精選小學軍訓作文十篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學軍訓作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學軍訓作文 篇1
馬上要軍訓了,我們期盼已久的軍訓終于來了,可是軍訓時又要我們干什么呢?于是,我們便展開了想象。
我想,在宿舍睡覺一定很有意思。要睡覺了,可是我們一點睡意也沒有,在那里放肆地說話,用枕頭打來打去,一會兒有人在玩枕頭大戰(zhàn),一會兒有人在那海闊天空地談著話。聽,一陣腳步聲來了,不好了,教官來了。一切都安靜了下來,大家都躲到了自己的被窩里,沒有一點兒聲音,教官來了,有幾個人還故意發(fā)出了一點鼾聲,教官見里面靜悄悄的.,還有一兩聲鼾聲在回蕩,教官滿意地點了點頭,然后就匆匆離去了,可過來一分鐘,宿舍里又熱鬧了起來,有些人在當小丑,逗得大家哈哈大笑,有些人在那里肆無忌憚地聊天?,還有一個人主動當“哨兵”隨時觀察著教官,以便提防他的“偷襲”。想到這兒,我不禁笑了起來,那時將會多有意思啊,我還沒有過過集體生活呢!
軍訓,你快點來吧!省得我在這胡思亂想了,我等著你哦!
小學軍訓作文 篇2
我們學校該去軍訓了,那天,天氣晴朗,我懷著一種好奇和愉快的心情來到了素質(zhì)營地。我想:“我夢寐以求的愿望就要實現(xiàn)了!逼渲凶屛腋惺茏钌羁痰氖牵
無土栽培無土栽培是不用土來栽培樹、花、草等,像我們吃的`豆芽就是用無土栽培的種出來的。無土栽培中需要營養(yǎng)瓶、營養(yǎng)水或自來水和石頭、陶粒等能固定植物的東西、最后還要有一株植物就可以開始種了。先要用營養(yǎng)水倒入營養(yǎng)瓶中,只能倒大拇指第一個關節(jié)處那么高,倒了那么多之后,自己準備好放進水中,一定要把根放在瓶底,再用陶粒把植物固定好,陶粒只能放瓶子的一半大小,放好后一瓶無土栽培就做好了。
2. 野炊星期二軍營中的教官帶我們?nèi)ヒ按叮按吨信e行了一個游戲,就是用無線電測向機找到自己的卡片,要找到油、鹽、米、菜,這四張卡片就可以去做飯了,結果我們順利地完成了。我們就到野炊營地去了,我們做了許多菜,有涼拌西紅柿、黃瓜、炒火腿腸等六種菜,其中我最喜歡的菜是蔥煎蛋。蔥煎蛋是這樣做的:先把鍋燒熱就可以把蛋和蔥放進鍋里了,放好之后就把他炒熟再加點鹽就做出了一碗黃綠鑲嵌、美味可口的蔥煎蛋了。
3. 離別三天兩晚的日子到了,是我們離開軍營,回到學校時候了。我們就在營地的操場上集了合,聽完老師、同學和營地的教官的話,雨花營地的人都熱淚盈眶。離開了雨花營地。
小學軍訓作文 篇3
就在這周的星期一、二我們進行了第一次軍訓,在這兩天里,我有所感悟。
星期一早上,我見到每個同學臉上掛滿了一種說不出的笑容,經(jīng)過教官的'一番“長篇大論”后,我們終于可以見到自己的教官是怎樣的了,但是,我們這群嬌生慣養(yǎng)的小孩根本不知道軍訓有多苦,我已開始以為軍訓很好玩,但經(jīng)過兩天軍訓后,我就不這樣認為了。
教官開始帶領我們到操場上,經(jīng)過教官的幾聲大吼后,我們終于可以安定下來了,教官開始教我們稍息與立正,可別小看這個動作,這個動作,雖然看起來很簡單,其實做起來很難,因為這個動作要注意很多細節(jié)。我們接下來又練、學了幾個動作:有向左、右、后轉(zhuǎn)、蹲下、敬禮與禮畢、齊步走還有坐下,坐下就是左腿向后,教官說坐,就一下子坐下,那滋味,又痛又麻的。不過教官也有好的時候,讓我們坐下給我們講他自編的笑話,引得我們哈哈大笑。第二天,我們艱苦訓練的一天又來了,我們首先站軍姿,站了幾分鐘后,我們就開始復習昨天的內(nèi)容,因為下午我們就要把訓練成果展示給全校同學看,還有領導觀看。
