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【推薦】回憶小學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
回憶小學(xué)作文 篇1
童年好似一幅水墨畫(huà)，畫(huà)中有我，還有一群小雞。
奶奶家養(yǎng)了許多雞。我特別愛(ài)和小雞玩。
有一天，奶奶要出門(mén)買(mǎi)東西，就決定把小雞放出來(lái)，陪我玩�！昂冒。『冒�！”我興奮的跳起來(lái)。
奶奶出門(mén)了，家里就只剩我一個(gè)人。
我蹲下來(lái)，撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去，捧了一些米出來(lái)，把手遞到小雞的嘴前，晃了晃，忽然，一窩的小雞全向我擁來(lái)，我一驚，就把米隨手一扔，扔到大樹(shù)底下，小雞們帶了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)身朝米的`方向奔去。嘿！我腦子里突然冒出一個(gè)想法：大人們常常拿著一根棍子，然后，打一下小雞，小雞就會(huì)跑回雞籠里。那我也不妨試試吧！
我拿起一根棍子，接著，向小雞打去，小雞們立刻跑回雞籠。可是，還有一只小雞還在大樹(shù)底下悠閑的吃著米，我生氣極了，拿起棍子，說(shuō)：“雞精，看俺老孫一棒！”說(shuō)完，便朝小雞打去，小雞在蔚藍(lán)的天空下，發(fā)出了聲聲哀叫�？尚‰u依舊不會(huì)去。一棒不夠，我就再來(lái)一棒。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)小雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
奶奶回來(lái)了，奶奶說(shuō)小雞死了，問(wèn)：“是誰(shuí)干的？”我說(shuō)：“是鄰居家的狗干的�！�
六年過(guò)去了，但這件事依舊在我心中歷歷在目。
回憶小學(xué)作文 篇2
我的成長(zhǎng)過(guò)程，全部是媽媽用照片給我記錄下來(lái)的。但我最喜歡的是我和媽媽的張合影。
這張照片是我今年“六一兒童節(jié)”照的。因?yàn)閶寢屜脲憻捨疑吓_(tái)的臺(tái)風(fēng)，就讓我參加“六一”彩排。開(kāi)始我朗誦的.是《在山的那邊》朗誦完了，同學(xué)們都抓耳撓腮，都好像聽(tīng)不懂，老師給我媽媽說(shuō)：“朗誦的不錯(cuò)，就是題材太深?yuàn)W，怕同學(xué)們聽(tīng)不懂。換個(gè)“六一”的題材。
媽媽回到家，就急忙打開(kāi)電腦給我找題材，找了好長(zhǎng)時(shí)間了。終于找到適合我的《六一的歌》口才老師幫我找的配樂(lè)，三天以后，媽媽陪我再一次去彩排，一次就通過(guò)了，我和媽媽心里甭有多高興了。
“六一”一大早，我們到了演出現(xiàn)場(chǎng)，我先表演集體舞蹈。到了我朗誦，我精神十足。昂首挺胸地走上了臺(tái)，大聲而有激情的朗誦，臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲。我自信滿滿的讀著詩(shī)歌，整個(gè)會(huì)場(chǎng)被我轟動(dòng)起來(lái)了。很多人為我拍照和錄像。
下了臺(tái)，媽媽把我抱起來(lái)，我緊緊的摟住媽媽的脖子，爸爸在一旁拿著相機(jī)，抓住了這瞬間，成為了永久的紀(jì)念……
回憶小學(xué)作文 篇3
哇！流星啊。在漆黑的夜空中點(diǎn)綴著，含著許多人的愿望劃過(guò)了。我是那么幸運(yùn)，竟和流星有過(guò)一面之緣。我默默地閉上雙眼，許下了甜甜的愿望。
我希望什么呢？我希望時(shí)間倒退，回到老師教我的那些美好的時(shí)光。我的老師，是一個(gè)中等身材的好老師，有著漂亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛。老師的循循善誘，時(shí)時(shí)在我的腦中浮現(xiàn)。老師是辛勤的.園丁，我們是祖國(guó)的花朵。
