精選我的發(fā)明小學(xué)作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的發(fā)明小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1
在一天早上，我出門上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)，家門口的墻上有一只壁虎，它的手腳都非常地緊地吸在了墻壁上，可以很容易地往墻上爬，還不會(huì)摔下來(lái)，我就想，我可以設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋就叫“壁虎鞋”吧。
這種鞋可方便了，在工人刷墻，裝修的時(shí)候，不用帶安全性不是很可靠的梯子了。只需要穿上一雙安全性非常高的“壁虎鞋”就可以開(kāi)工了，它不僅可以像壁虎一樣，吸力極強(qiáng)，怎么也掉不下去，同時(shí)可以降低你的重心，讓你保持平穩(wěn)，而使你倒著刷、斜著刷，也不會(huì)掉下來(lái)，你按一下左邊鞋子的紅色按鈕，便可以隨便移動(dòng)，再按一下紅色按鈕，就可以下來(lái)了。等我長(zhǎng)大后發(fā)明了這種鞋子，我一定會(huì)送給工人師傅們！
大自然無(wú)限的風(fēng)光，給了我們無(wú)限的靈感，我們要多多觀察大自然中的'風(fēng)光，生出無(wú)數(shù)的奇思妙想造福人類！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2
自從上次我發(fā)明了切片面包架后，就在想如果做餅干也有個(gè)模具，那做出來(lái)的大小尺寸、厚薄都一樣那該多好啊。我知道烘焙店里都有買整套的'餅干模具，但是我看了一下，主要都是用來(lái)滿足孩子的好奇心，都是些造型模具，對(duì)于我們成人來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要，只要簡(jiǎn)單的造型就ok了。所以今天我又發(fā)明了二個(gè)餅干模具，一起分享一下哦。
三角模型，利用硬紙板折疊成可做正方形和三角形的模具，很簡(jiǎn)單，先折一個(gè)小邊，然后分四等折一下就ok了。把做好的餅干胚子用保鮮膜包好，然后用這個(gè)模具固定后放入冰箱冷藏一小時(shí)后，取出切片就完成了。
圓形模具就比較簡(jiǎn)單，只要家里有這種塑料材料就行。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3
變色龍可以隨著周圍的顏色變化。我想設(shè)計(jì)一種衣服：可以根據(jù)晚會(huì)的主題，變換出相對(duì)的服裝，如果你不滿意，它會(huì)把你的.想法添加進(jìn)去； 當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)像變色龍一樣，變成周圍的顏色。
它能讓你變成鳥(niǎo)的模樣，讓你在天空自由飛翔；它能讓你變成各種各樣的魚類，讓你去探索海底的奧妙；它還能讓你變成一棵樹(shù)，來(lái)當(dāng)堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士……
我發(fā)明的衣服，能讓你光彩奪目，還能讓你在天空飛翔，潛入海底，總之能讓你歡樂(lè)無(wú)比！這就是我的發(fā)明。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4
魯班發(fā)明了鋸，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)；愛(ài)迪生發(fā)明了電燈�？墒牵阒绬�，我也有一個(gè)小發(fā)明。
我做的東西叫筆筒。制作的材料有：紙杯，廢日歷，透明膠和剪刀。
首先把紙杯的一邊剪開(kāi)，剪了四個(gè)之后，再把廢日歷的日歷紙剪下來(lái)。把紙杯剪開(kāi)的地方折一下，手指按住兩邊，貼近日歷紙，拿透明膠固定，一邊兩個(gè)紙杯。再拿四個(gè)紙杯，一個(gè)一個(gè)的'蓋在另外四個(gè)紙杯上面。這里要注意一下，上面紙杯的卷一定要超過(guò)下面紙杯的卷，不然，紙杯是蓋不上去的。在拿出紙和筆，畫出自己喜歡的圖案，貼到紙杯上。這樣，一個(gè)又使用又漂亮又便宜的筆筒就做成了。