到了下午,各個班精神飽滿,把自己班最好的一面展示給全部人看,場面都鴉雀無聲,個個人都變得嚴肅起來。
軍訓讓我明白了我們不能像溫室里的花朵那樣,不能經(jīng)受風吹雨打,媽媽告訴我,其實真正的軍訓比這個更辛苦,人要磨練,才能經(jīng)受得住吃苦耐勞,正如這句話所說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
小學軍訓作文 篇4
星期五,我們四年級6個班級一起到國防苑軍訓。
我們乘著車在去國防苑的路上。一路上,我們看見一排排的樹木從我們的眼前閃過,真好看呀!
大約過了十幾分鐘吧,就到國防苑了,我們下了車,排成一排,浩浩蕩蕩的進去了。一進去就被教官七拉八扯的換了位子,排好隊。這時教官中的隊長發(fā)話了,他說:“同學們,我們國防苑的要求是很嚴格的。所以,我希望大家能堅持到底,不退縮,我相信,大家一定能行的!”聽了這話,我們都信心滿滿了熱烈的鼓起掌來。
然后,教官帶著大家領了衣服,來到自己的房間換衣服?墒,這衣服褲子不是太大,就是太小,真叫人受不了呀!
終于穿好了衣服褲子,來到風雨訓練場上開始訓練,教官讓我們站軍姿。我想:“不就是立正嗎,太簡單了”?墒钦局局揖蛨猿植蛔×,因為教官的要求太高了。他要我們雙手貼緊大腿,十指并攏。我們足足站了十分鐘,教官還不讓我們休息,把我們弄了個半死不活,教官這才叫停下來。接下來,教官教我們梢息,可有些男同學就是喜歡隨便亂動,要不雙手不貼緊,要不站在那悄悄說話,結果都被教官一人一口草吃下去,還叫他們掛水壺(不過是全班人掛了一會兒在叫他們掛)。特別是那個張錦濤,教官還把醫(yī)藥箱掛在他手上,外加一瓶水放在醫(yī)藥箱上,他都快累死了,有一些還哭了,真命苦呀!終于到了吃飯的時間,可是教官不讓我們吃,讓我們站在飯桌前,等我們?nèi)及察o下來,教官才叫我們坐下吃飯。大家早上都餓慘了,個個都狼吞虎咽的吃了起來,一個個盤子立刻洗劫一空,一個個吃得都特別香,好像餓了三天沒吃飯一樣。
即使白天很累,但晚上可興奮啦,都睡不著覺,嘰哩哇啦的在說話,結果被教官發(fā)現(xiàn)了,狠狠的批了一頓,批的我們不敢吭聲了,這才好好的睡覺。
在這三天的軍訓中,我體會到有幸苦也有歡樂,要勇敢、自立,堅強的做好每一件事。要團結友愛。
上個星期學校組織了我們?nèi)@山訓練基地軍訓。
第一天,我們到了園山基地。首先,教官先讓我們穿上了英勇的軍裝,每個同學都穿好了,真像一個個小軍人。吃完午飯后,我們現(xiàn)進宿舍休息了一下,然后2點多時,我們開展了一個活動:“六頂思考帽”。就是每班找6名同學去演黑、白、紅、藍、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎的一幕》2班演的是《在醫(yī)院打針》……到最后,6班得了第一名,4班得了第二名,5班得了第三名,雖然我們班沒得到前三名,但是我們得到了“最佳導演獎”,我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后,我們看了電影,有《閱兵儀式》、《皇家音樂隊》。他們是那么團結,那么整齊。那樂曲聲是那么動聽。