記得我小的時(shí)候。老師是如何教導(dǎo)我們的。我以前是一個(gè)“無(wú)惡不作”的調(diào)皮學(xué)生。幾個(gè)老師都為我操碎了心。為我而煩惱。而我卻整天優(yōu)哉游哉的生活著。突然一個(gè)新來(lái)的老師當(dāng)我們班的班主任。一天，聽(tīng)力考試，老師在你耳邊說(shuō)一句話，你要大聲說(shuō)出來(lái)。輪的我了，我大搖大擺的走到講臺(tái)。我聽(tīng)到了一句話，它在我的心田里播下了愛(ài)的種子，在我的脈搏里添加了糖。就著句話，改變了我的人生�！澳闶亲畎舻��！睆男〉酱鬀](méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，今天，居然一個(gè)老師對(duì)一個(gè)差生，一個(gè)人人都討厭的調(diào)皮鬼說(shuō)這樣的話。從此我改變了。從一個(gè)落后的差生，變成了老師的左右手。從一個(gè)“無(wú)惡不作”調(diào)皮鬼變成了大家的朋友。現(xiàn)在回想起來(lái)，還模糊地看到老師的音容笑貌，我不斷的奮斗，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。時(shí)間，請(qǐng)你慢點(diǎn)吧，讓我再留久一點(diǎn)吧！
距離畢業(yè)倒計(jì)時(shí)還有兩個(gè)月，讓我在這兩個(gè)多月中和同學(xué)們 、老師們?cè)谙嗵幎嘁稽c(diǎn)時(shí)間吧。
……
回憶小學(xué)作文 篇4
清風(fēng)徐來(lái)的日子，看著外面玩做一團(tuán)的孩子們，這不禁讓我回憶起了我的小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)時(shí)的我就是一個(gè)小不點(diǎn)，與我的朋友們站在一起，我就是其中最矮的那一個(gè)。但是這可不妨礙我作為老大的氣勢(shì)。我與我的朋友們都是同年的，家里住的也都不遠(yuǎn)，并且我們還在同一所學(xué)校了上學(xué)。
我們一起陪伴著成長(zhǎng)的`這些日子，讓我們之間的關(guān)系變得更加的密切了。上小學(xué)的時(shí)候，每天早上，我們都會(huì)在一個(gè)路口集合。路口的一旁有一座小亭子，里面有石凳有石桌，成為了我們聚首的樂(lè)園。
早上吃過(guò)早飯后的我們紛紛從各自家里走出來(lái)，我們從家里去往校園，這個(gè)路口是必經(jīng)之路。早上的我們等到一群好伙伴全都到齊了之后，于是便浩浩蕩蕩的朝著學(xué)校奔去了。我們的上學(xué)之旅可是非常有趣的。一路的風(fēng)景被我們盡收眼底，看著青草綠葉上的露珠，看著從云層里透出來(lái)的光束，我們的心情也都變得好了不少。
在校園里上學(xué)之時(shí)，我們還專門(mén)成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，目的是所有加入到這個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)的成績(jī)必須得到提升。成績(jī)好的朋友輔導(dǎo)成績(jī)不好的朋友，我們都希望我們這一個(gè)團(tuán)體能夠變得更優(yōu)秀。
放學(xué)了，小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)是比較早的。當(dāng)然了在放學(xué)回家的路上，我依舊是與我的朋友們走在一起。我們一邊追趕著，一邊向前，一路的歡快時(shí)光全都變成了我們心里溫暖美好的回憶。等到我們?cè)俅位氐竭@個(gè)路口的時(shí)候，朋友們就得分散了，朝著各自家的方向走了去。
不過(guò)，待到我們放下書(shū)包，我們就又歡快的聚集到了一起，畢竟我們各家離的也不甚遠(yuǎn)，想找朋友們一起玩，也不過(guò)就一小短路程罷了。
小學(xué)時(shí)光里的我們，更多的是無(wú)憂無(wú)慮。
回憶小學(xué)作文 篇5
童年，人生的美好回憶，如夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂(lè)……在我們美好的回憶里，有著數(shù)不清的往事，歡樂(lè)的，悲傷的，驚訝的，可愛(ài)的……想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？那就接著往下看吧！
每當(dāng)我一看到自行車，就回想起一個(gè)故事。在我六歲之時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車。
