì)寫(xiě),我便抄起了練習(xí)本上的字,那時(shí),我真正的感到了什么事做賊心虛。我還在一個(gè)勁地抄,可誰(shuí)知,媽媽卻已經(jīng)站在我身后,我回過(guò)頭,看到媽媽臉色陰沉沉的,知道一定要挨罵了。后來(lái),媽媽把我臭罵了一頓。

            自從那次挨罵以后,我再也沒(méi)有做出那種事來(lái),那次難忘的教訓(xùn),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

          難忘的小學(xué)作文 篇8

            在一起的時(shí)間并不長(zhǎng),但是心里是很開(kāi)心與您共度的時(shí)光。快樂(lè)的時(shí)候、傷心的時(shí)候、學(xué)習(xí)的時(shí)候、為我們著想的時(shí)候......

            您是五年級(jí)來(lái)的',雖然不高,但是卻很瘦、很美麗。那件連衣裙我到現(xiàn)在還難以忘懷,那淡淡的薄荷綠讓我眼前一亮。實(shí)在是美麗。

            五年級(jí)的聯(lián)歡會(huì),我看見(jiàn)了您最開(kāi)心的笑容。平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲的她都去哪了?平時(shí)對(duì)我們大吼大叫的她又去哪了?在這一刻全都煙消云散了!您給我們應(yīng)有盡有的飲料,讓我們帶盡量多的食物,把教室布置的像在世外桃源一樣,就連角落也不放過(guò),您給我們安排一切的一切都是那么的精彩。我們都是那么的開(kāi)心。

            畢業(yè)典禮那天,我們大家的臉上雖然洋溢著快樂(lè)的笑容,但是心里大家都舍不得老師,畢竟在一起有兩年的時(shí)間嘛!

            每學(xué)期的公開(kāi)課是我們最最重視的。老師會(huì)穿上正裝,一一指導(dǎo)我們,校長(zhǎng)會(huì)在我們后面看著,這樣的課也是最最精彩的了!我們學(xué)習(xí)的樣子可不像我們平時(shí)那樣散漫、頑皮、沒(méi)有正形的,而是認(rèn)認(rèn)真真的。

            六年級(jí)時(shí),每次的大型活動(dòng)我們都需要帶東西,而這從來(lái)不用我們擔(dān)心,因?yàn)槔蠋煏?huì)為我們安排著一切的。老師只會(huì)對(duì)我們說(shuō):你們只要好好學(xué)習(xí)就行,這些你們都不需要操心,等到期末你們考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)回報(bào)給我就行了!”所以我們的期末考試都有個(gè)好平均分回報(bào)給老師。

            與您共度的時(shí)光是讓我永遠(yuǎn)記憶憂心的!我非常珍惜!

          難忘的小學(xué)作文 篇9

            今年暑假,媽媽帶我去平潭游玩。

            傍晚,旅游大巴剛到海邊,我就像脫了韁的馬兒,飛一般奔向沙灘。

            沙灘上有許多金黃色的沙子。沙子細(xì)細(xì)的,只要微風(fēng)一吹,沙子就飛舞起來(lái);沙子軟軟的,光腳踩上去,就像給我們做足底按摩一樣舒服。沙灘上有許多形形色色的游客,有的在撿貝殼;有的在堆城堡;有的在放風(fēng)箏······真是異彩紛呈,熱鬧極了!

            放眼望去,大海無(wú)邊無(wú)際,水天相接。碧藍(lán)的天空倒映在海水中,使得海水無(wú)比湛藍(lán)。海水輕輕地拍打著沙灘,就像一位慈母在撫摸著一個(gè)將睡未睡的嬰兒似的。

            我趕緊脫掉衣褲,穿上泳褲,縱身跳進(jìn)海里。啊,好涼爽啊,全身的'熱氣頓時(shí)飛到九霄云外去了。海浪不時(shí)地翻滾著,發(fā)出震耳欲聾的聲響,一層層白色的浪花向我沖過(guò)來(lái),在離我約一米處不見(jiàn)了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那浪花又突然冒了出來(lái),像打太極拳一般,把我沖到在地,緊接著又是一浪。海水濺到我的眼里,跑入我的鼻里,灌進(jìn)我的嘴里,不但讓我睜不開(kāi)眼,還弄得我滿嘴咸味、澀味。我決定和浪花比賽——跳過(guò)所有沖過(guò)來(lái)的浪花。每當(dāng)浪花要沖到我腳邊時(shí),我就迅速跳起來(lái),躲過(guò)它的“攻擊”,玩得很開(kāi)心!伙伴們也被我的快樂(lè)情緒感染了,紛紛跑來(lái)和我一起跳,不時(shí)傳出一陣陣歡呼聲。我們還一起玩打水仗呢!

            天漸漸暗下來(lái),在導(dǎo)游的催促下,我們只好戀戀不舍地告別大海。

            這真是一次難忘的海難之旅!

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