第二天,我們早早的起了床,吃完早餐后,我們進行了:“天賦密碼”。就是把“密碼”抄在一張紙上,看看你是哪種性格。密碼中分別有:空間想象能力、幻想、音樂……進行完這個活動后,教官教我們唱軍歌。我們每個人都從軍裝的口袋里拿出一張紙,教官一邊念歌詞,我們一邊抄。抄完之后,我們唱了一遍:“頭頂邊觀月,心系天下安……”然后教官教我們做軍操,學會軍操之后我們跟著音樂做了一遍。吃完午餐后,參加了一個活動:“報紙模特秀”就是用報紙做衣服,上臺走模特。其中我們班有一位男生很搞笑,如果你看了他的表演,一定會笑掉大牙的。我們看了六個班的表演,都很精彩。吃完晚飯后,我們回宿舍洗澡了,洗完澡后,我們都開心的談論著軍訓的事情。
第三天,我們吃完早餐后,進行了:“團隊浮橋”,就是找身高一樣的同學分為一組,搭木板,讓同學們輪流爬過去,每個同學爬過來時都要喊:“加油!”一開始我感覺很無聊,但是,當我爬過去時,同學們拼命為我喊:“加油!”頓時,我感覺到團結的力量真大,我流下了眼淚。我爬完之后,我也一直幫同學喊加油。讓我們知道了:團結力量真大,友誼的力量是堅強的!
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
軍訓是苦的,是累的,也是有收獲的,它帶給我們種種啟示。在過去的軍訓都是別人帶給我們啟示,帶給我們體會,帶給我們教訓,但這最后一次軍訓卻是我們自己親自體會什么是責任。
軍訓的最后一天,教官讓幾個強壯的同學去搬木板,這是干什么呀?我們?nèi)嗳硕紟е苫蟮男那榈却。好容易等到教官發(fā)話了:“全體同學聽好了,待會我們把這塊木頭搭在肩上,男生扛一邊,女生扛一邊,注意要用力按住啊!”這又是怎么回事?我們一個個傻乎乎地照著做了,好奇心越來越大,到底要干什么呀?“等一下你順著桌子爬上去……”教官和幾位同學嘀嘀咕咕著,不巧被我這順風耳聽見了。什么?爬上去?不會吧,難道要用木頭搭成“橋”爬過去……不……不可能,這么危險怎么可能……就在我思路還沒反應過來時,活動已經(jīng)開始了,不知什么時候下面多了幾位安保隊員,旁邊多了幾位護身,看來我想的沒錯!邦A備……”我心里忐忑不安,怎么辦哪?一個人那么重就憑兩個人怎么能抬得起來?況且我又是第一排……“開始!”一位同學急急忙忙地爬上桌子,眼看就要爬上來了,我卻還不知道怎么應對,哎呦,沒想到個子那么小的同學都那么重,到了個子大的同學還不更重?
就這樣連續(xù)了三輪,第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子,心想:大家能撐住我嗎?這木頭夠穩(wěn)嗎?這安全嗎?“加油!”這時,同學們喊出了那么一句溫暖的話,是啊,我怎么可以不相信我的同學呢?我爬上了木板,加油的呼喊聲不斷響起,我的心也隨著呼喊聲時高時低。我望了一眼底下的安保人員,紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠,但似乎卻沒有疲憊的樣子,他那堅定的眼神告訴我,他能行!“!”木板晃了一下,我馬上驚叫起來。“楊倩琳,加油!”這是多么溫暖的一句話,它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來,一步一步地爬過每一個人的肩膀,每一個人的心中,他們結實的肩膀告訴我,他能行!每一步都是那么沉重,每一步都是那么不忍心,每一步都是那么有價值。
我終于爬了過去,回頭望了望我親愛的同學們,他們曾經(jīng)為我搭的這座橋,為我出的這份力,為我留下的汗水,我永遠不會忘記,因為他們對我負責,我也要對他們負責!