有一天爸爸帶我去空曠的地方學(xué)騎自行車！爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車的基礎(chǔ)就是練習(xí)膽量�！闭f(shuō)完，爸爸把我抱到了自行車上面，讓我先克服這個(gè)“攔路虎”慢慢的，我好像不那么害怕了！爸爸看見(jiàn)了，心里好像有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。爸爸讓我試圖踩一踩自行車的腳踏板，弱小的我怎敢踩呢？爸爸似乎看穿了我的心事。便鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用怕，我會(huì)在后面扶著你的！”我想：“有了爸爸這座靠山，還怕什么呀？”我慢慢地踩，爸爸在后面小心翼翼的跟著。似乎很怕我受傷！爸爸見(jiàn)我已經(jīng)熟練了這個(gè)步驟，馬上進(jìn)行下一個(gè)步驟——掌握平衡，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“我等一下不扶著你呢？”頓時(shí)像是引力加重般似的，使我和地面“緊貼著”！第二次，“砰！”又是一跤，連人帶車的.摔倒在地�！鞍ミ�，我的小屁屁呦，委屈你了！”第三次，第四次……爸爸見(jiàn)我這樣，是絕對(duì)不會(huì)再騎自行車的，可是又不能讓我半途而廢，爸爸只好編了一個(gè)善意的謊言，說(shuō)干就干，爸爸對(duì)我說(shuō)：“再試一次吧？這次我在后面扶著你”其實(shí)您根本沒(méi)有扶著我，只是為了鼓勵(lì)我。我轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)你根本沒(méi)在扶著我，頓時(shí)像是火星撞地球一樣，又摔了一跤。爸爸告訴我：“做人做事一定不能半途而廢，既然事情已經(jīng)做了，就要全力以赴的把它做好！”其實(shí)你只是不自信，你剛才不是做得很好嗎？我似懂非懂！
童年，充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想這段美好的回憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美妙的事情。它像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會(huì)“丁零丁零”地響。童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜……
回憶小學(xué)作文 篇6
落葉歸根，倦鳥(niǎo)歸巢。
當(dāng)熟悉的大街出現(xiàn)在我眼前時(shí)，心里百感交集。昔日熱鬧的大街，現(xiàn)在卻只有幾個(gè)匆匆行走的陌生人。往常郁郁蔥蔥的楓樹(shù)，現(xiàn)在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉飄落下來(lái)。
轉(zhuǎn)角處的那家面館，還在嗎？我想著。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了。面館仍在，里面只有幾人，我挑了一處靠窗的地方坐下。當(dāng)老板問(wèn)我要什么面時(shí)，我毫不猶豫地用家鄉(xiāng)口音說(shuō)，“炸醬面”。當(dāng)我還在上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴來(lái)這兒吃炸醬面，一邊吃一邊玩，面館的老板看著我們嬉戲打鬧，卻并不阻止。可現(xiàn)如今，只有我一人來(lái)這。
聽(tīng)到我用家鄉(xiāng)口音，老板愣了一下，仔細(xì)看看我，突然激動(dòng)的說(shuō)：“你是不是靜瑤？”
聽(tīng)他喊出我的名字，我驚訝極了，看看他，不確定地說(shuō)：“你是林揚(yáng)？”
“是�。 �
我未曾想到，我和小學(xué)同學(xué)竟會(huì)在這種場(chǎng)面相見(jiàn)。林揚(yáng)是我小學(xué)時(shí)的'同桌，記憶里那張稚嫩青澀的臉，早已不復(fù)存在，取而代之的是成熟和滄桑。
“這些年，你過(guò)得怎么樣？”我問(wèn)林揚(yáng)。
“得過(guò)且過(guò)唄！”林揚(yáng)自嘲地笑笑。
“你呢？”
“還可以�！蔽覈@了口氣，說(shuō)。
相對(duì)無(wú)言。我們變了，當(dāng)年的我們能夠嘰嘰喳喳一個(gè)下午，可現(xiàn)在，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)，也變成了幾個(gè)短句。