雖然我的發(fā)明不是什么大發(fā)明，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲液芟矚g我的小發(fā)明！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5
有一次，媽媽上公交汽車時(shí)，因?yàn)槿朔浅６�，所以容易有小偷，上了車，媽媽才發(fā)現(xiàn)手機(jī)被偷了。所以我就想能不能發(fā)明一個(gè)有密碼的手機(jī)袋？
于是，我開(kāi)始制造一個(gè)有密碼的手機(jī)袋，首先我選用黑色的布料做手機(jī)袋，把它裝上密碼，這密碼只有主人可以識(shí)別，再把它掛到皮帶上。就大功告成了。
這種手機(jī)袋可以防小偷偷，而且就算小偷看見(jiàn)，他也打不開(kāi)，因?yàn)橛忻艽a。就算小偷知道密碼，也不可能在短時(shí)間內(nèi)打開(kāi)。
有了我的小發(fā)明，媽媽的手機(jī)就不會(huì)被偷了。我喜歡我的發(fā)明創(chuàng)造。
我想要是人人都用上了我的.小發(fā)明，那么人們的手機(jī)不就不容易被小偷偷了嗎？這樣不就大大促進(jìn)了我們的財(cái)產(chǎn)安全了嗎？
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6
今天下我寫字回來(lái)的時(shí)候，剛好妹妹在家，我想和妹妹一起來(lái)做做小發(fā)明那就是一個(gè)小小的：電話機(jī)。
做電話機(jī)的材料非常的簡(jiǎn)單：一把小剪刀、一長(zhǎng)段線條和兩個(gè)塑料杯。開(kāi)始做“電話機(jī)”了。首先我用剪刀把兩個(gè)塑料杯剪出兩個(gè)小洞；而后用剪刀把線弄到自己喜歡的'長(zhǎng)度，最后只要把線和塑料杯連起來(lái)，一只簡(jiǎn)單、方遍的“電話機(jī)”就OK了！
當(dāng)然，這小小的“電話機(jī)”是有很多的好處，但是也有很多不足的地方；當(dāng)然是先說(shuō)好的地方咯：可以從離朋友們一定距離遠(yuǎn)的地方能聽(tīng)到對(duì)方的聲音。和小朋友們可以玩游戲；不足這處是：那連著的線條給我們?cè)斐闪撕艽蟮淖璧K，不能象真正的電話機(jī)那樣方便、快速，可是真的非常有趣！
這次的小小發(fā)明雖然不是很新鮮，但從我的動(dòng)手、動(dòng)腦中讓我學(xué)到了一些小小的知識(shí)，希望我能弄出更多的、更想不到的小發(fā)明。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇7
我的小發(fā)明是“澆花器”，就是在家里幾天或者更長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有人時(shí)，還能夠自動(dòng)給花澆水，不讓家里栽的花因無(wú)人照顧而枯萎。對(duì)這個(gè)“澆花器”的發(fā)明，我是從醫(yī)院打吊針得到啟發(fā)的。
我爺爺和爸爸都在醫(yī)院工作，我自己也住在醫(yī)院的宿舍里，打吊針看得多，就有了靈感。我找來(lái)已用完的'吊針器具和瓶子，把水灌進(jìn)瓶子里，再把瓶子掛在高于花盆的地方，把吊針的針頭插入花盆，就能給花“打吊針”——澆水了！吊針器具的管子上有一個(gè)控制器，可以根據(jù)季節(jié)天氣控制水流的速度。夏天，可以讓水流稍快一點(diǎn)；冬天，可以讓水流慢一些，這樣就不會(huì)讓花土太干或太濕。如果一瓶水不夠用的話，不要急，我還準(zhǔn)備了幾個(gè)“二通”、“三通”呢，利用這些多通，可以連接幾個(gè)裝水的瓶子，這樣就能夠保證更長(zhǎng)的時(shí)間不斷水。后來(lái)我的自動(dòng)澆花器在學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)。
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