在3月9日的時候,學校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動基地,進行磨礪訓練。
這天很快就來到了,我們踏著愉快的心情,到了園山。首先我們先換迷彩服,穿好了后,我們便進行結營儀式。在本次活動中,有著這些項目:六頂思考帽、人的九個成長階梯、我有一雙靈巧的手、報紙服裝和團隊浮橋。
在本次的活動中,令我印象最深刻的有:六頂思考帽和團隊浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧!六頂思考帽,代表著六種不同顏色的帽子,有:紅色代表激動,黑色代表悲傷,白色代表純潔,綠色代表創(chuàng)新,藍色代表大局觀,黃色代表樂觀。活動開始了,教官要我們每張桌子(因為我們是在飯?zhí)瞄_展的活動)要寫一個劇本,選上的那個桌子寫的劇本,就要上臺表演。經(jīng)過了十幾分鐘的努力,我們桌子的同學終于寫出劇本了,我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是,我們桌子的同學寫的劇本被教官選上了,就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色,是黃色,代表樂觀,情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后,我們便正式開演了,我們把排練好的劇本好好的演出來,得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了,每一個人都有一個帽子是屬于自己的,只要用心去發(fā)現(xiàn),就能知道自己是哪種帽子。
另一個活動是:“團隊浮橋”。規(guī)則是這樣的',找兩個人一樣高的搭檔,并在肩上搭一條木條,每個人必須在木條上爬過,整一個班下來,便有很多木條,就像一座浮橋。剛開始扛的時候,負擔不是很重,但到后面負擔越來越重,肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時候我非常害怕,也很緊張,一步一步的慢慢向前爬。但是同學們在下面鼓勵我,給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣,雖然在剛開始的時候,我也有點不信任我的同學,但我相信,他們一定會保護好我,不會讓我摔倒。還有安保人員,他們腰都站不直,很辛苦。啦啦隊也是一樣,每一個同學在上面通過,他要大聲喊那個同學的名字,為他加油吶喊,盡管喊得嗓子都啞了,但依然堅持著。這就是團隊的力量!
在本次的磨礪教育中,我懂得了,每一個人都有責任。爸爸媽媽養(yǎng)育我們,他們的責任比任何人的責任重大,學會感恩,就是給父母最好的回報。
今天下午的軍訓令人難忘。經(jīng)過三天的訓練,大家個個都已是信心滿滿,自信十足。
軍訓的第一關——在教室里靜坐三分鐘。在平時短暫的不能再短暫的三分鐘,現(xiàn)在卻漫長地如同三個世紀。我偷偷瞟了一下周圍的同學,看到同學們個個都挺直了腰板兒,兩眼炯炯有神地盯著前面的同學的后腦勺,一動也不動。三分鐘總算過去了,軍訓的第二關,也是難度系數(shù)極高的一項——20秒內(nèi)完成教室門口集隊并到操場候場。為什么說這項有難度呢?因為我們集隊要求20秒內(nèi)完成“靜、齊、快”三點,平時異常輕松的一項出操,但是現(xiàn)在卻好像比登天還難。而且,我們是六班,也就是年級最后一個班,離出口最遠,隊伍一到樓下就容易亂,不過,這次我們想出了一個很好的辦法,來避免隊伍零亂的情況,就是在一樓的四班門口停一下,迅速整一下隊,再出發(fā)。這個辦法果然奏效,我們按要求完成了第二項動作。