出了面館，我來(lái)到當(dāng)年我上的那所小學(xué)。當(dāng)年雪白的墻壁，現(xiàn)已蒙上了厚厚的灰塵。一切都還在，可早已物是人非。當(dāng)年我們朝氣蓬勃，興奮的討論著未來(lái)，可如今，當(dāng)年的雄心壯志已灰飛煙滅。當(dāng)年我們迫不及待要獨(dú)立生活，離開(kāi)校園，離開(kāi)老師，離開(kāi)父母，去闖出自己的一片天�？涩F(xiàn)在我們多么懷念校園，懷念當(dāng)初，不是嗎？
回到老家，門(mén)前的那棵老樹(shù)已經(jīng)被砍掉了，只剩下孤零零的樹(shù)樁。當(dāng)年，我和小伙伴們?cè)诶蠘?shù)的陰涼下嘻戲打鬧，現(xiàn)如今呢，哎。昔日锃亮的木板門(mén)，現(xiàn)在卻已經(jīng)有些腐朽了。以前，它多么漂亮啊。若是在當(dāng)年，這院子里一定熱鬧極了，可現(xiàn)在，諾大的院子只有我孤零零的一人。墻檐，蜘蛛網(wǎng)斜掛著，一只蜘蛛爬出來(lái)縫補(bǔ)網(wǎng)的洞隙。
時(shí)間過(guò)得太快了，快得讓人措手不及，僅僅一眨眼，已經(jīng)物是人非。
回憶小學(xué)作文 篇7
時(shí)間飛逝，曾經(jīng)有許多往事，隨著時(shí)光的流逝而遺忘。但有一件事至今卻歷歷在目，依舊十分清晰的在我腦海里浮現(xiàn)，仿佛就發(fā)生在昨天。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的傍晚。我打掃完教室，獨(dú)自一個(gè)人站在學(xué)校門(mén)前的臺(tái)階上眼睜睜的看著雨中，盼望著爸爸、媽媽快來(lái)接我回家。同時(shí)也祈望著老天爺開(kāi)恩讓雨兒早點(diǎn)停。
天越來(lái)越喑，雷越打越響，風(fēng)越刮越猛，雨越下越大。突然，一道閃電緊接著一聲巨響‘呯’我身旁的一盞路燈被雷電擊滅了，嚇得我心驚肉跳。眼看著天越來(lái)越黑，我的心中充滿了恐懼，更加驚慌起來(lái)。雨水讓我周圍的一切都變得模糊。
矇朧中，一個(gè)隱隱約約的身影快歩向我走來(lái)。原來(lái)是一位撐著雨傘下班回家的工人叔叔，叔叔見(jiàn)了我面帶微笑、親切的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，想回家吧！來(lái)，我送你回家！”這真是雪中送炭、雨中送傘�。∥壹泵ε苓^(guò)去躲進(jìn)叔叔的傘里，依偎在叔叔的'身旁。
“小朋友，你家在哪兒？”叔叔問(wèn)我。“大望村22號(hào)”我回答說(shuō)。
雨更大了，狂風(fēng)撕扯著我們的衣服。傘被風(fēng)一次次吹翻，傾盆大雨像子彈一般向我們“打來(lái)”。
“啊啾”我突然打了一個(gè)噴嚏。叔叔連忙把他的工衣脫下來(lái)披在我身上。同時(shí)，叔叔用手緊緊的摟著我的肩膀，怕我一不小心跌倒。就這樣，我們?cè)陲L(fēng)雨中行走，不知不覺(jué)到了家門(mén)前。
“叔叔，謝謝您！您的衣服還給您！”當(dāng)我將衣服交到叔叔的手中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)叔叔渾身上下都濕透了。頓時(shí)，我的眼淚隨著雨水從我的臉龐上流了下來(lái)。
“叔叔，您去我家喝杯熱茶暖暖身子吧！”當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)問(wèn)他時(shí)，他已經(jīng)消失在茫茫的雨夜之中……
回憶小學(xué)作文 篇8
親情是人生不可缺少也是最重要的感情。
這是一張我們家的全家福，也是目前唯一的一張。時(shí)間可真快，一眨眼就過(guò)了。這張照片也已經(jīng)過(guò)了六年的歲月了。每次看著相框，我總會(huì)仔細(xì)地看著那張全家福：大姑媽、大姑父、二姑媽、二姑父、舅舅、舅媽、爸爸媽媽、外公外婆、表哥表弟表姐，神態(tài)是那樣開(kāi)心。外公額頭上的皺紋，外婆頭上的根根銀絲，都訴說(shuō)著他們飽經(jīng)風(fēng)霜的人生路途。人生的歡幸，當(dāng)然他們也最能體會(huì)到。
我清楚的記得，那是20xx年的春節(jié)，全家大大小小老老少少趕忙從各地趕回外公外婆家過(guò)團(tuán)圓年。當(dāng)時(shí)我只有7歲，還算懂事，但一點(diǎn)也不知道團(tuán)圓的真正的含義，只知道人多熱鬧。但自從那次后，全家就很少在聚齊過(guò)�，F(xiàn)在，每次逢年過(guò)節(jié)時(shí)，不是表哥沒(méi)來(lái)，就是表姐沒(méi)來(lái) 外婆總是遺憾地自言自語(yǔ)： 什么時(shí)候，全家人才能再聚齊呢？
