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        • 小學(xué)作文600字

          時(shí)間:2024-10-10 18:51:14 小學(xué)生作文 我要投稿
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          精選小學(xué)作文600字合集五篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選小學(xué)作文600字合集五篇

          小學(xué)作文600字 篇1

            不似首都繁華,不若大府喧雜,只有安靜地伏在中華大地上,卻無(wú)意美成了一個(gè)神話——世外桃源,廣西。

            常說(shuō)桂林山水甲天下,卻不知是否虛名。漓江,桂林的“母親江”,彷若一條碧帶,圍繞著山,又襯映著山,有如一體。漫然泛舟,如夢(mèng)如幻,卻能見(jiàn)那可愛(ài)的山,象鼻山。好像一頭巨象飲于漓江,其中的水月洞緊靠江邊,漓水流貫,像極水中浮月,景致極佳,唐宋以來(lái)便成游覽勝地。數(shù)不清的文人墨客曾在此流連,疑此,為天上人間。又有多少人,明了在數(shù)萬(wàn)年前,原始人“柳江人”已在這里繁衍,構(gòu)成了桂西南等地區(qū)初期的母系氏族社會(huì)。漸而托起了“靈地”中的“人杰”。一代國(guó)學(xué)大師梁漱溟,清時(shí)名畫(huà)家石濤,或廣西的.“體操王子”李寧。又怎能說(shuō),廣西只有風(fēng)景可以駐目呢?

            山水,廣西能使人飽之以目色文化,廣西能使人悅之以底蘊(yùn)。而佳肴,則是廣西極為“動(dòng)人”之處。因廣西人喜食,久之卻成了三大風(fēng)格:桂林米粉,著之以香滑南寧老友粉,名之以酸辣;柳州螺螄粉,則是一場(chǎng)辣爽的絕妙體驗(yàn)。米粉經(jīng)百年錘煉,竟還成了另一賞心悅目的食品,名作“粉餃”——形如彎月,透明如晶。入口頓覺(jué)濕潤(rùn)鮮滑,鮮膩彈牙。賞心悅目之余口舌生香,實(shí)為一絕?疵谰,食佳肴,還有一個(gè)地方更是極妙---陽(yáng)朔西街。別名“洋人街”,舉目可見(jiàn)玩賞手工制品,選購(gòu)精細(xì)物件的外國(guó)友人。一面踏足青石板道,一面領(lǐng)略異國(guó)與中國(guó)結(jié)合的浪漫古典味,卻是一種與別個(gè)不同的低調(diào)享受。

            歲月匆匆,有多少疲于追光逐年的人,希翼永生住在桃園凈土上。而我,卻那樣巧合。這,可是上天垂青?

          小學(xué)作文600字 篇2

            時(shí)間,總是在不知不覺(jué)間溜走,而我們能做的就是珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。

            記得上個(gè)學(xué)期,有一天晚上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)時(shí)我非常煩,心想著:作業(yè)折磨多,我還是先玩一會(huì)在寫(xiě)作業(yè)吧!想著,我手里的筆停了下來(lái),轉(zhuǎn)而在手里捧了本漫畫(huà)書(shū)。我津津有味的看著,不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑。媽媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲,走過(guò)來(lái)問(wèn)我,:“干什么呢?”媽媽一低頭,看見(jiàn)了我手里的漫畫(huà)書(shū),問(wèn)道:“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?就在這看漫畫(huà)書(shū)?”我看得正高興,沒(méi)時(shí)間回答媽媽?zhuān)缓貌荒蜔┑卣f(shuō):“寫(xiě)完啦寫(xiě)完啦!你快走吧!”媽媽嘆了口氣,走了。我看得入迷,不一會(huì),五十多頁(yè)的書(shū),竟叫我全部看完了。可我還是不想學(xué),于是又抽出一盒餅干吃了起來(lái)。甜甜的果醬,香香的餅干,使我把作業(yè)拋在了腦后。

            當(dāng)媽媽來(lái)叫我要去睡覺(jué)時(shí),我才驚慌失措的發(fā)現(xiàn)作業(yè)根本沒(méi)有寫(xiě)。我手忙腳亂的補(bǔ)著作業(yè),心里懊悔極了。我白白浪費(fèi)了一個(gè)晚上的'時(shí)間,去做了根本沒(méi)有意義的事情,反而卻把最重要的事情拋在腦后。真是太浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的頭發(fā),說(shuō):“孩子,你把一個(gè)晚上的時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上是不是太可惜了呢?你想,你要是完成了你的作業(yè),你看一會(huì)課外書(shū),媽媽不反對(duì),因?yàn)橐獎(jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛,可是你把一晚上的時(shí)間都浪費(fèi)了,是不是太可惜了。在這期間你不僅可以做完許多題,還可以出去跑跑步,可是浪費(fèi)了一晚上的時(shí)間,你神魔也沒(méi)做成啊?要是你以后每天晚上都這樣的話,那你豈不是什么知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,到老了,活了這莫大年紀(jì),卻一事無(wú)成,你的人生,是不是太遺憾了呢?”