好不容易到了候操場地,我們便開始第三關——跑操。跑操要求水準很高,得小腿抬高,跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事,直角拐彎可是件大事。因為它要求跑到拐彎口時要四個人仍然直線對齊,我們用眼睛的余光保持直線對齊,外圈的同學加快腳步,內(nèi)圈的同學放慢腳步,大家相互配合終于精彩完成了跑操,跑進了早操場地,開始做廣播操。只見同學們個個手繃得直直的,人站得正正的,聽著音樂的節(jié)奏,按著標準連續(xù)做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿頭大汗,但是卻沒有一個人用手去擦汗,因為大家心里只裝著五(6)班這個集體。
做完廣播操,我們迎來了任務最難最重的第四關,也是最后一關,——接受檢閱。總算輪到我們班了,只見同學們個個精神抖擻,神采奕奕,因為大家都知道,如果這里不好,前面的努力都將功虧一簣。同學們的口號響徹云霄,都在爭著為班爭光。不少同學嗓子都啞了,可還是努力地喊著口號。到了主席臺還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動作。此時同學個個都已是汗流浹背了,可全班同學沒有一個同學做錯,更沒有同學做多余動作。
小學軍訓作文 篇5
開學的第一天老師通知我們要軍訓,因為我沒有參加過軍訓所以我就特好奇也很緊張,今天早晨我早早的起床然后媽媽做好早飯我吃了就趕快去學校,升國旗的場景都顯得非常的莊嚴,解放軍叔叔和我們一起升國旗,并且還和我們帶一樣的紅領巾。
升完國旗學校領導向我們一一介紹了給我們軍訓的輔導員老師,全是解放軍叔叔。解放軍叔叔一個個好帥喲,我看到他們的肩徽,還有一個是連長職級的.。
第二次參加軍訓,雖然覺得很累,但是我還是很開心參加這樣的活動,我覺得很有意義。媽媽教育我聽老師話聽輔導員話,說這么熱的天,老師和輔導員都陪著我們軍訓很辛苦,要做尊敬老師的好孩子。雖然以前我們也練過齊步走,左右轉(zhuǎn),但是今天輔導員老師在給我們軍訓的過程中,再做這些動作的時候我們感覺和以前大不相同。通過這種鍛煉,讓我認識到我們班級是一個團隊,每個人只有齊心協(xié)力,動作一致,才能顯得整齊,有一個人做不好的話就會顯得很亂。
在今天的訓練中也有個別的人不會,但是輔導員和老師都耐心的給我們教。今天一天的軍訓,讓我覺得雖然累但是我很快樂。
小學軍訓作文 篇6
在一個小山坡上,教官糾正了我們很多平時不規(guī)范的動作,如立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)和后轉(zhuǎn)……當然,我最喜歡的還是軍體拳,教官先一個一個動作演示,還讓我們的同學做了示范,他一手捉住同學打來的拳,一只腳向前蹬一步,另一只手朝同學的背上準備一拳將他擊昏,但在就要接近的一刻猛停住了,我從心里暗自佩服教官。
下午的活動更精彩,教官帶領我們玩了很多游戲,有驚險刺激的速降,也有平淡無趣的`滑草,還有讓人心驚肉跳的攀鐵絲……一直玩到五點鐘才去燒烤,所謂燒烤就是自己做飯,我們這組因為飯還沒來就幾乎把菜吃光了,挨了教官好一頓“竹板炒肉”!