忙碌的時(shí)候總是最容易忽略上輩人的心情，如今，這張全家福也在歲月的沖刷下，慢慢的發(fā)黃，但全家人幸福的笑容始終是那樣的生動(dòng)。我想或許是明天，或許會(huì)是后天。我們?nèi)铱隙〞?huì)再次歡聚一堂。到時(shí)候，肯定會(huì)有一張，更美麗、更值得珍藏的全家福。
純潔的友情，熾熱的愛(ài)情最終會(huì)變成親情。朋友��！愿你珍惜這份不可逝去的親情。半夜里有時(shí)醒來(lái)，就會(huì)想你。爸爸，我好想你。
看到照片中的我們，手拉著手在楓樹(shù)下，笑得是那樣地自然，絲毫沒(méi)有拘束的'存在，笑得是那樣得甜美，心中滿是愉快在其中蕩漾著！在夕陽(yáng)的照射下，臉蛋上都泛起了一道紅暈！
時(shí)間一去不復(fù)返，但是美好的回憶是值得一輩子回味的！金色的童年也一樣！的確，孩提時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩！讓我們永遠(yuǎn)品味它。
一張照片是一副畫(huà)，一張照片是一個(gè)美妙的故事。我家里珍藏著許多照片，有的是我和同學(xué)嬉笑玩鬧的，有的是家里過(guò)生日的，等等。其中有一張最漂亮的！每當(dāng)我看到這張照片，那時(shí)照相的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
我要把這張照片珍藏?zé)o數(shù)年，我要把這張照片報(bào)春到發(fā)黃。發(fā)爛。這樣，我對(duì)爸爸的印象會(huì)更好。更美好。
回憶小學(xué)作文 篇9
幸福是什么？是去吃美味的肯德基，是得到一個(gè)大大的草莓奶油蛋糕，還是去吃盛大的酒宴？雖然說(shuō)，這些也算是幸福吧，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的幸福還是小時(shí)候的快樂(lè)。
小時(shí)候，我住在外婆家，前面是廣闊的.農(nóng)田（種著各種各樣的農(nóng)作物，外公的兒女雖然都有了事業(yè)，有了房子，但他還是在種田。）后面是一排排的簡(jiǎn)屋陋舍。那時(shí)候我還是短發(fā)，長(zhǎng)得又黑又壯，幾乎沒(méi)有生過(guò)病，而現(xiàn)在，每年都不曾少生過(guò)病。
小時(shí)候，經(jīng)常左手拿著掃帚，右手拿著拖把，與農(nóng)村里的伙伴們“瘋玩”，就算被一顆石子絆倒了，頂多也就拍拍灰塵，站起來(lái)繼續(xù)玩。哪像現(xiàn)在的小孩子，稍不留心擦破了皮，就邊哭邊跑回家。
回想起以前，覺(jué)得以前真幸福，這么多快樂(lè)卻在指間流過(guò)。但是，也不能說(shuō)現(xiàn)在不幸福，因?yàn)樨澙返�、如饑似渴地喝著知識(shí)的源泉也是一種幸福，可是，如今我，還是受著作業(yè)的約束。
老師們，停下您正在布置作業(yè)的粉筆吧，別讓那么多的作業(yè)折煞了我們出去玩的興致！同學(xué)們，放下你們手中正在做作業(yè)的筆吧，讓我們盡情體會(huì)童年的快樂(lè)與幸福。
回憶小學(xué)作文 篇10
失去后再珍惜，還有什么意義；總是會(huì)有人不肯去忘記，放不下那一段回憶。
回憶中的景，是我心中最美的景。
回憶中的事，是我心中最開(kāi)心的'事。
回憶中的你，是我心中最愛(ài)的人。
回憶中的回憶，是我心中永久的回憶。
往事不堪回首，總愛(ài)把它藏在我心中的某個(gè)角落，在某個(gè)夜深人靜的時(shí)候，悄悄地把它從那個(gè)角落里拿出，靜靜地。拿出那段既開(kāi)心又悲傷的回憶。
回憶是你，你亦是回憶；我不斷地抹去那段回憶，卻抹不去回憶中的你。
于是試著去拾起，把它重新放進(jìn)我的心里。雖然它還靜靜地躺在那個(gè)角落，但是我心中的傷卻越來(lái)越深。
我只有去接受，把他和你一起留在我的心里。轉(zhuǎn)眼間，那份傷痛，那份回憶，那個(gè)你，已經(jīng)占據(jù)了我心的全部。
終于知道，失去是多么簡(jiǎn)單，忘卻是多么難！
但是我始終記得：我寧愿笑著流眼淚，也不眼哭著說(shuō)后悔！
因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)是回憶。
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