            我低頭不語(yǔ),半晌,才抬起頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,我以后一定要珍惜時(shí)間!”

            是的,時(shí)間,我懂得了你的珍貴性,就不會(huì)再讓你從我身邊溜走。

            點(diǎn)評(píng):這篇敘事作文能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。雖述平常事,但分析透徹合理,理性開(kāi)采較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,但字句鏗鏘有力,搖撼人心。

          小學(xué)作文600字 篇3

            春末夏初,我把媽媽買(mǎi)回的黃色的苦瓜里的幾粒籽兒挖出來(lái),種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。

            幾天過(guò)后,長(zhǎng)出來(lái)了幾個(gè)對(duì)稱(chēng)的小豆瓣小芽;半個(gè)月后,小芽都中間抽出了一條已經(jīng)一尺多高的淺綠色的莖和和好一些手掌似的綠油油的葉子,上面還有兩條白白的觸須,好想要抱住什么的彎曲著,我輕輕地幫它們一一繞上了陽(yáng)臺(tái)的欄桿,還為它施了一些花的'肥并澆上了水。

            每天,我刷牙的時(shí)候都幫它們都澆上一杯清水,慢慢的,小苗爬滿了陽(yáng)臺(tái),開(kāi)出來(lái)幾多燦爛金黃的小花,引來(lái)了一些的蜜蜂嗡嗡的圍著轉(zhuǎn)的歡,幾天過(guò)后,那些小花凋零了,沒(méi)有留下我期待的小果子,我有些的失望,望著陽(yáng)臺(tái)上滿滿密密綠的出油的大大的苦瓜葉子,我沒(méi)有作聲。

            每天的堅(jiān)持澆水,我發(fā)現(xiàn)了有的花骨朵后面有厚厚的花托,恩,我看到了小苦瓜的影子,非常的高興,第二天,我看到好一些的金燦燦的花瓣舒展著,下面結(jié)著束著一個(gè)非常精致的小玉墜,我每天喜滋滋的看著它們一天天長(zhǎng)大,慢慢的,小玉墜變成了大大的磨砂綠水瓶,隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,綠色的水瓶不再長(zhǎng)大,只是顏色慢慢變淺的,成了綠的發(fā)白的小氣囊,鼓鼓的,在綠色的陽(yáng)臺(tái)上特別的顯眼漂亮!

            一天,早上,我照列給苦瓜澆水,發(fā)現(xiàn)綠的發(fā)白的瓜尾上掛上了些黃的色彩,下午放學(xué)時(shí),呵呵,竟是黃了一半節(jié)的。我驚奇的叫著:“媽媽。我的苦瓜可以收獲啦!””是啊,今天晚上我們就炒苦瓜啰!”媽媽一邊忙著一邊回答我說(shuō)。

            我興致勃勃地摘下來(lái)好幾條的苦瓜,心里甜蜜蜜的,想:種瓜原來(lái)就是要經(jīng)過(guò)好久的悉心照顧才能得到的瓜呀!

          小學(xué)作文600字 篇4

            古話說(shuō)得好“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”可是一樣?xùn)|西有助于我們的,生活離不開(kāi)它;可害處也大著呢、可以害死上百條、上千條的性命。這就是——火,防不勝防的火。有一只非常偉大的對(duì)減輕了火災(zāi)帶來(lái)的`傷害——消防隊(duì),消防員從未訓(xùn)練過(guò),用他更不是一時(shí),雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)火災(zāi),但我常常會(huì)聽(tīng)到消防車(chē)的聲音。