第二天早上六點鐘就要起床,這可是我人生中第一次起得這么早,一早上,同學們個個無精打采,說什么晚上沒睡著,那也的確,晚上那被子冷得好象要結冰,我?guī)状味家虼吮弧稗Z醒”!沒辦法,我們也只好排隊去早練,我們練了十幾遍軍體拳,總算過關了。
教育基地最苦的要算吃飯,吃飯時,飯菜都放在桌上,不能吃!教官要求沒一點聲音,要沒一點聲音可難了,有時還不止等半個小時,餓得我們只咽口水,還要背《憫農(nóng)》,背得不整齊,重背!今天上午吃飯,我們組有兩個同學說話,我們?nèi)w被教官喊到外面,等了好久才吃到飯……
在素質(zhì)教育基地雖然很辛苦,可玩得也很開心,我希望時間在這一刻停止,讓我盡情體會這有苦也有樂的生活。
小學軍訓作文 篇7
距離軍訓還有一個星期,我的心里充滿著忐忑不安,但是更多的是對于軍訓的期待。
這是我第一次離開父母一個人在外邊生活著,也就意味著我可以體驗一下沒有父母細心照顧的生活。軍訓大概有一周的時間,但是我們就發(fā)了一套衣服,著就要求著我們每天要自己洗衣服和疊被子等等,這些原本是父母在家?guī)臀易龊玫氖虑,當然這些需要我去慢慢地適應,因此這次的軍訓也算是一次自我獨立的訓練,期望可以在這次的軍訓中提高自己的自理能力,這樣就可以減輕父母的負擔。因此,我對于此次的軍訓就更加的期待。
雖然,父母對于我這次的軍訓還是有些擔心,但是我還是安慰他們,我一定會堅持到最后的。由于我從小就格外崇拜軍人,一直想成為像他們一樣守衛(wèi)祖國的人,所以我格外珍惜著這次的.訓練,立志要當一名合格的小軍人。
我相信付出就會有收獲,只要我在這次的訓練中認真學習,就可以鍛煉自己的體魄,獲得成長的喜悅。不經(jīng)風雨怎能見彩虹,只有經(jīng)歷過軍訓的訓練才算是一名真正合格的學生。
小學軍訓作文 篇8
火熱的太陽無情炙烤著大地,夏蟬不知春秋地不停聒噪。汗水像小蟲子爬滿了全身,還有“失足”從皮膚上滑落的。這就是為期7天的軍訓生活,它猶如一首歌曲,苦、累和笑是它的主旋律。
站軍姿是軍訓的必修。所謂軍姿,顧名思義是軍人的姿態(tài):抬頭,挺胸,肩膀稍向外張,收腹,腿挺直,腳跟合攏,腳尖約呈60度角,手指微合,拇指放于食指第二關節(jié)處,雙手緊貼褲縫線,并且表情嚴肅。站軍姿是體現(xiàn)一個人的堅強毅力的時候,但也是最難忍的時候。每次站軍姿短則5分鐘,長則30多分鐘。每次長時間站軍姿都可以感覺到汗在流淌,但是就算齜牙咧嘴、汗流浹背也要繼續(xù),因為我們是擁有不屈脊梁的龍的傳人、是祖國未來的棟梁。站軍姿不能笑,就算允許笑也不能露牙齒。這雖然很難為人,但是軍人的靈魂就是就是如此煉成的。
軍隊是有紀律的地方,吃飯也要遵守紀律地吃:沒讓你坐下就不能坐下,沒讓你吃就不能動筷子等等。我才明白紀律才是軍人行事的準則。
最讓我們記憶猶新的就是打靶了。一個個打靶的動作不是一般的帥而是相當?shù)膸!我感覺我們像是真的在戰(zhàn)場上保衛(wèi)國家,前方不是木板而是日本兵。據(jù)說:不是所有學校軍訓都可以讓學生打靶的,只有運氣好才能見著真槍呢!
軍訓讓我們第一次感受到“家”這個字的非凡意義。站軍姿時想家,吃飯是想家,睡覺時想家……想家中的親人,想家中的.溫暖和閑適,F(xiàn)實點想的是家中的空調(diào)和西瓜。
走到鏡前,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我也擁有了近似軍人的氣質(zhì):黝黑的皮膚、灼灼的堅定的目光還有逐漸硬朗的肩膀。黑,原來也是一種美麗。這美麗像是綻放的花朵,堅強是土壤,汗水是雨水和陽光。
在歡送解放軍時,大家都忍不住淚水,甚至教官也是噙著淚水與我們告別。我沒流淚,眼眶都不紅一下,或許有人會覺得我這不是冷血么?但是我知道:我們是鏗鏘玫瑰!我們不相信眼淚!
我永遠記得那震天撼地的吶喊、那嘹亮的歌聲還有教官年輕的笑臉。
小學軍訓作文 篇9
3月18日星期一,我們?nèi)w三年級的同學去軍訓了,每個人都帶著自己的生活物品,如:襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之后,我們開始認識教官,我們的教官姓陳,我們叫他陳教官。
我們坐公交車去軍訓基地,到了之后陳教官叫我們下車,我們就到了軍訓基地,之后教官說:“我們有上操場和下操場,沒有經(jīng)過教官的允許,都不可以從上操場和直接下操場去玩,我們的`宿舍在上操場,男生在一樓,分別是103、104。女生在二三樓(女生我不太清楚)。食堂在下操場”。之后教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。
軍訓要求我們每天6:20準時起床,起床之后立刻刷牙、洗臉、穿衣服,之后,就開始站隊等教官來,教官來了之后我們就去訓練,訓完練之后我們就去吃早餐,吃飯的時候,只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐 之后我們開始訓練。
訓練到中午,由該我們?nèi)コ燥埩,我們站好隊,進入了飯?zhí)茫酝晡绮椭螅覀儼阉b滿,之后我 們就去午休了,。
晚上,9:08準時熄燈,每個人都不許說話,不然的話被教官發(fā)現(xiàn)了要出去罰站的。
最后我們每個人都戀戀不舍地離開了軍訓基地,每個人的臉上都滿懷著留戀,等待著下一次軍訓的到來。
小學軍訓作文 篇10
。吃拢保蔡栃瞧谌脑缟希覀儊淼搅松钲谑旋垗弲^(qū)園山青少年活動基地。
到了基地,教官教了我們怎樣穿軍服和怎樣正確的穿軍服,并且對我們說:換上軍服,就不在是學生了,而是一名小軍人。所以必須嚴厲的對待每一件事,而且我們來這里不是來享受的,而是來接受艱苦訓練的。
開始訓練了,第一個是站軍姿,先站10分鐘,動一個就加10分鐘,所以站到12點半才開飯。進到飯?zhí),教官對我們說:我跟你們說一個承諾,就是你們?nèi)绻察o,馬上就可以吃飯,否則就站到1點再吃飯。我們進到飯?zhí),有些人在吵鬧,所以罰我們蹲下起立20個,終于可以吃飯了,這是我第一次吃兩碗飯。平時在家里,總覺得媽媽煮的飯不好吃,現(xiàn)在我真懷念媽媽煮的菜飯!
下午,到了野炊的時間了,我們分好任務后,一些同學們?nèi)プ鍪拢徊糠志驮诟蠋焸兺,我們玩的不亦樂乎?/p>
終于,同學們做好菜了,我們覺得很好吃,因為我們是一家人。
到了晚上,我們回到了宿舍,說了很多的趣事,搞得我們哈哈大笑,我們吃了點零食就睡覺了,我覺得這是我睡得最好的一個晚上了。
第二天下午,我們要去做一個任務了,那就是飛奪瀘定橋了。剛開始我們已經(jīng)覺得很累了。爬到半山腰的.時候,我已經(jīng)滿頭大汗了,就像一個落湯雞似的。我往下面一看就好像一個萬丈懸崖,把我嚇的腳都軟了,所一我拼了命的往里邊走。
最后一天的早上,我們開始了結營儀式了,一個北京教育專家來到了 現(xiàn)場,教育專家講了許多的感人故事,令人淚流滿面。
在最后教育專家對我們說:要選出兩個領袖做為代表,如果我們的動作做錯了領袖就要跑幾圈,我們?nèi)嘧鲥e了很多個,領袖跑了很多圈,我們哭了,覺得心里對不起他們。
教育專家對我們說了許多關于責任心的話,這讓我不禁的落淚了,因為我想起了撫養(yǎng)我長大的父母,他們對我們的責任心是常人難以想象的,所以讓我感到愧疚。
這次軍訓讓我懂得了很多很多,所以這一次的軍訓讓我畢生難忘。
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