            多少大病是由小病才生的,多少大火也是有小火積累成的。多少人被連累,雖說(shuō)錢(qián)財(cái)是身外之物,但無(wú)錢(qián)財(cái)今后又怎樣生活呢!有了消防在火災(zāi)中垂死掙扎之人越來(lái)越少。學(xué)校演練過(guò)遇火災(zāi)逃跑的情景和因該如何做。而且不止一次兩次,我記得幾年前看到過(guò)一則新聞,在某一個(gè)地方少了一場(chǎng)大火犧牲了幾十個(gè)人的性命,損失慘重,但也卻是一個(gè)感人的故事,那天下午當(dāng)消防隊(duì)員趕到時(shí)已經(jīng)燒毀一大半了只逃出幾人而已,這火勢(shì)實(shí)在是太猛了,但有幾位消防隊(duì)員不顧自身安危,拿了一雙棉被前往火里救人,他們救出了近百人左右,可他們只成功逃出2~3人并且身受重傷。他們真是偉大的英雄啊!他們有天下之大義,他們也是人,也有自己的家庭,他們竟然還能做到他人不能做到,佩服!佩服!

            要防范于未然,盡量少接觸或火,以防萬(wàn)一。我希望火災(zāi)越來(lái)越少,每個(gè)人平平安安的,火也是人類(lèi)的寶貝。∫皇怯腥税l(fā)明了火人也不能活的這么久吧!火的兩面,一面是我們的小棉襖,照顧我們的飲食:另一面是,慘無(wú)人性的邪魔歪道,奪得人類(lèi)的性命。消防安全——119,記住,119,遇到火災(zāi)請(qǐng)撥打119,召喚消防隊(duì)員。

            我希望世界上的火災(zāi)越來(lái)越少,甚至沒(méi)有,因?yàn)橥词вH人的滋味不好受,我很火,也愛(ài)火,恨他肆虐眾生,愛(ài)他給我溫暖,愛(ài)恨交加。我相信,只要大家一起努力我相信世界肯定會(huì)更安全,更美好,正所謂世上無(wú)難事,只怕有心人!

          小學(xué)作文600字 篇5

            爸爸,您在外地工作已有好年多了,您不在家的這些年里,我和弟弟、媽媽是多么想念您哪!

            爸爸,您知道嗎?您為了這個(gè)家,長(zhǎng)年在外,我都快想不起您的樣子了。小時(shí)候,我常?拗夷。媽媽沒(méi)辦法,只好拿著您的照片來(lái)哄我。您知道嗎?現(xiàn)在的弟弟正在重復(fù)著我小時(shí)候的故事。有時(shí)看著弟弟沖著照片喊爸爸,我的眼淚就會(huì)情不自禁地掉下來(lái),我們真的是太想您了。每當(dāng)我聽(tīng)到別的爸爸都“寶貝、寶貝”地叫自己的孩子,我是多么羨慕!

            您每次打電話來(lái),總是說(shuō)給我買(mǎi)各種各樣的東西。但您知道嗎?當(dāng)您把這些東西寄到我面前時(shí),我依然會(huì)失望地流下眼淚。我深深地知道,這些東西代表了您的愛(ài),可它們比不上您那雖嚴(yán)厲又溫暖的眼神,比不上您的一句“丫頭又長(zhǎng)高了喲”,也比不上您的諄諄教導(dǎo)!爸爸,我也是個(gè)孩子,也需要您陪伴在我身邊。

            爸爸,您還知道嗎?每次下雨的時(shí)候,在校門(mén)口,我經(jīng)?匆(jiàn)許多家長(zhǎng)開(kāi)著小汽車(chē)或者騎著摩托車(chē)來(lái)接放學(xué)的孩子?蓩寢屢?yàn)榈萌ソ由嫌變簣@的弟弟,沒(méi)法來(lái)接我。因此,我只能眼巴巴地看著他們,冒著大雨往家跑。等我到家時(shí),我已成了“水孩子”,想著同學(xué)們幸福地同家長(zhǎng)回去的.那一幕,我的心像打碎了的玻璃,再也無(wú)法愈合。爸爸,我多么希望下雨的日子里,您也能來(lái)接我,哪怕是騎自行車(chē),亦或是步行,只要給我送來(lái)一把傘,我就心滿意足了。

            爸爸,您為我們一家的生活而整天忙碌,您為我們辛苦地奔波,并不會(huì)不愛(ài)我們,更不會(huì)不愛(ài)這個(gè)家?墒前职郑脒^(guò)沒(méi)有,您對(duì)我最大的愛(ài)是您放下手頭的工作來(lái)陪陪我們,我們都期望著您早日歸來(lái)!

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